【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
都是買(mǎi)筆惹的禍
人們常說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。
我的媽媽今年36歲，個(gè)子很矮，非常瘦，皮膚非常白，眼睛像一個(gè)寶石，一張櫻桃小嘴。
媽媽對(duì)我特別關(guān)心。那是一個(gè)寒冷的冬天的下午，我們放學(xué)了，我飛快地跑向校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的面孔，走近一看，是我的媽媽?zhuān)已杆俚嘏艿綃寢尭�，著急地�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你去給我買(mǎi)支筆吧！”媽媽厲聲地說(shuō)：“不買(mǎi)，那么多了還買(mǎi)。”我一聽(tīng)，就哭著跑到同學(xué)家。我在同學(xué)家玩得不亦樂(lè)乎，一直玩到晚上九點(diǎn)鐘，才和同學(xué)戀戀不舍地告別了。
我跑出他的家門(mén)，快到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。定睛一看，果然是媽媽?zhuān)乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙�，大哭一陣。媽媽那只凍得僵硬的手，撫摸著我的臉，那張青紫的嘴顫抖著，媽媽�?duì)我說(shuō)：“媽媽不是不給你買(mǎi)，是因?yàn)槟愕你U筆盒里還有很多筆，不能見(jiàn)什么就要什么呀！”我也知道是自己錯(cuò)了，我小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“只要你沒(méi)事就好了，找不到你可把媽媽急壞了，好了咱們回家吧！”我心里覺(jué)得像吃了蜜一樣甜。
媽媽?zhuān)珎ゴ罅耍≡谶@里我想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
一天放學(xué)回家，我閑著無(wú)聊，隨手拿起一本漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
漫畫(huà)的主人公是小明和小芳，在上學(xué)的路上，他們正好經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶，旁邊有一大堆垃圾，小芳立即向前走一步，把垃圾集中起來(lái)，倒進(jìn)了垃圾桶。小明想：“該怎樣才能讓人們遵守道德呢？突然，一個(gè)靈感從他的腦海里閃過(guò)，小明立刻拿出一張白紙，在上面寫(xiě)道：文明——只差一步！把這張警示貼在了垃圾桶身上，然后開(kāi)心地走開(kāi)了。
從中我明白了：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。要是從小就做個(gè)有道德的人，那么就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量！
在生活中，這樣的事情也很多，比如上公車(chē)不讓坐，不看紅綠燈，還有些人想少走路，直接從草坪里走……..不過(guò)，我希望，大家以后一定會(huì)遵守社會(huì)公德，做個(gè)文明城市的小公民。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
在我的家里，有很多照片，它記載了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。其中有一張我最喜歡，那是在我七歲的時(shí)候照的。
一天中午，爸爸媽媽商量要給我照相，一聽(tīng)“照相”兩字，我心花怒放，快如閃電地跟上了爸爸媽媽。
到了照相館，攝影叔叔把我畫(huà)成了大帥哥。開(kāi)始照相了，我擺了一個(gè)很帥的造型，站在了背景的前面。就在這時(shí)，我看見(jiàn)一道白色的光，我嚇得連忙閉上了眼睛。照相的叔叔說(shuō)：“不行，照壞了！”我不知道可以重來(lái)，垂頭喪氣地要回家，照相的叔叔笑著說(shuō)：“可以重來(lái)的，小伙子！”我一聽(tīng)高興到了極點(diǎn)，我又站在了背景的前面，我忍住我的眼睛不眨，最后還是照了一張照片，照片上的我笑瞇瞇的，很好看。
從那以后，我很喜歡照相，而且再也不害怕了！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
今天，我們班舉行了遨游漢字王國(guó)綜合性展示，我最感興趣的是有趣的字謎這一環(huán)節(jié)，展示過(guò)程中，同學(xué)們妙語(yǔ)連珠的字謎，讓我深深感受到中國(guó)漢字的樂(lè)趣與精髓。首先，是譚歐為我們出字謎：“皇帝的新衣，打一個(gè)字”。不等譚歐瀾說(shuō)完，同學(xué)們就都踴躍回答，有的說(shuō)“依”，有的說(shuō)“新”，還有的說(shuō)“龍”，最后，還是被王一龍猜了出來(lái)，是“襲”，原來(lái)，皇上一般代表龍，皇上的新衣是龍衣，所以是襲。
