【熱門】三年級觀察作文18篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級觀察作文，歡迎大家分享。

　　三年級觀察作文 1

　　今天，老師給我們布置了一項奇怪的作業(yè)，讓我們種綠豆。我也很想知道綠豆發(fā)芽后是什么樣子的。

　　我把綠豆放進一個裝了水的小盆里，泡了一個晚上，第二天早上，我發(fā)現(xiàn)綠豆一個個都變胖了，它們中間部分的皮都被脹開了，露出了米白色的、細細的、尖尖的小芽兒。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)小芽兒變粗了一點，像一根根象牙。第三天早上，我發(fā)現(xiàn)豆芽又變大變長了，看上去就像一只只小蝌蚪。下午當(dāng)我上完舞蹈課回到家時已經(jīng)六點多了，我迫不及待地跑去看綠豆，發(fā)現(xiàn)豆芽都有一厘米多長了，就像一條條剛從地里鉆出來的小蚯蚓，可愛極了。

　　過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)放在瀝水籃里的綠豆芽很多都不見了，這是怎么回事？我仔細一看，呀！這些綠豆芽都藏到瀝水籃的縫隙里去了，這是為什么呢？原來，我這幾天看到的豆芽是綠豆芽的根，現(xiàn)在這些向下長的根都是直直的，細細的，像一根根尖尖的針。又過了一天，我發(fā)現(xiàn)所有的'綠豆都齊刷刷地立了起來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在根的上面，連著綠豆的部分，長出了三、四毫米長的，胖胖的豆芽。

　　豆芽一天天長高，當(dāng)它們長到五六厘米左右時，我和往常一樣去給它們澆水，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆瓣中間長出了兩片黃綠色的小葉子，它們緊緊挨在一起，看上去好像只有一片葉子，我連忙叫媽媽來觀賞并給它們拍照。

　　幾天后，我再去觀豆芽，發(fā)現(xiàn)豆芽舉著豆瓣長得很高了，很多都長出了小葉子，原來合攏的葉子也慢慢分開了，同時也變綠了，此時的豆芽有的像抬頭要吃食的小鳥，有的像小剪刀，還有的像螃蟹的大鉗子。

　　長出葉的豆芽一天一個樣，越長越茂盛了，瀝水籃都裝不下它們了，它們你擠我碰，好像在說悄悄話。幾天后，豆芽的葉子又分開很多了，就像張開的手掌，這時的豆芽葉子變成了深綠色，一陣風(fēng)吹來，一籃子的豆芽都在舞蹈，真有意思。

　　通過這次觀察，我終于知道了原來小小的綠豆是這樣發(fā)芽的，今后我要多觀察，多發(fā)現(xiàn)，做一個生活的有心人！

　　三年級觀察作文 2

　　我養(yǎng)有兩條金魚，它們是紅色的，像紅寶石一樣，魚尾巴像小扇子，在水中溫柔地擺動著，姿態(tài)優(yōu)美。我本來將它們養(yǎng)在魚缸里的，但我嫌魚缸太小，就將它們轉(zhuǎn)到藍色的大臉盆里。藍藍的臉盆映襯著紅色的魚，很鮮艷。它們就像在藍色的小海洋中游動。

　　金魚是一種好吃懶做的動物，除了吃喝拉，沒別的.事情干。有一次，我正要喂魚的時候，發(fā)現(xiàn)盆里飛舞著小蟲似的魚便，看上去跟魚食有幾分相像。我突然心生壞念頭，把魚食放在它們的便便那里。貪婪的金魚吃東西的時候，把便便也一起吃進去。一邊的我，看得哈哈大笑。多可愛，多美麗，多活潑的小金魚呀！它們或悠然戲水，自得其樂；或擊水翻波，追逐嬉戲，給我的臥室增添了歡樂的氣氛，也給我以愉快的享受。小金魚，美麗的小金魚，我愛你！這些金魚真是笨得可愛！

