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我的小學(xué)六年級作文

時間:2022-03-14 10:09:40 六年級 我要投稿

關(guān)于我的小學(xué)六年級作文錦集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于我的小學(xué)六年級作文錦集九篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  我的老家在陽山。那是一個普通的村莊,村里有一百多戶人家,其中有一戶就是我的老家。那里可美了。

  一條銀帶似的的小河從門前流過,勤勞的農(nóng)婦在那里洗衣,無憂無慮的鴨子在那里戲水,還有那調(diào)皮的孩童在打水仗;河水流過門口時,突然變得溫柔起來,原來是被橫跨兩岸翹角飛檐的風(fēng)雨橋抱住了。聲音是那么的溫柔,溫柔得像一只溫順的羔羊。溪水是那么的清亮,清得可以看見各式各樣的小石。小河的兩邊是綿延起伏的青山。山上有挺拔的杉樹,有蒼翠的松樹,還有隨風(fēng)婆娑的翠竹。一眼望去,滿眼都是綠的。

  一條彎彎曲曲的小路從我老家門口延伸過去,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方。小路右邊全都是農(nóng)家,房子錯落有序的掩映在路邊的樹叢中。從遠(yuǎn)處的山頭望去,進(jìn)入眼簾的只有樹叢,當(dāng)你走近的時候,才會發(fā)現(xiàn)樹叢中的古樸的木樓。有的農(nóng)家還養(yǎng)著幾十頭羊。

  老家門口有幾棵梨子樹,只要到了夏天才會結(jié)出可口的果子。但有一棵梨樹很奇特,其它的梨子快要成熟了,它才開花,要等其它的果子吃完,它才成熟。家家都沒有梨子的時候,只有我家還有梨子吃。我最喜歡這棵梨樹了。

  老家還有一只小狗,那是一只非�?蓯鄣男」�,我不開心的時候,它會逗我開心。有時候我把喂它的食物高高舉起,它會跳起來跟我搶。

  老家的房子是木房子,雖然它沒有磚房那么漂亮,也沒磚房那么高大。但它是一種是用可以再生的杉木做成的,而且冬天暖夏天涼,可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。

  爸爸為了我的學(xué)習(xí)方便些,在縣城買了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中,總是揮之不去,總是覺得老家好呀!老家美。

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  放學(xué)了,本應(yīng)是快樂而開心的時候,可,我卻無法開心�?粗車届坏幕ǘ洌婉E馞的花香卻無法享受這些美麗。

  果然,一按響門鈴,就迎來了媽媽熟悉的臉龐。一個溫柔的聲音響起:“寶貝,回來了?”我回答:“嗯。”走進(jìn)書桌,看到桌上早已放好的一杯溫水,蒸汽還在旋著上升,旁邊是一盤剛切好的水果,一個小叉子輕搭盤上。轉(zhuǎn)身一看,早上還如同亂麻的被子早已疊的整整齊齊,沒有一絲褶皺�?吹竭@些,我再無心寫作業(yè),站起來,走進(jìn)衛(wèi)生間,憑欄騁目,窗外月光皎潔。不禁思緒萬千,泫然流涕。這其中有感動,期盼,無奈......我只想對媽媽說:“我已長大,有些事自己必須做了,不能再像小時候那樣衣來伸手,飯來張口�!�

  我已長大,已需獨立。

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  我也曾經(jīng)因為我有你們而驕傲過,也因為有你們知足過,因為我知道就算我糟糕到一敗涂地也會有你們在,我會心安。

  后來,我們吵架了,失去你們的那一瞬間好像整個世界的天都塌了,一段段故事和不分開的承諾都變成了塵埃,我去抓,卻一手空。

  我知道其實我們都在堅持,可又沒有辦法不承認(rèn)我們沒有時代姐妹花的感情,初中我們一起走過三年,我們的故事不算平凡也不算不凡,只可惜我們都太年少輕狂,以為隱瞞事實是對彼此的最好,但忘記了,一些事實從彼此嘴里說出來要比從別人口中知道來的容易接受一些,可惜我們都錯了。

  離開,對于我們來說都是好的,那天你給我發(fā)消息,你質(zhì)問我真的舍得么?

