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三年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2022-03-15 10:03:38 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)下冊(cè)作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)下冊(cè)作文九篇

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  我今年9歲了,長得不胖也不瘦,可爸爸老嫌我長得瘦,這時(shí)我會(huì)理直氣壯對(duì)爸爸說:“別說我長得瘦,你不也一樣嘛�!焙俸�,爸爸無語啦!早知如此,何以當(dāng)初呢?

  我體重是27千克,身高1.35米。最愛穿藍(lán)色和白色的衣服。我頭上有一個(gè)的咖啡色的圓圈,是胎記。奶奶說:“這個(gè)圓圈漂亮,有這個(gè)圓圈,走遍整個(gè)世界都丟不掉的!”可我不是這么想,這個(gè)圓圈真丑,難道與眾不同就是美嗎?

  我喜歡看書、畫畫,我的書架上已經(jīng)有一百多本課外書了。

  你們知道我是誰嗎?

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  我的媽媽長得很胖,比我們老師高多了,她留了很長的頭發(fā),平時(shí)喜歡用黑色的牛皮筋扎一個(gè)辮子拖在后面,很少把頭發(fā)散開來。媽媽的一張大臉上卻長了一雙濃眉毛,一對(duì)小眼睛。

  媽媽每天早上六點(diǎn)鐘起來,她刷牙洗臉、梳頭發(fā),做早飯。那時(shí)候我們都還在夢鄉(xiāng)里,媽媽做好了早飯,會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我們起來吃早飯。媽媽也要上班,所以早上一般來不及買菜,弟弟上幼兒園時(shí),媽媽天天騎車送他去幼兒園,都是晚上下班時(shí)去買第二天要吃的菜�,F(xiàn)在弟弟已經(jīng)上一年級(jí)了,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成晚上買菜的習(xí)慣。

  媽媽的腳長得有一點(diǎn)點(diǎn)大哦。我穿過媽媽的鞋子,我的小腳在里面可以隨意活動(dòng),那鞋子就像一艘大船。

  我媽媽只要有空就打毛線,她編織的毛衣很漂亮。她是個(gè)孝順的媳婦,她給我的爺爺,奶奶織毛衣,也給爸爸、弟弟、還有我織毛衣。媽媽忙的'連休息的時(shí)間都沒有。悄悄告訴你們,我媽媽還會(huì)做鞋子,冬天我們腳上的鞋子都是媽媽一針一線縫出來的。

  但是媽媽對(duì)我和弟弟很嚴(yán)格。特別是對(duì)學(xué)習(xí)和做人方面的要求。這就是我的媽媽。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯著,河面上結(jié)了一層厚厚的冰。 第二天,小華跟隨著爸爸來到冰上面溜冰。一會(huì)兒左斜著滑,一會(huì)兒右斜著滑,還把一只腿和一雙手橫著放。到后來,父子倆干脆把腿彎著手向上放。父子倆玩得正高興,唉,真是樂極生悲啊!突然,父子倆一起摔了個(gè)四腳朝天,把冰摔出了兩個(gè)窟窿。

  只聽“撲通”“撲通”,父子倆都掉入了冰冷的河水里了。剛才還見兩個(gè)人溜冰,現(xiàn)在只見河面上的兩個(gè)大窟窿和許多摔冰快,窟窿里的水漾起水波。不一會(huì)兒,兩個(gè)窟窿里露出兩個(gè)人頭,父子倆各舉著一條魚兒,臉上充滿著高興的神情。父子倆披著外套,手里提著魚兒,開開心心地回家了

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  星期二的時(shí)候我們的語文老師鄭老師對(duì)我們說:“星期五下午的勞動(dòng)課我要教你們縫扣子。” 一聽到這個(gè)消息我比考了一百分還開心,因?yàn)槲液茉缇拖雽W(xué)一些本領(lǐng),可爸爸媽媽沒空教我。我晚上一回到家就把需要的東西準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好了,可時(shí)間是漫長的,過了星期二還有星期三,過了星期三還有星期四,過了星期四還有星期五上午……

