有關(guān)回憶六年級(jí)的作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的回憶六年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
“沉默說(shuō)，夜雨飄渺時(shí)誰(shuí)演繹了恢復(fù)真情的迫切”不知何時(shí)愛(ài)上了這句話，固執(zhí)的每看一遍就要讀上三四遍。不過(guò)那是她離開(kāi)以后的事了。
我要訴說(shuō)的那個(gè)女孩和我的關(guān)系，超過(guò)了友情堪比。那個(gè)時(shí)候倔強(qiáng)傻傻的下過(guò)一輩子的誓�，F(xiàn)在也融化在歲月的石屑中了。
好吧從哪里說(shuō)起呢。升初中時(shí)還很落寞的想或許再也找不到知心的朋友了。然后那時(shí)遇到了她。那天天氣很熱，仿佛是夏精靈撒了什么魔咒一般，夏天人總是會(huì)昏昏欲睡。導(dǎo)致了數(shù)學(xué)筆記并沒(méi)有完全的記了下來(lái)。
而一下課那些步入期的男孩就很耍帥的去操場(chǎng)打籃球了。女生也三三兩兩陸陸續(xù)續(xù)出去買(mǎi)零食吃。但身邊總安靜的坐這一個(gè)女孩。于是就裝著膽子想要問(wèn)她借一本筆記本。
皺著眉叫了一聲同學(xué)。她緩緩抬頭清澈的眼望著我，很是疑惑。我發(fā)現(xiàn)自己的聲音也沙啞了就閉著眼睛喊道“能不能借我下數(shù)學(xué)筆記謝謝！”然后教室就安靜了。小心翼翼的睜開(kāi)眼看到一本白色封面的本子已放在我的桌上，那女孩淡淡笑著看我。
我伸手拿起了本子才發(fā)現(xiàn)手上已經(jīng)握出了汗。天知道那時(shí)我是有多么的緊張。
本子上記著兩個(gè)字“余穎”，無(wú)疑是她的名字。把她的名字用水筆記在了當(dāng)天的日記里，咧嘴傻傻的笑了。
那天起我們開(kāi)始慢慢接近，便有了很多很多共同語(yǔ)言。我們的關(guān)系漸漸便的很親密。整天形影不離。何時(shí)我的日記里全是余穎兩個(gè)字？
我記得那個(gè)時(shí)候，天氣總是很熱很熱。放學(xué)回家的路卻一天天開(kāi)始變短。因?yàn)橛兴呐惆�。我們總�?huì)手拉著手打打鬧鬧在街上大吼：熱死啦。然后她總會(huì)靠在我肩頭，時(shí)不時(shí)調(diào)皮的吐吐舌頭。時(shí)不時(shí)拿起我的手為她扇風(fēng)。時(shí)不時(shí)偷偷的在我背后做鬼臉。時(shí)不時(shí)用手玩弄著我的頭發(fā)。我們就這樣，一起夏了夏天。
那時(shí)的事情已經(jīng)很模糊了，但是現(xiàn)在想起來(lái)卻很甜蜜。我們兩個(gè)總會(huì)相互叫老婆。我們兩個(gè)形影不離天天在一起。她會(huì)在我的書(shū)上寫(xiě)上她的名字告訴我我的東西就是她的東西，她的東西也就是我的東西。
不論是隔壁班的還是自己班的，總會(huì)有人說(shuō)我們有陸成的地方就有余穎，有余穎的地方就有陸成。曾經(jīng)我們還許過(guò)一個(gè)諾言，說(shuō)要天長(zhǎng)地久，就算沒(méi)了所有，她還有我，我還有她。
那樣的感情，人人都很羨慕。借她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話，過(guò)程是幸福的，結(jié)局永遠(yuǎn)是痛苦的。是啊，世界上沒(méi)什么天長(zhǎng)地久。友情總有一天會(huì)淡漠，像我們一般。
我們的感情一天天變得很怪異。我只要和別的女生在一起，她總會(huì)和我鬧變扭。而她一不理睬我，我也就對(duì)她很冷漠。我們的沉默，漸漸開(kāi)始變?yōu)闋?zhēng)吵。她會(huì)說(shuō)我小氣，我會(huì)說(shuō)她任性。
她開(kāi)始慢慢的遠(yuǎn)離我。我們總是一天也說(shuō)不上一句話。直到有一天，她上網(wǎng)給我發(fā)了條信息，說(shuō)她累了，說(shuō)我們不適合，說(shuō)她厭倦了，說(shuō)她要放棄了，說(shuō)……我們絕交吧。
一瞬間，天崩地裂。天空陰沉沉的下起了小雨，臉龐劃過(guò)冰冰涼涼的液體，我哭了。我說(shuō)你不要后悔，我說(shuō)我走了就不會(huì)再回頭，我說(shuō)再也不會(huì)有一個(gè)女孩，那么傻傻的相信你了。我說(shuō)……再見(jiàn)。