  我沒有回你,而是直接點了刪除,我不想面對這種糾纏,我怎么會舍得呢。只可惜我們都錯過了彼此之間最好的信任。

  你怪我,你男朋友和我聊天沒有截圖給你,你男朋友給我打電話找你時你不在的幾句玩笑沒有錄音給你聽,朋友之間最最基本的信任呢?我們沒有。

  我寧愿在現(xiàn)在和你們說再見,也不愿意打家都活在虛偽里。

  看著錢包里我們的合照,我的心裂開一樣疼。

  朋友,我真的知足過我有你們,至于分開,你們即使埋怨我,我也沒話說。

  好好照顧自己,我愛過你們。

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  在我的幼小心靈里,一直都有一個使我癡迷而又陶醉的樂園,它座落在和我家有一墻之隔的間壁間,那里是個美麗而又奇妙的小花園……

  不必說那翠綠的桑樹,光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄;也不必說在那草叢間蹦跳的蟋蟀,勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜;同時也是鳥兒們的天堂。光是在花壇周圍就有無限的樂趣,蝴蝶在這里跳舞,而蟋蟀們在這里伴唱,在花壇周圍的縫隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢!

  下過雨的小花園更是樂趣之多,如果掀開一塊磚來,你說不定會遇上幾只小蚯蚓,如果把它切成兩段,你就會發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死去,反而更活潑了些呢!當(dāng)然雨過天晴之后,蝸牛自然也是必不可少的`,只見那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛,壯觀極了!如果仔細(xì)一看,你也許就會發(fā)現(xiàn)小蝸牛的那對長長的觸角和那雙可愛的小小的眼睛,若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話,它就會立刻把觸角縮回去,你再碰一碰它的身體,它便會把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了,我小時候給這種現(xiàn)象起了一個名字,叫它“縮殼蝸牛”。饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了,雨后的紫葡萄真是美麗極了,晶瑩剔透,它呀,不僅好看還很好吃呢,甜中透著酸,酸中帶著甜,現(xiàn)在回憶起來,嘴里還津津有味呢!不知是我的味覺變了還是因為別的,媽媽給我買的葡萄,叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來。

  可是一轉(zhuǎn)眼我就上六年級了,從陽臺上看以前那座生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的小花園,如今卻變成了一個又臭又臟的垃圾堆了,以前那美麗的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂,還有那又酸又甜的野葡萄,現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了,還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。我深情地注視那里,我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞,可愛小蜜蜂在忙碌地采集花蜜,光滑的小蚯蚓在耕耘著土地,蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象,但是這也只在我的兒時記憶中能夠看到。

  再見了我的蝴蝶們,再見了我的小蜜蜂們,再見了我的蝸牛們……,再見了!

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  每一個人都有自己最愛的人,我也不例外。在我們家中,我最愛的是我的媽媽。

  在我們家中,母親是最辛苦的,但是我卻每次都說:“你有什么累的?上學(xué)才累呢�!边€說:“哪像你還可以在家里休息,我呢,除了學(xué)習(xí),做作業(yè)外,除雙休日外其他什么都不能做。”媽媽聽后便說:“好,是你說不累的,那么過幾天就去永德路擺一次攤,去體會一下做生意的苦吧,看看累不累�!庇谑俏液浪恼f:“好,去就去�!�

  過了幾天,媽媽便老早的把我叫了起來,當(dāng)時我還朦朦朧朧的睜開眼睛說:“不去了,太累了,明天再去�!钡怯挚紤]到前幾天和媽媽的約定,便只好勉強(qiáng)起床了。到了永德路后,我們便開始擺攤了,一開始我還一直說:“太輕松了,這不是不累嗎?”但是隨著時間的推移,我已累得不行了,于是只好氣喘吁吁地對媽媽說:“不干了,你累還不行嗎?”當(dāng)時我就坐在位子上想:我應(yīng)該沒擺幾樣?xùn)|西呀,怎么會那么累呢,想到這我只好承認(rèn)做生意是辛苦的了�?粗鴭寢屢押沽鳑驯车臉幼樱艺嫦雽λf:“媽媽,你真棒啊!”你天天這樣重復(fù)工作,難道不累嗎?

