禮物六年級作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的禮物六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物六年級作文1
冬爺爺即將離別了，他給我們留下了一件特別的離別禮物——雪。星期天的早晨，我一起床，隨手把窗簾拉開，只見天邊一會兒亮一會兒暗的，我想：可能是要下雪了吧！果然不出我所料，過了一會兒，真的下起了雪。
我認(rèn)真、仔細(xì)地觀察雪的變化。剛開始雪和米粒一般大小，落在屋頂上，既像是鋪了一層白紙，又像是鋪了一層白色的床單；雪漸漸變大了，像許許多多被撕破的棉絮飄在空中，落在屋頂上面，哦！原來是“冬爺爺”給屋子送上的保暖外套；雪越來越大了，一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的雪，鋪天蓋地而來，天地之間白茫茫的一片，看不清房屋，看不清樹木，看不清山頭，看見的是重重疊疊扯碎的“棉絮”。我懷著好奇的心情想：雪是什么做成的，怎么這么白？這些雪要是能變成我們天天能吃的雪饅頭，那一定挺有意思。過了好長一段時(shí)間，雪慢慢地停了下來，我迫不急待地跑下樓去，只見地上鋪了厚厚的一層“雪毯”，走起路來還發(fā)出“咚吱咚吱”的聲音，像一首動聽的迪歌。屋檐下結(jié)出了一根根晶瑩剔透的冰柱，有的像銀條，有的像人參，有的像棒球棍……梧桐樹上開滿了“梨花”，柏樹上、竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，被雪壓彎了的樹枝像一個(gè)笑彎了腰的老頭兒。
冬爺爺?shù)碾x別禮物真美�。�
禮物六年級作文2
昨天老師給我們說，明天就是母親節(jié)了，讓我們要給媽媽過個(gè)有意義的節(jié)日。晚上我和爸爸商量明天怎么給媽媽過節(jié)呢？爸爸把這個(gè)出主意的任務(wù)交個(gè)了我，他出錢，我出主意。
我想了想，決定明天和爸爸一起給媽媽親手做頓大餐，讓媽媽嘗嘗我和爸爸一起做的飯。早上我們起的很早，媽媽還沒有起床呢，我就和爸爸一起到菜市場去買東西去了。爸爸給我說，這次買菜的任務(wù)又交給你了，他只管出錢，選菜和結(jié)賬的任務(wù)由我來完成，我提著籃子蹦蹦跳跳來到菜市場，那里熱鬧極了，人來人往的，這里的蔬菜又新鮮，種類又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點(diǎn)食物就把我壓倒了，現(xiàn)在我真的很后悔我不肯好好吃飯，長的那么瘦沒有力氣。
買完菜，我和爸爸就回家了，回到家后發(fā)現(xiàn)媽媽去上班了，今天她還要值班，爸爸給我說，我們現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備吧，我給爸爸打下手，幫助爸爸洗菜，我們將菜洗好了放在一邊。
快中午的時(shí)候，爸爸對我說，我們開始炒菜吧，媽媽快回來了，于是爸爸負(fù)責(zé)炒菜，我負(fù)責(zé)給他拿調(diào)料和盤子，爸爸炒菜的技術(shù)很高，一會就做了好多的菜。
媽媽回來了，她看見滿桌子都是美味佳饒，直流口水�！俺燥埩耍燥埩�！”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚(yáng)我，特別是媽媽。
