二年級(jí)夢(mèng)作文

時(shí)間：2022-03-11 15:02:13 二年級(jí) 我要投稿

【精華】二年級(jí)夢(mèng)作文合集9篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)夢(mèng)作文9篇，歡迎大家分享。

【精華】二年級(jí)夢(mèng)作文合集9篇

二年級(jí)夢(mèng)作文篇1

　　星期三晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)上望著寧?kù)o的夜空，群星閃爍，有明亮的北極星，有寬闊的銀河，還有那有趣的牛郎織女星。皎潔的月亮，散發(fā)著柔和銀白色的光，多么美麗而神秘的夜空！

　　“彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星，藍(lán)藍(lán)的天�！蔽姨稍诖采希吲d地哼唱著。心想著，我要是能上天空去逛逛，那該多好啊。說也奇怪，我竟然真的飛起來了，我飛到了天空，白云從我身邊飄過，我踩在云朵上，翱翔。我飛啊飛，看到了許多奇形怪狀的星星，有的像柱子，有的像長(zhǎng)了翅膀，有的像伸長(zhǎng)腿。

　　“親愛的地球朋友，你們好！”，“你們到這里來干什么？”，怪星紛紛開口說話，“我是星空的科研資料衛(wèi)星”，“我是資源衛(wèi)星為人類探測(cè)寶藏”。我都是來不及說話，他們就把我團(tuán)團(tuán)圍著，我只顧左顧右盼，可是一不小心，我從天上掉下來了，這可把我嚇醒了。原來是一個(gè)夢(mèng)，多少時(shí)間過去了，夢(mèng)中的情景依然在眼前閃耀，現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)，我一定要好好學(xué)習(xí)，再過以時(shí)日，我們?nèi)祟惥涂梢宰杂赏蹬c太空。

二年級(jí)夢(mèng)作文篇2

　　夜晚我在家中寫著堆積如山的作業(yè)，無聊的直打瞌睡，忽然聽見如霹靂般的轟鳴聲，嚇得我打了個(gè)機(jī)靈，一陣涼風(fēng)吹來，伴隨著啪踏啪踏的腳步聲，媽，我喊了一聲，但出現(xiàn)在我眼前的是個(gè)長(zhǎng)著一雙大大的會(huì)發(fā)光的眼睛，一頭金黃色的頭發(fā)，我呆呆的望著它，迷人極了，主人，主人，不要苦惱，作業(yè)我?guī)湍銓�，我望著它，，你誰呀，你真的能幫我寫作業(yè)嗎？主人你壞你壞，你把你的小羽翼都給忘了嗎，虧我還對(duì)你那么好，再也不理你啦！我忽然想到今天我看的電視，上面的羽翼是個(gè)外星人，能幫人類實(shí)現(xiàn)很多愿望，我頓時(shí)有些興奮，也沒有想那么多，就命令他把我的作業(yè)寫完，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，只見他兩眼瞬間變藍(lán)，沒多大一會(huì)他就把我的作業(yè)寫完了，而且字跡非常工整，我笑了，笑的是那么開心……

　　該起床了大懶蟲，朦朧中傳來了媽媽的聲音，原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)說出了我的夢(mèng)想希望老師不要布置那么多作業(yè)。

二年級(jí)夢(mèng)作文篇3

　　上幼兒園的時(shí)候，超市去多了，就想著長(zhǎng)大以后要是能當(dāng)一名收銀員多好呀，人們買了東西，必須給我錢，那種感覺真好呀！

　　媽媽眨巴眼睛說：“想當(dāng)收銀員就必須學(xué)好數(shù)學(xué)，不然錢會(huì)搞錯(cuò)了。”因此，我不敢馬虎。上小學(xué)了，數(shù)學(xué)課上我全神貫注，遨游在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里。蔡老師變著花樣的數(shù)學(xué)課可精彩了，小熊數(shù)數(shù)、小狗學(xué)口訣、小猴算賬……學(xué)數(shù)學(xué)讓我的思維變得活躍，給我的生活帶來快樂！

　　悄悄告訴你哦，我在班里的數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯(cuò)！還是老師的小助手呢。假如我當(dāng)了數(shù)學(xué)老師后，我也要像蔡老師一樣，當(dāng)看到學(xué)生不會(huì)時(shí)，就會(huì)利用自己的休息時(shí)間，耐心地教他們，不責(zé)怪他們；當(dāng)看到學(xué)生取得好成績(jī)時(shí)，為他們高興，也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們不要驕傲，再接再厲……我也想未來中國(guó)太空飛船上有我的精確數(shù)據(jù)……