  經(jīng)過日夜煎熬,終于等到了星期五下午。鄭老師說:“要縫扣子必須先學(xué)穿針。如果已經(jīng)在家里穿好的同學(xué)剪下來重穿�!蔽液貌蝗菀自诩掖┖玫尼樣忠粝聛碇卮<粝聛聿灰粫�(huì)我就穿進(jìn)去了。鄭老師等大家都穿針才開始教我們縫扣子。

  鄭老師先教我們縫兩個(gè)扣眼的扣子,鄭老師說:“想要不扎到手就用左手大拇指在正面按著一個(gè)扣眼,左手食指在反面跟大拇指對(duì)齊,針在反面食指的旁邊扎下去,再從另一個(gè)扣眼穿過去。這樣反復(fù)四五次就可以打結(jié)了�!�

  過了一會(huì)鄭老師又教我們打結(jié),鄭老師說:“把針按在那塊布針剛剛穿過的地方,再把線圍著針轉(zhuǎn)兩圈,按住轉(zhuǎn)的地方,然后把針向上拉�!蔽以嚵艘幌逻€真成功了。鄭老師把四眼紐扣的縫法畫在黑板上,讓我們自己縫,四眼的紐扣和兩眼的紐扣縫法很像,只不過縫出的樣子不同罷了。我?guī)紫戮涂p完了四眼的紐扣,可一眼的紐扣我還是不會(huì),于是我就回家去問媽媽。媽媽教我說:“先把針穿過布,再穿過紐扣的扣眼,最后再穿過布�?磱寢屟菔玖藥妆槲揖蜁�(huì)了,我把媽媽沒縫完的幾步完成了�!拔医K于學(xué)會(huì)了縫扣子�!蔽遗d奮的說。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  時(shí)間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,那時(shí)的我已經(jīng)成為了一名樓房設(shè)計(jì)師,擁有了一套夢幻樓房。你想不想知道它是什么樣的?

  走進(jìn)房間,眼前呈現(xiàn)出了春天的景象,小草吐出了嫩芽,桃樹映紅了笑臉,小河潺潺流淌……咦,怎么忽然熱了?原來是我碰到了一個(gè)按鈕,而這個(gè)按鈕是四季變換器,只要按下不同的按鈕,馬上就進(jìn)入了相應(yīng)的季節(jié)。

  呀!我的肚子有些餓了,去廚房找點(diǎn)吃的吧。廚房里只有一只透明箱子,你可別小瞧這個(gè)箱子,它可神奇了,只要把你想吃的東西放在里面一會(huì)功夫就能夠做出美味佳肴,既省電,又環(huán)保。

  吃過東西,想走走。我走到了一條狹長的走廊上,這里通往放映室,我正想看一部世紀(jì)大片呢,剛坐到沙發(fā)上,屏幕上馬上開始放映那部影片了,這是怎么回事?噢,原來神秘的地方是走廊,它裝有心電感應(yīng)器,與你心靈相通。

  看過電影,我覺得累了,想休息一下,就來到臥室,臥室中間放有一張大床,好漂亮,其實(shí),這張床還有更神奇的功能呢,就是它會(huì)催眠,躺在床上,不一會(huì)兒,我就美美地睡著了。

  我相信,經(jīng)過不懈的努力,未來的房子會(huì)更令人向往。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  四年級(jí)時(shí),語文老師讓我們回家去做泡豆實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)正是隆冬,豆子很難發(fā)出芽。

  我和同學(xué)琪欣是鄰居,放學(xué)回家,從廚房里拿了兩粒黃豆,一人一粒,再裝上兩杯熱呼呼的水,然后把豆子放下去。豆子骨碌碌沉了下去,好似在泡溫泉,在溫泉里懶洋洋地睡著了。剛開始,我與琪欣都感覺很新奇,慢慢地愛上了泡豆。

  可是,好景不長,我的豆子經(jīng)過了一個(gè)月長時(shí)間的浸泡,都沒發(fā)生變化,連那層黃衣服也沒脫下來,琪欣的也是,我有點(diǎn)不耐煩了;又過了一天,我再去看看,豆子依舊沒有進(jìn)展,還是老樣子,我心想:再等一天吧!如果明天再不發(fā)生變化……

  果然,第二天的確還是那副模樣,我大怒,心中憤憤不平:分明就是騙人的嘛!老師還說能結(jié)出芽,騙人!一氣之下,我把它扔了。

  后來,我去問琪欣:“琪欣,你的豆子有變化了嗎?我的豆子被我……”

  “也是沒有變化,我都有點(diǎn)兒失望了……”琪欣手中捧著豆子,無可奈何地說。

  “對(duì)啊!”我又開始憤怒了,“老師分明就是騙人!琪欣,要不這樣,我們把它扔了,都別再養(yǎng)了!”

