關(guān)于初一寫(xiě)人作文集錦九篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初一寫(xiě)人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一寫(xiě)人作文 篇1
在我的生命里，總有一個(gè)溫度勝于太陽(yáng)的溫度，它并沒(méi)有多么神秘，可它是我永遠(yuǎn)的歸宿，它是爸爸掌心的溫暖！
今晚依舊沒(méi)有月亮，爸爸站在我身旁，陪我暢談人生，還時(shí)不時(shí)地用手撫摸著我的發(fā)絲，拍拍我的肩膀。
不知怎的，我的思緒飄回了那一天。那是三年前的一個(gè)冬日清晨，大雪驟停，天地間白茫茫一片。異常寒冷，寒風(fēng)刺骨般的刮著，連僵硬的枝干都瑟瑟發(fā)抖，似乎在宣泄著自己的不滿。一向?qū)櫸业母赣H擔(dān)心我上學(xué)路上的安全，說(shuō)要步行送我去學(xué)校，還一本正經(jīng)的說(shuō)：“你體育不好，借此機(jī)會(huì)，正好鍛煉一下�！�
平日里騎車(chē)上學(xué)的我心里是一百個(gè)不情愿，但還是答應(yīng)了父親，因?yàn)槲抑浪麚?dān)心我，拒絕他是多么的無(wú)情啊。
同父親走在路上，心里的不滿和天氣的嚴(yán)寒讓我的心冷得結(jié)冰，繼而顯映在我的手上。看著自己的小手凍得發(fā)紫，我不禁有點(diǎn)痛恨父親。
可就在這時(shí)，父親溫暖的手掌托起了我的小手，將溫暖全部傳遞給我，此時(shí)此刻我感到了父親那雙大手粗糙的溫暖。漸漸地我的手恢復(fù)了溫度，然而就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的手已經(jīng)凍得紅紫紅紫，瞬間失去了平日里一個(gè)中年男人手掌的紅潤(rùn)光澤，加之父親的手本就有些短而胖，而且父親常年勞作，手指骨節(jié)突起，此時(shí)看上去像是一大塊埋在土里的生姜。
快到學(xué)校門(mén)口了，父親發(fā)現(xiàn)了我的眼光在他的手上滯留，松開(kāi)我的小手，隨即不安地將雙手藏在了背后。其實(shí)父親不知道我此時(shí)是不會(huì)嫌棄他的，這一切的一切，我都看在眼里，痛在心里。我多想將溫度還給父親，試圖將溫度永存！
我低頭看了看自己又暖又嫩的小手，又重新撒嬌地抓住父親藏在身后的雙手。我終于感覺(jué)到起了父親手掌心不對(duì)勁的地方，父親的手上增了幾個(gè)老繭，估計(jì)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，然而一向細(xì)心的我竟然沒(méi)有一絲察覺(jué)。試想自己已經(jīng)多久沒(méi)有牽父親的手了，感覺(jué)自己虧欠父親的用生命已經(jīng)無(wú)法償還，只得用畢生的愛(ài)來(lái)回報(bào)，用漸長(zhǎng)大的雙手牽起父親的雙手，就像當(dāng)年父親牽著我的手一樣，將溫暖傳遞給父親。
想到這里，那一天的情景有重新浮現(xiàn)在我的眼前：那次因?yàn)槲铱荚嚦煽?jī)特糟糕，下午放學(xué)后我沒(méi)有回家，獨(dú)自一人跑到河邊的小樹(shù)林里偷偷地落淚……知道暮色蒼茫，父親才找到我。他替我擦干臉上的淚痕，然后抓住我的雙手，說(shuō)了一句很有文采的話：“不管前方的路多么黯淡，我的手掌永遠(yuǎn)是你棲息的地方！”
又想起這句話，我再也抑制不住了，瞬間熱淚流過(guò)臉頰。我托起父親的手掌，把臉埋在父親的手掌心里，痛哭起來(lái)。
耳邊傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲，一個(gè)穿著大紅羽絨服的女孩從車(chē)?yán)锾鰜?lái)，很瀟灑地回身跟汽車(chē)說(shuō)了聲“拜拜”，然后一邊哼著歌，一邊輕快地走進(jìn)學(xué)校大門(mén)。
此時(shí)的父親慌亂起來(lái)，一時(shí)不知道怎么好：“唉，都怪爸爸沒(méi)料，連一輛車(chē)都混不上……”
此時(shí)爸爸根本不知道我為什么痛哭，無(wú)人知曉我的淚水的含義。此刻的我多想讓我的淚能消褪父親掌心的老繭，撫平父親臉上的皺紋。