  后來我還嘗試過煮雞蛋,可是由于我的不小心,蛋被我打在了地上。也正是因為我還相信自己的實力,于是我又煮了一次飯。沒想到生米還是生米。這時我才真正明白煮飯燒菜也不容易�。�

  通過這幾次親身體驗后,我覺得媽媽真棒,又會燒菜煮飯,又會干活,又會管理家庭,還會做生意等。

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  我有一個好朋友名叫貝貝,她黑黑的臉蛋兒,濃濃的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴兒。這樣的五官聽起來不漂亮吧?但搭配抵賴十分耐看,越看越好看。她個子很高,才11歲的人,個子倒有一米六幾,如果她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來,你會以為她是個大人。

  貝貝是一個性格溫和的女孩子,說話總是慢聲細(xì)語,好像從來不知道著急和生氣。這一點是我最看重她的地方。有一次,我和貝貝在樓下踢毽子,有兩個小家伙兒一直在那里搗亂,我都快煩死了,于是我一把接住毽子,拉著貝貝說:“咱們?nèi)e處踢吧,這兩個小不點兒煩透了!”可貝貝卻猶猶豫豫地說:“要不,讓他們一起玩兒吧?”我說:“他們不會踢!”貝貝就摟著我,在我耳朵邊上說:“我看他們很想玩兒,會踢的其他人都不愿意和他們玩兒,怪可憐的。不如我們教教他們吧?”“唉!好吧,真拿你沒辦法,我只好‘舍命陪君子’了!”

  貝貝有一個表妹,話特別多,個性比較強(qiáng),也經(jīng)常和我們一起玩兒。我總是盡量躲著她,但貝貝每次找我玩兒的時候幾乎都帶著她,她總是和我們搗亂,不高興了還欺負(fù)貝貝,貝貝總是忍著,有時還得代她向我道歉,但貝貝卻一點兒都不覺得煩。我悄悄問貝貝:“什么都得你讓她,你就不煩?”貝貝說:“唉!誰讓我比她大半歲呢?算了吧,不管她好不好,她都是我妹妹呀!”每當(dāng)她說這樣的話時,我就替她難過,再也說不出什么來了。唉!貝貝實在是太懂事了!

  貝貝是個不幸的女孩兒,剛出生爸媽就離婚了,她經(jīng)常為這事難過,說起來就眼淚汪汪的。她跟著媽媽過,只有到星期天才來這兒的奶奶家和她爸爸、爺爺、奶奶他們聚聚,所以她對爸爸這邊的親人特別好,她那個嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。

  貝貝還很有毅力,半年前貝貝還是有一個小胖墩兒,經(jīng)常為肥胖煩惱。有一天,她告訴我她要減肥,我也沒當(dāng)回事,我以為減肥的人都是說說罷了,也沒幾個當(dāng)真減肥的。就像我媽,天天喊減肥,可一到吃飯時她就說:“今天的飯真好吃,我明天再減肥吧�!背酝觑埶腿シQ體重,還在秤上站著她就驚呼:“不行了!不行了!我又重了!真得減肥了!”我想貝貝一個小孩兒,還能強(qiáng)到哪里去?可是沒想到過了不到半年,貝貝就瘦了十幾斤,個子也長高了,兩條長腿又細(xì)又直,特酷!貝貝告訴我,她每天晚飯只喝一碗粥,而且還加強(qiáng)了運動量,每天如此,才瘦下來了。這對一個11歲的女孩子來說,可真不容易。

  我很欣賞她的善良、友愛和堅強(qiáng),所以我們的友誼越來越深。

我的小學(xué)六年級作文 篇7

  過年了,新的一年里我有一個心愿。

  我國是一個是歷史悠久富強(qiáng)的國家,但是還存在著貧窮地方,有的孩子飯都吃不上,讀書更沒條件了。資料呈現(xiàn),1990年開始到現(xiàn)在,20年來我國創(chuàng)建希望工程小學(xué)1.5萬多所,捐贈希望工程圖書室1.4萬多個,但現(xiàn)在我國還是有許多孩子讀不上書。

  我生活在一個溫暖的家庭,每天吃好豐富的早餐然后上學(xué),穿不愁食不憂,逢年過節(jié)還有禮物和小紅包,每年的生日,家人和我一起愉快地度過,還有美味可口的大蛋糕。節(jié)假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績下降,極速倒退。

  今天媽媽給我看了一個有關(guān)西北貧困山區(qū)孩子們生活學(xué)習(xí)的視頻,只見那些貧困山區(qū)里的小孩們在簡陋的木頭房子里努力地學(xué)習(xí)著,他們的書桌就是一個個千瘡百孔的普通木桌,不像我們是單獨的椅子還有帶抽屜的精美課桌,他們的凳子是一條長長的扁木板做成的,有些凳子腿已經(jīng)爛掉了,只能用石頭墊起來坐。書本是捐贈得來的,幾個學(xué)生合用一本書,有些書本已經(jīng)是幾屆學(xué)生用過了,破爛的頁面在風(fēng)中搖搖弋弋……作業(yè)本就更沒有了。

