春游三年級(jí)作文

時(shí)間：2022-03-13 09:24:38 三年級(jí) 我要投稿

【精華】春游三年級(jí)作文匯總9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春游三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】春游三年級(jí)作文匯總9篇

春游三年級(jí)作文篇1

　　老師說明天我們?nèi)ゴ河�，我高興得晚上沒睡好覺。第二天早上，我和同學(xué)們跟著老師來到了公園。

　　我一下子就被公園里的景色給迷住了。我玩了小木馬、水上飛船、小火車、淘氣堡。中午到了，我們?cè)跇涫a下野餐，同學(xué)們吃得可開心了。

　　老師還幫我們拍了許多照片，真是一次愉快的春游。

春游三年級(jí)作文篇2

　　春游是每個(gè)小朋友最喜歡的，今天我們就去東西湖的紅石榴村春游了。

　　早上八點(diǎn)三十我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。一上車，同學(xué)們巴不得能馬上就到目的地。盼著盼著，終于到了。我們一下車，看見路旁有草莓，便想去摘。彭老師馬上阻止了我們：“這里的草莓都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，他們還指望著有好的收成呢！我們可不能搞破壞！”聽了老師的話，我們立即離開草莓地，跟著導(dǎo)游往前走。

　　在離我們下車不遠(yuǎn)的地方，有個(gè)籃球場，場地上停放著幾輛小車子�！翱ǘ≤�！”不只是誰高叫了一聲，大家一聽，蜂擁而上，急不可待的上了車。我坐的是一輛紅色小車，它的底部有三個(gè)小輪子，中間的支架上安了一個(gè)小座椅。前面的一個(gè)輪子上面有兩個(gè)手柄，可以控制車子行駛的方向，下面有兩個(gè)踏板，用力一蹬，就像騎自行車一樣，小車就往前開進(jìn)。我騎得正帶勁兒，導(dǎo)游就召集我們集合，前往下一個(gè)目的地。

　　跟著導(dǎo)游沒走一會(huì)兒，我們來到了湖邊。只見湖水輕輕涌動(dòng)，波光粼粼，隨風(fēng)飄過淡淡的清香。再往右一看，哇！撥撥球！有幾個(gè)小朋友正在里面玩得起勁兒呢！我們連忙過去排隊(duì)。終于輪到我們了。我們幾個(gè)人拖了鞋，踮起腳，小心翼翼的跨進(jìn)撥撥球。我們一組人齊心協(xié)力往右推，可該死的球就是不動(dòng)。我又試著往左，神了，竟然動(dòng)了！這是什么原因呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)球壁上有凹進(jìn)去的地方，于是我便用手抓著凹進(jìn)去的地方，腳尖踏著凹進(jìn)去的地方，求由于受到了重力作用，便在水面上滾動(dòng)起來。我們?cè)诶锩娲蠛按蠼校煮@又喜，不亦樂乎。

　　從撥撥球里出來，我們都叫肚子餓了。于是找了個(gè)陰涼的地方，三個(gè)一群五個(gè)一組的準(zhǔn)備午餐了。我拿出桌布，鋪在地上，當(dāng)我們的臨時(shí)餐桌。我們組的五個(gè)人紛紛把自己書包里好吃的東西倒在“餐桌”上，與大伙分享。

　　吃完飯后，媽媽還帶我到江堤上放風(fēng)箏。嘻嘻，我媽媽是我們學(xué)校的老師，很羨慕吧！我們同學(xué)也都跟著一起上了堤。風(fēng)箏很大，媽媽把風(fēng)箏放在地上，放了一節(jié)線后跑了起來。風(fēng)箏飄了起來，媽媽停止跑動(dòng)，手拽著線，一縮一放，風(fēng)箏便飛上了天。看著高高在上的風(fēng)箏，真想也跟著一起飛。

　　時(shí)間到了，該回家了，我們依依不舍的離開了紅石榴村。在回家的路上，我美美的睡了一覺，還做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我真的變成風(fēng)箏，在藍(lán)天中自由飛翔。