我緊緊地依偎著父親，父親的雙手再次輕輕地?fù)崦业念^。我不禁緊緊地握住父親的手，淚如雨下！
爸爸有些無(wú)可奈何，惆悵的臉上露出痛苦的神色。他只說(shuō)了一句話：
“別哭了，孩子，快去上學(xué)……”
初一寫(xiě)人作文 篇2
我最敬佩的人不是頂著嚴(yán)寒酷暑的清潔工，也不是保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，更不是救苦救難的白衣天使。她就在默默付出，她就是我偉大的母親。
我的母親長(zhǎng)著高鼻梁，中等個(gè)。在我眼中，她就是女神！是她給予了我生命，是她為我日夜操勞。
母親，她不僅給予了我生命還教會(huì)了我——節(jié)約。記得那是個(gè)盛夏時(shí)節(jié)，我還是個(gè)小丫頭。我拿去家里的錢(qián)，就去商店買(mǎi)了一大袋糖，么沒(méi)看見(jiàn)我站在那里，立刻大聲地叫我的名字。我先是一愣，又蹦蹦跳跳的回到了母親的身邊，她沒(méi)有用溫柔和藹的聲音對(duì)我百般稱贊，而是露出嚴(yán)厲的神情。她拉著我的手走到商店，把錢(qián)都退了回來(lái)。我被媽媽的樣子嚇得哇哇大哭，我不懂，媽媽為什么會(huì)如此氣憤�；氐郊�，她一語(yǔ)不發(fā)，用她的巴掌狠狠地打在了我的臉上，刺骨的疼痛，不是在臉上，而是在心上。從此，我再也沒(méi)亂花過(guò)一分錢(qián)。但是，在我對(duì)媽媽說(shuō)，學(xué)習(xí)用具不夠的時(shí)候，媽媽立即拿出錢(qián)包拿出錢(qián)，給我。
媽媽不是鐵公雞，在別人我困難的時(shí)候總會(huì)伸出援救之手。
記得在上幼兒園的時(shí)候，我們學(xué)校，開(kāi)展了捐款活動(dòng)，對(duì)于我們這些乳臭未干的小屁孩來(lái)說(shuō)五、六元錢(qián)就是幾百元。這一上午都升到半旗，老師也為募捐活動(dòng)做準(zhǔn)備，回到家我便對(duì)母親說(shuō)要募捐的事，母親笑著對(duì)我說(shuō)：“你要捐多少元呢？”我伸出小手，用手指數(shù)。“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十！”那時(shí)的我認(rèn)為有幾根手指頭，幾元最多。我看見(jiàn)母親的臉說(shuō)：“十元！”母親拿出錢(qián)包，抽出十元錢(qián)，遞給了我。我向母親傻傻的的露出了大大的笑臉。
怎么樣？這就是我偉大的母親，一個(gè)節(jié)約、樂(lè)于助人的好母親！
初一寫(xiě)人作文 篇3
我叫李一輝，今年12歲，費(fèi)盡百般周折我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的清豐縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)，又結(jié)識(shí)了許多好朋友，真高興。下面就說(shuō)說(shuō)我吧。
媽媽叫我“句號(hào)”，因?yàn)槲也坏袌A圓的身體，圓圓的腦袋，還有一個(gè)圓圓的臉。頭發(fā)很短，更突出了我的“圓”。我還有一雙“引以為傲”的眼睛，媽媽稱這是“縫眼”，偷偷地告訴大家，“縫”不是鳳凰的“鳳”，而是一條縫兒的縫。
我喜歡看書(shū)。告訴大家一個(gè)小秘密，我最喜歡在廁所里面看書(shū)，每次看到正入迷的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到媽媽的吼叫聲：“李一輝，趕緊出來(lái)，馬桶都被你坐壞了！”我不耐煩的敷衍著：“嗯，知道了�！笨墒牵疫�是穩(wěn)坐在馬桶上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽來(lái)敲門(mén)了，我回應(yīng)：“好了，馬上！”還剩十幾頁(yè)了，我怎會(huì)舍得出去呢？終于看完了，痛痛快快地走出廁所。當(dāng)然少不了媽媽疼愛(ài)地彈幾下“腦瓜崩兒”。
