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五年級(jí)啟示的作文

時(shí)間:2022-03-10 12:56:36 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)啟示的作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)啟示的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級(jí)啟示的作文三篇

五年級(jí)啟示的作文 篇1

  打鼓是我的業(yè)余愛(ài)好,我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)打鼓,至今已有四年,中間經(jīng)歷了許多艱難曲折。

  學(xué)習(xí)打鼓是我自己的選擇,因?yàn)槲蚁矚g聽(tīng)“咚咚”的鼓聲,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一樣,很長(zhǎng)時(shí)間里,我的啟蒙老師連一首曲子也沒(méi)有教我,而是一天天讓我練習(xí)基本功。

  基本功練習(xí)非?菰、單調(diào),也非常累人。每天一練就得一個(gè)小時(shí),每次都胳膊酸疼。漸漸的,我的手指上磨出了繭子;漸漸的,我對(duì)打鼓失去了興趣。我不想再學(xué)打鼓了!這時(shí),媽媽提醒我:“你要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),不能輕易放棄!”我覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理,于是我選擇了咬牙堅(jiān)持。

  由于基本功扎實(shí),前年寒假我去新加坡第一次參加國(guó)際比賽,就獲得了一等獎(jiǎng)。半年后,我順利地考入學(xué)校的愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán),這可是很多同學(xué)想考入的樂(lè)團(tuán)呢!

  進(jìn)了樂(lè)團(tuán)我開(kāi)始面對(duì)新的困難,要學(xué)習(xí)許多新的內(nèi)容。剛開(kāi)始我聽(tīng)不懂,不時(shí)被老師批評(píng)。樂(lè)團(tuán)講究配合,但我總做不好,也經(jīng)常被隊(duì)友埋怨。我心里非常難過(guò),甚至有了退團(tuán)的想法,幸運(yùn)的是老師并沒(méi)有放棄我,我也沒(méi)有放棄自己,而是迎難而上。

  經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)許多新的內(nèi)容,也能夠和其他隊(duì)員熟練配合了。如今,我已成為了樂(lè)團(tuán)打擊樂(lè)聲部的主力隊(duì)員,也得到老師和隊(duì)員的信任。

  現(xiàn)在我又有新的困難了,一方面,要花大量的時(shí)間在樂(lè)團(tuán)排練和家庭自主練習(xí)上,另一方面,五年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯加重了。我經(jīng)常忙到十一點(diǎn)鐘才能睡覺(jué)。怎么辦?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:辦法總比困難多。我一定要想辦法克服困難,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和打鼓兩不誤。

  滴水穿石,學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷,讓我要深深體會(huì)到:凡事貴在堅(jiān)持。更重要的是,我要成為一個(gè)有毅力的人,一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難,一個(gè)不輕言放棄的人。這是一種難能可貴的品質(zhì),我希望這種品質(zhì)能伴隨我一生。

五年級(jí)啟示的作文 篇2

  今天,我看了一幅漫畫(huà),叫做《照哈哈鏡》,漫畫(huà)主要講了一只小貓來(lái)到哈哈鏡樂(lè)園,好奇地來(lái)到第一面鏡子前,發(fā)現(xiàn)鏡子中的自己是如此高大威猛。小貓看后欣喜萬(wàn)分,高興得手舞足蹈。它懷著激動(dòng)的心情來(lái)到第二面鏡子前,看了一眼,大吃一驚,發(fā)現(xiàn)自己又瘦又小,像放了氣的氣球一樣,它頓時(shí)難過(guò)起來(lái),變得垂頭喪氣,無(wú)精打采。

  從這幅漫畫(huà)中,我得到了這樣的啟示,在生活中要正確認(rèn)識(shí)自己,不要驕傲,也不要自卑,要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,不斷地完善和充實(shí)自己,這樣才能使自己更加優(yōu)秀。

  在學(xué)習(xí)和生活中,就有許多這樣的事情發(fā)生在我們的身邊。比如,有時(shí)別人當(dāng)著你父母的面夸獎(jiǎng)你時(shí),你就會(huì)像對(duì)著第一面哈哈鏡一樣,得意忘形、沾沾自喜,但是你卻沒(méi)有想到,這只是為了讓你的父母更有面子;有時(shí)你的一次考試成績(jī)很高,你也許會(huì)藐視一切,覺(jué)得自己高人一等,不可戰(zhàn)勝;有時(shí)你考試成績(jī)不如別人時(shí),就如同第二面哈哈鏡中的自己,覺(jué)得自己非常笨,垂頭喪氣,心灰意冷,不愿和別人說(shuō)話(huà)、玩耍,對(duì)自己沒(méi)有信心。這種自卑的.心理會(huì)成為我們進(jìn)步的絆腳石,阻礙我們前進(jìn)的步伐。

  從這幅漫畫(huà)中,我明白了一個(gè)道理:做人一定要對(duì)自己有清醒的認(rèn)識(shí),不要蒙蔽自己,要從失敗挫折中吸取教訓(xùn),只有這樣,才能使自己越來(lái)越優(yōu)秀。

五年級(jí)啟示的作文 篇3

  在我家的后面,有一座小山。每到周末,我和小伙伴最喜歡干的事情就是到山上的草地上捉蚱蜢。在這片綠色的草地上,有許許多多的蚱蜢躲在草叢中一蹦一蹦的。

  來(lái)到草地上,我和小伙伴打起十二分的精神,半蹲著,屏住呼吸,生怕被蚱蜢發(fā)現(xiàn),把蚱蜢嚇跑了!斑@……兒!”只見(jiàn)小伙伴輕輕的呼喊著招手示意我過(guò)去。我立刻躡手躡腳地走過(guò)去,朝他指著的草從瞪大眼睛一看:呀,這里真的有一只,正在懶洋洋曬太陽(yáng)的綠色蚱蜢!

  我們悄悄走到它身后的最佳位置,生怕把它給嚇跑了,然后,彎下腰,慢慢地伸出雙手,確定最佳捕捉方案后以迅雷不及掩耳向它拍去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,它竟然迅速一躍,逃出了我們的手心!我們沒(méi)有灰心,再一次瞪大眼睛,啟動(dòng)我們的“雷達(dá)模式”,在草叢中搜尋它的身影,咦?剛剛明明在這附近,怎么不見(jiàn)了呢?我用腳撥開(kāi)草從繼續(xù)尋找。突然,一個(gè)小東西“噌”地跳起,我迅速用掌心向它捕去,“哈哈,小家伙,終于捉到你了!”

  我把捉到的小家伙放到空瓶子里仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的皮膚是鮮艷的綠色,而且是和草叢一模一樣的綠色,怪不得它一跳到草從里我就很難發(fā)現(xiàn)呢!這是巧合嗎?我?guī)е苫蠡氐郊遥R上上網(wǎng)查了蚱蜢的資料。這發(fā)現(xiàn)原來(lái)蚱蜢不止有綠色的,還有和土一樣的灰顏色呢!我想,灰色的難道是中毒了嗎?我繼續(xù)在網(wǎng)上尋找答案,最后終于找到答案。原來(lái),聰明的蚱蜢為了躲避天敵,它們會(huì)根據(jù)自己周?chē)沫h(huán)境選擇自己的膚色。真是太神奇了!

  找到答案后,我豁然開(kāi)朗,大自然真神奇!許許多多的小動(dòng)物,為了自己的生命不受到威脅,將自己巧妙地偽裝起來(lái),它們真是太聰明了!

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