春游三年級(jí)作文篇3

　　今天早上，陽光燦爛，萬里無云，到處是新鮮的空氣。我很早就起床了，開始向?qū)W校奔去。在教室里待了一會(huì)兒，就出發(fā)了。

　　從學(xué)校到楚秀園的路上，我們大家就像活蹦亂跳的小鳥一樣“嘰嘰喳喳”亂叫。

　　差不多20分鐘左右，我們就到了楚秀園。我們一進(jìn)楚秀園，映入眼簾的是一幅生機(jī)勃勃的美畫，只見那里的鮮花盛開了，五彩繽紛，美麗極了�？�，那里好多的大樹啊。哇！果真多，那里碧綠碧綠的。好像都變成森林了，好漂亮啊！還有……

　　老師忽然喊了一聲：“去海盜船那里�！蔽覀冞B忙趕過去，生怕被別人搶了先。終于到了，哇，人可真多啊。要等到什么時(shí)候啊。慢慢地，終于輪到我們了，我松了一口氣，一開始慢慢的，就如媽媽的搖籃。之后越來越快；越來越快。我膽戰(zhàn)心驚地看著下面。然后，我嚇得都叫出聲來了。用手捂住眼睛，緊緊地抓住扶手，生怕它把我耍下去了。過了一會(huì)兒，漸漸地慢了下來。我呼了一口氣，心里想：總算停了下來了。

　　之后又玩“瘋狂老鼠”，“海上激戰(zhàn)”……

　　最后在一塊石頭上能坐六七個(gè)人的地方吃了野餐，就高高興興，心滿意足地回家了。

春游三年級(jí)作文篇4

　　今天，那個(gè)不一樣的春游終于來臨了。以前的春游都是以玩為主，但是這次，我不僅要去玩，還要看舞臺(tái)劇《歷險(xiǎn)恐龍島》。

　　我們先來到了第一個(gè)目的地，人民大會(huì)堂。在那里，我們觀看了一個(gè)舞臺(tái)劇《恐龍歷險(xiǎn)島》，特別的感人。情節(jié)是這樣的，有一個(gè)小朋友叫樂樂，他成績不好，也很臟，所以大家都不喜歡跟他玩。他自己有一個(gè)專屬的垃圾樂園，在那里，他認(rèn)識(shí)了四個(gè)垃圾朋友，其中首領(lǐng)是電博士。他帶樂樂來到了恐龍島，樂樂在恐龍島又認(rèn)識(shí)了一只小龍，叫龍龍，他們和其它恐龍組成了一個(gè)大家庭�？墒�，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，恐龍島的災(zāi)難也來了。電博士想要恐龍的眼淚來加強(qiáng)力量，來報(bào)復(fù)一些愛浪費(fèi)的人類。所以，他把龍龍的爸爸媽媽抓走來做標(biāo)本。樂樂和龍龍連過幾關(guān)，可不幸的是，樂樂被電博士的電流擊中昏倒，龍龍用自己的眼淚換回了樂樂，樂樂最終打倒了電博士�？升堼堃蚕Я�，最后，在大家愛的呼喚下，龍龍奇跡般的復(fù)活了。

　　接下來我們來到了永慶幸�？吹搅嗽S多壯麗的大佛……

　　我不會(huì)忘記的，那個(gè)不一樣的春游。

春游三年級(jí)作文篇5

　　今天是星期五，學(xué)校組織全體春游。

　　我上了車，跟阮奕翔坐在一起。我?guī)Я耸謾C(jī)，只顧自己玩都沒有看到旁邊的景物。

　　到了廈門博物館的門口，我們想先去看木偶戲。我們一來到這里發(fā)現(xiàn)別的班已經(jīng)先到了，看到好的位置已被先來的人坐了。我們很生氣，不過老師叫我們?nèi)フ矣锌盏奈恢茫贿^，好像只有陳仕賢找到座位。鄭老師叫我們自己拿凳子到別的班級(jí)的后面坐，這樣也挺舒服的，只是沒有靠背的而已。

