【熱門】四年級(jí)觀察作文錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的四年級(jí)觀察作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)觀察作文 篇1
我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個(gè)放大鏡,仔細(xì)地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有一對(duì)觸角,還有兩個(gè)圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!
螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細(xì)。前四只肢長(zhǎng)在它的胸兩邊,后兩只長(zhǎng)在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。
這時(shí),一些螞蟻爬過來了,動(dòng)著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個(gè)搬不動(dòng),兩個(gè)也搬不動(dòng)。最后,反有的螞蟻一起出動(dòng),終于搬回了那塊餅干。
我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。
觀察螞蟻真有趣。
四年級(jí)觀察作文 篇2
朋友們,你們知道我喜歡什么小動(dòng)物嗎?哈!哈!哈!其實(shí)我喜歡的小動(dòng)物可多了,有水牛、小兔、馬兒……其中我最喜歡雞這種小動(dòng)物。說到它,我就會(huì)先想起我在一年級(jí)學(xué)的一首古詩“頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開”。
奶奶家養(yǎng)了許多雞,有母雞,公雞和小雞。公雞是最漂亮的,它有圓圓的小眼睛,金黃色堅(jiān)硬的嘴巴,驕傲地昂起頭抖動(dòng)全身美麗的羽毛,好像在說:“看我多美!”公雞每天的工作就是站在高處“O!o!o!”的叫我們起床。
和公雞相比,母雞的模樣可差遠(yuǎn)了。它身體笨重,翅膀又短,不能高飛。它的主要工作就是天天蹲在窩里下蛋,一下蛋它就“咯咯噠”“咯咯噠”地叫個(gè)不停,好像在說:“快來看呀!好大的一個(gè)蛋呀!”每個(gè)月爺爺都會(huì)把新鮮的雞蛋送到我家里,對(duì)我說:“這是山雞蛋,有營(yíng)養(yǎng),多吃點(diǎn)!好好學(xué)習(xí)!
這就是我喜歡的小動(dòng)物——雞。你喜歡嗎?
四年級(jí)觀察作文 篇3
今天,老師拿來了幾個(gè)胖大海的種子,讓我們觀察!我一看,不禁這樣想:這么小,還能叫“胖大!眴?我看這只能叫“瘦小!绷恕
這么小,一點(diǎn)也不像我想象的那樣。
胖大?瓷先ハ駮窀闪说募t棗。摸起來皺巴巴的,凹凸不平。我用鼻子聞了聞,聞到了一股淡淡的中藥味。我又用牙咬了咬它的外殼,
因?yàn)樗耐鈿げ皇呛軋?jiān)硬,所以我一咬它的外殼,它就裂開了!胖大海的里面是一種很像杏仁的東西,咬在嘴里有一種很苦的味道。
緊接著,老師把它泡在了盛著熱水的杯子里。剛開始胖大海沒什么變化過了一會(huì)兒胖大海的皮被“炸裂”了。不一會(huì)兒原本清澈的水變
得微微黃了,又過了一會(huì)兒水的顏色漸漸地變成了深黃色。同時(shí)胖大海的外殼不知哪兒去了,不過經(jīng)過我們仔細(xì)觀察胖大海的皮我們找到了。
原來,胖大海的皮就在胖大海的身旁呢!它就像一朵云。
胖大海是一種中草藥,是中草藥就一會(huì)有藥效呀!胖大海也不例外,它的功效是:下火,清肺,止咳。
今天我不但認(rèn)識(shí)了一種中草藥——胖大海,還知道了有關(guān)胖大海的知識(shí)呢!通過觀察胖大海,我感受到了,不管做什么事情,只要你用心觀察,總會(huì)有意想不到的收獲與快樂!
四年級(jí)觀察作文 篇4
國(guó)慶長(zhǎng)假到了,媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館,一進(jìn)門就看到各種各樣的蝴蝶,至今全世界有一萬四千余中蝴蝶,有些蝴蝶體態(tài)窈窈,艷麗多姿,色彩艷麗像一位美麗可愛,楚楚動(dòng)人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身,令人陶醉!
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的,有的做成了標(biāo)本,它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來的,蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹梢休息,隔一會(huì)兒再飛,有的蝴蝶喜歡攔截來往的蝴蝶一起翻飛,有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是“歡樂女神蝶”和“光明女神蝶”!皻g樂女神蝶”它不僅體態(tài)婀娜,展翅如孔雀開屏一般,而且蝶翅還會(huì)發(fā)光變色。“光明女神蝶”的形狀和顏色都是無與倫比、無可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會(huì)兒張開,一會(huì)兒合攏。張開像一把小傘,合攏像一片樹葉。蝴蝶一般有四到六只腳,蝴蝶用腳抓住嫩枝,在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進(jìn)行聯(lián)系。它們有著群體的保護(hù),不怕被其它蝴蝶給欺負(fù)。真是互幫互助呀!