　　過了幾天，有一條金魚死了。我很傷心！后來我看了書才知道，魚沒有胃，食物直接通過腸道消化吸收，變成便便排出體外。只要有食物，魚就盡量多吃。所以金魚也叫做“永遠吃不飽的魚”。如果食物喂多了，金魚很容易撐死。我那條金魚就是撐死的，當(dāng)時那條魚的肚子像裝滿小石子一樣，游都游不穩(wěn)，不久就翻了，然后就死了。

　　現(xiàn)在我知道該怎樣喂金魚了：喂金魚應(yīng)該兩天喂一次就OK了，并且每次不要喂太多。

　　三年級觀察作文 3

　　星期天我在墻上看見一只螞蟻。它呢，往上“跑”跑了沒多遠，“嗖”就掉下來了，可是，它沒有放棄。還繼續(xù)往上爬，它的精神值得我敬佩和學(xué)習(xí)。隨著它一而再再而三的努力，終于爬到了頂部。我下要和它學(xué)習(xí)的決心更大了！ 它的個頭比較大，頭是黑色的，身子是紅色的，尾部是黑的，幾個腳都要比其它螞蟻要長一些。在我觀察它的`同時我發(fā)現(xiàn)它一直向被蚊香熏的不行了的蚊子爬去，我觀察了2分鐘，它爬到了蚊子身邊，我仔細細心的觀察到它在狠狠的撕咬著蚊子的身體，此時，蚊子已經(jīng)被蚊香熏的不行了，螞蟻沒咬幾口蚊子身上就有血了，看著血淋淋的蚊子，我不禁覺得這只螞蟻太殘忍了！

　　提到“淋”，我想到了我在電視上看到的身體是紅色的螞蟻：“紅林蟻”經(jīng)過我慢慢思考。我可以斷定這只螞蟻就是“紅林蟻”。這種螞蟻在“螞蟻山”才有，它能吃蛇吃到骨頭不完整為止。想到這兒，我在看看蚊子時，蚊子已經(jīng)被螞蟻吞噬了！在我措手不及的情況下，我拿紙把螞蟻一抽，給失手抽死了。我把一個生命給奪走了，心里太愧疚了。

　　三年級觀察作文 4

　　我家養(yǎng)的有兩只小白兔，它們長著一雙紅寶石一樣的眼睛，三瓣嘴，還有兩只耳朵，雪白的皮毛。

　　我家的小白兔喜歡看畫著胡蘿卜的圖片，要是它們看見我拿著胡蘿卜片來給它們喂食，它們會在籠子里歡蹦亂跳。

　　有一次奶奶去喂胡蘿卜，結(jié)果奶奶記性不好，把籠門忘記關(guān)了，它們晚上跑了出來。結(jié)果我們家的小白狗和小白兔玩起了跑步比賽。小白兔在前面好像在說：“來追我呀！”小狗在后面說：“我馬上就來�！边^了一會兒小狗和小兔把院子里的`東西都撞倒了，把整個院子搞得一片狼藉。到了中午，媽媽給小兔用毛巾洗澡，小白兔邊拉著大便，還一邊睡覺。

　　有一次，我在奶奶家住下，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它喜歡白天活動，夜晚睡覺，睡覺的姿勢非常特別。

　　這就是我家的小白兔，我最喜愛的小動物。

　　三年級觀察作文 5

　　下午，媽媽和姐姐帶我去南蟒河?xùn)|段卉春廣場觀察了春天里開的最常見的三種花：桃花、梨花和串串紅。

　　桃花，我觀察到桃花有三顏色，白色的、紅色的和粉紅色的`。桃花有六個花瓣，分兩層或三層，花瓣是橢園形的，花蕊是淡黃色的，快敗的花，花蕊就有點發(fā)黑，可都能聞到淡淡的清香。

　　梨花，都是白色的。有五個花瓣，每個花瓣的邊緣都有個缺口，聞一聞有一點點香味。

　　串串紅，真是名不虛傳，一串串的花開在枝頭，像竄起的糖糊魯一樣，紅的鮮艷奪目。它有三個花瓣，緊緊地擠在一起，它雖然沒有花香，但是人們卻非常喜歡它。

　　三年級觀察作文 6

　　今天，科學(xué)課上老師講了有關(guān)動物的知識。下課了，同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動物。