看著媽媽臉上的笑容，我覺得真是高興！我暗下決心，我以后一定要更懂事、要更努力讀書、讓媽媽每天都那么開心！
禮物六年級作文3
在我6歲那年的暑假，爸爸媽媽送了我一個(gè)特別的禮物——一個(gè)“小精靈”。這個(gè)“小精靈”像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了我們的家，我和她之間的故事就此開始……
記得那年，在手術(shù)室門口，我第一個(gè)抱住了像肉球的她。被子里的她哇哇大哭，好像在埋怨醫(yī)生把她的屁股打疼了。瞧，她粉嘟嘟的小臉，肉乎乎的四肢，真是怎么也瞧不夠呢！她的皮膚嫩得像豆腐，呼吸微弱，手和腳上的紋路都沒有，太可愛了！這不，隨著時(shí)間的推移，她長得越來越漂亮了。
這個(gè)特別的“禮物”來歷可不一般喲！這可是我死纏爛打兩個(gè)月，再加上十個(gè)月的漫長等待才得來的，不容易呢！
我和她有時(shí)三天一小架，五天一大架；有時(shí)卻好得要命，不是她纏著我就是我捉弄她，好不熱鬧！我們倆還經(jīng)常一唱一和地把爸爸媽媽說得節(jié)節(jié)敗退，甚至連一包薯片、一塊餅干、一顆糖都分著吃。有一次，我和她吵架了，我倆一個(gè)比一個(gè)能喊，一個(gè)比一個(gè)能吵，口水四濺，尖叫不斷，誰也不讓誰。這時(shí)，怒火中燒的我揚(yáng)起手在她屁股上不輕不重地打了一下。只見她一嘟嘴，抽了幾下鼻子，“哇”的一聲哭了，雙臂像開到大檔的電風(fēng)扇一樣，真是好滑稽、好搞笑！看著那傻乎乎、呆愣愣、掛滿淚痕的小臉，我笑了，她也破涕為笑，還一直傻笑，真是搞不懂她。
她很可愛、很天真、很滑稽、很精靈古怪……她就是父母送給我的特別的“禮物”——我的妹妹。
禮物六年級作文4
上一次，給朋友的生日禮物我花了好多心思，那是我的好朋友要過生日了，我還沒有準(zhǔn)備給她的生日禮物，怎么辦？我們這群死黨，過生日可以送比較便宜的禮物，但一定要能表達(dá)心意和祝福。記得以前看到過一本書上寫了制作章魚掛鉤地方法，于是，我打算做一只八腳章魚送給她。
第一步先要準(zhǔn)備一些東西，剪刀、硬紙板、膠水和報(bào)紙。我接著看下去，要把報(bào)紙弄成糊狀，可是我沒有東西來做。但我靈機(jī)一動，對了，我就用一些金色的貼紙來帖章魚表面吧。我拿出硬紙板，把它按書上的樣子剪了下來，可是我仔細(xì)觀察了一下它，唉，和書上畫的差別太大了，簡直就不是一種東西。其實(shí)我動手能力還是比較強(qiáng)的，但這次不知道為什么就是做不好。我有點(diǎn)著急了，心想：“鎮(zhèn)定，不要慌，想想怎么修改。”我又審視了一下面前的這個(gè)“八腳怪”，沒什么，也就只是腿少了幾條，形狀不大對，形狀在修改一下，再粘上幾條退步就差不多了？于是我又在硬紙板上剪下了四條腿，從背面粘到身體上，恩，這樣看上去美觀多啦。
我拿來貼紙，先把它比著章魚畫出一個(gè)輪廓，然后剪下來，掀開背面的紙，貼在了章魚身上�？墒菦]想到，貼紙還不是那么好貼的。剛貼上去就有許多不平整、打卷的地方。我試了好幾次都沒有成功。最后，就在我打算么去買禮物的時(shí)候，突然想到一個(gè)好主意，我按住貼紙的一頭，用力拉另一頭。費(fèi)了好大的功夫，我才弄平它。心里頓時(shí)松了一口氣。這就差不多完工了，還有一個(gè)步驟，要貼上眼睛和嘴，粘上掛線。我用紅貼紙做眼睛和嘴，然后用膠帶把紅線掛上去，這就大功告成。