蝴蝶的形狀千奇百態(tài),每種蝴蝶都有不同的特點(diǎn)、習(xí)性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來,我心想:“蝴蝶的翅膀是不是用來保持平衡的呢?”然后,我用手輕輕地碰蝴蝶,蝴蝶就翩翩起舞,它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來,發(fā)現(xiàn)蝴蝶的翅膀是應(yīng)該用來保持平衡,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題的答案,我興奮極了,一跳就三尺?匆娪形话⒁檀舐暫罢f:“請(qǐng)所有人去后面參觀。后來,我們隨著人群到了后面去。走進(jìn)一個(gè)棚子,里面有各種各樣的蝴蝶在飛,這就更加充滿了我的好奇心。我們爭(zhēng)先恐后地往前擠,有位阿姨準(zhǔn)備把蝴蝶放出來。我們心情十分緊張,看著阿姨放出許多的蝴蝶,發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶從袋子里飛出來。
這里到處都是蝴蝶,似乎像一個(gè)美倫美幻的奇妙世界,真漂亮。『笳髦篮、幸福、吉祥、友誼。
四年級(jí)觀察作文 篇5
今天晚上我在小區(qū)散步,想到科學(xué)老師布置的作業(yè),我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:?jiǎn)棠、花卉、草本植物和菌類?/p>
喬木有:散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽(yù)為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長(zhǎng)得比較高大;另一種是冬天開放的,長(zhǎng)得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個(gè)月都開放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強(qiáng),隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車前草和三葉草,還有一些我不認(rèn)識(shí)。
小區(qū)里,大部分植物都是長(zhǎng)綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察,結(jié)合科學(xué)書,我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙!
四年級(jí)觀察作文 篇6
今天我向一個(gè)同學(xué)借了金魚觀察。 小金魚的全身都是橘黃色的,頭上有個(gè)“大包”,不知道是不是因?yàn)樽驳搅唆~缸壁后才鼓起來的。這條小金魚全身長(zhǎng)滿了金黃色的鱗片,光線一照,金光閃閃,煞是好看。它的鰭和尾也帶著一點(diǎn)淡淡的'金色,還有一點(diǎn)透明,好像穿著金色的紗裙。
我發(fā)現(xiàn):金魚會(huì)不停地喝水。為什么它要喝水呢?難道它不會(huì)脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個(gè)個(gè)大問號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。我問了同學(xué),她說:“我們看它好像在喝水,其實(shí)是在吸水中的空氣呢!水里沒了空氣,就會(huì)從腮排出,不是吸入體內(nèi)的!”我還發(fā)現(xiàn):魚對(duì)外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚缸,它就亂游起來,仿佛在不滿地責(zé)怪我:“以后不要這么突然嘛!會(huì)嚇?biāo)吏~的啦!”魚也不會(huì)控制自己的饞嘴,我看她喂了一把食,小金魚馬上搶光了。我也想喂一點(diǎn),同學(xué)說:“不能喂了,再喂它要脹死的!”“哦,我明白了!蔽艺f。小金魚可真可愛呀!
四年級(jí)觀察作文 篇7
有一天蝸牛和螞蟻碰巧遇上了,螞蟻看了看蝸牛羨慕地說:“蝸牛兄,你的生活必須很好吧!你的爸爸媽媽在你出生的時(shí)候就給你準(zhǔn)備好了房子,而且還是活動(dòng)房。不像我不僅僅要自我造房子,下雨下雪時(shí)還要隨時(shí)維修,可費(fèi)力了!蔽伵Uf:“才不是這樣呢!我的房子讓我行動(dòng)緩慢,不像你那么的靈活自如。而且我的房子一成不變,不像你能夠照自我的心意隨時(shí)裝修!蔽浵伋粤艘惑@,它一向以為蝸牛對(duì)自我的生活很滿意,沒想到蝸牛還羨慕自我。螞蟻回想著蝸牛的話,自言自語地說:“原先還有很多事我不明白啊!”
四年級(jí)觀察作文 篇8
早上來到學(xué)校,我大吃一驚,書柜上的大蒜,放假前連頭都沒有露出來,現(xiàn)在竟然已經(jīng)有十幾厘米長(zhǎng)了。
大蒜有三段。第一段是純白色的,第二段是嫩綠嫩綠的,非?蓯,而且非常粗壯,像一位大力士,向人們展示著自己的肌肉有多么發(fā)達(dá)。第三段是翠綠翠綠的,像竹子,而且還有一點(diǎn)點(diǎn)漸變色。我還發(fā)現(xiàn),大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿,有可能第二段就是從里面長(zhǎng)出來的。
大蒜的形態(tài)各不相同,有直的,有彎的,還有一半是直的,一半是彎的……真是千姿百態(tài)!一陣風(fēng)吹來,大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿,在風(fēng)中翩翩起舞,像一位位美麗的少女。
大蒜的根一直往下延伸,如果碰到石塊,就從旁邊繞過去。從外面看,就像一條彎彎曲曲的道路。
大蒜的頂部是尖尖的,看樣子,它是想長(zhǎng)到天上去。我們班那么多大蒜,擺在教室里,顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來越茁壯。
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