　　我在一個花壇旁邊，仔細地尋找起來。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，我把它拿在手上仔細地觀察起來。

　　蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里，要過好久才會小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長著兩隊觸角，一對長一對短。它的行動非常緩慢，一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的`光芒。

　　蝸牛喜歡住在潮濕的地方，并且也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼里，再用粘液封住，這樣既暖和又很安全。

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果來喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它身邊，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

　　觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

　　三年級觀察作文 7

　　今天早晨，一陣轟隆隆地響聲把我從美夢中驚醒了，我趕緊從床上爬了起來，走到了窗前，只見天空中烏云密布，就像天快要塌下來一樣，空中閃過一道刺眼地光芒，就好像誰拿著寶劍從天空中劃過，緊接著又是一陣轟隆隆地響聲，把我給嚇了一大跳。

　　不一會兒，就下起了傾盆大雨，雨點像黃豆一樣落了下來，又好像有人從高處扔珍珠，雨點順著屋檐滴下來，滴在地上匯成了一條條小溪，雷公公拿出了它藏了好久的大鼓，用力地使勁拍了起來，閃電像一把光亮光亮的'寶劍在空中揮舞著。

　　雨變小了，莊稼好像喝著甘露，都長起來了，雨停了，風(fēng)也住了，天空中出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，有紅，橙，黃，綠，青，藍，紫這幾種顏色，而且還特別的壯觀，真實太美麗了！這一場雷陣雨就這樣過去了。

　　三年級觀察作文 8

　　今天，老師帶我們?nèi)バ∞r(nóng)夫種植園里去看看我們自己種的蘿卜，我們高興極了。

　　在半路上老師對我們說一個星期前撒在蘿卜地上那個黃黃的東西不是飼料；也不是糠，而是木屑，還告訴我們播種后撒上木屑是為了防止雨下得太大，種子會被沖走，或擠到一起。過了一個星期后的蘿卜種子怎么樣了呢?我猜大概已經(jīng)發(fā)芽了，走過去一看，蘿卜種子竟然已變成蘿卜苗了，長出很嫩的葉子，有四張葉子了。它們都是對稱的，兩片葉子是心形的；2片是鋸齒形的。老師讓我們猜猜哪個是先長出來的葉子。我們都認為是鋸齒形的`先長，因為它們長得大，盧老師在讓我們觀察2張葉子的苗和4張葉子的苗，我發(fā)現(xiàn)果真是心形的葉子先長。

　　那為什么先長的葉子比后長的葉子要小呢？盧老師及時幫我解決了這個謎團;先長的心形葉子，它把營養(yǎng)全給了后長的鋸齒形葉子，鋸齒形的葉子迅速長大了，過幾天，心形的葉子就要脫落了。

　　沒想到，通過小小的蘿卜，竟藏著這么多有趣的知識。

　　三年級觀察作文 9

　　有一天，我坐在電腦前上網(wǎng)課，忽然有一只又大又黑的昆蟲飛進了窗戶里，我以為是一只大蜘蛛，害怕極了，大聲叫媽媽來看。

　　媽媽跑過來，看了看蟲子，便對我說：“寶貝，這是天牛�！蔽宜闪艘豢跉�，媽媽用鑷子將天牛放在了一個小盒子里，讓我好好觀察。我發(fā)現(xiàn)天牛全身黑色，頭和身體連接的地方有紅色的`東西，它的觸角又細又長，還是一節(jié)一節(jié)的。

　　我查了些資料，想要更好地了解他。資料上顯示，天牛是多食亞目，天�？评ハx的總稱，鞘翅目，天�？评ハx。其英文俗名自多樹種的極長觸角。咀嚼式口器，有很長的觸角，常常超過身體的長度。天牛分布全球，但熱帶最多，長0.4到18厘米，不過若把觸角計算在內(nèi)，長度可增加2到3倍。許多成蟲采花粉，體色黃、黑、橙相間，在全世界有超過2000種。