  我想起我們有意義的課間十分鐘,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)w同學(xué)做眼保健操。同學(xué)們在寬廣美麗的校園里嬉戲,有的跳繩,有的在閱讀室里翻閱內(nèi)容豐富的各類課外書。而這些貧困山區(qū)孩子的課余十分鐘卻令人心酸:有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃,有的用樹枝當(dāng)筆,泥地當(dāng)紙,在泥地上練習(xí)著老師在課堂上教的生字,冰天雪地里,他們沒有熱飯熱菜,沒有書本筆墨,沒有空調(diào)。他們就是在這種風(fēng)吹雨漏的艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)著,沒有一個人被嚇倒放棄……

  他們每得到一本書,都如饑似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言: 我撲向書就像饑餓的人撲向面包一樣。 每當(dāng)想起這些,我都深深地自責(zé)、愧疚。

  我讓老師失望了,讓爸爸媽媽擔(dān)心了。之前犯錯的時候我都會說:改了,改了……但是每當(dāng)我貪玩的時候,就把自己的承諾忘得一干二凈。

  在新的一年里, 從現(xiàn)在開始,我一定改正自己的缺點。努力學(xué)習(xí),學(xué)會自律,長大成為一個對國家有用的人,讓國家沒有貧窮,讓天下的孩子都能讀上書,吃飽穿暖,過上幸福的生活。

  雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個角落,但我希望長大后自己能像天上的一顆小星星,發(fā)出自己該閃耀的光芒。

  這就是我的心愿!

我的小學(xué)六年級作文 篇8

  我有一個看不見的朋友,那就是:白日夢。

  我在一個人的時候喜歡“胡思亂想”。我把我想象成一個武林高手,過著“懲惡揚善、萍蹤浪跡”的俠義生活。我想象著我的身上有著許多暗器:如毒針,我注入毒針里的毒液是蝎毒。(因為我的星座是天蝎座。)常人一旦中毒就會昏迷不醒,如果一小時內(nèi)沒有服解藥,就會死亡。

  我還想象我會輕功,只要使一個“蓮花蹬”就可以跳上十幾米高的樓頂。我身輕如燕,可以像進(jìn)遷一樣悄無聲息地盜走燕羚鎧。因此,當(dāng)我上下樓時,我就盡量放輕腳步,使自己變得很輕盈。

  我還想象我是一個世界史上最最年輕,最最有作為的總理、主席。當(dāng)別人瞧不想我的時候,我就想:“等著吧!要是我當(dāng)上了大官!看你還瞧不起我!”

  有時候,我邊走路邊做白日夢。結(jié)果做著做著,我居然情不自禁地手舞足蹈起來了!當(dāng)我從夢中醒來時,我的手已不知成了什么稀奇古怪的姿式。身旁也已聚集了許多奇怪的眼神。每當(dāng)這時,我便會非常尷尬地努力使自己顯得很自然。然后走到一個沒人的地方長長地吁一口氣。像這樣的情況我經(jīng)歷得太多了。

  當(dāng)我睡在床上時,我也會做白日夢,有時做著做著便進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里“打斗”。等第二天早上起床時,床上便一片狼籍,說不定昨晚這就在這張床上經(jīng)歷了一次打斗呢!

我的小學(xué)六年級作文 篇9

  在不知不覺中,我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。

  當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環(huán)境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué):老師是那樣和藹可親,同學(xué)們又是那樣活潑可愛。

  從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí),為升初中做準(zhǔn)備時,我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經(jīng)從素不相識,到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學(xué)生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。

  老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠(yuǎn)與您連在一起!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的同學(xué),即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學(xué)之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!