該說(shuō)我的缺點(diǎn)了，這個(gè)話題是我最不情愿提及的，可是我要正視自己的缺點(diǎn)，現(xiàn)在向大家坦白：我總是無(wú)節(jié)制地玩兒電腦。每次同學(xué)來(lái)找我：“阿姨，李一輝在家嗎？”媽媽就會(huì)頭也不抬地回答：“樓上，電腦上粘著呢，502粘上的�！甭�(tīng)到了上樓聲，我勉強(qiáng)用眼角撇一下，向旁邊的凳子點(diǎn)了下頭，這么怠慢朋友是怕說(shuō)話會(huì)分散我打游戲的注意力，因此我就更不舍得站起來(lái)迎客了。
今天，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，不能再有小學(xué)生活里保留的壞習(xí)慣了，一定要做一個(gè)全新的我，要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，上課積極回答老師的問(wèn)題。還要多運(yùn)動(dòng)，健康減肥，爭(zhēng)取把頭上的“句號(hào)”甩掉。最重要的，務(wù)必要增強(qiáng)自制力，管好自己，正確運(yùn)用電腦，讓它成為我的良師益友。
最后懇請(qǐng)敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們監(jiān)督我的表現(xiàn)。中不中，看行動(dòng)！
初一寫(xiě)人作文 篇4
我的媽媽可喜歡打扮了！
就說(shuō)說(shuō)最近的一次吧！這天我放學(xué)回家，看見(jiàn)一位時(shí)髦陌生年輕人的背影。呀！她穿著迷你群，一雙摩登的長(zhǎng)統(tǒng)靴，頭發(fā)染成了金黃色！并被盤(pán)了起來(lái)，還垂下幾縷小圈毛呢！
我心里覺(jué)得奇怪：這是哪位客人呢？還是天上飛下來(lái)的天仙呀？
這陌生人一轉(zhuǎn)身，我一看，眼珠子都快掉下來(lái)了！你猜猜她是誰(shuí)？居然是我媽媽！我驚訝的大叫“媽媽，我還以為是誰(shuí)呢？原來(lái)是你！”
“怎么，一天不見(jiàn)，不認(rèn)識(shí)了？”媽媽居然象賣(mài)廣告的微笑著說(shuō)：“現(xiàn)在只不過(guò)還我本色，你媽媽本來(lái)就是一位大美女，可不是老俏呀！”
你們看看，媽媽打扮的象一位小姑娘似的花枝招展！嘿，這媽媽！真沒(méi)她說(shuō)的。
媽媽換新型象的速度也是驚人的。她僅跟時(shí)代的拍子，一會(huì)把頭發(fā)拉直，過(guò)一會(huì)又把頭發(fā)染成酒紅色。頭發(fā)搞完了，又開(kāi)始對(duì)她的指甲動(dòng)工了，她把自己的指甲背上涂弄成一朵朵綻開(kāi)的梅花，別提有多別致！
唉，這個(gè)愛(ài)美的媽媽，真是愛(ài)打扮了，整個(gè)梳妝臺(tái)都擠滿了她的化妝品。媽媽愛(ài)打扮，更愛(ài)她的孩子。
有一次，學(xué)校舉行秋游活動(dòng)，這段時(shí)間，媽媽更是絮絮叨叨個(gè)不停。
“孩子，你帶了水了嗎？你的東西都帶齊了嗎？可不要漏掉什么東西呀？”
“知道了，媽媽，我全都帶齊了，你就放心吧！”
“不，我怎么能放心呢，你一去就是兩天，現(xiàn)在氣溫下降，到時(shí)別忘了把書(shū)包里的背心和毛衣穿上，小心著涼……”
唉，這媽媽，似乎中年婦女的什么更年期的綜合癥在她身上開(kāi)始有所體現(xiàn)了，對(duì)我什么都放不下心來(lái)，嘮嘮叨叨個(gè)不停。
可是在秋游的過(guò)程中，當(dāng)真的什么事都要親力親為的時(shí)候，當(dāng)真的要我自己照顧自己的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)媽媽平時(shí)的嘮叨是多么親切的�。寢屍綍r(shí)的囑咐是春天的風(fēng)和細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心！
這就是我的最?lèi)?ài)——媽媽，一個(gè)喜歡打扮又關(guān)心我的好媽媽，因?yàn)槲覑?ài)她，所以我尊重她的愛(ài)好。。我，就是愛(ài)她，所以我一定好好學(xué)習(xí)，好好珍惜媽媽對(duì)我這份關(guān)愛(ài)！讓她知道她在我身上的付出沒(méi)有白費(fèi)！
我的成功——我想，這才是使她感到最幸福最快樂(lè)最安慰的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)她那些化妝品的魅力！
初一寫(xiě)人作文 篇5