直到她走了后，直到她遠(yuǎn)離我的生活了后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己已經(jīng)習(xí)慣依賴(lài)她。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，靠在我肩頭發(fā)誓一輩子。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，在我最難過(guò)的時(shí)候告訴我，不要難過(guò)我還有她。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，無(wú)論為何都會(huì)傻傻的相信我。再也不會(huì)有一個(gè)女孩，說(shuō)要牽著我的手。
一輩子走到天涯海角。
有些天長(zhǎng)地久，有些天涯海角，有些�？菔癄�，都比不過(guò)你的笑那么珍貴。親愛(ài)的，離開(kāi)我以后，你一定要比我過(guò)的還要幸福。我們?cè)俦舜说氖澜缰斜车蓝Y，但我們?cè)诒舜说氖澜缰辛粝铝撕芏嗪芏唷?/p>
回憶六年級(jí)的作文 篇2
說(shuō)起童年，我們都不禁笑出聲來(lái)。童年生活難忘而有趣，它們像美麗的貝殼，散落在我們記憶的沙灘上，數(shù)不勝數(shù)。令我最難忘的一件童年趣事，就是和爸爸一起去騎自行車(chē)了。
那時(shí)我還小，剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。在沙湖公園門(mén)口，我全身裝備齊全踏上自行車(chē)，歪歪扭扭地騎進(jìn)了沙湖公園，爸爸在后面跟著我。路很平坦，沒(méi)有什么障礙，我便哼著歌，開(kāi)始加速。騎了一會(huì)兒，忽然，前面出現(xiàn)一個(gè)小土坡，我連忙停了下來(lái)，回頭對(duì)爸爸說(shuō)：“這么高的坡，怎么過(guò)得去呢？我們回去吧！”爸爸說(shuō)：“不嘗試怎么知道過(guò)不去呢？”于是，我又騎上車(chē)，飛快地蹬腳踏，眼看就要沖上去了，我卻感覺(jué)到力不從心，再也沒(méi)有力氣蹬上去了，車(chē)子直往后退，我頓時(shí)嚇得驚慌失措，手忙腳亂。好不容易才穩(wěn)住車(chē)，沒(méi)有摔下去，小臉已經(jīng)嚇得煞白。爸爸說(shuō)：“好吧！我們回去吧。不過(guò)，難道你以后遇到小山坡，你都不打算騎上去嗎？”我突然明白了爸爸的用意。我堅(jiān)定地說(shuō)：“我想我應(yīng)該再來(lái)一次！”說(shuō)著，我騎上自行車(chē)，飛快地蹬腳踏。十米、六米、四米……“快到了！快到了！”我心里暗暗地說(shuō)。忽然，自行車(chē)似乎又被一種無(wú)形的力量向后推著，我艱難地和這股力量抗衡，汗珠如雨滴般落下，終于，我騎上了坡頂。爸爸向我露出了欣慰的笑容。
從爸爸的話中，我明白了一個(gè)道理：人生的道路上有許多道坎，如果你不去嘗試，一道坎也過(guò)不了；如果你勇往直前，成功的大門(mén)將會(huì)為你打開(kāi)。騎自行車(chē)很有趣，而從中明白的道理，令我受益終生。
回憶六年級(jí)的作文 篇3
曾經(jīng)那一件件平凡的小事，回憶起來(lái)，卻成了揮之不去的風(fēng)景。
一個(gè)烈陽(yáng)高照的下午，初入跆拳道。別人都是穿著相同的道服，而我，休閑裝。在廁所換衣服時(shí)，我手忙腳亂，帶子不會(huì)系。我咬了咬牙，心一橫，進(jìn)入了場(chǎng)地。不料，正在練習(xí)踢腿的一群人就直勾勾地盯著我。我嚇了一跳，不由得摸了摸臉，臉上沒(méi)東西呀！怎么回事？
一個(gè)比我高一點(diǎn)的男生從人群中走出來(lái)，笑道：“嘿！帶子系錯(cuò)了，出去！”說(shuō)罷，伸手推了我一把。
我斜著眼，瞟了一眼他的帶段，切，也是白帶，嘚瑟個(gè)啥？原本想再次走進(jìn)去，但看到其他人都虎視眈眈地看著我。我苦笑了一下，走到了場(chǎng)外的椅子上。弄得跟有深仇大恨似的，有這么坑的嗎？
我想著想著，笑了，但眼淚，卻一滴滴流了下來(lái)，止不住，停不住。如斷線珍珠一般，滴入那雪白的道服褲上。我低下頭，用衣服蓋住我的淚，努力掩飾我內(nèi)心的受傷。