  琪欣只是低下頭,并沒有回答我。見琪欣這種反應(yīng),我有點(diǎn)不耐煩了:用得著這么假斯文嘛!不就是一粒豆子嘛!扔了也就扔了,有什么稀罕的!

  又過了半個(gè)月,有一天,琪欣驚喜地對(duì)我說:“嗨!你瞧,我的豆子居然把衣服脫下來啦!”

  說著,她把豆子遞給我看;我伸過頭去瞅了瞅:�。」媸�!怎么會(huì)這樣?!同時(shí),琪欣也把喜訊告訴了老師,許多同學(xué)也一齊喊:“哈哈!我也是!”只有我慚愧地低下頭:為什么我就如此沒耐心?同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)都成功了,我卻什么都沒有!這不公平!

  從那次以后,我終于明白了:無論做什么事都一定要持之以恒,堅(jiān)持到底,這樣你才會(huì)獲得偉大的成就!

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  今天,我讀了一篇文章叫《聰明媽媽被騙記》。

  這篇文章主要講的是一個(gè)在家里很聰明自稱從沒有上當(dāng)受騙的媽媽受騙的故事。

  暑假里我和爸爸、媽媽去嵩山少林寺玩�?墒�,媽媽覺得走路很累就找了一輛出租車,然后問司機(jī)多少錢?司機(jī)拿出一塊牌子,上面寫著:大人10元,小孩5元。媽媽毫不猶豫地掏出25元給了司機(jī)。大概過了三四分鐘,司機(jī)說:“少林寺到了。”他們下車后走進(jìn)大門一看,大門里一個(gè)人也沒有。這時(shí)媽媽才知道上當(dāng)了。

  從此以后媽媽再也不說自己沒有上當(dāng)受騙過了。

  從這件事中,我明白了不要輕意相信別人。

  后來我知道了有一些人你看他如一個(gè)騙子可能是一個(gè)好人。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  理想就像一顆帶著翅膀的夢想種子,深深地扎進(jìn)每一個(gè)人的心里,用心去灌溉,讓它生根發(fā)芽。在我的心里也有一顆種子,它已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽了!那就是音樂家!音樂家,在我的心里是神圣的,每當(dāng)我坐在電視機(jī)前,看見一位位著名的音樂家在樂器上,手指仿佛像中了魔咒一般,在黑白鍵上跳著優(yōu)美的華爾茲;在琵琶、古箏、長笛上跳起歡快的踢踏舞……成為音樂家的理想種子就已經(jīng)在我的心中萌發(fā)了。

  從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練琴,爭取考進(jìn)北京音樂學(xué)院。我相信終有一天,我會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上,讓自己的音樂在人生的道路上添上一筆絢麗的色彩。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

  叮叮叮,上課了,這節(jié)課是我們最喜歡的課——體育課。老師讓我們自由活動(dòng),我便和同學(xué)玩起了游戲。突然柳文焱拍了一下我的屁股,我正想反擊,但沒有想到腳下一滑,一下就跌進(jìn)了泥巴坑里。我的臉就像京劇里面變臉一樣,馬上變得黑乎乎地了。

  這時(shí),一群看熱鬧的人就向我這邊涌來了,他們看了一會(huì)兒便開始嘲笑起來。這一陣陣的笑聲就如鐵錘一樣,一下下地敲打著我的心。有的說:“哈哈,我們學(xué)校還養(yǎng)了一只小黑貓�!蔽业靡庋笱蟮卣f:“哼,黑貓還是警長呢!”忽然,班上的幽默大王胡俊森走上前說:“黑貓警長來了!老鼠們快跑啊!世界末日了!”“哈哈哈哈哈……”全班頓時(shí)大笑起來。

  叮叮叮,下課了,原來歡聲笑語的操場,馬上安靜發(fā)下來。

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三年級(jí)下冊(cè)作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)下冊(cè)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)下冊(cè)作文九篇

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  我今年9歲了,長得不胖也不瘦,可爸爸老嫌我長得瘦,這時(shí)我會(huì)理直氣壯對(duì)爸爸說:“別說我長得瘦,你不也一樣嘛�!焙俸�,爸爸無語啦!早知如此,何以當(dāng)初呢?

