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寫景四年級作文

時間:2022-03-10 09:12:19 四年級 我要投稿

【實用】寫景四年級作文匯編10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的寫景四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】寫景四年級作文匯編10篇

寫景四年級作文 篇1

  在芙蓉溪、涪江、安昌江交匯的地方,有一座美麗的城市,那就是我的故鄉(xiāng)——綿陽。但你們知道嗎?綿陽以前是一座小縣城,可就這十年的時間,綿陽發(fā)生了翻天覆地的變化,寬闊的街道,地毯似的草坪,綠樹成蔭,鮮花盛開,高樓樹立。能在綿陽居住,我感到無比自豪!

  富樂山是綿陽著名的風景名勝區(qū)。山上蒼松翠竹,奇花異草,環(huán)境十分清幽,小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜,漂亮的蝴蝶翩翩起舞,吸引了不游客。山里有一泉小溪,溪水清澈見底,一群群魚兒在溪里追逐嬉戲,快樂無比,小溪四周是排排垂柳,它們披著金色陽光,像一個個害羞的小姑,低垂著頭,在微風中,會展著自己柔軟的腰肢,好像在對著一面大鏡子梳妝打扮。

  登上半山腰,四條大青石從山中伸出來,頭像龍頭,身體足有四五米長,長著大嘴巴,活靈活現(xiàn),所以人們叫它四龍出洞。富樂山還是三國時期劉、張、關(guān)相會并結(jié)為兄弟的地方,并留下了大量的名勝古跡,如:金碧輝煌的富樂堂,氣勢雄偉的富樂閣,名家匯萃的碑林,還有生動形象的大型雕塑——五虎上將等等。等他們騎著戰(zhàn)馬,手持大刀,長矛威風凜凜,好像正在沖鋒陷陣,英勇殺敵。

  站在山頂向下望去,樹木郁郁蔥蔥,尤其是山腳下那高大挺拔的蒼松,就像英勇的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著家園,碧綠的荷葉競相開放,像一把把撐開的小花傘,露珠在荷葉上滾來滾去,像翠玉盤里的明珠。

  綿陽最美的是人民公園。你瞧,絢麗多彩的花兒正在向你招手呢,歡迎你的到來!紅的像琥珀,綠的像翡翠,白的似玉石……公園的草坪像地毯一樣軟綿綿的,坐在上面十分舒服。

  綿陽的夜景更是美不勝收:五彩繽紛的霓虹燈照亮的天空,造型別致的路燈照耀著街道,綠油油的樹燈打扮著綠化帶……綿陽的晚上便成了燈的海洋,光的世界,真是一座不夜城!

  啊!多么美麗的綿陽呀!

寫景四年級作文 篇2

  我家院后有一條小溪,水面輕輕隨風飄動著,倒映著藍天白云,在陽光地照射下,閃爍著點點金光,仿佛一塊塊翡翠上面鑲嵌了許多金片,一閃一閃的,似夢似幻。

  順著水流走下去,踏著木質(zhì)的走廊,聽著微風的協(xié)奏曲,突然,眼前一亮,密密層層的枝條低垂下來,擋住了我的視線,它們沒有那么嫩綠了,倒是像一位位蓄著長胡須的老人悠閑地站在河邊,微微彎著膝蓋,在低頭俯視著自己水中的倒影。

  拉開長長的“窗簾”,進入了一片濃密的小林,走過小橋,溪水一下子來了個急轉(zhuǎn)彎,兩旁的路又寬闊起來,路邊高大的桂花引人注目。首先,它撲鼻的香味令人難忘,然后,那一叢叢、一簇簇的秀麗挺拔的桂花顯得格外高雅華貴。遠遠望去,像是綠色繡花布上點綴的金子。又像是一個個小寶貝在綠葉叢中向外張望。

  在這桂花的回味中,我又走著走著,路漸漸變矮了,已經(jīng)快要和小河一樣高了,我從路上跳到河邊,向西方望去,那是夕陽的宮殿。陽光灑在水面,浮光躍金,好似許許多多神奇的小星星閃爍著光……

