【精選】五年級(jí)敘事作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)敘事作文 篇1
今天是我們要到毛集演出舞蹈《紅紅的日子》。
初冬的早晨，天空飄著蒙蒙細(xì)雨，七點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)坐上開(kāi)往毛集的汽車。到了毛集，汪老師帶我們?nèi)プ吲_(tái)，哇！是在室外露天演出，臺(tái)上的地毯上有許多積水，我們的演出服是皮裙子，該多冷��！可是我們都沒(méi)有畏懼，暗下決心一定要把舞蹈演好。 我們先進(jìn)行彩排，由于我們的有些動(dòng)作需要坐在和趴在地上，因此我們的褲子和襪子都濕了，可大家都堅(jiān)持著�；氐杰嚿�，因?yàn)殚_(kāi)了空調(diào)，我們把褲子、襪子都脫下來(lái)，我一擰襪子，嘿！居然擰出了好多水。我們把褲子和襪子搭在靠背椅上晾，然后快速地吃起午飯，飯后休息了一會(huì)我們就開(kāi)始化妝、梳頭、換演出服。一下車，哇！好冷�。∥覀冓s緊套上外衣。
該我們表演了，大家趕緊把外衣遞給汪老師，這時(shí)我們又冷了起來(lái)。音樂(lè)響起，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，然而由于舞臺(tái)濕滑，許多同學(xué)摔了跤，但這并沒(méi)有影響我們的表演，最后我們還是贏得了觀眾的陣陣掌聲。這次我們?yōu)榛磶煾叫?zhēng)了光，下次我們還要演的更好、更棒。
五年級(jí)敘事作文 篇2
我，姓李，名佳軒，字電腦迷，號(hào)電腦小霸王，人送外號(hào)“電玩客居”。大家一定會(huì)問(wèn)：我的名字為什么都和電腦有關(guān)呢？哈哈，我是個(gè)名副其實(shí)的世界第一“電玩大俠”。
自從這位“貴客”——電腦大駕光臨我家之后，我就對(duì)它一見(jiàn)鐘情，我和它的感情那是如膠似漆，難舍難分。我們倆簡(jiǎn)直成了一對(duì)形影不離的好朋友。每天放學(xué)后，我便以百米沖刺的速度跑回家，一進(jìn)家門把書(shū)包一扔，三步并作兩步來(lái)到我的“老朋友”面前，迫不及待地開(kāi)機(jī)。于是，我便癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，又玩起了我的最愛(ài)——英雄聯(lián)盟。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……最終所有的對(duì)手都被我一個(gè)個(gè)消滅掉。耶！我大獲全勝。這時(shí)已經(jīng)深夜，我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)寫呢！可是，滿懷睡意的我上下眼皮兩個(gè)家伙直打架，我又怎肯離開(kāi)被窩而去動(dòng)筆，只得呼呼大睡起來(lái)。
早上，我起床一看，七點(diǎn)了，大事不妙，上學(xué)要遲到了。我不管三七二十一拿起一個(gè)面包就像學(xué)校跑去。還好沒(méi)有遲到，正趕上收作業(yè)，可我沒(méi)寫，又怎么拿出呢！頓時(shí)，老師大發(fā)雷霆，怒目圓睜，吼道：“你這個(gè)人啊，連作業(yè)都不寫，是不是不想好了。”說(shuō)著，我便吃了一頓“竹筍炒肉絲”，隨后被罰站墻角，外加寫雙倍的作業(yè)。蒼天啊，大地啊，快救救我吧！