  再見了,我的小學(xué)生活。

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  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于我的小學(xué)六年級作文錦集九篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  我的老家在陽山。那是一個普通的村莊,村里有一百多戶人家,其中有一戶就是我的老家。那里可美了。

  一條銀帶似的的小河從門前流過,勤勞的農(nóng)婦在那里洗衣,無憂無慮的鴨子在那里戲水,還有那調(diào)皮的孩童在打水仗;河水流過門口時,突然變得溫柔起來,原來是被橫跨兩岸翹角飛檐的風(fēng)雨橋抱住了。聲音是那么的溫柔,溫柔得像一只溫順的羔羊。溪水是那么的清亮,清得可以看見各式各樣的小石。小河的兩邊是綿延起伏的青山。山上有挺拔的杉樹,有蒼翠的松樹,還有隨風(fēng)婆娑的翠竹。一眼望去,滿眼都是綠的。

  一條彎彎曲曲的小路從我老家門口延伸過去,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方。小路右邊全都是農(nóng)家,房子錯落有序的掩映在路邊的樹叢中。從遠(yuǎn)處的山頭望去,進(jìn)入眼簾的只有樹叢,當(dāng)你走近的時候,才會發(fā)現(xiàn)樹叢中的古樸的木樓。有的農(nóng)家還養(yǎng)著幾十頭羊。

  老家門口有幾棵梨子樹,只要到了夏天才會結(jié)出可口的果子。但有一棵梨樹很奇特,其它的梨子快要成熟了,它才開花,要等其它的果子吃完,它才成熟。家家都沒有梨子的時候,只有我家還有梨子吃。我最喜歡這棵梨樹了。

  老家還有一只小狗,那是一只非�?蓯鄣男」�,我不開心的時候,它會逗我開心。有時候我把喂它的食物高高舉起,它會跳起來跟我搶。

  老家的房子是木房子,雖然它沒有磚房那么漂亮,也沒磚房那么高大。但它是一種是用可以再生的杉木做成的,而且冬天暖夏天涼,可她在我心中早已是比什么房子都好的木房子了。

  爸爸為了我的學(xué)習(xí)方便些,在縣城買了一套漂亮的房子。但是老家在我的心中,總是揮之不去,總是覺得老家好呀!老家美。

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  放學(xué)了,本應(yīng)是快樂而開心的時候,可,我卻無法開心�?粗車届坏幕ǘ洌婉E馞的花香卻無法享受這些美麗。

  果然,一按響門鈴,就迎來了媽媽熟悉的臉龐。一個溫柔的聲音響起:“寶貝,回來了?”我回答:“嗯。”走進(jìn)書桌,看到桌上早已放好的一杯溫水,蒸汽還在旋著上升,旁邊是一盤剛切好的水果,一個小叉子輕搭盤上。轉(zhuǎn)身一看,早上還如同亂麻的被子早已疊的整整齊齊,沒有一絲褶皺�?吹竭@些,我再無心寫作業(yè),站起來,走進(jìn)衛(wèi)生間,憑欄騁目,窗外月光皎潔。不禁思緒萬千,泫然流涕。這其中有感動,期盼,無奈......我只想對媽媽說:“我已長大,有些事自己必須做了,不能再像小時候那樣衣來伸手,飯來張口�!�

  我已長大,已需獨立。

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  我也曾經(jīng)因為我有你們而驕傲過,也因為有你們知足過,因為我知道就算我糟糕到一敗涂地也會有你們在,我會心安。

  后來,我們吵架了,失去你們的那一瞬間好像整個世界的天都塌了,一段段故事和不分開的承諾都變成了塵埃,我去抓,卻一手空。

  我知道其實我們都在堅持,可又沒有辦法不承認(rèn)我們沒有時代姐妹花的感情,初中我們一起走過三年,我們的故事不算平凡也不算不凡,只可惜我們都太年少輕狂,以為隱瞞事實是對彼此的最好,但忘記了,一些事實從彼此嘴里說出來要比從別人口中知道來的容易接受一些,可惜我們都錯了。

  離開,對于我們來說都是好的,那天你給我發(fā)消息,你質(zhì)問我真的舍得么?

