【精選】二年級下冊作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級下冊作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級下冊作文 篇1
你們知道我最喜歡吃什么水果嗎？那就是草莓。今天媽媽又買回來許多草莓，我不由得細(xì)細(xì)地觀察起它的模樣來。
草莓大多數(shù)是圓錐形的，它的皮很薄，是深紅色的，上面還鑲嵌著許多黃色的種子。每個(gè)草莓都被兩片像手掌一樣的綠葉托著，紅綠相間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一顆紅寶石，上面還配著綠色的翡翠，好看極了。草莓不僅外表好看，而且還特別好吃。它的果肉是淡紅色的，吃在嘴里是酸酸甜甜的。
媽媽說：“草莓有豐富的維生素，對我們的身體健康有好處�！彼晕易钕矚g吃草莓。
二年級下冊作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在陜西鳳翔，我喜歡我的家鄉(xiāng)。因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有寬敞的大院子，草原般寬闊的麥田，高大的樹木、新鮮的蔬菜、清新的空氣。
我家鄉(xiāng)的院子特別的寬敞，有籃球場一般大。每年春節(jié)，我和哥哥姐姐在院子里滑滑板、捉迷藏、過家家，踢毽子，牽著小狗一起玩。
我家鄉(xiāng)的麥田特別的寬闊，象一個(gè)大草原，一望無邊。微風(fēng)吹過，麥田卷起朵朵浪花，綠油油的麥田猶如綠色的地毯，躺在上面特別舒服。每當(dāng)我難過的時(shí)候，媽媽就會帶我去麥田玩。
家鄉(xiāng)的樹木綠油油的很粗很壯，夏天到來的時(shí)候樹蔭下特別涼爽。每年暑假的時(shí)候，我都會和小伙伴們在樹蔭下唱呀、跳呀、樂呀，一點(diǎn)也感覺不到熱。
我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有許多我在城市里感受不到的東西。
二年級下冊作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在宜昌，是一座風(fēng)景優(yōu)美的`城市。
宜昌有世界著名的三峽水利樞紐工程，它是具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、供水等巨大綜合利用效益的大型工程。
宜昌新修建了許多高樓大廈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，非常雄偉壯觀。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，宜昌就亮起來了。站在國際大酒店旋轉(zhuǎn)餐廳里往遠(yuǎn)處一看，只見整個(gè)宜昌城燈光閃爍，光彩奪目。
宜昌還有許多風(fēng)光秀麗的旅游景區(qū)，如三峽人家、三游洞、三峽大壩、屈原故居……。
宜昌真美��！我愛我的家鄉(xiāng)。
二年級下冊作文 篇4
今天是八月二十八日，我們開學(xué)是九月一日，再有兩天就要開學(xué)了。
想想這一暑假，玩的也不少，學(xué)的也不少，就這樣，一個(gè)暑假就快快樂樂的過完了。回憶一下在暑假時(shí)發(fā)生的事情，感覺很有意思，我還想再過一次暑假。
我們在前幾天去了云臺山，那里的景色可真美��！潺潺的溪流，高高的山峰，碧綠的草地，站在山頭，好像神仙一般，一片片白云飄過來，飄到胳膊上涼絲絲的，真是爽！景色真讓我流連忘返。
我在這一暑假中學(xué)會了畫國畫，第一幅國畫畫好了，一張紙被我畫的皺皺巴巴，花瓣畫的顏色不是太深，就是太淺，總是不敢畫，但是你看現(xiàn)在，我用一根根毛筆畫出了一幅幅美麗的畫，畫牡丹，畫南瓜，畫麻雀，畫的栩栩如生。
我希望開學(xué)之后能夠好好學(xué)習(xí)，天天向上！
二年級下冊作文 篇5
在我家餐廳的窗臺上，有一個(gè)漂亮的金魚缸。里面養(yǎng)著幾條美麗的金魚，那還是我和媽媽在公園里親自釣回來的呢。
魚缸里的金魚非常好看。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，我都會趴在窗臺上靜靜的看著它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢！他們有的長得胖胖的，肚子還鼓得很大；眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要從魚的眼睛里跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚，每次把魚食撒在魚缸里的時(shí)候，小金魚們都爭先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚食，好象它們永遠(yuǎn)也吃不飽似的。看著它們貪吃的模樣，我真想給它們多喂一點(diǎn)。可是媽媽叮囑我不能喂太多魚食，說金魚吃多了會撐壞的。
魚缸里的金魚每天在水里不停地游動著，像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂，充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚！
二年級下冊作文 篇6
一天下午，放學(xué)了，正好這時(shí)下起了小雨。
小明和小利沒帶雨傘，他們抱著頭，飛奔回家。老師見小明和小利沒有雨具，趕快帶上一把傘和一件雨衣，很快追上了他們。把雨衣給了小利，雨傘給了小明。老師卻淋著陪伴在小明和小利左右，雨越來越大。聰明的小明一把拉住了老師，舉起了雨傘和老師一起在雨中有說有笑的走著�？矗麄冏叩穆冯m然很滑，心里卻總是樂滋滋的，笑得那么燦爛。
到家了，小明和小利注視著老師遠(yuǎn)去的背影，揮著手激情的呼喚著；“老師，媽媽……”
二年級下冊作文 篇7
緊張有趣的運(yùn)動會結(jié)束了。但是運(yùn)動會中運(yùn)動員的激情和觀眾的熱情仍然歷歷在目。
我們班參加跳繩后挽花項(xiàng)目的蔡睿澤在比賽中神情專注、動作熟練、速度飛快，取得了前十名的好成績。 除了運(yùn)動員，作為觀眾的同學(xué)表現(xiàn)的也特別給力。加油吶喊聲不斷，給運(yùn)動員增添了信心和力量。尤其是姜思妤同學(xué)，雖然平時(shí)文文弱弱，可是那天的表現(xiàn)卻出人意料。她舉起雙手，大聲喊著：加油！加油！滿臉漲得通紅。讓我現(xiàn)在想起她的表現(xiàn)都很激動。
正是運(yùn)動員的努力和觀眾的給力才使我們班取得了優(yōu)異的成績！
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