【精華】三年級(jí)計(jì)劃作文四篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)計(jì)劃作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇1
一、學(xué)生聽說讀寫基礎(chǔ)分析
本班共有學(xué)生41人，通過兩年半的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣有所進(jìn)步，聽說能力有所提高，但在作文中存在著許多問題，例如內(nèi)容不夠具體，語(yǔ)言不夠規(guī)范，用詞不準(zhǔn)確等等。這主要是學(xué)生平時(shí)讀書不多，頭腦中知識(shí)儲(chǔ)備不夠，其次是平時(shí)的訓(xùn)練中不夠扎實(shí)造成的，所以在這一學(xué)期的教學(xué)中要很下功夫，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。
二、本學(xué)期重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目
本冊(cè)安排八次習(xí)作。習(xí)作內(nèi)容分別是：家鄉(xiāng)的景物；關(guān)于保護(hù)環(huán)境；自我介紹：展示一個(gè)真實(shí)的你；學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)中的趣事和體會(huì)；父母的愛；未來的……；自由習(xí)作：假如我會(huì)變。習(xí)作在編排上努力為學(xué)生自由習(xí)作提供方便，不規(guī)定習(xí)作的題目，一般都是提出一個(gè)內(nèi)容的范圍，使絕大多數(shù)學(xué)生都有可以寫的內(nèi)容。題目由學(xué)生自己擬定，學(xué)生把想寫的寫下來，有題目也行，沒有題目也行。在語(yǔ)文園地七安排了一次不限制內(nèi)容的作文，學(xué)生想寫什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫。此外，本冊(cè)專門安排了兩次寫想象作文。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、按一定順序描寫家鄉(xiāng)景物的特點(diǎn)；
2、激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的美好感情
3、結(jié)合“綜合性學(xué)習(xí)”了解家鄉(xiāng)的環(huán)境；
4、寫一寫了解到的情況、感受或想法，把內(nèi)容寫具體
5、介紹自己的性格、愛好，憂缺點(diǎn)；抓住自己的特點(diǎn)寫清楚完整。真情實(shí)感地把自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)寫下來；
6、把學(xué)會(huì)的過程寫具體，要求語(yǔ)句通順，意思連貫
7、感受到父母的愛，及對(duì)父母之愛的回報(bào)。
8、父母對(duì)自己的愛要寫出真情實(shí)感，語(yǔ)句通順。
四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1、抓住景物的特點(diǎn)，按一定順序?qū)懀?/p>
2、能把一個(gè)景物寫具體完整
3、事先收集家鄉(xiāng)環(huán)境的資料；
4、選擇感觸最深的內(nèi)容寫具體
5、以自己特點(diǎn)的某方面為主來寫；
6、通過人物的外貌、愛好等來反映特點(diǎn)。
7、用一、兩件事情寫父母對(duì)自己的愛；
8、把這件事情寫具體，寫生動(dòng)完整。
9、展開想象把最想的內(nèi)容寫具體。
五、教學(xué)措施
1、上好語(yǔ)文課，重視“讀寫長(zhǎng)線結(jié)合”。在語(yǔ)文課的教學(xué)中，不僅僅幫助學(xué)生理解文章的思想內(nèi)容，還應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言積累，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物、遣詞造句、連詞成段成篇的方法。
2、抓好隨文小練筆，重視“讀寫短線結(jié)合”。根據(jù)課文特點(diǎn)，選擇適當(dāng)角度，精心設(shè)計(jì)小練筆，對(duì)課文從句式、段式、立意和寫法等方面進(jìn)行模仿。一方面不斷增加學(xué)生的語(yǔ)言儲(chǔ)備和材料積累，一方面不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行局部仿寫練習(xí)，讓學(xué)生更好地“讀”中學(xué)“寫”，以利于其習(xí)作水平日有寸進(jìn)，不斷提高。