  太陽落山了,在陽光的余輝中,我緩緩地走回家…… 當太陽收斂起它最后一縷光芒時,所有的萬物都安靜地睡了,睡著了……

寫景四年級作文 篇3

  黎明,天空還是一片淺藍,偎依在校草上的露珠像一顆小小的,圓圓的珍珠,他們在光禿禿的樹枝抽出來的樹葉上滾來滾去,一不小心就摔了下來,落在地上。小草還在沉睡,它們前幾天已經(jīng)脫下枯黃的外衣,換上嫩綠的新衣裳。在傍邊的花兒垂著腦袋,那些花骨朵看起來非常飽滿,好像很快就會開放了,讓自己的芳香飄到大森林的每個角落。樹木高高地聳立著,它們又長又粗的樹枝向四周伸去,像強勁有力的手臂在保護地上的花草。在樹枝之間,上面和下面,都漂浮著薄薄的白霧,像是一層輕紗。

  突然,太陽露出了它的小半邊臉,染紅了東邊的云。幾縷陽光灑在地上,這幾縷陽光像一個小“鬧鐘”,喚醒了大森林,告訴它:“起床了,新的一天開始了!”在高高的樹上,小鳥在自己的窩里剛剛醒來,眨眨眼睛,理理羽毛,跳到枝頭上,開始唱歌。小野兔從自己的洞里爬出來,揉一揉眼睛,摸摸自己長長的,雪白的耳朵,開始亂碰亂跳。小松鼠也醒了,從洞里爬出來,伸了個懶腰,就去撿樹下的松果。太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍藍的天空上。小草抬起頭,向太陽問好;▋菏㈤_了,向太陽點頭。霧散了,這又是新的一天。

  陽光燦爛,草綠花鮮,一片生機勃勃,大自然充滿了春的氣息!

  作文評語:這是一篇描寫春天美景的文章。小作者抓住春天“一片生機勃勃”的特點來突出春天之美,語言優(yōu)美,運用了比喻、擬人等修辭手法,形象生動,富有文采。文章詳略有致,富有韻味。

寫景四年級作文 篇4

  清晨,天空如一塊繃緊的、神秘的藍黑色綢布。

  當鳥兒歌唱家們用婉轉(zhuǎn)動聽的美妙歌喉,深情地吐出第一個音符后,鳥兒演奏家們便用不同的樂器為它們配樂。配樂是悠揚的,讓人極為舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時高時低,但是歌聲里,包含著大自然中清新淳樸的氣息,置身于這大自然特殊的氣息中,我感到了前所未有的輕松和愉悅。清晨的音樂會已經(jīng)開始了。鳥兒們最熱愛的,一定是陽光。它們這甜美的、發(fā)自肺腑的歌聲,這奇妙的樂章,一定是為了迎接太陽的到來而唱、而奏的。

  霞光邁著輕快的腳步到來了——東方的天際,藍黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白云,被霞光抹上了迷人的橘紅色,鑲上了金邊。太陽終于露出了臉兒,鳥兒們唱得更歡了;蛟S,太陽因為這樣熱情的迎接而害羞,紅著臉躲到了高樓身后了。它并不傲慢地散發(fā)刺眼的光芒,而是漲紅了臉,一步一步的,緩緩從高樓走上天空。當它在天空站定時,慢慢地神情自若起來,似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅,慢慢發(fā)出了金色的光芒!

  這一剎那,萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪,折射出了萬道細碎的金光。

寫景四年級作文 篇5

  有一樣東西,它時而平靜,猶如一面明鏡,時而暴怒,涌起萬丈狂瀾。它是什么呢?對了,就是大海!我一次也沒見過大海,十分想看看大海,正好,爸爸說十一的時候帶我去廈門看大海!

