【熱門(mén)】六年級(jí)考試作文錦集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)考試作文 篇1
考試,是每個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而,很多學(xué)生害怕考試,我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過(guò)弊,還是親眼目睹過(guò)作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績(jī)不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績(jī),所以只好作弊。因?yàn)橥行┘议L(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好而使用暴力,孩子的成績(jī)好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)檫@些題目自己明明會(huì)做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。
說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈。當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著計(jì)分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)的時(shí)候,大家的心就跟著絞了起來(lái)。在學(xué)校的年級(jí)中,差兩分就差了上百名。
考試有這么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學(xué)校里老師的責(zé)罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。
雖然考試并不是戰(zhàn)場(chǎng),卻勝是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡,誰(shuí)活著,誰(shuí)就是幸運(yùn)者?荚嚽,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。
把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復(fù)習(xí)。把這己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。
考試中,我還是輕松的,因?yàn)椴怀J,于是考試我都充滿(mǎn)了自信。
考試就像無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論以前,還是今后,還會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地驚險(xiǎn)下去嗎?
六年級(jí)考試作文 篇2
一眨眼,一個(gè)星期又過(guò)去了。在這個(gè)星期里,期中考試的分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,不管好還是差,都不用去逃避,去驕傲。因?yàn)槿巳硕寄苓M(jìn)步,人人也都會(huì)“飛流直下三千尺”。沒(méi)有人敢說(shuō)自己能永遠(yuǎn)第一,也沒(méi)有人想說(shuō)自已就永遠(yuǎn)是最后一個(gè)。
是的,人人都沒(méi)有這本事。“鈴,鈴,鈴”上課了想起來(lái)了,全班同學(xué)都挺著身子,抱臂等待著老師的到來(lái)!岸_恕薄岸_恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近,沒(méi)錯(cuò),來(lái)了,來(lái)了!更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴(yán)肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進(jìn)教室,第一句話(huà)不是“上課”而是“這次語(yǔ)文期中考試中,張柏林終于及格了!這很棒!”我們帶著驚訝的目光看向他,這時(shí)她的臉蛋紅得像個(gè)小西紅柿似的。也不知道是誰(shuí)帶頭鼓掌,反正就是想祝賀她一下,沒(méi)想到,掌聲頓時(shí)全響起來(lái)了,它是那么響,也是那么齊,更是那么激烈,老師的臉也綻開(kāi)了微笑。接下來(lái)的緊張和嚴(yán)肅的氣氛是更濃了——報(bào)分了!教室里一下子安靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚,這可是按著學(xué)號(hào)來(lái)的呀!快了,快了!接近了“43號(hào),90分”。
“求你了,老天爺,幫幫我吧,幫幫我吧,嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報(bào)道我了“44號(hào)89分,就差一分便90了,再加一把兒勁兒!”唉,終于可以來(lái)個(gè)自我呼吸了,不過(guò)會(huì)想起剛才老師對(duì)我說(shuō)的話(huà),我也不知道是鼓勵(lì)還是批評(píng),我剛剛認(rèn)真點(diǎn)了一下,90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢!語(yǔ)文這次考了89分,那數(shù)學(xué)和英語(yǔ)如果在90分以上,只要一個(gè)90,另一個(gè)是91分的話(huà),那總分就是270分了!加油,加油吧!雖然這我并不是“9”開(kāi)頭,不過(guò)我勇敢的去面對(duì)了,不逃避,不退縮,改正錯(cuò)誤,關(guān)注那兒要加強(qiáng),才是我的方向,我的目標(biāo)!我會(huì)朝著它前進(jìn)的!
六年級(jí)考試作文 篇3
期末考試結(jié)束這天早上,我剛到校園,一個(gè)同學(xué)就走來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的成績(jī)這么好,平時(shí)又會(huì)逗老師開(kāi)心,你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生,哪能跟你相比啊?”她的語(yǔ)氣中露出不平跟不屑的樣子。我憤怒地說(shuō):“你平時(shí)不是說(shuō)我們倆好兄弟嗎?再說(shuō)了,我又不知道老師想評(píng)誰(shuí)為三好學(xué)生,這是老師的事,你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來(lái)說(shuō)我?”
她斜了我一眼,生氣地走了。之后我覺(jué)得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。
待我恢復(fù)平靜的心情考完后,班主任叫大家在教室集中。我看見(jiàn)她把一大袋東西放在講臺(tái)上,然后莊重地向同學(xué)們宣布:“這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生跟優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來(lái)了,下面,我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品!”