一節(jié)課后，我總算被“釋放”了，站得我兩腿發(fā)麻。嗬！坐著的感覺(jué)可真舒服��！又上課了，老師滔滔不絕地講著，可我卻什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，情不自禁地遨游在網(wǎng)絡(luò)世界中。突然，老師問(wèn)：“三人行，必有我?guī)熝��！笔鞘裁匆馑迹磕阏f(shuō)老師怪不怪？他不提問(wèn)舉手的同學(xué)，卻偏偏提問(wèn)精神開(kāi)小差的我。這不是和我過(guò)不去，讓我出丑嗎？我慌慌張張地站起來(lái)脫口而出：“大魔王鬼爾其已經(jīng)五十二級(jí)了�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑，老師的鼻子都?xì)馔崃�。結(jié)果我再次出列，到前面“站崗”。天�。∧奈惶焓勾蠼憬憧靵�(lái)救救我吧！
電腦啊，電腦，都是你給我惹了大禍，你害得我好慘好慘��！今后，我再也不和你做朋友了，我要和你徹底絕交。
五年級(jí)敘事作文 篇3
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛開(kāi)始寫作文。有一次，我寫的一篇作文得了優(yōu)，我興沖沖地把那篇作文拿給媽媽看，媽媽看了喜上眉梢：“這真的是你自己寫的，沒(méi)有抄作文選的嗎？寫得好極了！”我也十分高興，跟媽媽開(kāi)起了玩笑：“支持原創(chuàng)，絕非盜版，若屬虛構(gòu)，假一賠十！”這句話吧媽媽也逗樂(lè)了。
雖然被媽媽表?yè)P(yáng)了，但我還覺(jué)得不滿足，我還想等爸爸下班來(lái)看我的作文，我相信爸爸一定會(huì)比媽媽更加贊賞我的作文的。
五點(diǎn)半，爸爸終于踏進(jìn)家門，他被我寫的作文吸引住了，我有些不自在，但更多的還是無(wú)限的憧憬，我無(wú)比希望爸爸能對(duì)我的作文贊不絕口，可惜爸爸并沒(méi)這樣做。他把我的作文扔會(huì)原處，說(shuō)：“這篇作文寫得不怎么樣，還不如你二年級(jí)寫的，不知道你們老師為什么會(huì)給你評(píng)個(gè)優(yōu)。”我氣得啞口無(wú)言。但爸爸還在一旁潑冷水：“你寫的糟糕的作文還不夠多么？本能指望你當(dāng)個(gè)作家的，看來(lái)沒(méi)希望了�！蔽乙宦�(tīng)，火氣就上來(lái)了，立刻有要沖上去和爸爸干一場(chǎng)的念頭，但我轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在和他爭(zhēng)，肯定會(huì)吃虧。哼，惹不起我還躲不起嗎？我氣呼呼地拿著作文回到自己房間去了。
兩年后，五年級(jí)的我再拿起那篇作文，不得不承認(rèn)那在我的作文集里只能是劣等文�，F(xiàn)在我的作文被老師當(dāng)范文的、貼在班里的、投稿的不下30篇。我的好多篇作文被媽媽上傳到微博后，已經(jīng)有好多人贊了，這也算是我的小成果吧。
所以，爸爸的話雖然聽(tīng)起來(lái)使我的內(nèi)心不好受，但它確實(shí)能有效地抑制我自大的癥狀，指引我找到通往成功的大路。
五年級(jí)敘事作文 篇4
童年，是歡樂(lè)無(wú)比的海洋，是天真幼稚的美好時(shí)光；童年，是五彩繽紛的萬(wàn)花筒，是海邊彩色的貝殼；童年，是無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，是整天嘻鬧的浪娃娃；童年，是純正甜美的甘泉，是山谷里潺潺而過(guò)的清泉；童年，是一串串項(xiàng)鏈，串串串起我們的回憶。
那個(gè)暑假的上午，爸爸媽媽不在家，我一個(gè)人在家也閑著，便出門走走。我一出門，就看見(jiàn)媽媽種在門前的'茄子。茄子的葉子被蟲(chóng)吃了，殘破的葉子好似一張張破舊的蜘蛛網(wǎng)。于是我就想到了一個(gè)好玩的游戲——給茄子理發(fā)。
說(shuō)干就干，我找來(lái)一把剪刀，咔擦咔擦幾下就把茄子的殘葉小枝剪了個(gè)精光，只留下幾個(gè)光禿禿的主枝直挺挺的立在地上，看著我的杰作，看著理了個(gè)光頭的茄子枝我也笑了。