  日歷終于翻到了十一這一天,我和爸爸開著車向廈門出發(fā)了,坐在車上,我的心情難以形容,既高興,又緊張。車開了一個下午,接近黃昏時,我看見大海的輪廓,大海邊上,正是我向往已久的廈門大學,我驚喜的叫了起來!車還沒停穩(wěn),我就打開了車門,跳下車了,還差一點摔著。

  啊,海邊的空氣真清新,清新得讓你覺得心曠神怡。它的清新中好像又帶著粘粘的氣息。海面上很平靜,一望無際的水上。只有粼粼的微波。大海好像是一位好客的主人,用帶著微笑的臉旁迎接著我們的到來。遠處,水天相接的地方,有幾艘帆船,銀白色的帆張著,像海鷗的翅膀似的。在黃昏的照耀下,海面閃著金光。海邊聚集了不少海鷗,他們有大有小,在陽光下,羽毛閃閃發(fā)亮。有的略彎雙翅,在空中翱翔,有的振動翅膀,伸直雙腳,在空中飛舞,還有的迅速劃過,仿佛在天際劃了一條條長長的條紋,它們的身體配上蔚藍的海水和藍天白云,讓人覺得,猶如在畫中一般。

  大海真美!不過這還不算什么,祖國的錦繡山河還很多哩!

  浙江金華婺城區(qū)賓虹小學四年級:韓雪兒

寫景四年級作文 篇6

  無聲無息,從天而降。冬天他這輕盈的步伐悄悄地來到了人間……

  雪花像一個個白色的精靈從空中飛落下來。落在房頂上,落在草地上;飄到窗臺上。掛在窗戶上,窗子上貼著雪花;掛在樹枝上,樹上開滿了潔白的梨花……不一會兒,整座城市變成了白色像裹上了一層厚厚的奶油:白色的房子,白色的草地,白色的樹……這些只有在童話故事里才能看到的景色,被冬天帶入了我們的現(xiàn)實生活。身在其中,仿佛來到了仙境。

  冬天是一個勤勞美麗、善良而又樂于助人的姑娘,她給小草蓋上了松軟的棉被;她打開銀匣子,撒下片片雪花,去凍死田里的害蟲……

  冬天,百牙山上的百牙塔被積雪籠罩,顯得更加神秘、美麗。我心想:冬姑娘會不會就住在那里呢?

  冬天,是一個熱鬧的季節(jié)。孩子們來到雪地里,打雪仗、堆雪人、滾雪球……玩得熱火朝天。鼻子凍紅了不管,摔了一跤也不哭,手凍紅了也不怕,汗水濕透了衣褂。幾個童心未泯的大人們看到了,手腳直發(fā)癢,不管三七二十一也來玩了,臉上洋溢著孩子般天真的笑容。

  冬天是多么美麗而又充滿歡樂的呀!

寫景四年級作文 篇7

  天氣漸漸變涼了,大樹把碧綠的衣服脫了下來,換上了一身金黃色的衣服。小草也一樣,也換上了金黃色的衣服。

  秋姑娘來到了人間,樹上的葉子像一只只黃蝴蝶般飄落了下來,變成了一張張郵票落到各個人家的門口,告訴人們,秋天到了。秋姑娘就像一只蠟筆,把大自然變成了金黃色,秋姑娘就像一幅畫面,讓我把她深深地記在腦海里,雖然沒有真正的見過面,但仿佛我們就是朋友。同時秋天也是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們一刻都沒有閑著,而是在忙東忙西的干活。讓你感到豐收的喜悅。我也非常喜歡秋天這個季節(jié),秋天的雨可以讓小草、大樹們換上了新的衣服。記得又一次,我和小伙伴們在一起玩,我們玩的地方有一棵大樹,大樹上就剩下幾片葉子了,剩下的葉子都落了下來,像一張金燦燦的地毯,我們有了一種想法,咱們來玩堆小山吧,朋友們好奇的說;拿什么堆呀,葉子。就這樣,我們堆了起來,堆完之后,往后退了十米,一看,真像一座金黃色的小山。過了不久,我和朋友們再一次來到這里,卻沒有發(fā)現(xiàn)那座金色的小山,好像是被掃走了,不過,朋友們說,我們再搭一個吧,好啊。再次堆完小山之后,我說,又多了一座小山。我喜歡秋天。因為能夠讓你暢想未來,讓你感受成熟,讓你無比喜悅。