3、上好指導(dǎo)課，幫助學(xué)生邁好第一步。每次指導(dǎo)課前認(rèn)真研讀教材例文，創(chuàng)設(shè)孩子們感興趣的教學(xué)情境，教會(huì)大家從日常生活中選材，爭(zhēng)取讓兩周一次的作文指導(dǎo)課充滿歡聲笑語(yǔ)，在輕松愉悅的氛圍中，不知不覺感悟習(xí)作技法，提升表達(dá)本領(lǐng)。
4、提倡認(rèn)真修改，養(yǎng)成良好習(xí)慣。三年級(jí)習(xí)作不同于低段寫話，教師指導(dǎo)，學(xué)生口述后，同學(xué)們要先打作文草稿，自改第一遍，同位再互改第二遍。持之以恒養(yǎng)成好習(xí)慣，保持作文簿面整潔，也可培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。
5、成立作文小組，推行榮譽(yù)胸卡制度。在班級(jí)成立作文興趣小組，選拔寫作功底強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入，頒發(fā)四級(jí)榮譽(yù)胸卡：作文大王、作文明星、作文高手、作文尖子。實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，能升能降，能進(jìn)能退，并由作文小組成員擔(dān)任日記批改小老師。
6、堅(jiān)持寫日記，繼續(xù)試行學(xué)生批改練筆實(shí)驗(yàn)。一如既往布置學(xué)生寫日記，每人每周5篇，根據(jù)不同檔次提出不同要求；班級(jí)以組為單位，輪流寫接力日記，接力者可對(duì)上篇日記評(píng)頭論足，加上簡(jiǎn)明扼要的評(píng)語(yǔ)。作文小組成員擔(dān)任小老師批改伙伴日記，我親自批改作文小組成員的日記。我將抽出閑暇，集中培訓(xùn)小老師，授之以漁，力爭(zhēng)在實(shí)踐中提高他們的批改水平。
7、擴(kuò)大習(xí)作發(fā)表園地，充分利用發(fā)表激勵(lì)機(jī)制。定期遴選優(yōu)秀作文、日記、課堂隨文小練筆，選登黑板報(bào)、墻報(bào)、班級(jí)自編小報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站，及時(shí)向全國(guó)200多家少兒報(bào)刊投稿，爭(zhēng)取發(fā)表，在班級(jí)營(yíng)造“人人樂寫，發(fā)表光榮”的良好氛圍，巧妙利用激勵(lì)機(jī)制，讓孩子們都能品嘗到成功的滋味。
8、成立圖書角，讓課外閱讀成為習(xí)作的源泉。在班級(jí)設(shè)立圖書角，選派兩名細(xì)心的女生擔(dān)任圖書管理員。我?guī)ь^捐出適合學(xué)生閱讀的文學(xué)書籍、為兒子訂閱的兒童讀物、以前教過的學(xué)生的舊日記本，號(hào)召同學(xué)們也踴躍捐書捐報(bào)，并動(dòng)員大家利用課間、午間、雙休日、節(jié)假日，開展廣泛的課外閱讀，建設(shè)書香班級(jí)。希望通過閱覽經(jīng)典的兒童讀物及優(yōu)秀的少兒報(bào)刊，儲(chǔ)備豐富的語(yǔ)言“家底”，更好地為習(xí)作服務(wù)，讓課外閱讀成為學(xué)生習(xí)作素材和寫作靈感不竭的源泉。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇2
新學(xué)期有新的理想；新學(xué)期有新的目標(biāo)；新學(xué)期有新的計(jì)劃。新的學(xué)期，新的'開始。這是我小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期，在這最后一個(gè)學(xué)期里，我要努力學(xué)習(xí)，有計(jì)劃，有目標(biāo)，為自己小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)，不能留有遺憾。
從開學(xué)的第一天起，我就要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，盡量改正自己的缺點(diǎn)，要細(xì)心、認(rèn)真，有明確的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在新學(xué)期要有好的計(jì)劃。每天早上6：00起床，多背書。先背課文，雖然不要求多背，但是至少要完成老師布置的任務(wù)。在會(huì)背語(yǔ)文課文的同時(shí)，也不要把英語(yǔ)課落下，在中間穿插著背英語(yǔ)課文和單詞。在上學(xué)路上不可以玩耍，上學(xué)更不能遲到。上課要認(rèn)真聽講，課堂上能交頭接耳、走神、做小動(dòng)作。上課要積極發(fā)言，跟著老師的思路走。做作業(yè)要認(rèn)真，一氣呵成，不能一邊寫一邊玩，同時(shí)也不搶作業(yè)，既要有速度，更要有質(zhì)量。要改掉粗心的毛病，粗心一直是我學(xué)習(xí)中的攔路虎。本學(xué)期的一定要努力不寫錯(cuò)別字，不算錯(cuò)題，不默寫錯(cuò)單詞。