同學(xué)們都屏氣凝神,鴉雀無(wú)聲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)中,鄧西被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”,代家平、黃龍跟我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。
過(guò)后我才明白早上的事情,原來(lái)她們?cè)缇椭懒苏l(shuí)評(píng)為“三好學(xué)生”的消息,而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來(lái)。
這是一次期中考試,我考了第一名。成績(jī)公布后,有同學(xué)來(lái)找我說(shuō):“你考得真好,老師叫我們這些不及格的抄試卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格,就麻煩你幫我抄試卷了!
“我的事情也做不完,哪有時(shí)間幫你抄呀?”
“這是當(dāng)然,你哪有時(shí)間給我抄?你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過(guò)你也別太得意,一旦你考個(gè)不及格,你也得抄!”說(shuō)完她就生氣走了。
每到考試以后,像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么?我衷心希望同學(xué)們能互幫互助,不嫉妒,不生氣。
六年級(jí)考試作文 篇4
俗話(huà)說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆。”所謂孝,是人人都該有的,而今天的一場(chǎng)考試,讓我覺(jué)得對(duì)媽媽的虧欠太多了。
今天,聶老師對(duì)我們說(shuō):“你覺(jué)得你平常對(duì)父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“不孝敬!边有的同學(xué)說(shuō):“孝敬!甭櫪蠋煷驍辔覀兊脑(huà),說(shuō):“不管你們覺(jué)得孝還是不孝,我們今天就來(lái)一場(chǎng)孝道考試!
試卷一發(fā)下來(lái),我一看,頓時(shí)蒙了,“怎么都不會(huì)?”我硬著頭皮,開(kāi)始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對(duì)媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對(duì)我的處處關(guān)心:我生病時(shí),媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時(shí),媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時(shí),媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒(méi)有去關(guān)心媽媽?zhuān)處處對(duì)他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。
答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場(chǎng)孝道考試,讓我看到了自己對(duì)媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。
通過(guò)這次孝道考試,我明白了,時(shí)時(shí)都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時(shí)候什么都晚了。
六年級(jí)考試作文 篇5
昨天下午,我去青少年宮的學(xué)生公寓考試。說(shuō)起考試,我還真有點(diǎn)兒害怕,畢竟我還是第一次考試呀!
到了那兒,我很緊張,因?yàn)槲遗挛铱荚嚳疾贿^(guò)。爸爸好像看透了我的心思,就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)作在玩兒吧!
”聽(tīng)到爸爸這番話(huà),我的心情一下子就平靜下來(lái)了。爸爸找了個(gè)老師幫我調(diào)琴,調(diào)完后,我準(zhǔn)備回爸爸辦公室,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在練琴,我問(wèn)了問(wèn)她媽媽她要上幾年級(jí)了?她媽媽說(shuō)她才要上一年級(jí),我又問(wèn)了問(wèn)她媽媽她要考幾級(jí)?她媽媽說(shuō)她考三級(jí)!巴,那么小就考三級(jí),好厲害呀!
”我不禁叫到。我的小提琴老師馬老師也經(jīng)常說(shuō),人越小,手越靈,所以要從小練琴。
“黃筱雯!
”奇怪,怎么有人叫我的名字?哦!
原來(lái)輪到我考試了!
我來(lái)到考場(chǎng)里,發(fā)現(xiàn)我是第一個(gè)考四級(jí)的選手,我又緊張起來(lái)?梢幌氲綃寢屨f(shuō)的那句話(huà):不要緊張,要放松,考試時(shí)不要架上弓就拉,要先數(shù)5下,讓心情平靜一下,在拉。想到這兒,我就不緊張了。我開(kāi)始考試了,心想著媽媽說(shuō)的話(huà),就開(kāi)始拉了。拉到一半,老師說(shuō):“好,下一首!庇谑俏议_(kāi)始拉下一首……
我推開(kāi)門(mén)走了出,臉上帶著喜慶的笑容。爸爸疼愛(ài)地問(wèn)我:“難不難?怎么樣?”我自豪的說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,肯定能過(guò)!
”爸爸帶著我回家了。
晚上,老師打來(lái)一個(gè)電話(huà),說(shuō)我不僅考試考過(guò)了,而且還是優(yōu)秀呢!
這次考試又鍛煉了我的膽量,還讓我知到:做什么事都不要慌,越慌越做不好。
六年級(jí)考試作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在扶余,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多。但我最?lèi)?ài)的還是家鄉(xiāng)的葡萄。
提起家鄉(xiāng)的葡萄,可真的.是遠(yuǎn)近聞名呢,人們都會(huì)豎起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄譽(yù)神洲!”