寫景四年級作文 篇8

  大家好,今天,就來給你們講講我的學!顷P(guān)二小。

  進門之前,我們可以看到一個小房間,那是保安室。過了保安室,就是大門,是電子門,上面寫著“高高興興上學,平平安安回家”。每當看到這幾個字,我的心里就很溫暖。

  過了大門后,向西邊正前方看,就是操場,操場的最西邊矗立著一根高高的旗桿,頂端升起一面五星紅旗。那面紅旗是象征著我們祖國的國旗。紅旗的前面是一個花壇,里面有不同的花,每天園丁叔叔都會給這些花澆水。操場的南北兩邊就是我們的`教學樓了,我們的教學樓有兩棟,一棟是用作教室和老師的辦公室,另一棟是用作校長室和教室。

  最后,就是我們的操場了。我們的操場不是很寬闊,上課時,我們的操場空無一人,非常安靜,偶爾會有幾只小鳥飛過。下課時,我們的操場可熱鬧了,不同的人做不同的活動。

  在操場的周圍,種著一些大樹,名字叫梧桐樹,我最喜歡夏天的梧桐樹樹葉,因為到了夏天,梧桐樹的樹葉很大,可以來當“扇子”用,給我乘涼。到了秋天,梧桐樹的樹葉也很美,變成了黃色的葉子落了下來,像黃蝴蝶在飛舞。

  這就是我們的學校,你想來參觀和學習嗎?

寫景四年級作文 篇9

  盼著炎熱夏天過去,盼著涼涼秋天過去,盼著寒冷冬天過去,祈盼著春天的來到。看,春天來了,漂亮的春姑娘來了,那會魔法的春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,來了。

  春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,走到沉睡的小河旁,輕輕伸出她的纖纖玉指一點,睡夢中的小河一抖身,冰面“嘩啦”一聲裂開,小河便唱起了歡快的歌。

  春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,走到了光禿禿的柳樹旁,輕輕地把她的披肩長發(fā)一甩,柳樹馬上綻出綠綠的嫩葉,一片片堆在一起,好似幾個難舍難分的好兄弟。

  春姑娘,來了,她邁著輕盈的腳步,來到桃樹旁,用她那紅潤的嘴唇輕輕地親吻著桃枝,粉紅的花苞立刻綻放,散發(fā)出淡淡的清香。

  春天的腳步,我看見了、你看見了、他也看見了,我們都看見了,春天的腳步就在清澈的小河旁、在那楊柳吐翠的柳樹旁、在那倚翠偎紅的桃樹旁……

  作文評語:這篇文章作者通過擬人的手法,描寫了春天里小河、柳樹和桃樹的美麗景象,文章生動活潑,修辭手法運用自如。作者對春天的喜愛之情躍然紙上。

寫景四年級作文 篇10

  今天是星期六,天氣雖然有點冷,但我們還是打算去大佛寺溜達溜達。

  我們慢慢走著,大約三十分鐘到了大佛寺門口。走進大門,看見兩排銀杏樹屹立在道路兩旁,好像在向我們打招呼。我們走過白云湖,穿過恐龍園,直奔江南第一大佛的大雄寶殿!

  到了大雄寶殿,我們走下石階,我看見有好幾個人圍在一口井邊,我上前湊了湊,原來是有人拿著硬幣向井里張開嘴的石鯉魚投去。我問媽媽:為什么要把硬幣投進石鯉魚嘴呢?

  因為傳言,如果投中了,下半年就會得好運的!媽媽笑著說。哦,給我一枚硬幣。 說完, 媽媽給了我一枚硬幣,我也去試著投了。我瞻仰著大雄寶殿,只見有幾十根柱子支撐著寶殿,柱子中間還掛著一盞盞的紅燈籠。

  走上石階,跨過門檻,見到了大佛的廬山真面目。真是宏偉!真是高大!佛像下是僧人們的坐墊,佛像盤坐著,而且全身金黃,耳垂到肩邊,面帶微笑,給人一種和藹可親的感覺。我們走出大雄寶殿,依依不舍的望了望我的身后,我想:大佛真雄偉呀!不愧是世界的珍寶!我下次還想來。

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