忽然，我聽(tīng)到場(chǎng)上安靜了。我感到奇怪，正要抬頭，卻覺(jué)得一只手搭在了我的肩膀上，我抬起頭，一個(gè)和剛剛那推我的男生差不多高的男生，他拿著紙巾，笑著遞給我。我接過(guò)紙巾，擦了擦那淚流滿(mǎn)面的臉，努力勾出一絲笑。他把我?guī)нM(jìn)了場(chǎng)地，用那修長(zhǎng)的手幫我系好了帶子。當(dāng)她經(jīng)過(guò)那推我的男生旁邊時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“潘存宇，過(guò)分了啊？”
那個(gè)被他叫做潘存宇的男生臉上的笑容消失了，他低下頭，什么也沒(méi)說(shuō)。
一會(huì)兒過(guò)后，那個(gè)叫潘存宇的男生抬起了頭，小聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起�！�
我笑了笑，擺擺手示意沒(méi)關(guān)系，頭卻看向了那個(gè)帶我進(jìn)來(lái)的男生。
那個(gè)男生頓了頓，說(shuō)：“我叫陳榮效，是這個(gè)班的隊(duì)長(zhǎng)�！庇峙ゎ^轉(zhuǎn)向其他人，緩緩地說(shuō)：“不要因?yàn)樗桥推圬?fù)她。”很明顯，陳榮效口中的她，就是我了。
“我叫袁中詩(shī)，今年11歲�！蔽乙Я艘ё彀�，開(kāi)口道。
“以后我們就是同學(xué)了！”陳榮效把我拉到一邊。而我，也露出了久違的笑。
以后，我們成了好朋友，一起說(shuō)笑，一起訓(xùn)練。這次的事情，成了回憶，最珍貴的.回憶。
回憶六年級(jí)的作文 篇4
自從我離開(kāi)你那天，你就不�？奁�
其實(shí)我的心依然想著你，哪怕有一天你會(huì)把我忘記
坐落天國(guó)的一角，凝望你
我并沒(méi)有離開(kāi)，只是撥開(kāi)云霧，讓暖暖的陽(yáng)光照耀你
別哭泣，我還是你的灰姑娘，玻璃鞋還在你手里，我走不遠(yuǎn)
阻礙幸福的門(mén)，用你的劍，勇敢地劈開(kāi)
南瓜車(chē)，記得要等我，十二點(diǎn)的時(shí)鐘，永遠(yuǎn)不要響
我只是貪玩，偷偷藏起來(lái)，在古堡里編寫(xiě)華麗樂(lè)章，為你彈唱
海洋的泡沫升起，美人魚(yú)執(zhí)著的淚
痛苦卻甜蜜
浪花摩擦細(xì)沙，沖淡許多回憶
我永遠(yuǎn)記得，你堅(jiān)強(qiáng)的笑臉
還有深情的旋律
我們的心愿正在盛開(kāi)，在感動(dòng)
不曾錯(cuò)過(guò)彼此
連命運(yùn)都舍不得我們分開(kāi)
我們還會(huì)相遇
…………
回憶六年級(jí)的作文 篇5
陽(yáng)光下，兩個(gè)女孩手拉手走在海灘上，“咯咯”地笑著。一會(huì)兒從沙子里找到幾枚美麗的貝殼，一會(huì)兒在沙灘上沙灘上追逐、奔跑……
這是前年夏天，我和小夢(mèng)到海灘去玩耍，沒(méi)有大人陪伴在身邊，我們玩得格外開(kāi)心。我們收集了許多美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢(mèng)的手好巧，挑出一對(duì)對(duì)顏色相同的貝殼，找來(lái)5根繩子，再向路邊的老婆婆要兩根鋼管，安安靜靜的坐著，手里忙碌著，不一會(huì)兒，帶著海的氣息的貝殼風(fēng)鈴就做好了。她給了我一個(gè)，說(shuō)“你一個(gè)，我一個(gè)，這樣，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也會(huì)天天給你打電話，煩死你為止�！蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭，說(shuō)：“恐怕沒(méi)等我煩死，你就先說(shuō)到嘴部肌肉萎縮了。”小夢(mèng)大喊一聲：“好�。∧阍{咒我�！闭f(shuō)完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把海水潑到了她的腿肚子上。我們就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了這一幕，變又轉(zhuǎn)過(guò)頭去，品茶去了。跑累了潑累了。想到自己即將與對(duì)方分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然拉起我的手，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好朋友�！笨粗f重的樣子，我又放聲大笑，她也跟著我笑，這樣就有了兩個(gè)女孩含著淚珠笑著站在海邊的圖畫(huà)。