現(xiàn)在，我去那個(gè)朋友家還經(jīng)常會看到那個(gè)掛鉤，那時(shí)，我就會想起我制作它的種種困難。
禮物六年級作文5
有人說，禮物是真心祝福，有人說，禮物是通往友情的一座橋，還有人說，禮物是拉近人與人之間關(guān)系的最佳方式……可是，我漸漸開始厭惡這份禮物。
有一次，我在家里津津有味地觀看電視劇，“咚咚咚”，門外傳來急促的敲門聲，“孫曉穎，快點(diǎn)開門，媽媽手上的東西太多了！”只聽見媽媽在外面大聲地說。
“來了，來了�！蔽也荒蜔┑卣f。剛打開門，只看見媽媽手上拎的都是吃的，我滿臉歡喜，口水快流成河了，眼睛發(fā)光，我目不轉(zhuǎn)睛地望著那些吃的，那不耐煩地表情立刻變成了討人愛的樣子，便說：“老奶，看你累得，我?guī)湍隳弥�！”說完，幫老媽拎了袋子。
真乖乖，哦，對了，那些禮物是送人的，記住了，媽媽邊提醒我邊坐下休息。
睛天劈震。
我手上的東西不由自主地掉了下來，心想：唉！吃的沒到手，有什么用呢？
“你怎么了！東西都撒一地了，這可是要送人的！老”媽邊說我邊揀起掉落地上的水果，“哦！”我沮喪極了。
隱隱約約，聽見老媽房間關(guān)了起來，還聽見老師老爸在說話，聲音小得出奇，但我還是聽見了。
“剛剛我同事打電話說，他們兒子上重點(diǎn)大學(xué)，一定要咱們祝福他，這不是讓咱們難堪嗎？”只聽見老媽小聲說。
“送禮物！”老爸也小聲說。
什么，老媽明明不喜歡他們，為何送禮？我要一探究竟。
在路上，我疑惑地問：“老媽，為什么你不喜歡他們還要送禮？”老媽笑著說：“當(dāng)然是為了面子！”“面子是什么？有那么重要嗎？”我說，老媽無話了。
到他們家，老媽老爸滿臉祝福的樣子，滿口祝福的話語，只有我悶悶不樂。
難道這就是真心的祝福和禮物？
禮物六年級作文6
少年何不坐在窗前奮斗一番！
一夜無眠，窗外夜空靜謐，星光閃爍。
早上1點(diǎn)你在干什么？是已經(jīng)酣然入睡，還是剛從睡夢中醒來？是在為新開始的一天做準(zhǔn)備，還是在為剛過去的一天而懊悔。1點(diǎn)的我因?yàn)樯ぷ痈商鄱鸫埠人瑓s再也睡不著了，走到桌前，將昨日未寫完的試卷繼續(xù)做了起來。
摸了摸發(fā)酸的脖頸，向外望去，上半夜淅淅瀝瀝的小雨早已停下了，只剩下滴答滴答的水滴聲。朦朧的窗外，竟透出光亮，星星露出面來與對面的燈光相互輝映，十分明顯。我感到非常驚訝，想著對面是否也坐著一個(gè)正在為自己理想而努力的女孩呢？也許她也在驚訝，我這邊為什么也亮著一盞燈呢？
那年，表姐，和現(xiàn)在的我也是極像的。那夜的燈光似乎也很昏暗，好像害怕照醒已經(jīng)熟睡的我，可那時(shí)我依舊醒來，看見表姐正在奮筆疾書的樣子，十分驚訝！表姐轉(zhuǎn)過身子來，一臉歉意的對我說：“不好意思啊！吵醒你了吧！”我當(dāng)時(shí)的反應(yīng)就是，表姐這么晚你還不睡覺干什么呢？他笑道：“沒什么啦，只不過想摘天上那顆叫夢想的星星罷了，而且不是很晚呀”。指了指窗外那扇維一一戶還亮著燈的人家，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問道：夢想的那顆星星是什么？他婉爾一笑說：等到你長大就會懂了。然后便轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)寫東西去了。