　　是不是很有趣呢？一起來觀察吧！

　　三年級觀察作文 10

　　有一天，我去朋友黃櫻芝家看見里面有一只小狗。這只小狗長著一身淡黃色的毛，一雙水汪汪的眼睛。

　　這只小狗很聰明，我用手做個OK的手勢，它就往我手上鉆，這可是抖音上的'動作，它竟然會，真是一只神狗。

　　最讓人驚訝的是，這只狗竟然會畫畫。有人可能會問：“小狗怎么會畫畫？”這其實很簡單，先把小狗的小爪子涂上你喜歡的顏料，再讓小狗把手掌放好，也可以放在紙上，就這樣，一朵漂亮的梅花就畫好了。

　　還有，我只要把雞腿放在桌子上，這只小狗就飛快地跑到桌子下面，爬上去三下五除二吃我的雞腿。等到我發(fā)現(xiàn)時，小狗已經(jīng)把我的雞腿吃個精光。

　　哦，對了。我好像沒有和你們說：“這只小狗叫什么名字？”我現(xiàn)在就告訴你們：“這只小狗叫檸檬，因為它長得很可愛�！边@就是我朋友家的小狗，你喜歡這只小狗嗎？

　　三年級觀察作文 11

　　今天上午第三節(jié)課，我們在教室里上語文課，老師讓我們觀察胖大海。

　　我看見胖大海是兩頭尖尖的，像兩個釘子，中間圓圓的，像個大皮球，整個形狀像一個棕色的橄欖，表皮硬硬的，很粗糙，還有一些海浪似的小花紋，渾身散發(fā)著淡淡的中藥氣味。

　　我們把胖大海放到杯子里，等陳老師一把熱開水倒進杯子里，胖大海就像小魚一樣“游”到了水面上，過了一會兒，兩頭開始冒泡泡，像一艘潛水艇。緊接著，胖大海開始蛻皮了，就像綻開了花瓣。又過了一會兒，另一頭像炸彈一樣突然爆開了，然后，海綿一樣的東西慢慢地冒出來。最后，胖大海越來越大，都要把杯子撐破了。

　　胖大海有變化，水的`顏色也變成了棕色，散發(fā)著淡淡的清香。我們?nèi)滩蛔【秃攘艘豢冢�味道有些淡淡的苦，回味過來又有些淡淡的甜。老師對我們說：“胖大海潤喉、利咽，有清熱潤肺的作用……”

　　原來小小的胖大海也有這么大的作用和特點�。�

　　三年級觀察作文 12

　　早上，我媽媽從市場上買了一些又大又胖的螃蟹。螃蟹養(yǎng)在盆里，各披一件棕甲，手持兩把大鉗子，橫沖直撞，儼然一個威武雄壯的將軍。嘖嘖！為什么螃蟹總是從嘴里吐出泡泡？我用這個問題問我媽，我媽說：“這個問題你得自己解決�！苯K于在《十萬個為什么》這本書里找到了正確答案。

　　原來螃蟹吐泡泡是由其獨特的'呼吸方式?jīng)Q定的。螃蟹和魚一樣，用鰓呼吸，但螃蟹不是長在頭的兩側(cè)，而是被分成許多藏在甲殼下的海綿狀鰓。當(dāng)螃蟹離開水的時候，儲存在鰓里的水分逐漸減少，螃蟹會鼓起嘴巴和鰓，試圖吸收水分。同時，它也吸進大量的空氣，從嘴里吐出空氣和水，從而形成無數(shù)的氣泡。

　　這就是螃蟹吐泡泡的原因。同學(xué)們，只要我們用心，就會知道很多大自然的奧秘。

　　三年級觀察作文 13

　　開學(xué)第一年學(xué)校開運動會，卻給了我意想不到的蟋蟀的觀察。

　　跑完步，我去給其他運動員加油。當(dāng)我回到自己的領(lǐng)地4（3）班時，我發(fā)現(xiàn)苗胡藝手里拿著一個礦泉水瓶，瓶子里有一個綠色的'“將軍”。她高興地告訴我，這個“將軍”叫蟋蟀。這讓我對他更加好奇，開始了對它的一系列觀察。

