【精選】六年級感恩作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級感恩作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文 篇1
落葉在空中飛舞，奏出歡快的樂章，這是它對大樹媽媽的感恩；魚兒在水中盡情地嬉戲，讓原本沉寂的大海充滿了歡樂、活力，這是它對海洋媽媽的感恩；小草在大地媽媽的呵護下茁壯成長，在微風(fēng)細雨里，它唱著歌、跳著舞，這是它對大地媽媽的感恩。因為有了感恩，人世間才多了一份溫暖，因為有了感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
而在我的一生中，最應(yīng)該感恩的是我的父母。當(dāng)我還是一個咿呀學(xué)語的娃娃時，父母就為我操了不少的心：他們不厭其煩的一遍又一遍的糾正我的發(fā)音；吃飯時，爸爸媽媽手把手教我怎樣拿碗，怎樣握筷、怎樣用勺；學(xué)走路時，爸爸媽媽總擔(dān)心我會摔跤，便用那溫暖的大手牽著我稚嫩的小手，一步一步地往前挪；爸爸媽媽在我生病時無微不至的關(guān)心我、呵護我，讓我能夠戰(zhàn)勝病魔，健康成長；爸爸媽媽在我取得成功或失意時，教會我“勝不驕，敗不餒“的道理；爸爸媽媽為了讓我有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還特地為我添置了新的家具、書柜和寫字臺，將我的房間布置的舒適又溫馨�？傊瑸榱宋业某砷L，爸爸媽媽嘔心瀝血、每天都要為我操勞、為我擔(dān)憂。瞧！他們原本那烏黑的頭發(fā)，已經(jīng)冒出幾根銀絲，額頭上也爬上了幾道皺紋，那炯炯有神的眼睛里時不時有了細許血絲。爸爸媽媽·，你們對我的關(guān)心、呵護，我都看在眼里，暖在心里，女兒在這里深情地跟你們道一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽，你們辛苦了！”
我對爸爸媽媽的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，所以，在以后的生活中，我一定要多幫媽媽干些家務(wù)活，減輕媽媽的負擔(dān)，當(dāng)爸爸媽媽過生日時，我要為他們唱一曲歌，跳一支舞，以表達我對爸爸媽媽的感激之情；當(dāng)父母勞累了一天，懶懶的躺在沙發(fā)上休息時，我會主動地跑過去，為他們端上一杯熱茶，再為爸爸媽媽揉揉肩、捶捶背。當(dāng)然，在學(xué)校里，我更要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來回報父母，絕不辜負爸爸媽媽對我的殷切期望。
六年級感恩作文 篇2
母校是一片廣闊的藍天，讓我們這群調(diào)皮的小鳥翱翔于天地之間；母校是一座知識的寶庫，源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝，我留下些什么痕跡呢？漫步在空曠的操場上，回想著往昔的酸甜苦辣，回想著讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……
一年級時候的我十分淘氣，一次在追逐同學(xué)時不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時鮮血直流，同學(xué)張浩然急忙跑過來留意翼翼地拉起我，二話不說地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥，幾個同學(xué)也急沖沖地趕來了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵我做一個堅強的男子漢。之后又送我回教室……啊，校園里洋溢著的同學(xué)友情，深深地留在我的心中。
三年級的語文期中考試，我考得一團糟。心里難過極了，更害怕老師的批評，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵我說：“不要灰心，我明白你有很多不該丟掉的分丟了，十分可惜。平時就要養(yǎng)成認真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息！”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來，心里暗暗下定決心。果然，期末考試時，我沒有辜負老師的期望，得了個優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭，笑著說：“不要驕傲，斷續(xù)努力！”從老師那舒展的笑容里，我感受到了老師對我無聲的愛。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開在我的心中。