譚歐又出了一全字謎：瞎人。同學(xué)們都按捺不住了，把手舉得高高的，好讓譚歐瀾德讓自己回答問(wèn)題，可好運(yùn)還是降臨到了王千禧身上，王千禧大聲說(shuō)到：是“盲”。坐在一旁的景老師有了疑問(wèn)：“瞎人怎么盲呢？它跟盲有什么關(guān)系？”譚歐解釋到：“瞎人什么東西都看不見(jiàn)，所以是盲”
接下來(lái)，李寧又為我們出了一個(gè)字謎：“格外大方，打一字�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)迷惑不解，愁眉苦臉。心里都在想這個(gè)到底是什么字，我心想：格外大方，一定很大方，可這個(gè)字到底是什么呢？李寧見(jiàn)同學(xué)們都想不出來(lái)，就公布答案：“回”。同學(xué)們恍然大悟。
通過(guò)這次活動(dòng)，使我對(duì)漢字有了更深入的了解，進(jìn)一步感受到漢字文化的.博大精深，我一定要學(xué)好漢字，傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族的文化。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
還記得有一次在公交車(chē)上時(shí)，我明白了文明一直在我心中。是這樣的：在路上時(shí)，我餓得饑腸轆轆，便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題：芒果皮扔哪去？
奶奶解決了我的問(wèn)題，說(shuō)：“你扔在地上好了�！蔽要q豫了，心想：這不太好吧。會(huì)被被人說(shuō)我不文明的�？僧�(dāng)我看到地上也有其他垃圾，就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過(guò)了幾天，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的：我和包卉一起乘車(chē)去鄉(xiāng)下。路上時(shí)，包卉也餓了，也像我那天一樣，吃起了零食。吃完時(shí)，我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上�？墒前艿呐e動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái)，慚愧不已。心想：唉，我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我的身邊，只是看我能不能把握得住罷了�！拔拿鳌币埠芴詺猓�(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我。比如：排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì)，扔垃圾扔在哪，摘不摘艷麗的花……如果一個(gè)人是真正文明的，那這些考驗(yàn)便不攻自破了，也就沖過(guò)這些難題了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
一天晚上，小明進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)之中，他的文具開(kāi)始了晚會(huì)……老大文具盒說(shuō)：“今天晚上我們開(kāi)一個(gè)晚會(huì)吧！”直尺、鉛筆、鋼筆等表示同意。圓規(guī)吹起了舞會(huì)的喇叭，鉛筆畫(huà)了一個(gè)美麗的舞臺(tái)，鋼筆先生對(duì)橡皮小姐鞠了一躬，說(shuō)：“我能請(qǐng)您跳一支舞嗎？”橡皮小姐羞紅了臉蛋，說(shuō)：“好吧�！苯又磺鷦�(dòng)聽(tīng)而又美妙的音樂(lè)響了起來(lái)。文具盒說(shuō)：“要不我們舉辦一場(chǎng)舞蹈大賽吧，我們將選出一對(duì)最默契的組合，他們將得到小主人的書(shū)包五日環(huán)游票，鉛筆和直尺是我們選出的評(píng)委，現(xiàn)在開(kāi)始自由組合！”第一組是鋼筆先生和橡皮小姐，他們表演的是華爾茲舞。他們聽(tīng)到了音樂(lè)，就翩翩起舞，�。《嗝戳聋惖囊唤M�。′摴P先生和橡皮小姐表演完后，博得了一陣陣掌聲。第二組是三角尺先生和水性筆女士，他們表演的是現(xiàn)代舞……大賽即將完畢，鉛筆和直尺宣布了比賽結(jié)果，這將是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，“獲得本次大賽第一名的獲獎(jiǎng)得主是：鋼筆先生和橡皮小姐，他們將獲得書(shū)包五日環(huán)游票兩張！”
這時(shí)，小明高興得直拍手，他被自己的掌聲給驚醒了，他揉揉眼睛看見(jiàn)了眼前的一切，又看了看擺在桌上的文具盒，見(jiàn)一切都沒(méi)有任何變化。這時(shí)，他自言自語(yǔ)的說(shuō)：“原來(lái)，這是個(gè)夢(mèng)啊……”
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