有關(guān)三年級(jí)自然作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)自然作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)自然作文 篇1
自然大家一定都不陌生,但是大自然這么美麗,你除了看電視聊天喝酒以外的時(shí)間是否會(huì)去大自然看一看呢?相信大多數(shù)人都會(huì)說沒有,那我給大家講一下我的故事吧!
在我三年級(jí)的暑假的時(shí)候,我馬上把作業(yè)寫完,就讓爸爸帶我去大自然觀察。
哇,大自然真美啊,又有樹木又有綠草,還有一些是我沒見過的植物,我好想每天都住在這里,但我的想法太異想天開,不忙趕快把照相機(jī)拿出來拍照
嘰嘰喳喳的叫著壺里的水也很清澈,晴空萬里走在前面的人像騰云駕霧的仙人一樣,在那里散步是早晨最舒服的時(shí)候了,那里的花花是最新鮮的,最漂亮的最新香港那是我見過最漂亮最香的花了,不妨你們可以去試一試,相信你們一定會(huì)喜歡的
三年級(jí)自然作文 篇2
每個(gè)人都有自己的脾氣,大自然也有自己的脾氣。一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,就像小朋友的臉說變就變。
當(dāng)太陽公公籠罩著溫暖的大地,溫暖的春風(fēng)輕輕地吹著,小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛,一直從南飛到北,從“一”字形變成“人”字形。瞧,天氣多么晴朗啊,這就是大自然在笑。
天空下著茫茫大雨,吹著冷冷大風(fēng),風(fēng)和雨好像在戰(zhàn)斗,雨戰(zhàn)敗了,冰雹和雷電也來參戰(zhàn),這就是大自然在哭。
海底火山突然噴發(fā)造成了海嘯,陸地上的火山也噴發(fā)了,惡劣的天氣造成龍卷風(fēng),這就是大自然在發(fā)怒。
人們不要破壞大自然了,因?yàn)樗俏覀兊暮门笥选H绻藗兘?jīng)常破壞大自然,后果將不堪設(shè)想,災(zāi)難隨時(shí)可能出現(xiàn),造成世界末日。
[教師評(píng)語] 《大自然的脾氣》這個(gè)題目使人感覺眼前一亮,小作者從題目入手,直接給“大自然”賦予了生命活力,有了跟人類一樣的喜怒哀樂,讓人充滿好奇,饒有興趣的閱讀這篇文章。
從內(nèi)容看,這是一篇環(huán)保題材的文章,以一個(gè)九歲孩童的視角,對(duì)大自然認(rèn)真觀察,巧妙的通過擬人的修辭方法,使一篇普通乏味的環(huán)保文章變得有聲有色,情趣盎然。
文章條理清晰,脈絡(luò)分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特征,給大自然戴上了喜怒哀樂的面具,“就像小朋友的臉說變就變!边@些富有情趣的兒童化語言,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力和感染力,看似淺顯,實(shí)則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現(xiàn)實(shí)。
小作者在結(jié)尾處點(diǎn)明中心,突出主題,對(duì)于一位初學(xué)寫作的小學(xué)生來說,對(duì)環(huán)保能有這么高度的認(rèn)識(shí),確實(shí)不是件易事。
三年級(jí)自然作文 篇3
美麗的大自然有許多美妙的聲音,就像一首首美妙的樂曲。
當(dāng)春風(fēng)“呼呼”地吹起薩克斯風(fēng)把春天送來之后,春雨就先“沙沙沙沙……”地灑在樹葉上,一邊奏響了宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲一邊給樹木們沐浴。最后再加大力度“啪啪啪”地給草地洗澡。草兒欣賞著這雨水彈奏的樂曲享受著沐浴的快樂使勁地生長。
不知不覺地樹上的知了開始“知了知了”地唱起了歌兒,一聲聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂曲迎來悶熱的夏季,花兒在樂曲中爭先恐后地綻放了,悶不吱聲的桃子也羞紅了臉。孩子們?cè)诩议T口的小河里游泳,嬉笑聲和用四肢撲打出水花發(fā)出的“噼里啪啦稀里嘩啦”的聲音,好像彈奏著一首首交響曲。雷爺爺和電奶奶也會(huì)在白天或者晚上出來表演。他們?cè)谔炜罩欣鲇行⿵澢忠鄣?閃電,然后有時(shí)像敲起了巨鼓“咚咚咚”的聲音響徹大地,把大地都震撼得仿佛在顫抖;有時(shí)又發(fā)出“噼里啪啦、咔嚓嚓”的巨響,仿佛點(diǎn)燃了一個(gè)個(gè)巨大的鞭炮,又仿佛拿了一把巨斧在劈柴!那種驚天動(dòng)地的聲音嚇得孩子們都躲在爸爸媽媽身后捂緊了耳朵,一點(diǎn)都不敢動(dòng)彈。有時(shí)候雷電交加還會(huì)引來風(fēng)雨為他們助興,“嘩嘩嘩”的暴雨夾著“呼呼呼”的風(fēng)聲好像在演奏著一首猛烈強(qiáng)勁的交響樂!
轉(zhuǎn)眼涼爽的秋風(fēng)“颯颯”地卷走片片黃葉送來了收獲的秋天。果園掛滿了熟透的黃橙橙或者紅彤彤的果子,散發(fā)著誘人的香味,吸引著鳥兒們來這里唱起一首首各種腔調(diào)和韻味的歌兒;金黃的田野里收割機(jī)“轟隆隆”地響著夾雜著人聲鳥鳴聲,就像在人們?cè)谇描尨蚬膽c賀豐收。
沒多久,冷冷的北風(fēng)“嗚嗚”地怒吼著帶來了皚皚白雪的冬天,漫天風(fēng)雪給大自然披上了銀裝。孩子們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,那嬉笑聲就像美妙歡樂的旋律回蕩在大地!
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