  我沒有回你,而是直接點了刪除,我不想面對這種糾纏,我怎么會舍得呢。只可惜我們都錯過了彼此之間最好的信任。

  你怪我,你男朋友和我聊天沒有截圖給你,你男朋友給我打電話找你時你不在的幾句玩笑沒有錄音給你聽,朋友之間最最基本的信任呢?我們沒有。

  我寧愿在現(xiàn)在和你們說再見,也不愿意打家都活在虛偽里。

  看著錢包里我們的合照,我的心裂開一樣疼。

  朋友,我真的知足過我有你們,至于分開,你們即使埋怨我,我也沒話說。

  好好照顧自己,我愛過你們。

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  在我的幼小心靈里,一直都有一個使我癡迷而又陶醉的樂園,它座落在和我家有一墻之隔的間壁間,那里是個美麗而又奇妙的小花園……

  不必說那翠綠的桑樹,光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄;也不必說在那草叢間蹦跳的蟋蟀,勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜;同時也是鳥兒們的天堂。光是在花壇周圍就有無限的樂趣,蝴蝶在這里跳舞,而蟋蟀們在這里伴唱,在花壇周圍的縫隙里你還可以發(fā)現(xiàn)幾只正在伴唱的蟋蟀呢!

  下過雨的小花園更是樂趣之多,如果掀開一塊磚來,你說不定會遇上幾只小蚯蚓,如果把它切成兩段,你就會發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死去,反而更活潑了些呢!當(dāng)然雨過天晴之后,蝸牛自然也是必不可少的`,只見那些綠草地上幾乎爬滿了小蝸牛,壯觀極了!如果仔細(xì)一看,你也許就會發(fā)現(xiàn)小蝸牛的那對長長的觸角和那雙可愛的小小的眼睛,若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話,它就會立刻把觸角縮回去,你再碰一碰它的身體,它便會把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了,我小時候給這種現(xiàn)象起了一個名字,叫它“縮殼蝸牛”。饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了,雨后的紫葡萄真是美麗極了,晶瑩剔透,它呀,不僅好看還很好吃呢,甜中透著酸,酸中帶著甜,現(xiàn)在回憶起來,嘴里還津津有味呢!不知是我的味覺變了還是因為別的,媽媽給我買的葡萄,叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來。

  可是一轉(zhuǎn)眼我就上六年級了,從陽臺上看以前那座生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的小花園,如今卻變成了一個又臭又臟的垃圾堆了,以前那美麗的蝴蝶,勤勞的小蜜蜂,還有那又酸又甜的野葡萄,現(xiàn)如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了,還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。我深情地注視那里,我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞,可愛小蜜蜂在忙碌地采集花蜜,光滑的小蚯蚓在耕耘著土地,蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象,但是這也只在我的兒時記憶中能夠看到。

  再見了我的蝴蝶們,再見了我的小蜜蜂們,再見了我的蝸牛們……,再見了!

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  每一個人都有自己最愛的人,我也不例外。在我們家中,我最愛的是我的媽媽。

  在我們家中,母親是最辛苦的,但是我卻每次都說:“你有什么累的?上學(xué)才累呢�!边€說:“哪像你還可以在家里休息,我呢,除了學(xué)習(xí),做作業(yè)外,除雙休日外其他什么都不能做。”媽媽聽后便說:“好,是你說不累的,那么過幾天就去永德路擺一次攤,去體會一下做生意的苦吧,看看累不累�!庇谑俏液浪恼f:“好,去就去�!�

  過了幾天,媽媽便老早的把我叫了起來,當(dāng)時我還朦朦朧朧的睜開眼睛說:“不去了,太累了,明天再去�!钡怯挚紤]到前幾天和媽媽的約定,便只好勉強(qiáng)起床了。到了永德路后,我們便開始擺攤了,一開始我還一直說:“太輕松了,這不是不累嗎?”但是隨著時間的推移,我已累得不行了,于是只好氣喘吁吁地對媽媽說:“不干了,你累還不行嗎?”當(dāng)時我就坐在位子上想:我應(yīng)該沒擺幾樣?xùn)|西呀,怎么會那么累呢,想到這我只好承認(rèn)做生意是辛苦的了�?粗鴭寢屢押沽鳑驯车臉幼樱艺嫦雽λf:“媽媽,你真棒啊!”你天天這樣重復(fù)工作,難道不累嗎?