　　剛坐下去的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)戲臺(tái)上會(huì)變色的花其實(shí)就是閃光煤弄得那么漂亮的。

　　木偶戲開始了，那些人把道具放好了。

　　戲臺(tái)上，人在操作木偶，我們?cè)谧簧峡粗澳九肌眰儽硌荨１硌葸€有“邀請(qǐng)”一些小朋友上去表演。表演結(jié)束了，我們班很多人都在叫老師說：“老師，我好餓!”(他們本來是用英文說的，我改成中文了。)

　　終于，到了吃食物時(shí)間，我們一起分享食物，啊!真好吃，張鈺涵帶的是壽司和飯團(tuán)。

　　我們要回家了，不過我們不是依依不舍地回來，而是高高興興地坐上了車，回到學(xué)校。老師讓國旗下講話的人，在講臺(tái)上再背練一次。然后，我們就回家了。

春游三年級(jí)作文篇6

　　今天是星期五，我們學(xué)校組織去南海影視城春游。今天的天氣晴朗，萬里無云，和暖的春風(fēng)吹在面上舒服極了。

　　我們坐上了汽車向目的地開去，一路上我看見蝴蝶和蜻蜓在草地上自由自在地飛來飛去。過了一會(huì)兒，就到了南海影視城。

　　影視城很象北京故宮，高大雄偉。進(jìn)了影視城，我和同學(xué)們一起去體驗(yàn)“地震屋”，首先，全部人都進(jìn)了屋子。有個(gè)叔叔用遙控器按了一個(gè)按扭，房子的地面就馬上震動(dòng)起來。他又按了另一個(gè)按扭，地板就左右搖擺起來。我們都不怕，因?yàn)檫@不是真的地震，但我差一點(diǎn)就跌倒在地上，地震屋真好玩。我們還觀看了“三英戰(zhàn)呂布”、“水戰(zhàn)表演”和二十六個(gè)游戲。

　　下午四點(diǎn)，行程結(jié)束了，我依依不舍地離開了南海影視城。

春游三年級(jí)作文篇7

　　“走、走、走走走，一起去春游。”今天陽光明媚，我唱著歌跟著同學(xué)們一起走在人行道上，大家去春游。

　　我們踏歡快的腳步，走向西施故里在道路的兩旁，一家家店老板都微笑地歡迎著我們。老師說今天大家要學(xué)做清明果。我們來到了西施故里后，老師讓我們坐在椅子上等材料。我快速地跳到椅子上，跟其他同學(xué)一樣都興致高昂地期待著做清明果的材料上桌。我們等呀，等呀。見材料還沒來，就干脆把包里的食物拿出來吃。

　　“給我一點(diǎn)面包，行嗎？”趙蘊(yùn)哲看著我的面包饞言欲滴，“我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我只帶了一包巧克力和一包棉花糖。我餓死了�！�

　　我大方地給了她半個(gè)面包，就在我把另一半面包放進(jìn)嘴巴里的時(shí)候，材料來了。我只好收回面包，開始做了。一位奶奶走過來，教我們?cè)趺醋觯合劝岩粋€(gè)團(tuán)面粉慢慢地從中間按下去，然后把它捏成一個(gè)“碗”，再拿一點(diǎn)餡，放在中間，再把它縫好，最后在縫的中間掐下去，就完成了。我迫不及待地拿起一團(tuán)綠色的面粉，一步一步地做起來。就快要做好了的時(shí)候，突然，油油的餡像頑皮的“小孩”一樣，一個(gè)個(gè)全跑出來了。我用手想制止調(diào)皮的“孩子”，可是餡不但跳出來，還有更多的餡跑了出來。我的手被那些“孩子”弄得油油的，但我相信“失敗乃成功之母”。我又開始做第二只，這次我可小心了，最后終于做了一個(gè)像樣的清明果。