  我體重是27千克,身高1.35米。最愛穿藍(lán)色和白色的衣服。我頭上有一個(gè)的咖啡色的圓圈,是胎記。奶奶說:“這個(gè)圓圈漂亮,有這個(gè)圓圈,走遍整個(gè)世界都丟不掉的!”可我不是這么想,這個(gè)圓圈真丑,難道與眾不同就是美嗎?

  我喜歡看書、畫畫,我的書架上已經(jīng)有一百多本課外書了。

  你們知道我是誰嗎?

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  我的媽媽長得很胖,比我們老師高多了,她留了很長的頭發(fā),平時(shí)喜歡用黑色的牛皮筋扎一個(gè)辮子拖在后面,很少把頭發(fā)散開來。媽媽的一張大臉上卻長了一雙濃眉毛,一對(duì)小眼睛。

  媽媽每天早上六點(diǎn)鐘起來,她刷牙洗臉、梳頭發(fā),做早飯。那時(shí)候我們都還在夢鄉(xiāng)里,媽媽做好了早飯,會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我們起來吃早飯。媽媽也要上班,所以早上一般來不及買菜,弟弟上幼兒園時(shí),媽媽天天騎車送他去幼兒園,都是晚上下班時(shí)去買第二天要吃的菜�,F(xiàn)在弟弟已經(jīng)上一年級(jí)了,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成晚上買菜的習(xí)慣。

  媽媽的腳長得有一點(diǎn)點(diǎn)大哦。我穿過媽媽的鞋子,我的小腳在里面可以隨意活動(dòng),那鞋子就像一艘大船。

  我媽媽只要有空就打毛線,她編織的毛衣很漂亮。她是個(gè)孝順的媳婦,她給我的爺爺,奶奶織毛衣,也給爸爸、弟弟、還有我織毛衣。媽媽忙的'連休息的時(shí)間都沒有。悄悄告訴你們,我媽媽還會(huì)做鞋子,冬天我們腳上的鞋子都是媽媽一針一線縫出來的。

  但是媽媽對(duì)我和弟弟很嚴(yán)格。特別是對(duì)學(xué)習(xí)和做人方面的要求。這就是我的媽媽。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯著,河面上結(jié)了一層厚厚的冰。 第二天,小華跟隨著爸爸來到冰上面溜冰。一會(huì)兒左斜著滑,一會(huì)兒右斜著滑,還把一只腿和一雙手橫著放。到后來,父子倆干脆把腿彎著手向上放。父子倆玩得正高興,唉,真是樂極生悲啊!突然,父子倆一起摔了個(gè)四腳朝天,把冰摔出了兩個(gè)窟窿。

  只聽“撲通”“撲通”,父子倆都掉入了冰冷的河水里了。剛才還見兩個(gè)人溜冰,現(xiàn)在只見河面上的兩個(gè)大窟窿和許多摔冰快,窟窿里的水漾起水波。不一會(huì)兒,兩個(gè)窟窿里露出兩個(gè)人頭,父子倆各舉著一條魚兒,臉上充滿著高興的神情。父子倆披著外套,手里提著魚兒,開開心心地回家了

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  星期二的時(shí)候我們的語文老師鄭老師對(duì)我們說:“星期五下午的勞動(dòng)課我要教你們縫扣子。” 一聽到這個(gè)消息我比考了一百分還開心,因?yàn)槲液茉缇拖雽W(xué)一些本領(lǐng),可爸爸媽媽沒空教我。我晚上一回到家就把需要的東西準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好了,可時(shí)間是漫長的,過了星期二還有星期三,過了星期三還有星期四,過了星期四還有星期五上午……

  經(jīng)過日夜煎熬,終于等到了星期五下午。鄭老師說:“要縫扣子必須先學(xué)穿針。如果已經(jīng)在家里穿好的同學(xué)剪下來重穿�!蔽液貌蝗菀自诩掖┖玫尼樣忠粝聛碇卮<粝聛聿灰粫�(huì)我就穿進(jìn)去了。鄭老師等大家都穿針才開始教我們縫扣子。