望著窗外的星辰與燈光，我覺得我也許懂了。我也有一顆叫夢想的星星掛在上面呀！這個(gè)夜晚、這片星辰、那盞燈光，以及那顆被我尋找到的星星，是我此生最好的禮物。
禮物六年級作文7
今天是九月九日，還有一天就是教師節(jié)了。光明小學(xué)的同學(xué)一放學(xué)，就紛紛跑進(jìn)商店，給老師買禮物。陳小紅也想買禮物送給老師，可是，她是一位農(nóng)村學(xué)生，家里條件不好，買不了禮物。
她傷心地走在和平時(shí)一樣回家的路上，一路垂頭喪氣。她自言自語地說：“就我一個(gè)人不給老師送禮物，這該怎么辦�。俊�。她無精打采地走著走著，突然，一群野菊花出現(xiàn)在她面前�，F(xiàn)在正是秋高氣爽的秋天，正是菊花開放的季節(jié)。陳小紅忽然眼睛一亮，暗自在想：如果采幾束菊花給老師，這不是教師節(jié)的禮物嗎？，于是她興高采烈地采了兩束菊花，一路唱著小曲兒回家了�；氐郊遥鸦ǚ旁诖芭_上，就去做作業(yè)了，做完之后，她便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
到了第二天，陳小紅起了個(gè)大早，起來后就馬上去看菊花。��！只見窗臺上的菊花早已枯了，陳小紅這才想起沒把菊花放水里。她后悔極了，可是后悔也沒用。她背上書包，系上紅領(lǐng)巾，跑到了長著野菊花的地方，采了兩束比昨天更大、更香、更好看的菊花。興沖沖地跑進(jìn)了學(xué)校。
現(xiàn)在正是早操時(shí)間，陳小紅跑向語文老師的辦公室窗外，窗戶是開的，她見屋里沒人就知道老師們又集體晨練了。只見桌子上還放著翻開的語文教案，大概老師又熬夜備課了。
她小心地將花插在筆筒里，又朝數(shù)學(xué)老師的辦公室走去……
禮物六年級作文8
在這個(gè)畢業(yè)季，一想到就要告別朝夕相處的同學(xué)，我心中就涌起了深深的眷戀之情。
畢業(yè)后，我和最好的朋友一起出去玩，非常開心，同時(shí)，也十分珍惜這一小段時(shí)光。分別之際，她給了我一個(gè)禮物。這是一個(gè)長方形的紙盒，淺紫色的，是我最喜歡的顏色，她一定記得這一點(diǎn)。上面還有各色的花朵圖案。十分精美，讓我愛不釋手。“回到家再看哦！”她一臉神秘地說。 到了家，我迫不急待的打開了背包里的小盒子。盒子里面，放著一個(gè)淡綠色的小信封，湊過去，還有一縷淡淡的幽香。我將它拿出來，小心翼翼地將信抽了出來。信上寫著： “王昕蔚：時(shí)鐘滴滴答答地轉(zhuǎn)了六年，我們該說再見了。六年過得可真快，眨眼間便不見了。認(rèn)識你到現(xiàn)在，我唯一的遺憾就是沒有早點(diǎn)和你成為好朋友。記得我們倆無聊的時(shí)候，就會解對方的鞋帶，在別人看來這很無聊，可我們卻笑的不亦樂乎。。。。。。 讀到這里，我鼻尖酸酸的。是啊，解鞋帶，這么無聊的事情我們都能傻笑那么久，可是換做別人，還會玩的那么有滋有味嗎？這樣的時(shí)光，已經(jīng)過去了吧!盒子里還有一張我們的合影，我和你笑的是那么燦爛，如同明媚的陽光，散發(fā)著蓬勃的朝氣。我親愛的好朋友，你的禮物我會一直珍藏著的，我不會忘記你，不會忘記那一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué)，不會忘記那個(gè)友愛團(tuán)結(jié)的班級，不會忘記緯一路小學(xué)的! 時(shí)光荏苒，白駒過隙，六年就這樣過去了。