　　只要堅(jiān)持不懈，我的數(shù)學(xué)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

二年級(jí)夢(mèng)作文篇4

　　小希，小涵，晚安。媽媽說著走出了我和弟弟的房間。可小希卻睡不著，因?yàn)榈艿艿镊晫?shí)在太大了！小希悄悄下了床，一個(gè)聲音一直在小希耳邊回蕩，打開門吧，打開門吧。這聲音好像是從門后傳來的。門后會(huì)不會(huì)有鬼？小希囔囔著，但好奇心戰(zhàn)勝了一切，小希好奇地打開了門，一束耀眼的光芒向我撲來，姐姐，你在干什么？弟弟問。接著一個(gè)漩渦將小希和弟弟一起被卷了進(jìn)去。

　　這是什么地方？小希一邊揉著眼睛，一邊像一個(gè)嬰兒一樣打量著這個(gè)陌生的地方。這里是‘魔幻森林’呀。對(duì)了，我叫阿卡。在小希身后的一只棕色的熊說，快快睡吧，孩子。這時(shí)，小希才想起來弟弟，小希著急地問阿卡：我的弟弟呢？阿卡溫柔地說：是那個(gè)小男孩吧，他在隔壁房間。小希又問：我能見見他嗎？阿卡說：他已經(jīng)睡著了，我們盡量不要打擾他。那我怎么回去？小希奇怪地問阿卡。阿卡卻是說：那你先睡一覺再說吧。這讓小希感到很失望。窗外的飛天火車發(fā)出嗚嗚的笛聲，兩個(gè)小精靈在桌子上唱著歌，小希也漸漸地睡著了。

　　小希，小希起床了！阿卡，你安靜點(diǎn)，人家還在睡覺呢！小希迷迷糊糊地說。你在和誰說話呢！這孩子竟說胡話。小希睜開眼睛一看，媽媽活生生地站在我面前，小希連忙向媽媽說對(duì)不起，然后問媽媽：媽媽，弟弟去哪了？媽媽說道：他早就起床了，你還不快起床，再不起床的話，你就要遲到了！哦，我知道了。小希一邊說一邊想：原來那只是一個(gè)夢(mèng)呀！

二年級(jí)夢(mèng)作文篇5

　　大家好，我是張賀堯，我是一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩，每天都會(huì)做不同的夢(mèng)，在夢(mèng)里我有時(shí)是一只展翅翱翔的小鳥，有時(shí)是一個(gè)奇特的'小娃娃，有時(shí)我又會(huì)變成一個(gè)綠色的小球到處滾來滾去，最奇特的是有一天我變成了一只狡猾而又饞嘴的小狐貍……

　　在今天的夢(mèng)里，我變成了一只小狐貍，我的名字叫阿克，我很愛偷吃，嘴也很饞�，F(xiàn)在外面下著大雨，還刮著很大的風(fēng)，可是我很餓，也很想出去找吃的，一想到外面的風(fēng)我就退縮了，但是我的肚子卻在強(qiáng)烈的抗議，于是我還是決定出去，我打著我的蘑菇傘在風(fēng)中艱難的前行，突然一陣大風(fēng)刮來，我被直接吹了起來，掛在了樹杈上。我嚇壞了，一抬頭看見一個(gè)鳥窩，伸頭一看，可把我樂壞了，里面全是蛋，我心里美滋滋的，口水直流，這下終于可以飽餐一頓了。

　　我小心翼翼的捧起蛋，正要敲開吃時(shí)，突然我感到身上很疼，不知被什么啄了，一看原來是一對(duì)大鳥，正向我攻擊，一會(huì)又飛來好多鳥，他們不停的啄我，還叼著我飛了起來，我不停的掙扎，害怕自己被扔下去。我拼命地想掙脫卻怎么也不行，最后我被仍進(jìn)了小河里，我一下就醒了，睜眼看見了媽媽，一看自己沒在小河里，而是在自己的床，原來是場(chǎng)夢(mèng)。

　　我把我的夢(mèng)給媽媽講了一下，媽媽說我應(yīng)該把我的夢(mèng)都寫下來，因?yàn)槲业拿恳粋€(gè)夢(mèng)都是一個(gè)奇特的故事，一個(gè)愛做夢(mèng)的女孩記下她所有的美夢(mèng)，寫成一本屬于自己的童話書，書名就叫《我的童話夢(mèng)》。