我的外甥3歲了，他的名字叫文博。是一個(gè)古靈精怪、人見(jiàn)人愛(ài)的淘氣包。十足的搗蛋鬼。自從他學(xué)會(huì)走路后就更淘氣了，每天兩只腳都停不下來(lái)，東走走，西看看。兩只手也忙個(gè)不停，不是做這事，就是那事，反正干了不少“壞事”，讓我們又愛(ài)又恨！
有一次姐姐不在家，我去找他玩。我姐姐給他買(mǎi)了一個(gè)小板凳他自己不知怎么坐壞了快從中間折了，他還是坐在板凳上，我很生氣不讓他坐，他便撅著嘴哭著說(shuō)：“你不讓我坐板凳，我就告訴我媽媽”。那委屈的樣子讓我覺(jué)得又恨又愛(ài)。我不跟他玩了，我去玩電腦，他又過(guò)來(lái)和我搶坐電腦椅，我嫌他煩人不讓他坐便推了他一把，他拿起電話有模有樣說(shuō)‘?huà)寢�，我姨姨不讓我坐椅子，你回�?lái)打她’放下電話后他走到我身邊說(shuō)‘姨姨，媽媽快回來(lái)了，一會(huì)就打你，你不讓我坐椅子'我拿過(guò)手機(jī)看看并沒(méi)有打電話，他太天真可愛(ài)了。他趁我不在，用我的筆把我的作業(yè)本畫(huà)畫(huà)，還把我的文具摔壞了，我發(fā)現(xiàn)后去找他，他承認(rèn)是他做的，我舉起手要打他，他立刻認(rèn)真的.向我道歉，我看他知錯(cuò)就改的樣子也就原諒了他。但不過(guò)幾天，他又開(kāi)始做起了‘壞事’，我真是‘恨’透他了！唉！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是我外甥呢！我的外甥雖然很淘氣搗蛋，但他卻給我們帶來(lái)許多歡樂(lè)。
我愛(ài)我天真、可愛(ài)、頑皮又惹人喜愛(ài)的外甥！
初一寫(xiě)人作文 篇6
我的媽媽雖然沒(méi)有高大的身體，也沒(méi)有美麗的面孔，但是，我的媽媽有一顆善良的心，媽媽在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的媽媽。
在我走過(guò)的15個(gè)春秋之中，雖然老師給予了我豐富的知識(shí)，同學(xué)給予了我真摯的友誼，但是，我覺(jué)得最值得感激的還是母親。會(huì)記事開(kāi)始，我的媽媽就給我講述一些中外故事，用來(lái)充實(shí)我的幸福童年。記得我上一年級(jí)時(shí)，一天下了大雨，媽媽怕我在學(xué)校吃不好，又怕接我回家被雨淋感冒了，所以，媽媽特意包了熱騰騰的餃子到學(xué)校給我送讓我感到了母親的溫暖。
還有一次，我班的同學(xué)掉了錢(qián)，媽媽給她了錢(qián)，這些錢(qián)對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)是微不足道，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一顆心，一顆善良的心，一顆讓我懂得做人的道理的心。媽媽總是教育我人要正直，要與人為善，要誠(chéng)實(shí)，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢。讀書(shū)除了要努力外，要刻苦勤奮外，還要注意勞逸結(jié)合要注意調(diào)節(jié)。媽媽還告訴我們要用平和的心態(tài)，看待生活中的困難和挫折，成功了不要沾沾自喜，失敗了也不必灰心喪氣。有得必有失，有失必有得。媽媽風(fēng)風(fēng)雨雨接送了我四年，為的什么？為的就是讓我好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
現(xiàn)在，我升入了初中，您不用再風(fēng)塵仆仆的接送我上學(xué)，但是，您對(duì)我的關(guān)心沒(méi)變，您對(duì)我的疼愛(ài)沒(méi)變，您對(duì)我的教育沒(méi)變。每我做對(duì)難題的時(shí)，媽媽會(huì)給我一個(gè)微笑，每當(dāng)我作文寫(xiě)的好時(shí)，媽媽會(huì)給我一個(gè)親吻，每當(dāng)我考試考的好時(shí)，媽媽會(huì)個(gè)我一個(gè)擁抱，讓我充滿信心。
媽媽用愛(ài)心激勵(lì)著我，用實(shí)際行動(dòng)教育著我，用一顆童心給我最好的獎(jiǎng)勵(lì)我一定牢記媽媽的教誨，做媽媽的好女兒。