  后來我還嘗試過煮雞蛋,可是由于我的不小心,蛋被我打在了地上。也正是因為我還相信自己的實力,于是我又煮了一次飯。沒想到生米還是生米。這時我才真正明白煮飯燒菜也不容易�。�

  通過這幾次親身體驗后,我覺得媽媽真棒,又會燒菜煮飯,又會干活,又會管理家庭,還會做生意等。

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  我有一個好朋友名叫貝貝,她黑黑的臉蛋兒,濃濃的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴兒。這樣的五官聽起來不漂亮吧?但搭配抵賴十分耐看,越看越好看。她個子很高,才11歲的人,個子倒有一米六幾,如果她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來,你會以為她是個大人。

  貝貝是一個性格溫和的女孩子,說話總是慢聲細(xì)語,好像從來不知道著急和生氣。這一點是我最看重她的地方。有一次,我和貝貝在樓下踢毽子,有兩個小家伙兒一直在那里搗亂,我都快煩死了,于是我一把接住毽子,拉著貝貝說:“咱們?nèi)e處踢吧,這兩個小不點兒煩透了!”可貝貝卻猶猶豫豫地說:“要不,讓他們一起玩兒吧?”我說:“他們不會踢!”貝貝就摟著我,在我耳朵邊上說:“我看他們很想玩兒,會踢的其他人都不愿意和他們玩兒,怪可憐的。不如我們教教他們吧?”“唉!好吧,真拿你沒辦法,我只好‘舍命陪君子’了!”

  貝貝有一個表妹,話特別多,個性比較強(qiáng),也經(jīng)常和我們一起玩兒。我總是盡量躲著她,但貝貝每次找我玩兒的時候幾乎都帶著她,她總是和我們搗亂,不高興了還欺負(fù)貝貝,貝貝總是忍著,有時還得代她向我道歉,但貝貝卻一點兒都不覺得煩。我悄悄問貝貝:“什么都得你讓她,你就不煩?”貝貝說:“唉!誰讓我比她大半歲呢?算了吧,不管她好不好,她都是我妹妹呀!”每當(dāng)她說這樣的話時,我就替她難過,再也說不出什么來了。唉!貝貝實在是太懂事了!

  貝貝是個不幸的女孩兒,剛出生爸媽就離婚了,她經(jīng)常為這事難過,說起來就眼淚汪汪的。她跟著媽媽過,只有到星期天才來這兒的奶奶家和她爸爸、爺爺、奶奶他們聚聚,所以她對爸爸這邊的親人特別好,她那個嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。

  貝貝還很有毅力,半年前貝貝還是有一個小胖墩兒,經(jīng)常為肥胖煩惱。有一天,她告訴我她要減肥,我也沒當(dāng)回事,我以為減肥的人都是說說罷了,也沒幾個當(dāng)真減肥的。就像我媽,天天喊減肥,可一到吃飯時她就說:“今天的飯真好吃,我明天再減肥吧�!背酝觑埶腿シQ體重,還在秤上站著她就驚呼:“不行了!不行了!我又重了!真得減肥了!”我想貝貝一個小孩兒,還能強(qiáng)到哪里去?可是沒想到過了不到半年,貝貝就瘦了十幾斤,個子也長高了,兩條長腿又細(xì)又直,特酷!貝貝告訴我,她每天晚飯只喝一碗粥,而且還加強(qiáng)了運動量,每天如此,才瘦下來了。這對一個11歲的女孩子來說,可真不容易。

  我很欣賞她的善良、友愛和堅強(qiáng),所以我們的友誼越來越深。

我的小學(xué)六年級作文 篇7

  過年了,新的一年里我有一個心愿。

  我國是一個是歷史悠久富強(qiáng)的國家,但是還存在著貧窮地方,有的孩子飯都吃不上,讀書更沒條件了。資料呈現(xiàn),1990年開始到現(xiàn)在,20年來我國創(chuàng)建希望工程小學(xué)1.5萬多所,捐贈希望工程圖書室1.4萬多個,但現(xiàn)在我國還是有許多孩子讀不上書。

  我生活在一個溫暖的家庭,每天吃好豐富的早餐然后上學(xué),穿不愁食不憂,逢年過節(jié)還有禮物和小紅包,每年的生日,家人和我一起愉快地度過,還有美味可口的大蛋糕。節(jié)假日爸爸媽媽總忘不了帶我去名勝古跡旅游。但是由于我偷懶造成今年成績下降,極速倒退。

  今天媽媽給我看了一個有關(guān)西北貧困山區(qū)孩子們生活學(xué)習(xí)的視頻,只見那些貧困山區(qū)里的小孩們在簡陋的木頭房子里努力地學(xué)習(xí)著,他們的書桌就是一個個千瘡百孔的普通木桌,不像我們是單獨的椅子還有帶抽屜的精美課桌,他們的凳子是一條長長的扁木板做成的,有些凳子腿已經(jīng)爛掉了,只能用石頭墊起來坐。書本是捐贈得來的,幾個學(xué)生合用一本書,有些書本已經(jīng)是幾屆學(xué)生用過了,破爛的頁面在風(fēng)中搖搖弋弋……作業(yè)本就更沒有了。