朋友，再見！這份禮物我會永遠(yuǎn)珍藏！
禮物六年級作文9
媽媽從山上回來興沖沖地告訴我，她發(fā)現(xiàn)了許多野生紅豆。我一聽，立刻興致勃勃地跟著媽媽到山上去摘紅豆。
一路上，我想象著紅豆和柿子一樣，一盞盞小燈籠似的，一串串地掛在枝頭。可是到了山上，我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了，山上一片綠意盎然，沒有一點(diǎn)艷麗的紅色。我仍不死心：紅豆肯定被那些野草遮掩住了。便不住地往草叢中撥拉，可除了綠色，還是綠色。彎腰許久的我站起來伸了個(gè)懶腰，無意中發(fā)現(xiàn)媽媽的袋子里已有“點(diǎn)點(diǎn)火紅”。媽媽告訴我：需要找一種豆莢，而且只有黑色的豆莢里才有成熟的紅豆。對呀，紅豆也是豆，當(dāng)然長在豆莢里了，我怎么沒有想到呢？我一拍腦門，頓時(shí)茅塞頓開。
我也開始找豆莢，但是找了半天，凈是一些青色的。我失望極了，突然，低頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西，摘下來一看，豆莢已有裂縫。我順著裂縫，小心剝開，果真看見一顆顆紅豆猶如一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶躺在小搖籃里。我欣喜若狂，如獲至寶地捧在手心，細(xì)細(xì)地欣察著這些好不容易才找到的紅豆——小小的，玲瓏剔透，如米粒般；紅紅的，似火一般耀眼，中間嵌著一條乳白色的`細(xì)線，好像一件紅外套中的白拉鏈。好一個(gè)調(diào)皮可愛的小精靈！
不一會兒，我們便摘了一大袋紅豆�；氐郊�，媽媽把紅豆烹調(diào)了一番，就更加誘人：紅紅的豆子在白花花的大米旁顯得非常艷麗，讓人有一口吞掉的欲望。我迫不及待地舀了一勺，嘗了一口：這紅豆入口即化，嘴角還殘留著它的余香，讓人回味無窮。感謝大山饋贈給我們?nèi)绱嗣篮玫亩Y物。
禮物六年級作文10
雨，是上天賜予大地的的禮物嗎？隨著風(fēng)，灑落人間。干旱的地上，激起了一片片水花；平靜的湖中，蕩起了一圈圈漣漪。我拄著傘，站在雨的背景中，默默地觀察著一切。嗅著雨的氣息，那帶著青草與泥土清香的氣味沁人心脾。
花紅柳綠的世界，是春的禮物嗎？枝頭萌生新芽，園中開滿鮮花；鳥鳴枝頭之上，蟲鳴綠叢之中。春風(fēng)拂面，新綠盈滿眼眶。春的交響曲響徹耳畔，心中只覺溫暖。
熱情似火的驕陽，是夏的禮物嗎？忍受不住了家里的炎熱，靜靜地坐在樹林旁，低頭翻開手中的書本，聽著鳥叫，揚(yáng)眸抬睫，深綠的色彩，映在眼中，在陽光的照射下，那一抹深綠，仿佛鍍上了一層淡淡的金光。夜晚，來到湖邊，聲聲蛙鳴入耳，涼爽縈繞四周。
金色的落葉，緩緩飄落。秋，這是你送給大地的信嗎？金葉的秋，紅葉的秋，果香在空氣中彌漫。秋啊，你的禮物，綻開了人們的笑臉，也告知了冬天的來到。
晶瑩的雪花，是冬的禮物嗎？搭上風(fēng)的便車，雪跳著芭蕾，輕盈地旋轉(zhuǎn)著飄落下來。在黑暗中，雪的兩頰上，泛起了淡淡的紅光。雪啊，是月兒那明亮清澈的眼眸看的你害羞了嗎？
禮物，是天對大地的心意；是春對大地的心意；是夏對大地的心意；是秋對大地的心意；是冬對大地的心意；也是別人對我們的心意。
禮物六年級作文11
大家朝思暮想的六一節(jié)到了，森林里的小動物們也紛紛收到了各種各樣的禮物。當(dāng)然，住在粉紅小屋里的粉小兔也不例外，她也收到了許多禮物！