初一寫(xiě)人作文 篇7
說(shuō)起偶像，你會(huì)想到什么，是歌星影星還是球星？對(duì)我來(lái)說(shuō)，這些都不是。因?yàn)檫@些人里我們生活都還太遠(yuǎn)，以我的能力根本觸碰不到，所以這些太虛幻，虛幻到不足以讓我視為偶像。我與他們即使生活在同一個(gè)星球，同一個(gè)國(guó)家，同一個(gè)省份甚至同一個(gè)城市，但仍感覺(jué)自己與他們有千萬(wàn)層樓的差距。其實(shí)在我們生活中也有明星，也有偶像。我的偶像是我的初中班主任——張老師。
張老師有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕的一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光環(huán)。她有一雙丹鳳眼，眸子明亮而靈活，純凈如碧水，深邃如藍(lán)天。在五官里最不起眼的就屬他的嘴，但可別小看它，這嘴里蹦出的聲音是這般奇妙，那聲音像是從天外飄來(lái)，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。古文從他嘴里讀出來(lái)，字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，很是動(dòng)聽(tīng)。第一次見(jiàn)她時(shí)，她穿一身暗色衣裙，是那么樸素，卻散發(fā)著一種成熟的知識(shí)女性的魅力——溫柔慈祥可親。
不僅是張老師靚麗的容貌，她的精神更是使我感動(dòng)。初次接受重點(diǎn)班的張老師，由于工作壓力大，眼睛一天不如一天，視力不斷下降。別人都勸她休息休息，醫(yī)生也叮囑她注意身體�？蓮埨蠋焻s在看完病后馬不停蹄得趕到學(xué)校給我們上課。她擔(dān)心我們沒(méi)有她的看管松懈學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們沒(méi)有她的照顧受人欺負(fù)。這就是張老師，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。
天上的白云美，是因?yàn)樗臒o(wú)暇；嬌艷的花兒美是因?yàn)樗膵善G；我們的張老師美，是因?yàn)樗娜菝哺且驗(yàn)樗木�。她�?duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，對(duì)工作的無(wú)比的認(rèn)真，使她成為了我的偶像。
初一寫(xiě)人作文 篇8
“咦？鏡子里胖嘟嘟的臉蛋，扎著兩個(gè)小辮的人是誰(shuí)啊�！蔽�，當(dāng)然就是我“小公舉”了。我叫燕萌，燕是小燕子的燕，萌是萌萌噠的萌，這也就意味著我是一顆可愛(ài)的小女孩。年方十三，喜歡金黃色，俺是水瓶座哦。
“你要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在甘肅”。在哪上學(xué)呢？當(dāng)然是在高平中學(xué)，現(xiàn)就讀初一。為啥喜歡金黃色呀？嗯，這可就有來(lái)頭了，因?yàn)樗翘?yáng)的顏色，象征著陽(yáng)光，積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。所以我也是一個(gè)很樂(lè)觀的女生哦。是不是該介紹你的家庭了呀？哦，多謝提醒，我差點(diǎn)給忘了。come！
“要問(wèn)我家?guī)卓谌�，不多不少四口人，都有誰(shuí)，爸爸媽媽還有我，再加一個(gè)小弟弟�！鄙钤谶@么溫馨的家庭，是該談?wù)勎业奈磥?lái)了。
“每個(gè)人都有夢(mèng)，不管是大還是小，只要你肯花功夫，朝著夢(mèng)想近一步”。要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我會(huì)大聲告訴你，“飛行者”，你可千萬(wàn)不要猜錯(cuò)，我說(shuō)的不是開(kāi)飛機(jī)，而是當(dāng)一名宇航員。探索宇宙大奧秘，飛向太太太空效祖國(guó)。le’s go！讓我們朝夢(mèng)想出發(fā)。