  鄭老師先教我們縫兩個(gè)扣眼的扣子,鄭老師說:“想要不扎到手就用左手大拇指在正面按著一個(gè)扣眼,左手食指在反面跟大拇指對(duì)齊,針在反面食指的旁邊扎下去,再從另一個(gè)扣眼穿過去。這樣反復(fù)四五次就可以打結(jié)了�!�

  過了一會(huì)鄭老師又教我們打結(jié),鄭老師說:“把針按在那塊布針剛剛穿過的地方,再把線圍著針轉(zhuǎn)兩圈,按住轉(zhuǎn)的地方,然后把針向上拉�!蔽以嚵艘幌逻€真成功了。鄭老師把四眼紐扣的縫法畫在黑板上,讓我們自己縫,四眼的紐扣和兩眼的紐扣縫法很像,只不過縫出的樣子不同罷了。我?guī)紫戮涂p完了四眼的紐扣,可一眼的紐扣我還是不會(huì),于是我就回家去問媽媽。媽媽教我說:“先把針穿過布,再穿過紐扣的扣眼,最后再穿過布�?磱寢屟菔玖藥妆槲揖蜁�(huì)了,我把媽媽沒縫完的幾步完成了�!拔医K于學(xué)會(huì)了縫扣子�!蔽遗d奮的說。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  時(shí)間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,那時(shí)的我已經(jīng)成為了一名樓房設(shè)計(jì)師,擁有了一套夢幻樓房。你想不想知道它是什么樣的?

  走進(jìn)房間,眼前呈現(xiàn)出了春天的景象,小草吐出了嫩芽,桃樹映紅了笑臉,小河潺潺流淌……咦,怎么忽然熱了?原來是我碰到了一個(gè)按鈕,而這個(gè)按鈕是四季變換器,只要按下不同的按鈕,馬上就進(jìn)入了相應(yīng)的季節(jié)。

  呀!我的肚子有些餓了,去廚房找點(diǎn)吃的吧。廚房里只有一只透明箱子,你可別小瞧這個(gè)箱子,它可神奇了,只要把你想吃的東西放在里面一會(huì)功夫就能夠做出美味佳肴,既省電,又環(huán)保。

  吃過東西,想走走。我走到了一條狹長的走廊上,這里通往放映室,我正想看一部世紀(jì)大片呢,剛坐到沙發(fā)上,屏幕上馬上開始放映那部影片了,這是怎么回事?噢,原來神秘的地方是走廊,它裝有心電感應(yīng)器,與你心靈相通。

  看過電影,我覺得累了,想休息一下,就來到臥室,臥室中間放有一張大床,好漂亮,其實(shí),這張床還有更神奇的功能呢,就是它會(huì)催眠,躺在床上,不一會(huì)兒,我就美美地睡著了。

  我相信,經(jīng)過不懈的努力,未來的房子會(huì)更令人向往。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  四年級(jí)時(shí),語文老師讓我們回家去做泡豆實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)正是隆冬,豆子很難發(fā)出芽。

  我和同學(xué)琪欣是鄰居,放學(xué)回家,從廚房里拿了兩粒黃豆,一人一粒,再裝上兩杯熱呼呼的水,然后把豆子放下去。豆子骨碌碌沉了下去,好似在泡溫泉,在溫泉里懶洋洋地睡著了。剛開始,我與琪欣都感覺很新奇,慢慢地愛上了泡豆。

  可是,好景不長,我的豆子經(jīng)過了一個(gè)月長時(shí)間的浸泡,都沒發(fā)生變化,連那層黃衣服也沒脫下來,琪欣的也是,我有點(diǎn)不耐煩了;又過了一天,我再去看看,豆子依舊沒有進(jìn)展,還是老樣子,我心想:再等一天吧!如果明天再不發(fā)生變化……

  果然,第二天的確還是那副模樣,我大怒,心中憤憤不平:分明就是騙人的嘛!老師還說能結(jié)出芽,騙人!一氣之下,我把它扔了。

  后來,我去問琪欣:“琪欣,你的豆子有變化了嗎?我的豆子被我……”

  “也是沒有變化,我都有點(diǎn)兒失望了……”琪欣手中捧著豆子,無可奈何地說。

  “對(duì)啊!”我又開始憤怒了,“老師分明就是騙人!琪欣,要不這樣,我們把它扔了,都別再養(yǎng)了!”