丁零零！丁零零！郵遞員虎斑貓脖子上的鈴鐺聲傳來�！胺坌⊥�，你外公外婆來信了！”還沒等虎斑貓說完，粉小兔就迫不及待地奔了出去，拿上信，頭也不回地說了聲：“謝謝你！”就進(jìn)屋拆信了。
兔老爸和粉小兔一起念起了這封信：“親愛的外孫女，六一節(jié)到了，我也沒有什么昂貴的禮物送給你，就從胡蘿卜地里挖出幾棵胡蘿卜寄給你，還有一些胡蘿卜籽，你可以自己合理利用它。你的外公外婆�！�
讀完外公外婆的信，粉小兔靈機(jī)一動，心想：不如開一片地，種些胡蘿卜吧，這樣就不用那么辛苦地去市場上買了。想到這兒，粉小兔立刻把這個(gè)想法告訴兔老爸、兔老媽，全家贊同，立刻開工！
大家興高采烈地刨地、松土，然后撒上菜籽，每天澆水。胡蘿卜籽在粉小兔的精心照料下，幾天過后，就懶洋洋地“探”出了小腦袋瓜來。粉小兔很開心，每天夕陽西下時(shí)，她都要拿桶打水，灌溉這片菜地。胡蘿卜一天天地茁壯成長起來了。
秋姑娘來了，呈現(xiàn)在粉小兔眼前的是綠油油的菜葉，紅紅的蘿卜，看了都直流口水。此時(shí)的粉小兔如一位天真的小孩，哼著只有自己懂得的快樂小調(diào)，臉上洋溢著豐收的喜悅，歡快地跳躍著、奔跑著！
粉小兔心想：等外公外婆過生日時(shí)，就把最大的胡蘿卜郵寄給他們，這對他們來說，也一定是份特殊的禮物！
禮物六年級作文12
我這輩子最最最知心的朋友莫過于丁皓月了。人長的不怎么樣，架著一副紫框眼鏡，有些黑，長得矮矮的，就是那種淹沒在人群里找不出來的那類人�？墒�，因?yàn)橹就篮�，因�(yàn)橥∠鄳z，因?yàn)榛ハ嗾疹櫍覀兂闪藷o話不談的好朋友。在小學(xué)里我遇到困難，遇到狀況，我們兩共同承擔(dān)，共同解決，風(fēng)雨同舟吧。
記得畢業(yè)那天，我們倆互贈禮物。她送給我的，是一個(gè)她親手制作的十字繡。兩個(gè)海豚，互望對方，似乎在默默祝福。而周圍，是一些用我最愛的天藍(lán)繡的字：
“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心，是離愁”
我真的很想哭。不過，我們倆約好不哭的，只是憋在心底，越來越酸……
就在昨天，她發(fā)來一條短信：最近好嗎？圣誕夜快樂，君。朋友：皓月上。
一種沖動，一種激動，一種感動……
我沒想到，我以為她把我忘了：“你還記得我阿，月！”
“當(dāng)然，我的記憶力是超好的，再說，你可是倪君��！”
呵呵，是啊。朋友。你給我兩次驚喜。離別的禮物，圣誕夜的禮物。
我從來沒收到這么美好的禮物。
在北京，你沒有一個(gè)小學(xué)同學(xué)，很孤單吧！
但是，你的禮物，會讓心連起。就算沒有見面，卻還是彼此牽掛……
“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心，是離愁”
禮物六年級作文13
禮物，不分大小多少，輕重和貴賤，重在表達(dá)一份真誠的心意。
五年級的那次畢業(yè)考試，數(shù)學(xué)考題異常的難。但是因?yàn)槲抑暗目炭鄰?fù)習(xí)，所以，這對我來說也算是小菜一碟。
到學(xué)校取成績那天，正好是我的生日。一路上，我心情格外高興，好像一只歡快的小蜜蜂輕盈地“飛”著，因?yàn)槲抑牢視汲鲆粋�(gè)好成績的，尤其是數(shù)學(xué)。到了學(xué)校，只聽同學(xué)們正嘰嘰喳喳的議論著，我仔細(xì)一聽，好像是說我數(shù)學(xué)打了滿分——全年級唯一的一個(gè)滿分！我的心不禁“砰砰”直跳，腦子里一片空白。