親愛(ài)的朋友們，你記住我了嗎？“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”我就是我，愛(ài)微笑的女孩。
初一寫(xiě)人作文 篇9
他，我的一位同學(xué)。他有著雙重性格，是一個(gè)喜歡打籃球，有點(diǎn)邋遢的陽(yáng)光男孩兒。
他，有一雙水汪汪、閃著光的大眼睛，有一對(duì)會(huì)說(shuō)話的楊柳眉，還有一張世界上罕見(jiàn)的大嘴巴。他總是在老師、不了解他的同學(xué)面前，皺緊眉毛、瞇著眼睛，要么放低聲調(diào)，要么放大聲音，讓人感到一種敵意，從而讓其他人覺(jué)得他很驕傲，沒(méi)有禮貌，再加上他那般般的成績(jī)。于是，老師對(duì)他說(shuō)：“你要踏實(shí)！”“你要一步一個(gè)腳��！”“你要多把你玩的時(shí)間拿來(lái)讀書(shū)！”。連同學(xué)也對(duì)他說(shuō)：“你太貪玩了！”“你太自大了！”“你的話太多了！”。而他只會(huì)煩惱一節(jié)課，一下課，他就這些話通通拋到九霄云外了。我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，也是這么認(rèn)為的，可后來(lái)，了解他后，才知道著只是他的表面性格。那一天，我在他在打籃球后，偶然看見(jiàn)了他沒(méi)有皺眉，沒(méi)有瞇眼，他用他的原聲和他的那哥們兒說(shuō)話，話說(shuō)得那么少。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，好動(dòng)、愛(ài)唱歌、不愛(ài)說(shuō)話、踏實(shí)、愛(ài)反省才是他的內(nèi)在性格。這個(gè)雙重性格，只是他的一個(gè)特點(diǎn)。
他還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是喜歡打籃球。瞧！他正在和他的幾個(gè)哥們兒大籃球呢！因?yàn)槲铱床欢蚧@球，所以不能詳細(xì)形容他打籃球的樣子。但我知道，他滿臉通紅，脫了外套以后，還是汗流浹背的。走進(jìn)一看，汗水打濕了他的衣服、頭發(fā)。他平時(shí)豎起的頭發(fā)，因?yàn)楹顾啵即瓜聛?lái)了。籃球在他的手上，就如木偶一樣被隨意的操控著，他的頭隨著籃球跳動(dòng)搖擺著，他神情緊張，站在一旁看著的幾個(gè)同學(xué)，時(shí)不時(shí)地歡呼兩下，偶爾還興奮地跳了起來(lái)，這個(gè)算是他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
他有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是有點(diǎn)邋遢，下課時(shí)，他總是第一個(gè)沖出教室，連下節(jié)課的書(shū)都不拿出放在桌上。上課了，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講，他卻還在翻箱倒柜的找書(shū)。有一天上午，老師說(shuō)是要檢查同學(xué)們的柜子，看誰(shuí)的最臟。他一下慌了。放學(xué)后，他沒(méi)有第一個(gè)走，他在干什么呢？原來(lái)在收拾柜子，他把柜子里的東西全都”拿“了出來(lái)。天�。〖埿�、零食帶、鉛筆屑、甚至是口香糖，全都從柜子里倒了出來(lái)。我都不敢想象他以前的柜子有多亂。這是一個(gè)只有天知地知他知我知的缺點(diǎn)。
他還有一個(gè)無(wú)人不知曉的缺點(diǎn)，那就是愛(ài)開(kāi)玩笑。前天體育課，他把蟑螂玩具拿出來(lái)嚇女生；昨天自習(xí)課，他在他前面的同學(xué)背上貼了一張“我是豬”；今天語(yǔ)文課，老師讓他前面的同學(xué)回答問(wèn)題，當(dāng)前面的那位同學(xué)要坐下時(shí)，他拿開(kāi)了那位同學(xué)的凳子。
他除了有“雙重性格”、喜歡打籃球、有點(diǎn)邋遢、愛(ài)開(kāi)玩笑以外，還很喜歡鉆牛角尖、練書(shū)法。你還想知道吧？“想！”想啊，那就聽(tīng)我下回分解咯！
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