  琪欣只是低下頭,并沒有回答我。見琪欣這種反應(yīng),我有點(diǎn)不耐煩了:用得著這么假斯文嘛!不就是一粒豆子嘛!扔了也就扔了,有什么稀罕的!

  又過了半個(gè)月,有一天,琪欣驚喜地對(duì)我說:“嗨!你瞧,我的豆子居然把衣服脫下來啦!”

  說著,她把豆子遞給我看;我伸過頭去瞅了瞅:�。」媸�!怎么會(huì)這樣?!同時(shí),琪欣也把喜訊告訴了老師,許多同學(xué)也一齊喊:“哈哈!我也是!”只有我慚愧地低下頭:為什么我就如此沒耐心?同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)都成功了,我卻什么都沒有!這不公平!

  從那次以后,我終于明白了:無論做什么事都一定要持之以恒,堅(jiān)持到底,這樣你才會(huì)獲得偉大的成就!

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  今天,我讀了一篇文章叫《聰明媽媽被騙記》。

  這篇文章主要講的是一個(gè)在家里很聰明自稱從沒有上當(dāng)受騙的媽媽受騙的故事。

  暑假里我和爸爸、媽媽去嵩山少林寺玩�?墒�,媽媽覺得走路很累就找了一輛出租車,然后問司機(jī)多少錢?司機(jī)拿出一塊牌子,上面寫著:大人10元,小孩5元。媽媽毫不猶豫地掏出25元給了司機(jī)。大概過了三四分鐘,司機(jī)說:“少林寺到了。”他們下車后走進(jìn)大門一看,大門里一個(gè)人也沒有。這時(shí)媽媽才知道上當(dāng)了。

  從此以后媽媽再也不說自己沒有上當(dāng)受騙過了。

  從這件事中,我明白了不要輕意相信別人。

  后來我知道了有一些人你看他如一個(gè)騙子可能是一個(gè)好人。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  理想就像一顆帶著翅膀的夢想種子,深深地扎進(jìn)每一個(gè)人的心里,用心去灌溉,讓它生根發(fā)芽。在我的心里也有一顆種子,它已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽了!那就是音樂家!音樂家,在我的心里是神圣的,每當(dāng)我坐在電視機(jī)前,看見一位位著名的音樂家在樂器上,手指仿佛像中了魔咒一般,在黑白鍵上跳著優(yōu)美的華爾茲;在琵琶、古箏、長笛上跳起歡快的踢踏舞……成為音樂家的理想種子就已經(jīng)在我的心中萌發(fā)了。

  從現(xiàn)在起,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力練琴,爭取考進(jìn)北京音樂學(xué)院。我相信終有一天,我會(huì)站在屬于自己的舞臺(tái)上,讓自己的音樂在人生的道路上添上一筆絢麗的色彩。

三年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

  叮叮叮,上課了,這節(jié)課是我們最喜歡的課——體育課。老師讓我們自由活動(dòng),我便和同學(xué)玩起了游戲。突然柳文焱拍了一下我的屁股,我正想反擊,但沒有想到腳下一滑,一下就跌進(jìn)了泥巴坑里。我的臉就像京劇里面變臉一樣,馬上變得黑乎乎地了。

  這時(shí),一群看熱鬧的人就向我這邊涌來了,他們看了一會(huì)兒便開始嘲笑起來。這一陣陣的笑聲就如鐵錘一樣,一下下地敲打著我的心。有的說:“哈哈,我們學(xué)校還養(yǎng)了一只小黑貓�!蔽业靡庋笱蟮卣f:“哼,黑貓還是警長呢!”忽然,班上的幽默大王胡俊森走上前說:“黑貓警長來了!老鼠們快跑啊!世界末日了!”“哈哈哈哈哈……”全班頓時(shí)大笑起來。

  叮叮叮,下課了,原來歡聲笑語的操場,馬上安靜發(fā)下來。

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