【精選】三年級圣誕作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級圣誕作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級圣誕作文 篇1
我圣誕節(jié)的愿望是能夠獲贈一個手杖糖。手杖糖可能很好吃吧!我見過手杖糖的照片,看上去像f,但其實(shí)不是這樣的,而是f少中間的一橫,它的樣子就像老人拄的拐棍,像一個手杖,所以叫手杖糖。
去年圣誕節(jié)的時候,我到樓下小區(qū)去等圣誕老人發(fā)禮物,得知消息的小朋友都在院子里等待。頑皮的孩子在草地上追逐著,也有小可愛們在大人的陪同下依依呀呀的說著話。每棟樓的大門上都噴上了圣誕老人的頭像和潔白的雪花,小區(qū)熱鬧極了。不一會全副武裝的圣誕老人來了,他提著鼓鼓的一個袋子,凡是見到的孩子都發(fā)一份禮物。我收到了一個面具套,亮光閃閃的湛藍(lán)色,我很開心的戴上,在院子里飛奔著。孩子們戴的人多了,就像一個化妝舞會。也有的小朋友收到一個小喇叭,嘟嘟的響著我們玩的特別開心!
可是我的心里還是想著手杖糖,我盼望著今年的圣誕節(jié)能吃到手杖糖,看一下它的真面目。
三年級圣誕作文 篇2
12月25日,是圣誕節(jié)。我和我的好朋友一起,去參加了學(xué)智教育組織的圣誕游園活動。
當(dāng)我到那兒是,葉俊辰也到了,我們就先玩了起來。之后,又陸續(xù)有同學(xué)到了,和我們一起去玩游戲。
我們到了游戲場地,就自顧自去玩了。我先去玩了“平衡高手”,就是把乒乓球放到乒乓球板上,圍著桌子轉(zhuǎn)三圈。面對這個游戲,我輕輕松松就玩出了。
接著,我去玩了“排山倒!,這游戲?qū)嶋H上就是打保齡球。我雖然沒有玩過,但一擊即中,瓶子全都倒了。之后,我玩了“百步穿楊”,有三根筷子,把筷子插到瓶子里去,我只插中了兩根,但也不錯。令人印象最深刻的要屬“成語接龍”了,這考驗(yàn)的是我的語文水平。先從盒子里抽出一個字,然后用這個字組一個成語,玩成語接龍,然后用成語編故事,我十分輕松就玩出了。
最后,我們用玩游戲所獲得的獎券去兌換處兌換了禮品,還抽了獎。
在這次活動,我不僅學(xué)習(xí)了知識,還鍛煉了能力,交流了友情,真是收獲多多!
三年級圣誕作文 篇3
每年的圣誕節(jié),我都會提前許下心愿,希望圣誕老人能在平安夜的時候,將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年,我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望,早上睜開眼,想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇,他怎么總能猜中我的心愿,直到今天我才知道:圣誕老人只是一個美麗的童話,爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人!
現(xiàn)在回想起來,每年的圣誕節(jié)前,媽媽爸爸總會裝作不經(jīng)意的詢問我的圣誕節(jié)愿望,問我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物,甚至還帶我去玩具店,讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時的我傻乎乎的`,根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報(bào)”,每次都中了他們的“計(jì)策”。他們裝得就像沒事一樣,神不知鬼不覺地準(zhǔn)備好我想要的禮物,提前藏在家里的某個地方,想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn),然后在平安夜里我睡著以后,他們把禮物拿出來放在床頭,然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天,當(dāng)媽媽告訴我,每年的圣誕老人都是她來扮演的時候,我忍不住抱緊媽媽,大哭了起來。我的淚水不是因?yàn)橥挼钠茰,而是因(yàn)槲矣羞@樣愛我的爸爸媽媽。九年的精心準(zhǔn)備換來我九次欣喜若狂,而我每次把感謝都給了圣誕老人,卻什么都沒有給愛我的爸爸媽媽!現(xiàn)在我想對他們說:"謝謝親愛的爸爸媽媽,以后換我來給你們一個又一個驚喜,你們一定會喜歡!
因?yàn),愛是最珍貴的禮物。
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