正在我得意洋洋的欣賞我的杰作時(shí)，“哎喲喂，我的背！”扭頭一看，是媽媽，“暈了，我希望我真的可以暈了，不然我這下一定很慘！”我心想，“你閑著沒(méi)事做，就糟蹋茄子，你看你爸回來(lái)怎么收拾你”媽媽生氣的說(shuō)，說(shuō)完后便忙自己的事去了。
爸爸回來(lái)了，看到了我的杰作，并沒(méi)有責(zé)怪我，只是淡淡的說(shuō)：“夏天這高溫的天氣對(duì)茄子生長(zhǎng)不利，茄子夏天要夏眠的。秋天一到，茄子還會(huì)煥發(fā)出生機(jī)的，能結(jié)到深秋呢！你何必要修剪它們呢，下次不要這么淘氣了，這茄子興許還會(huì)發(fā)芽�！庇谑�，我天天盼著茄子發(fā)芽。
一天天過(guò)去了，奇跡終于出現(xiàn)了——光禿禿的枝干上冒出了嫩芽！于是，我立馬給茄子施肥澆水。幾天后，茄子依舊勃勃的生長(zhǎng)著。過(guò)了幾個(gè)星期竟然也開(kāi)花了，不多久便掛上了一個(gè)個(gè)光亮亮的茄子。我再去看看鄰居家的茄子，結(jié)的是一個(gè)個(gè)疙瘩的，又仿佛生銹了的小茄子！真沒(méi)想到，我的惡作劇卻成了好事。
隨著時(shí)間的流逝，那事已是我心中細(xì)細(xì)的音符。每當(dāng)我回憶起來(lái)都會(huì)咯咯地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛，仿佛那些令人魂?duì)繅?mèng)繞的往事歷歷重現(xiàn)。那些童年時(shí)代里如詩(shī)的歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)，那一棵棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……
五年級(jí)敘事作文 篇5
新年快到了，心里有點(diǎn)小激動(dòng)。因?yàn)樾履晔侵袊?guó)漢族最傳統(tǒng)有最隆重的節(jié)日。雖然說(shuō)新年只有一天，但每逢快到春節(jié)的前幾天，人們就開(kāi)始張羅了。
兩個(gè)星期前，我媽媽就開(kāi)始張羅了，我媽媽把春節(jié)要吃的東西，三餐，都列出了一個(gè)大單子。新年要穿的衣服也早已經(jīng)買好了。就差新年的來(lái)到了！
飲料、零食這些是看春晚的必須品，當(dāng)然還有手機(jī)，到時(shí)還可以槍“紅包”呢。但也少不了炮竹這些夠刺激，夠驚險(xiǎn)的東西了。
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間如箭一樣從我眼前飛了過(guò)去�，F(xiàn)在是春節(jié)的前一天晚上，北京時(shí)間晚上8：00整。飯香味也跟著8點(diǎn)的鐘聲隨之而來(lái)。今晚的伙食是火鍋。雖然火鍋很簡(jiǎn)單，但味道也是一級(jí)棒，再配上春晚這個(gè)“調(diào)味料”，吃起來(lái)就更香了。
“五——四——三——二——一新年快樂(lè)”“新年快樂(lè)”大年初一到來(lái)啦，新的一年來(lái)到了，馬去羊來(lái)了
現(xiàn)在是大年初一，北京時(shí)間早上6：00�！皝�(lái)啦，餃子來(lái)了”
吃著可口的餃子，聽(tīng)著轟轟的鞭炮聲，全家圍在一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)完美的早晨。
新年happy。
五年級(jí)敘事作文 篇6
生了！生了！我們?nèi)以谑中g(shù)室外焦急的等待著，我們聽(tīng)到了娃娃的涕哭聲，我的嫂子終于生了，全家人都松了一口氣。太好了！我有親侄子了，我的心里激動(dòng)萬(wàn)分。