四年級時因玩煙花不留意把雙手燒傷了，三個星期沒能上學(xué)。落下了很多功課，聽課時一片茫然。自卑的情緒油然而生，像變了一個人似的。這時，同學(xué)們、老師們都給我補課，同學(xué)們放下了很多課后時間，老師們也犧牲了許多休息時間。給我講解了一遍又一遍。最后，我又追上來了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園里流淌著的關(guān)愛之情，如同一棵沒有年輪的樹，在我心里永不老去。
……
子在川上曰：逝者如斯夫。時間過得真快，完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛著的母校！
六年級感恩作文 篇3
如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進的槳；如果生活是一棵大樹，感恩之心則是樹梢上翠綠的葉子；如果生活是一條河，感恩之心則是河里晶瑩的浪花。
感恩幫助過我們的人，是他們在我們遇到困難時給予了我們鼓勵和幫助，與我們一起解決生活上的難題，是他們使我們度過了難關(guān)。老師、父母、親人、朋友……他們都給過我們幫助，如果沒有他們的幫助，也許就沒有今天的我們。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！弊屛覀儜阎活w感恩的心體會別人的恩情，去報答生活中所有幫助過我們的人吧！
感恩傷害過我們的人，因為他們磨煉了我們的心志。在生活上，不可能什么事都一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈，我們都需要勇敢曠達地去處理。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，很多東西都被偷走了，他的朋友知道后，連忙寫信安慰他。羅斯福給那位朋友回信，說：“我很平安，不用擔(dān)心。感謝上帝：第一，小偷只是偷走了我的東西，并沒有傷害我；第二，小偷只偷走了我部分財產(chǎn)，而不是全部；第三，是最值得慶幸的，做賊的是他，而不是我。”每個人家里進小偷都是不幸的，但羅斯福卻想出了三條感恩的理由，這是多么豁達的心態(tài)！
感恩生活中的挫折，是它讓我們在一次又一次失敗中爬起，是它讓我們在次次失敗后學(xué)會要勇敢地面對做生活中的強者�；艚鹗且粋�殘疾人，他命運多舛，二十一歲時就全身癱瘓，但霍金在回答記者問他是否因為身體的殘疾而有過痛苦時，他卻用身上唯一能動的手指敲打出這樣一段話：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”霍金有一顆感恩的心，他把任何困難與挫折都看得那么渺小，所以他能從容地面對一切困難，取得了偉大的成就，這讓我們不禁對他感到敬佩。
懷著一顆感恩的心去看待生活，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂、多么幸福！
六年級感恩作文 篇4
《感恩的心》這首歌我在幼兒園做操時經(jīng)常聽，當(dāng)時覺得旋律好聽，歌詞卻不理解，如今我上小學(xué)了再聽到這首歌時更多的是理解歌詞中那深刻的含義，社會需要感恩，感恩是人的道德和良心，人的一生中要學(xué)會感恩，生活上感恩父母！學(xué)習(xí)上感恩老師！……。
學(xué)校離我家有四里的路程，小學(xué)的五年里，都是父母接送，風(fēng)里來，雨里去。皺紋漸漸爬上父母的額頭，黑發(fā)中漸漸長出了銀絲。有時爸爸下夜班顧不上休息就來接我，我出來晚了點，遠遠地看見爸爸趴在車子上顯得很疲憊，都快睡著了，爸爸上了一整夜班太累了，此情此景，我的鼻子總是酸酸的。
我把生活中的感受寫成文字，投給報社，報紙雜志上漸漸有了我的`“火柴盒”、“豆腐塊”，一張張不太優(yōu)厚的匯款單，給我?guī)韼锥囿@喜，我的零花錢有了來源，雖然微薄，甚至有些捉襟見肘，可對我來說已經(jīng)相當(dāng)?shù)闹悖也挥迷偕焓窒蚋改敢慊ㄥX了，總算能為父母減少一點點負擔(dān)了。
由于平日的努力，我的稿費在累積增加，我突然有個想法：“如果買一輛自行車，自己上學(xué)，不用父母天天接送，這樣父母就會有更多的時間休息了�！蔽野炎约旱摹案遒M儲存罐”翻個底朝天，數(shù)了又?jǐn)?shù)只有410元，買一輛22型雷納克自行車需要438元，不夠��！如果再有一張稿費單寄來就好了，再等等吧！我自己安慰自己。
父母支持我的想法，愿意幫我把不夠的錢補上，可我想有一輛完全屬于自己的自行車。媽媽帶我去那家車行去了好幾趟，我選中了一輛寶藍色的22型雷納克自行車，只是看著眼饞，心里癢癢的，始終沒有買到手。
車行老板打趣說：“是沒有看中車子吧�。俊�
我無話可說，一言不發(fā)。媽媽也顯得不好意思只好實話實說：“孩子想用自己掙的稿費買輛車，現(xiàn)在還差28元，買不成！”
車行老板知道這個原因后很受感動，他用欣賞的目光看著我，愿意幫我，破例同意410元賣給我一輛，”我高興極了，連連向他道謝，激動得連說話都有點語無倫次了。
夢寐以求的車子終于買回來了，這是我用自己的稿費買的，完全屬于自己的交通工具，我的同學(xué)騎的車子都是家長給買的。我很感激車行老板的理解和幫助，我每天騎著自己的“愛車”上學(xué)，既鍛煉了身體，又給父母減輕了負擔(dān)。
我現(xiàn)在還小還有許多心愿需要在以后實現(xiàn)，因此，我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，為自己、為父母、為國家、為社會做個知恩圖報的人，對社會有用的人。
感恩是露，浸潤干涸的心靈；感恩是火，點亮失落的希望。懂得親情、友情，關(guān)注社會，有感恩的心才能做到“孝敬父母，關(guān)愛老人，關(guān)心他人”，只要人人都能懷揣一顆感恩的心，我們的社會，我們的世界就會變得更加美好。
六年級感恩作文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好，我今天要演講的主題是’“感恩您，我的母親’”
感恩您，母親！您的愛像清涼的泉水，澆灌我幼小的心靈，您的愛像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨，您的愛像蒼天大樹，保護我這棵小樹苗茁壯成長……
您懷胎十月，才生下了我。在那之間您受了多少苦。等我一出生，您又開始照顧我的飲食起居，天天為我操心來操心去。在幼兒園里，我生病，您覺得飯菜不好，就每天為我送菜送飯，生怕我照顧不好自己。我真感謝您！
同學(xué)們，老師們。你們說，媽媽為了我不顧自已的身體，我能不感恩她嗎？她不但這樣勞累，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時，媽媽總是會出現(xiàn)在我眼前，就像黑暗中的一絲光芒，照亮了我的心靈，難題迎刃而解時，您總是說：“繼續(xù)加油！”這句話，讓我充滿自信，更加地相信自己的實力。滿天的繁星，就像您，而那高高掛起的月亮就像我，您把我捧在天上，幫助我。我不知如何感激您才好！
這就是我的母親，她就是如此，同學(xué)們，我真的無法掩飾我對她的感恩之意��！
那一次，當(dāng)我生病了，去了紹興幾家醫(yī)院，都說我無法醫(yī)治，您急了一整晚，就像熱鍋上的螞蟻——-團團轉(zhuǎn)。神情十分緊張，突然您下定決心，說：”我們明天就出發(fā)去杭州兒童醫(yī)院！我和爸爸勸您休息一下，過幾天再去，可是您不聽。在那里，您又是那么辛苦地照顧我，我真的很感謝您！等我病好了后，而您已經(jīng)臉色已經(jīng)十分蒼白，就像剛生過一場大病一樣。可您卻一直對我噓寒問暖，全然不顧自已的身體。
同學(xué)們，老師們！我萬分感激自己的母親，是她養(yǎng)育了我，是她培養(yǎng)了我！我的演講完了，謝謝大家！
六年級感恩作文 篇6
地震，撕裂了房屋，分離了骨肉，令世人悲慟，天地動容。震后很長一段時間，學(xué)校不再有往日的歡聲笑語和勃勃生氣，很多孩子只能與家人躲避在安全而簡陋的地方。校園里沒有了瑯瑯的讀書聲，沒有了悅耳的歌聲，沒有了追逐嬉戲的熱鬧。那時，孩子們返校上課幾乎成了一種奢望，他們的臉上，也漸漸失去了本該有的、天真爛漫的笑容。
作為地震災(zāi)區(qū)的教育工作者，我們看在眼里，急在心里：物品可以重買，房屋可以再建，但，孩子們的學(xué)習(xí)是不能耽擱的呀！
就在我們一籌莫展的時候，很快，地震災(zāi)區(qū)匯聚了所有人的目光�！耙环接须y，八方支援”，全國人民給予了我們最大、最及時的關(guān)愛與幫助。他們捐款捐物，搭建板房，積極參與災(zāi)區(qū)重建，親切慰問災(zāi)區(qū)的孩子們。
他們是在用自己的行動，盡可能的慰藉孩子們幼小的心靈，盡可能的平復(fù)孩子們大災(zāi)之后的陣痛，也正是他們，用心靈譜寫著人間大愛的贊歌。他們，不僅重燃了災(zāi)區(qū)人民的信心，還讓災(zāi)區(qū)的孩子們感受到了這愛的無私與偉大。
那時候，在許多愛心人士的努力下，板房學(xué)校很快建成并投入使用，孩子們又回到了自己的學(xué)校。雖然教室簡陋點，但影響不到孩子們學(xué)習(xí)的激情。他們徜徉于知識的海洋，漸漸淡忘了地震災(zāi)難所帶來的苦痛和傷害。
在一個極其普通的日子，每一個身處災(zāi)區(qū)的孩子們還意外得到了一份特別的禮物——愛心包裹。在板房教室里，孩子們拿著愛心包裹，臉上洋溢著興奮與喜悅，讓老師覺得由衷的欣慰。那一刻，包裹好似愛之甘泉，滋潤著孩子們的心靈，重塑著孩子們的自信；那一刻，愛在相互傳遞，愛在悄然流動，如清泉般明澈。