　　蟋蟀“將軍”穿著一件綠色“襯衫”，手里拿著一把鋒利的“長刀”。它背上有一對翅膀，也是綠色的——，但是這個綠色里面有黃色。它高大威武。據(jù)說它能在幾秒鐘內(nèi)吃掉一只害蟲。

　　然后，我又觀察了“將軍”的行動。就它而言，我更喜歡翻越屋檐，翻越墻壁，我能很快爬起來。

　　“將軍”無所畏懼，但他害怕一件事：——水�！皩④姟泵�著水一動也不動，仿佛在說：“沒有，我摸了濕東西。這是什么鬼東西？我一碰它就會化掉嗎？”直到上面的水干了，它才敢開始移動。

　　蟋蟀太有趣了，下次一定要繼續(xù)觀察。

　　三年級觀察作文 14

　　春天過去了，夏天按照約定又來了，又帶來了炎熱，一些類似蟬的昆蟲和一些在夏季生長的花。

　　夏天開放的花中我最喜歡荷花，我刻意避開七月初而是在七月中旬去觀賞，畢竟，七月初的荷花稀稀拉拉的，有什么看頭呢？

　　我去了離我家不遠的研究院看，這是的荷花已經(jīng)不是楊萬里寫的：“小荷才露尖尖角”因為有大部分荷花已經(jīng)開放了，深深吸一口氣，感覺一股濃烈的花香鋪面而來，讓人覺得心曠神怡，把一切煩心事都忘得一干二凈。沉浸在美景中，在這池荷花中粉、白兩種顏色都有，白的純潔，粉的艷麗各有各的風(fēng)趣，它們的花瓣一瓣包著一瓣，雖然沒有玫瑰的緊湊感也沒有桃花的'松弛感但仍然有一種說不出的美感，這些荷花再加上蓮蓬的話那可真是色香味俱全�。∫魂囷L(fēng)伴隨著樹葉的沙沙聲和蟬的鳴叫聲來到我的耳畔，馬上又看到荷花伴著這音樂舞蹈，真美！

　　我愛荷花，更愛著昆蟲鳴叫的夏天！

　　三年級觀察作文 15

　　今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。

　　蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的'“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它

　　只能慢慢的往前爬。

　　我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下

　　去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會死掉嗎?等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡

　　覺去了。

　　三年級觀察作文 16

　　我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細觀察它就是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會。

　　它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來，頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖就是青色的，沒有任何葉子。過了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長。

　　綠豆莖上長出的葉子越來越多，足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長，葉柄漸漸受不住葉子的'重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上方變得平平的了。

　　綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲，把他拉直，一松手，綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。

　　再過一段時光它就會結(jié)出果實了，期望時光快點過。

　　語言平淡，不會描述

　　三年級觀察作文 17

　　我家有一盆綠色的植物，一棵接一棵，每片花瓣上都有刺。猜猜這是什么植物。它是一種蘆薈。

　　蘆薈的外觀很特別。每片葉子都是綠色的，只是綠的程度不同。有些很老的'人是濃綠的，像一個博學(xué)的老人。一些新長出的葉子嫩綠的，像新生的嬰兒一樣嫩。蘆薈每片葉子都有刺，而且很硬。如果你把手輕輕地放在荊棘上，你會在皮膚上留下深深的痕跡。多刺的葉子層層疊疊，蘆薈就像一個武裝的將軍。

　　蘆薈膠的生命力很強，隔一段時間噴點水就夠了。如果用這種方式澆水，許多其他植物很容易死亡。那么為什么蘆薈沒問題呢？原來大部分植物的葉子都很薄，水分蒸發(fā)很快。庫拉索蘆薈依靠葉子上的小刺來分配水分，所以葉肉會保留水分，所以不會輕易死亡。但是，水澆多了不好。蘆薈容易爛根，不利于生長。

　　我家的蘆薈是個盡職盡責(zé)的清潔工，吸收空氣中的灰塵，噴出新鮮的空氣，給我家“打掃衛(wèi)生”。

　　三年級觀察作文 18

　　這天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認真了！

　　我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上方居然有一個黑點，這就是什么東西呢？我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧！

　　第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。

　　第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的`，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像就是和我招手。

　　這天，我很開心，因為我明白了許多植物的秘密。

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