二年級(jí)夢(mèng)作文篇6

　　今天放學(xué)后，我早早的寫完作業(yè)，穿上睡衣，就上床睡覺了，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見了動(dòng)物精靈，然后，動(dòng)物精靈帶我走到一望無際的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的動(dòng)物變得像人一樣站起來行走，有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機(jī)靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長(zhǎng)耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動(dòng)物精靈又變出來了我的好朋友小明，動(dòng)物們看見動(dòng)物精靈來了，開心的蹦蹦跳跳，我們又找來一些木材生火，火苗一高一低，像個(gè)頑皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起來，我和小明、動(dòng)物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞，這就是我們的森林聚會(huì)。

　　在我們玩的最開心的時(shí)候，突然黑漆漆一片，原來到了早晨了，要去上學(xué)了!

二年級(jí)夢(mèng)作文篇7

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想成為一名醫(yī)生，為病人解除痛苦；有的人想成為一名籃球明星，在奧運(yùn)會(huì)上勇奪金牌；有的人想成為一名杰出的發(fā)明家，為人們發(fā)明創(chuàng)造新奇事物……而我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁之才。

　　教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；教師是春雨，犧牲了自己，滋潤(rùn)了別人；教師是園丁，勞累了自己，培育了別人……教師那崇高的精神和高尚的品質(zhì)一直吸引著我！所以我要立志實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——成為一名光榮的人民教師，培育下一代的孩子們！

　　每當(dāng)看到老師們雙手抱著課本，踏著鈴聲走入教室，打開課本，聽著我們的朗朗讀書聲，迎接新的一堂課。我自己就不由得飛向想象的王國(guó)……

　　我手中抱著孩子們優(yōu)異的成績(jī)?cè)嚲�，踏著�?yōu)美的上課鈴聲走入教室，看著孩子們那一張張充滿期待的臉蛋，不由自主地微笑起來。我站在三尺高的講臺(tái)上，輕聲朗讀孩子們的優(yōu)異成績(jī)。孩子們聽到自己的成績(jī)后興高采烈，十分興奮。此時(shí)，我激動(dòng)、高興呀！因?yàn)楹⒆觽兊呐Σ艙Q來今天如此優(yōu)異的成績(jī)。下課后，我身旁圍過來一群群小天使，暢談他們的心聲，互談他們的煩惱，我與他們一起學(xué)習(xí)，交流……

　　這個(gè)夢(mèng)想太美了，我一定要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。在這12年里，感謝我的父母和老師的辛勤培育，才能使今天的我茁壯成長(zhǎng)！我的未來不是夢(mèng)，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的！

二年級(jí)夢(mèng)作文篇8

　　課堂上，親愛的吳老師告訴我們說今天是“世界睡眠日”，回家后，媽媽又告訴我說今天還是“世界兒歌日”。我一聽，樂了，原來兒歌也有節(jié)日呀！媽媽給我科普了一下節(jié)日的由來，這事1976年在比利時(shí)克諾克舉行的國(guó)際詩(shī)歌會(huì)上創(chuàng)立的。我有我們自己的兒歌，爸爸媽媽也有屬于他們的兒歌。

　　“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花……”一談到喜歡的兒歌，媽媽想都沒想就興奮地唱起來�？磥硭芟矚g這部動(dòng)畫片的主題曲。

　　“眼睛瞪得像銅鈴，射出閃電般的精明……”老爸說這個(gè)是他那會(huì)兒比較喜歡的一首兒歌。

　　“我的好媽媽，下班回到家，勞動(dòng)了一天，多么辛苦了……”外婆也加入了我們的討論。

　　他們的兒歌都很經(jīng)典，一直傳到現(xiàn)在，連我都聽過，也會(huì)唱。除了這些傳統(tǒng)的、耳熟能詳?shù)膬焊瑁疫€另外學(xué)了很多新的兒歌:在幼兒園時(shí)我學(xué)會(huì)了《洗手歌》、《我是大班小朋友》、《愛我你就抱抱我》，小學(xué)里我學(xué)會(huì)了《哇哈哈》、《其多列》、《十二生肖歌》……這些兒歌幫助我學(xué)習(xí)了新知識(shí)，還養(yǎng)成了好習(xí)慣。

　　以后，我想聽更多好聽又有意義的兒歌，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，從中感受歌唱的快樂，成為一名兒歌達(dá)人！如果有可能，把我的精彩寫進(jìn)屬于我們的兒歌!