陽(yáng)春三月,冰雪融化,春姑娘緩緩走來(lái)。葡萄苗慢慢地伸出了嫩綠的枝丫。初春時(shí)節(jié),才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,剛剛蘇醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸著甘甜的雨露,它們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的向上爬,向上長(zhǎng)。
夏天來(lái)了,葡萄也已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片綠油油的葉子了,它們像一個(gè)個(gè)大蒲扇一樣,郁郁蔥蔥,繞著葡萄架向上攀登,像一條條綠色的絲帶把整個(gè)葡萄架遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在它們之間偷偷地長(zhǎng)出了一串串嫩綠的葡萄,看上去就像一串串路寶石,晶瑩、有光亮,讓人一看就萌生愛(ài)慕之心。中午的太陽(yáng)像火球一樣炙烤著大地。大人們常常拿著扇子興致勃勃地來(lái)到院子里的葡萄架下,他們有時(shí)候下棋,有時(shí)候談天說(shuō)地。而我們小孩兒呢,就爬在凳子上抬起頭看著這一串串晶瑩剔透的葡萄流口水,只盼著它們快快長(zhǎng)大,變熟。
秋天是收獲的季節(jié),當(dāng)然了葡萄也要成熟了。它的果實(shí)已經(jīng)由綠色變成了紅紫色,一串串地點(diǎn)綴在綠油油的葉子間。看上去就像是一串串晶瑩閃亮的黑珍珠。這下子可樂(lè)壞我們這些小孩子了,我們終于可以摘下這一串串的“珍珠”品嘗一下了。。≌媸翘鸢!一直甜到了心里去。大人們可要忙活了,他們有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,還有的往車(chē)上搬葡萄。忙活了一天總算是忙完了。望著一筐筐珍珠似的大葡萄,無(wú)論是大人還是小孩兒都打心眼里高興。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的葡萄。
六年級(jí)考試作文 篇7
叮鈴鈴的上課鈴聲響了,數(shù)學(xué)課代表興奮地跑進(jìn)教室,大聲說(shuō):“要發(fā)試卷啦,要發(fā)試卷啦……”課代表的話(huà)音剛落,數(shù)學(xué)老師就捧著一疊試卷和講義夾進(jìn)了教室。
“昨天我們班考試情況不錯(cuò),有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真仔細(xì),所有考一百分……”聽(tīng)到這兒,我馬上想:“昨天試卷挺簡(jiǎn)單的,一百分里肯定有我……”但是,我轉(zhuǎn)念一想,“昨天的試卷雖然簡(jiǎn)單的,但是我做 完了也沒(méi)有檢查就交上去了,會(huì)不會(huì)考砸了……”
正當(dāng)我胡思亂想時(shí)“李紅一百分加二十,張林九十九加二十,小明九十八加二十……接下來(lái)報(bào)九十分以下的同學(xué)……”的聲音把我從沉思中拉了出來(lái),原來(lái)老師在報(bào)分?jǐn)?shù)了!鞍,不會(huì)吧,我真的那么 差?不會(huì)吧?”這是老師又報(bào)了我的名字,我才搖搖晃晃地走上了講臺(tái)。我簡(jiǎn)直不知道是怎么走上去的。拿了試卷,我發(fā)現(xiàn)試卷上只有幾個(gè)紅叉叉,但卻錯(cuò)得那么不應(yīng)該,那么離譜。
這時(shí),講臺(tái)上響起了老師的說(shuō)話(huà)聲:“這次小穎同學(xué)考得很不好,考試時(shí)在想什么?在干什么?……”伴隨著老師的話(huà)音,我覺(jué)得那幾個(gè)叉叉越來(lái)越大,越來(lái)越多,試卷也越發(fā)模糊……
好不容易挨到了放學(xué),我懷著沉重的心情走在回家的路上,綠樹(shù)紅花失去了往日的美麗樣子,變得十分灰暗。原來(lái)要顏面的我,竟不顧旁人,放聲哭著。
因?yàn)橛羞@種心情,原來(lái)只要走十幾分鐘的路,講臺(tái)竟然走了二十幾分鐘。當(dāng)我以蝸牛爬行的速度回家時(shí),媽媽急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“寶貝,昨天考得怎么樣?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我只考了八十九 分。”眼淚忍不住突眶而出。媽媽見(jiàn)我這樣,馬上安慰我:“好了,失敗是成功之母,哪里有常勝將軍,這次失敗不要緊,下次好好考吧……”
這事過(guò)去已經(jīng)有一段時(shí)間了,但是我仍舊把它記在腦子里,因?yàn)閺哪翘炱,我知道了不管自己成?jī)有多么優(yōu)秀,考試時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),好好檢查,不能有一點(diǎn)馬虎……
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