  我想起我們有意義的課間十分鐘,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)w同學(xué)做眼保健操。同學(xué)們在寬廣美麗的校園里嬉戲,有的跳繩,有的在閱讀室里翻閱內(nèi)容豐富的各類課外書。而這些貧困山區(qū)孩子的課余十分鐘卻令人心酸:有的坐在石頭上啃著冷硬的饃饃,有的用樹枝當(dāng)筆,泥地當(dāng)紙,在泥地上練習(xí)著老師在課堂上教的生字,冰天雪地里,他們沒有熱飯熱菜,沒有書本筆墨,沒有空調(diào)。他們就是在這種風(fēng)吹雨漏的艱苦環(huán)境中學(xué)習(xí)著,沒有一個人被嚇倒放棄……

  他們每得到一本書,都如饑似渴的撲上去。 就好像莎士比亞的名言: 我撲向書就像饑餓的人撲向面包一樣。 每當(dāng)想起這些,我都深深地自責(zé)、愧疚。

  我讓老師失望了,讓爸爸媽媽擔(dān)心了。之前犯錯的時候我都會說:改了,改了……但是每當(dāng)我貪玩的時候,就把自己的承諾忘得一干二凈。

  在新的一年里, 從現(xiàn)在開始,我一定改正自己的缺點。努力學(xué)習(xí),學(xué)會自律,長大成為一個對國家有用的人,讓國家沒有貧窮,讓天下的孩子都能讀上書,吃飽穿暖,過上幸福的生活。

  雖然我不能像月亮一樣照亮全國各地每個角落,但我希望長大后自己能像天上的一顆小星星,發(fā)出自己該閃耀的光芒。

  這就是我的心愿!

我的小學(xué)六年級作文 篇8

  我有一個看不見的朋友,那就是:白日夢。

  我在一個人的時候喜歡“胡思亂想”。我把我想象成一個武林高手,過著“懲惡揚善、萍蹤浪跡”的俠義生活。我想象著我的身上有著許多暗器:如毒針,我注入毒針里的毒液是蝎毒。(因為我的星座是天蝎座。)常人一旦中毒就會昏迷不醒,如果一小時內(nèi)沒有服解藥,就會死亡。

  我還想象我會輕功,只要使一個“蓮花蹬”就可以跳上十幾米高的樓頂。我身輕如燕,可以像進(jìn)遷一樣悄無聲息地盜走燕羚鎧。因此,當(dāng)我上下樓時,我就盡量放輕腳步,使自己變得很輕盈。

  我還想象我是一個世界史上最最年輕,最最有作為的總理、主席。當(dāng)別人瞧不想我的時候,我就想:“等著吧!要是我當(dāng)上了大官!看你還瞧不起我!”

  有時候,我邊走路邊做白日夢。結(jié)果做著做著,我居然情不自禁地手舞足蹈起來了!當(dāng)我從夢中醒來時,我的手已不知成了什么稀奇古怪的姿式。身旁也已聚集了許多奇怪的眼神。每當(dāng)這時,我便會非常尷尬地努力使自己顯得很自然。然后走到一個沒人的地方長長地吁一口氣。像這樣的情況我經(jīng)歷得太多了。

  當(dāng)我睡在床上時,我也會做白日夢,有時做著做著便進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢里“打斗”。等第二天早上起床時,床上便一片狼籍,說不定昨晚這就在這張床上經(jīng)歷了一次打斗呢!

我的小學(xué)六年級作文 篇9

  在不知不覺中,我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過了六年的時光。這六年的時光,如一個五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時,我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點陌生,我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。

  當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環(huán)境時,我第一次見到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué):老師是那樣和藹可親,同學(xué)們又是那樣活潑可愛。

  從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí),為升初中做準(zhǔn)備時,我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過了六年。六年彈指一揮間,如白駒過隙,我們已經(jīng)從素不相識,到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學(xué)生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個媽媽。

  老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤了我們這些禾苗,自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對我的付出;詩詞歌賦,頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠(yuǎn)與您連在一起!

  朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛的同學(xué),即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學(xué)之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!

  再見了,我的小學(xué)生活。

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