課余時(shí)間除了適量的放松、娛樂，還可以做一些有意義的事情。在空閑的時(shí)候，可以多看一些課外書�？瓷⑽模瑢W(xué)習(xí)里面的好詞好句；看古詩(shī)詞，多讀多背，為自己肚子的“墨水”加量；讀名著，提高自己的作文水平；看小說，多學(xué)習(xí)里邊的文章結(jié)構(gòu)；看歷史書籍，了解中外歷史；看詩(shī)歌，陶冶自己的情操；看科普讀物，提高自己的科學(xué)知識(shí)；看立志故事，讓自己有毅力、有恒心、有理想……除了看書，也可以寫寫日記，把每天發(fā)生的有意義的事記下來，不僅可以提高寫作水平，還可以調(diào)節(jié)自身的情緒。
在新學(xué)期里，要有新的目標(biāo)。我以前考的最好成績(jī)是年級(jí)第十八名，班級(jí)第十名，這個(gè)學(xué)期，我要更加努力，爭(zhēng)取向全級(jí)前十名邁進(jìn)。雖然名次、成績(jī)不是最重要的，但它也是自己的一個(gè)代名詞，自己對(duì)自己的一個(gè)檢驗(yàn)和交代。
新的學(xué)期，讓我們一起努力，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成計(jì)劃吧！
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇3
期末考試即將來臨，我要為自己期末復(fù)習(xí)做一個(gè)計(jì)劃安排：語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃、一、每天放學(xué)回家先把老師布置當(dāng)天的作業(yè)認(rèn)真寫完。二，每天認(rèn)真的復(fù)習(xí)一單元，認(rèn)真的閱讀每一篇學(xué)過的課文，要背的課文既要會(huì)背、又要會(huì)默寫。把不會(huì)寫的生字、詞語(yǔ)要多看多寫，考試的時(shí)候一定不能寫錯(cuò)。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃：要每單元都要認(rèn)真復(fù)習(xí)，把大冊(cè)、小冊(cè)以前做錯(cuò)的題要多看看，是怎樣做錯(cuò)的，是粗心大意錯(cuò)的，還是不理解錯(cuò)的。把不會(huì)的題要在復(fù)習(xí)中弄會(huì)、理解它。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃：堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)一單元，把要背的單詞，句型要理解、背的滾瓜爛熟。然后，每天早晨早起半個(gè)小時(shí)，復(fù)習(xí)昨晚要背的句型、單詞。
這就是我為自己制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我要從今天做起，從現(xiàn)在做起。
三年級(jí)計(jì)劃作文 篇4
從前我時(shí)常忘記帶上課要用的東西，就打電話給外婆想辦法，害她像熱鍋上的螞蟻，緊張兮兮的為我張羅，快馬加鞭的送到學(xué)校給我，有時(shí)候也只好硬著頭皮跟一些樂于助人的同學(xué)借來用。今后，我決定要在睡前有條有理的把應(yīng)帶物品，一一備妥，還要檢查書包免的遺忘東西，又要麻煩家人像陀螺似的，為我跑來跑去，我一定要養(yǎng)成在上學(xué)前的晚上把書寶和應(yīng)帶物品整理好的習(xí)慣，才不會(huì)等到了學(xué)校，才發(fā)覺又忘了，而因此著急。
第二計(jì)劃是—英語(yǔ)一級(jí)棒：我要和英文老師多溝通，讓我的英語(yǔ)步步高升，也增加我和老師的認(rèn)識(shí)，會(huì)是一舉兩得。但是在寫作方面，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的英文單字不多，需要多多加強(qiáng)，因此，我決定每個(gè)禮拜至少要寫一篇讀書心得，增加實(shí)力，還要多看別人好的文章，多聽音文cd，并加強(qiáng)文法的學(xué)習(xí)。相信我的英文作文一定能大有進(jìn)步。
新學(xué)期的新希望，需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)。相信只要我有破釜沉舟的決心，就有成功的希望。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我要好好把握這個(gè)新學(xué)期，奮發(fā)向上，一鼓作氣，朝我的目標(biāo)前進(jìn)吧!
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