　　“大功告成！”，我們小組開心地叫起來了。

　　只見其他小組比我們做的清明果好多了。做好就可以吃了！我高興地吃著自己做的勞動(dòng)成果，心中升起了一種溫暖。

　　吃好玩好，就要告別美麗的西施故里了。我戀不舍地回家了。

春游三年級(jí)作文篇8

　　又到了一年春眠不覺曉，處處聞啼鳥的季節(jié)，而那令人魂?duì)繅?mèng)縈的春游活動(dòng)也悄悄來臨。

　　春游前一天晚上，雨滴敲打玻璃窗的聲音將我從睡夢(mèng)中喚醒，心中微微失望，唉，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。明天的春游又會(huì)看到怎樣一番風(fēng)景呢？

　　清晨，雨已經(jīng)停了，天空似乎依舊沉浸在昨晚的風(fēng)雨中�；颐擅傻奶炜諈s影響不了我們春游的心情，影響不了我們對(duì)于春天的向往。

　　一路顛簸，目的地——鮮花港，到了。展現(xiàn)在我們面前的是一片朦朧的春景，雨后輕煙籠罩著紅花綠葉，青翠的小草、鮮艷的花兒也看不真切了，真應(yīng)了那句“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！蹦怯旰竺谰�，帶給我們的是另一種不同的心境。大家三三兩兩組隊(duì)進(jìn)入了鮮花港，更近距離地去感受春天的到來。

　　我們走在由石磚鋪成的小道上，小道很窄，只容得一人通過。雨后，路面有些泥濘，鞋子的四周都沾上了泥，我們卻并不在意。踩在泥土上，我們感受到了泥土的氣息，那是大自然的味道，讓人安心的味道。小道的深處，是一片郁金香。這個(gè)季節(jié)，郁金香正綻放地?zé)崃摇Ｓ艚鹣闶侵t恭的，從不張揚(yáng)，沒有過早的報(bào)告春天的訊息，而是在季節(jié)深處渲染春天的`神奇。一路走來，各種各樣顏色的郁金香都讓人自內(nèi)心發(fā)出贊嘆，不管是那一種色彩，都被它發(fā)揮到了極至，不能用語言來形容。辛勤的園丁按不同色彩設(shè)計(jì)了不同的圖形栽植，各種色彩的圖形連接成一幅幅畫卷，使花有了更深的意境，大放光彩，那么耀眼，那么奪目。雨后，散發(fā)著芳香的泥土附上了那嬌艷欲滴的花瓣，顯得楚楚可憐，卻又有一番別致的韻味。這正是江南草長鶯飛的二月天。

　　午間，我們找到了一個(gè)舒適的地方，一頓饕餮大餐過后，我們靜靜地坐在原地享受著這美好的午后。四周，花兒揚(yáng)起笑臉，一顆顆還未消逝的雨珠從樹葉上滑下，滴落在身邊。側(cè)耳傾聽，樹梢鳥兒的鳴叫聲多么歡快。這，是春天的聲音。貪戀這里午后，陽光透過樹葉灑下一地斑斕，雨后未干的地面有著一個(gè)個(gè)水洼，反射出五彩繽紛。真是美哉。

　　我們漫步著，前方的一片歡聲笑語吸引力我們，快步上前，原來是有同學(xué)在玩“套圈”的游戲。小小的圈兒，卻包含了我們此刻內(nèi)心的激動(dòng)、緊張與希望。這大概就是我們熱衷于套圈游戲的原因吧。我們樂此不疲地玩，雖然我們最后可能什么獎(jiǎng)品都得不到，但我們收獲了快樂，這樣，套圈游戲就有了意義。

　　再快樂的時(shí)光也不可能停留，盡管我眷戀，卻也無法阻止春游的結(jié)束。春游結(jié)束了，我卻把那如畫般的美景存進(jìn)了相冊(cè)，如此美景，怎可遺忘。