精選三年級自己作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級自己作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級自己作文 篇1
每個(gè)人都會寫自述,我不是一個(gè)特殊的女生。僅只是個(gè)平凡到不能再平凡的一個(gè)三年級女生。但我仍相信———平凡也可以很美。
大大的眼睛,我沒有,但我有讓朋友可以得到信任的眼神的眼睛;能說會的嘴巴,我沒有,但我有可以說出暖心的話的嘴巴;美麗動人的外貌,我沒有,但我有一顆善解人意的心。就是這樣,我有較好的人緣,在校園里的我,有一群愛我呵護(hù)我的姐妹。
當(dāng)然,這個(gè)世界上沒有十全十美的人。我也有一大堆的缺點(diǎn)
記得剛上初三時(shí),我迎來了我的第一個(gè)數(shù)學(xué)考試。以前我的數(shù)學(xué)學(xué)得不好,所以我在初三下決定要好好學(xué)。老師把試卷發(fā)了下來,我不敢怠慢,提筆就寫。為了提分,我在大題上費(fèi)了好大的功夫和時(shí)間。
付出了就有回報(bào)。好吧,過了幾天,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,我才考了70多分,是的,這個(gè)成績一點(diǎn)都不理想。我為此失落極了,等當(dāng)我仔細(xì)看卷子時(shí)發(fā)現(xiàn)我的.大題都對了,令我丟分的都是小題。當(dāng)老師講題的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的難題都對了,反而錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的簡單題。這就是我最該死的大缺點(diǎn):粗心。
三年級自己作文 篇2
今天陰天,天灰蒙蒙的,想著沒考好的數(shù)學(xué)競賽和沒做完的作業(yè),加上體育課被同學(xué)碰倒,右胳膊上被擦傷一直隱隱作疼的傷口……我的心情太糟糕了。
每天接我放學(xué)的爸爸在路上和我總會聊點(diǎn)什么,今天爸爸似乎覺察到我的悶悶不樂,他就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)叫崔萬志的小孩子,媽媽生他時(shí)難產(chǎn),長大后說話口齒不清,行動不便,別的小孩子一跳而過的小溝他卻只能爬過去。雖然考上了高中,但因殘疾被校長罵走了,他痛苦的質(zhì)問蒼天為什么要對他如此不公?他的爸爸告訴他“抱怨沒有用,一切靠自己”。他記住了爸爸的這句話。通過努力自學(xué)他考上了大學(xué)。還是因?yàn)闅埣,沒有單位接收他,他開始了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。每當(dāng)他遭受失敗、挫折和不公時(shí),“抱怨沒有用,一切靠自己”這句話便會在耳邊響起,F(xiàn)在他已經(jīng)成功了,他上了電視,成了講師,創(chuàng)立了自己的品牌和公司,還積極幫助別的殘疾人,成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。
我深深地被這個(gè)曾經(jīng)的可憐的孩子感動了,我剛剛也覺得自己是個(gè)可憐的孩子,但和崔萬志相比,我的挫折和痛苦顯得多么的微不足道啊。我要向崔萬志大哥哥學(xué)習(xí),不管面臨什么樣的痛苦和困難,都不要抱怨和放棄。只要堅(jiān)持不懈的努力,再大的困難也能克服,再遙遠(yuǎn)的目標(biāo)都能實(shí)現(xiàn)。
三年級自己作文 篇3
HI,徐旸:
第一次給自己寫信,是不是有種奇妙的感覺?你現(xiàn)在正在干嘛呢?是在看你喜歡的課外書?還是獨(dú)自在重溫那部令人熱血澎湃的《戰(zhàn)狼》?還是打著學(xué)外語的旗幟,偷偷地在看動畫片?
哈哈,我猜你一定在偷看《哆啦A夢》。因?yàn),我知道,你一直很羨慕有著“奇妙本領(lǐng)”的叮當(dāng)貓,你也一直羨慕每次遇到困難都能被成功幫助的大雄。你羨慕他們的“超能力”、你羨慕他們之間的真幫互助。
因?yàn)槟阌X得你始終是“孤獨(dú)”的。你是家里的獨(dú)生子。雖然爸爸會陪你打球、雖然媽媽會陪你游戲、雖然你有各種各樣的玩具,可是,沒有小玩伴的你,時(shí)常會覺得落寞。為此,你曾經(jīng)養(yǎng)過小兔子,可是因忘記從陽臺抱回房間被凍死了;你養(yǎng)過小金魚,也因喂食過多,被撐死了;你現(xiàn)在又想養(yǎng)只小狗,卻還一直和媽媽在各種“談判”。
我知道,你每次想起這些問題往事時(shí),你就會想到哆啦A夢。如果他是你的朋友,你的小兔子也許不會凍死;如果他是你的朋友,你的小金魚也會被得救。如果他是你的朋友,你一定已經(jīng)如愿擁有了寵物小狗。
我知道,因?yàn)椤耙恢薄币粋(gè)人,你不知道“分享”的存在;因?yàn)椴恍枰胺窒怼,你也不知道“分享”的快樂。爸爸媽媽是你一個(gè)人的;好吃好喝的,也是你一個(gè)人的;甚至電視遙控器,也是你一個(gè)人的。
我在想,如果你能改變自己的認(rèn)識,和周圍的伙伴、同學(xué)熱情相處,把他們當(dāng)成是超能力的哆啦A夢,把自己當(dāng)成是大雄。分享自己擁有的,從“叮當(dāng)貓”那被分享純真的友誼。那么,你一定會比現(xiàn)在的你更好。
HI,你;HI,我。“贈人玫瑰,手留余香”。高爾基的這句話,你一定不陌生吧。放下筆的那刻起,“我們”一起將哆啦A夢的令人艷羨的超能力化身成自己的“樂于分享”之心吧。那樣,你就不是“孤獨(dú)”的你了!皹啡酥畼罚艘鄻菲錁贰。加油!
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