孩子們久違的歡聲笑語淹沒了一切，盡管仍有余震，仍在板房教室上課，但，此時的孩子們，充滿了對學(xué)習(xí)的渴望，飽含了對生活的美好憧憬。他們相互炫耀著手中的福娃，相互欣賞著對方的禮物，相互展示著彼此的書法……天真、快樂、童趣又溢滿校園。這，難道不是愛的力量嗎？
當(dāng)看到他們用愛心包裹里的彩筆描描畫畫時，當(dāng)看到孩子們畫出的一張張精美的作品時，我想，災(zāi)區(qū)的孩子們，正在用心描繪絢爛的明天，是這人間真愛，讓他們更自信的面對困難與挫折，更勇敢的面對未來與挑戰(zhàn)，我為孩子們能擺脫心理陰影而感到高興。在那每一張畫紙上，不光畫出了他們陽光般的心境，更傾訴著他們共同的愿望。這是用愛心書寫的傳奇，我們有理由相信，災(zāi)區(qū)的明天一定會更加美好的。
這小小的包裹，寄托著片片真情，感動著無數(shù)災(zāi)區(qū)的人們，更感動著莘莘學(xué)子。經(jīng)歷這次大災(zāi)，孩子們內(nèi)心涌動的一定是感恩與回報�！疤鞛�(zāi)無情，人有情，大災(zāi)之后有大愛”已銘刻于孩子們的心中。他們正以實際的行動在傳承美德，詮釋這愛的真諦。
歷經(jīng)大災(zāi)磨礪的孩子們，在愛的感召下，必定會更加堅韌、茁壯的成長。這是國人方幸，這是民族之福，而重建中的地震災(zāi)區(qū)，也將會創(chuàng)造出更輝煌的明天。
六年級感恩作文 篇7
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當(dāng)我吟誦起這首詩就不禁想起了我的母親。是啊，誰說小草不可以報答春天的恩情呢？小草就如同我們，而母親就如同沐浴著我們的光，我們怎能不報答母親的恩情呢？
十歲前，我過著公主般的生活。即使風(fēng)雨再大也打不到我。因為有父母這把傘庇佑著我，我不可能受到一絲損傷。
一直以來，我都以為父母保護我們是他們的責(zé)任。我錯了，父母也需要關(guān)心的呀！每天母親都是把我哄睡著了，再去做其他事情，可我每天都又哭又鬧，哪知道母親是那么辛苦呀！媽媽總是在我睡覺的時候干活，以至她瘦弱的身體更加虛弱。我一天天的成長，她卻一天天的衰老，而我卻毫無察覺。
一天，我睜開朦朧的睡眼，摸了摸床邊看媽媽不在。我便輕輕地推開了門，一眼就看見在院角干活的媽媽，只見她揮汗如雨，衣服都濕了。我被眼前的一切驚呆了，靜靜地站在那兒，好一段時間才緩過神。我趕忙去拿條濕毛巾，給媽媽遞了過去。媽媽看到了我這一舉動并沒有說話，而是流下了淚。我一頭扎進了母親的懷里。母親用自己的身軀為我建立了一道保護墻。我現(xiàn)在能做的就是為她做點家務(wù)，幫她捶背，讓她開心，為她減輕一點負擔(dān)。
誰言寸草心，報得三春暉。
六年級感恩作文 篇8
有一個人，她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！
5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激；在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
感恩是一個人善心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能負起什么責(zé)任？一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢？
記得在一個公益廣告中曾寫到一個小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親如玉石般的純潔、象牙雕刻般的精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……
孩子的成長，是母親再生的希望；孩子的失敗，是母親酸楚的淚水；孩子的成功，是母親幸福的微笑。
在剛一來到這個世界上的時候，我們哭著看母親那含淚的微笑，那是我們?nèi)松牡谝谎�，也正是那雙眼睛在一直關(guān)注著我們，直到那最后一秒。
牙牙學(xué)語的我們喊出的第一個“媽媽”，稚嫩的我們對母親立下的豪言壯語；少年時的我們?nèi)鰦蓵r不經(jīng)意的一吻；長大后的我們偶爾的一聲問候，都會讓母親笑彎了腰。母親是很容易滿足的，付出最多，索取最少。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一個感恩的笑容吧！
在5月13日這個溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂！一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
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