【精華】二年級樹葉作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級樹葉作文5篇，希望能夠幫助到大家。
二年級樹葉作文 篇1
秋天到了，你瞧！樹葉變黃了，你看！樹葉落了。有的是紅的，有的是金黃色的，還有的是綠色的……
我和弟弟去樹林玩耍，看見樹葉落到了小溪里，好像在給小魚當被子；落到了小螞蟻的家門口，好像在給小螞蟻當遮陽傘；有的落到了小朋友的頭上，好像在給小朋友當小帽子；有一個玩耍的樹葉落到了我的手上，我就和弟弟各找了一根樹枝玩穿樹葉的游戲。我說：“咱們看誰一分鐘穿的樹葉最多？”時間到了，我們看了看，都不知道有多少了。
多么美麗的`樹葉呀！多么好看呀！我愛秋天！
二年級樹葉作文 篇2
在一個秋天的早晨，我來到植物園�！岸嗝疵利惖那锷�！”我贊嘆不已。在這樣美麗的秋天里，五彩繽紛的樹葉吸引了我的眼睛。
我走進楓樹林，那一簇簇紅的似火的楓葉在微風(fēng)中搖擺著。楓葉由著春天的綠色，變成了深綠，接著是黃色，最后變成了現(xiàn)在火紅的楓葉。
接著我來到梧桐樹邊上。一陣陣秋風(fēng)吹過，梧桐葉接連不斷地從樹上落下來，有的像在跳歡快的拉丁，有的想在跳華麗的華爾茲，還有的像在跳優(yōu)雅的芭蕾，可真漂亮呀！
最后我來到松樹旁。一棵棵松樹高大挺立，像一個個精神抖擻的衛(wèi)兵，保衛(wèi)著松樹林。中午到了，我依依不舍地離開了植物園。所有的樹都響起了美麗的交響樂，仿佛在和我依依惜別。
我愛秋天的樹葉！
二年級樹葉作文 篇3
今天，科學(xué)老師帶我們下去觀察枯葉。
我先拿了幾片樹葉，把工具準備好，找了一個空位，就坐下開始觀察。
我拿了片紅色的樹葉，先用尺子量了量，葉子只有10厘米，背面是深橙色的，上面有一點紋跡。又拿了一片深黃色的樹葉，它非常硬，如果踩上去的話會有一點響聲，痕跡會突出，豎起來會像一把椅子，上面有一只螞蟻在做窩，有一些洞，被蚜蟲咬掉了。我還觀察了其它枯樹葉，大多數(shù)是黃色的。
多么有趣的一堂科學(xué)課，多么有趣的枯樹葉，有紅的，黃的……科學(xué)多么美妙，生活處處有科學(xué)。
二年級樹葉作文 篇4
秋天，永遠都是美麗的，尤其是秋天的葉子。如果你細心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，秋天的葉子永遠都是最美的。
秋天的葉子形狀各不相同。有手掌形的楓葉，有扇形的銀杏葉，有圓形的冬青葉，還有針形的松樹葉。
秋天的葉子不僅是形態(tài)各異的，它們的顏色還各不相同哩！有紅通通的楓葉奶奶，顯示著她的富貴；有金黃金黃的銀杏葉公主，高傲地說：“誰敢跟我比漂亮，那就來吧！”可和藹的冬青爺爺卻說：“不要驕傲，等冬天來臨，你們就沒這么美麗了�！�
秋天的葉子不僅是五顏六色的，它們的聲音還不一樣哪！風(fēng)兒吹過，它們便扭動著身子說：“好涼快呀�！薄皣W嘩”的聲音繞過耳邊，風(fēng)兒又開始吹打葉子了。秋天的交響曲又要開始了。
相信我，秋天的葉子永遠都是最美的，我愛秋天之葉。
二年級樹葉作文 篇5
我喜歡百花爭艷的春天，也喜歡鳥語蟬鳴的夏天，還喜歡粉妝玉砌的冬天，但我更喜歡楓葉似火的秋天。
秋天，風(fēng)婆婆來了，同時也給小樹葉們帶來了很多禮物。她給楓葉織了紅毛衣，給梧桐葉做了黃馬甲……公園里的樹葉也都跳下來迎接風(fēng)婆婆，弄得公園里像又鋪了一層金黃色的地毯。
梧桐葉漂亮，楓葉更漂亮。
穿著紅毛衣的楓葉型似手掌，有五個角，有朝上的有朝下的……就像五個頑皮的孩子四處跑。又像一個五角星。他的五個角上每一個都有排列整齊的鋸齒，但摸上去是柔軟的，還有點紅里透紫的顏色，這讓我想起了杜牧的一首詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
那穿著裙子的銀杏葉，三角形的葉片，就像一把扇子，又像孔雀開屏，非常好看。還有那美麗的裙子，上面綠色，下面是黃燦燦的花邊。風(fēng)一吹，就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這么多好看的樹葉，要感謝風(fēng)婆婆，感謝秋天。
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