大約20分鐘后，一位護(hù)士將剛出生的小侄子遞給我媽媽，媽媽小心翼翼的抱著寶寶回到了病房，輕輕地將他放進(jìn)嬰兒床上，全家人都圍在嬰兒床周圍，我在最前邊，好奇的看著我的小侄子，我的侄子可愛(ài)及了，足足八斤，別人家的孩子生出來(lái)都是六、七斤，我侄子的臉肉嘟嘟的，長(zhǎng)的很端正，剛生下來(lái)就左右張嘴找吃的，將自己的手放進(jìn)嘴里吃，手腳不停的亂動(dòng)，他的力氣很大，剛蓋好的小被子三腳兩腳就登飛了，小家伙還特別能吃，一次能喝50毫升奶，吃不飽就哭個(gè)不停。
有了小侄子，我這做叔叔的應(yīng)該有所表示吧，我想來(lái)想去最后決定用自己的壓歲錢給他買一個(gè)“長(zhǎng)命鎖”，爸爸陪我到縣城最有名的“老鳳祥”珠寶店，店里裝修豪華，各種金銀首飾琳瑯滿目，我一眼就看中了一個(gè)銀制的長(zhǎng)命鎖，上面刻著“長(zhǎng)命富貴”四個(gè)字好看及了，我花184元買下后戴在侄子的脖子上，全家人夸我是位好叔叔，我的心里樂(lè)滋滋的。
我們?nèi)艺诮o小侄子選擇一個(gè)好聽(tīng)的名子，祝愿我的小侄子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
五年級(jí)敘事作文 篇7
今天，陽(yáng)光燦爛，我望了望皺起眉頭。抱怨的說(shuō)：“哎，這破天氣熱死人了�！卑职终f(shuō)：“要不去樹(shù)林玩一天，好不好呀？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)走就走，我和爸爸就來(lái)到了樹(shù)林，我毫不猶豫的鉆進(jìn)了樹(shù)林里。雖然爸爸在后面叫我小心點(diǎn)。但是我就是做不到，過(guò)獨(dú)木橋，爬吊繩……各種各樣的危險(xiǎn)游戲我都玩了，感覺(jué)倍兒的爽。咕、咕這不爭(zhēng)氣的肚子又叫起來(lái)了。我只好回去，“不，我居然迷路了。”我大聲尖叫。一位老婆婆走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，我是樹(shù)林神，有什么需要我?guī)椭膯�？”我說(shuō)：“老婆婆，我迷路了，肚子又餓，不知你能幫助我什么？”“孩子過(guò)來(lái)，走去我的屋子吃點(diǎn)飯喝點(diǎn)水，乖乖的睡一覺(jué)吧。”老婆婆和藹地說(shuō)。我看老婆婆不是壞人，便隨她去。我到老婆婆家吃了點(diǎn)飯喝點(diǎn)水，乖乖躺在老婆婆的床上睡一覺(jué)，一開(kāi)始，不睡不著。老婆婆便唱著歌謠哄著我睡覺(jué)，漸漸的我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。老婆婆卻在織毛衣，上面有個(gè)燒水壺。
早上，我起了床，桌子上面放滿了豐盛的早餐。桌子上面有一張紙條，寫著孩子到桌上吃點(diǎn)飯喝點(diǎn)水然后到外邊來(lái)。我到桌上吃點(diǎn)飯、喝點(diǎn)水然后到外邊去。只見(jiàn)老婆婆把毛衣披在我身上說(shuō)：“毛衣毛衣快顯靈，送這個(gè)小孩回家。”突然我一眨眼，到家了，毛衣卻不見(jiàn)了。我在門外聽(tīng)到爸爸媽媽在哭，我敲了敲門，媽媽把門開(kāi)了�？匆�(jiàn)我倍兒高興連忙給我做早飯，我進(jìn)去了開(kāi)開(kāi)心心了吃了早飯。
“小桐，小桐，小桐，快起床了。”媽媽說(shuō)。我睜開(kāi)眼睛，大吃一驚的說(shuō)：“原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)�。 彪m然只是一場(chǎng)夢(mèng)，可我愛(ài)這個(gè)夢(mèng)。
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