現(xiàn)在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴就會(huì)想起那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們永遠(yuǎn)是好朋友。
回憶六年級(jí)的作文 篇6
歲月的腳步總是在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。時(shí)間過(guò)得可真快��！才轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但是關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。
記得在我小的時(shí)侯，我家的院子里種著一棵和我出生時(shí)就一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿著小刀在樹(shù)干上刻記號(hào)，天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高了�？粗且粭l條橫線，我就盼望自己快快長(zhǎng)高�？墒怯幸惶欤液鋈话l(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了，就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)�。 蔽颐μ乱巫�，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線下面了�！�
我邊說(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線。媽媽聽(tīng)了我的話，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說(shuō)：“傻瓜，這不是你矮了，而是樹(shù)長(zhǎng)高了，以后可千萬(wàn)別做這種傻事嘍。”此時(shí)此刻的我才恍然大悟，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)長(zhǎng)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì)對(duì)小雞干出什么傻事……
歲月的腳步任然在不停地走著，轉(zhuǎn)瞬即逝，我兒時(shí)那些美好的回憶啊，是那么美好！它就像一只小船載著我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”這一句一直回響在我耳旁……
回憶六年級(jí)的作文 篇7
“啪！”從池塘邊傳來(lái)了一陣聲響，五年后的池塘重又恢復(fù)了當(dāng)年的熱鬧。
跳進(jìn)池塘的我和姐姐在水里嬉戲著、打鬧著、回憶著。
回憶中的池塘很清、很涼，以前的夏天，我和姐姐都會(huì)來(lái)到這兒，但時(shí)間匆忙，一想，我們已經(jīng)有五年沒(méi)來(lái)這兒玩耍了。
也是在一個(gè)有點(diǎn)悶熱的春天，我和姐姐手牽著手，來(lái)到院中的池塘，我生疏的向水中拋去游泳圈，然后縱身一跳，“通”的一聲，水上濺起了一大片晶瑩剔透的水花，一旁的姐姐剛下水，就被迎面撲來(lái)的水花弄了一臉，我從水中鉆出腦袋，樂(lè)得上氣不接下氣吧，就當(dāng)我的小眼睛瞇成一條縫時(shí)，姐姐偷偷潛著水，突然向上一竄，噴了我一臉的水，
就這樣，我倆潑著水，“喝”著水，不一會(huì)兒就喝“飽”了。姐姐一邊心疼地望著喝的圓溜溜的肚子，一邊宣布休戰(zhàn)。不能玩“打水仗”，那就只能打水仗了。我隨手從池塘邊拾起一顆石子，按照爸爸教我的方法從池塘側(cè)面打去，可是天公不作美，讓我在姐姐面前獻(xiàn)了丑，我尷尬地說(shuō)：“純屬意外，大師也有失手的時(shí)候嘛！”姐姐笑了，裝作一副大師風(fēng)范：“咳咳，給你看看，什么叫做技術(shù)！”只見(jiàn)她向湖面扔了一顆石子，那石子，一眼就沉底了。我樂(lè)了：“確實(shí)是技術(shù)�。 苯憬憧吹轿倚α�，嘴角也泛起了微笑。
回憶著，回憶著，就被一波波浪花驚醒了，我一看原來(lái)是姐姐，又開(kāi)始打起了水仗。慢慢的，慢慢的，我們好像回到了五年前……
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