老師開始公布成績：xxx95，xxx92,高江100分……我手舞足蹈起來。卷子發(fā)下來后，一個(gè)鮮紅的100閃閃發(fā)亮，我仔細(xì)地欣賞著，突然發(fā)現(xiàn)了一道2分的錯(cuò)題，是老師沒有發(fā)現(xiàn)，怎么辦呢？是把試卷給老師讓老師把100分改過來，還是自己偷偷地把錯(cuò)題改過來？反正也沒人知道。
可是，內(nèi)心的良知譴責(zé)著我。
最后，我還是去了老師的辦公室，在辦公室門口，我暗暗的想：“這可是唯一的一個(gè)滿分呀，現(xiàn)在后悔還來得及，可是，要知道誠實(shí)最珍貴�！庇谑�，我硬著頭皮敲開了辦公室的門，步伐僵硬地走向老師，說明了情況，看著老師把100改成了98。然后老師微笑著對我說；“你真棒，你懂得了做人要誠實(shí)，我為有你這樣的學(xué)生而自豪！”走出辦公室，我高興地昂起頭來，在今天，我送給自己一份最好的生日禮物，那就是誠實(shí)。
這是我至今為止得到的最好的禮物，它使我懂得做人要誠實(shí)，我一生都會牢記心間。
禮物六年級作文14
禮物表達(dá)了人與人之間最溫馨最美好的心意。每逢看到這句話，總讓我想起那一件溫暖人心的事。
今年六一兒童節(jié)前，我參加了市里的書法比賽得了二等獎，我對媽媽說：“媽媽，我的書法得獎了，又正逢六一節(jié)，你就給我買一個(gè)禮物吧�！蔽矣脩┣蟮恼Z氣對媽媽說。媽媽回答：“好吧，看在你表現(xiàn)那么好，就給你買一個(gè)吧�！蔽议_心地抱著媽媽，感謝媽媽的同意。
可是，在以后的日子里，媽媽好像忘記了自己的承諾。時(shí)間像流水般飛快地過去，我的禮物杳無音訊，我失落了。
一次語文考試，我的成績很差。回到家，我羞紅了臉，不好意思地告訴了媽媽。媽媽聽了，語重心長地說：“孩子，哪里跌倒就在哪里爬起。鼓起勇氣，再接再厲，媽媽相信你一定可以的�！甭犃藡寢尩脑�，我的心中涌起一股熱流，瞬間流遍全身，心里的郁悶霎時(shí)散開�？墒�，這么糟糕的分?jǐn)?shù)，我還怎么能向媽媽提禮物的事呀？一想到我的禮物不知何時(shí)才能來到，心就像裂開了一道口子，又像被箭穿透了一般，心情又回到了低點(diǎn)。沒辦法，我只能安慰自己。
過了許久，我時(shí)不時(shí)提醒媽媽：“媽媽，你就給我買個(gè)禮物吧。”可媽媽總說：“快到期末了，復(fù)習(xí)緊張，禮物等考試結(jié)束再說。”
聽了媽媽的話，我也覺得很有道理，因?yàn)橹挥锌己昧耍拍艿玫交貓?bào)。媽媽每天那么辛苦地為這個(gè)家工作，也沒有回報(bào)，我應(yīng)該懂得互相理解。
從這件事中，我明白了：不一定做好了那一件事，就要得到回報(bào)。我覺得媽媽的話才是給我的最好禮物。
禮物六年級作文15
從出生到現(xiàn)在，我收到過大大小小許多禮物，有父母送的，有老師送的……它們各式各樣，有玩具，有書籍、有文具……可是，其中我最珍愛的，卻是一本普通的、破舊的字典。
記得三年前我生日的那一天，課間時(shí)我在班里與好朋友分享我的喜悅時(shí)，不想被一旁的周老師聽見了，可我當(dāng)時(shí)并不知道。上課時(shí)，周老師講著講著課，突然走到我面前說：“周子傲，下課來我辦公室一下。”從她的表情中，我讀不出任何信息，她看起來既不生氣，也不開心。我的心忐忑不安，我拼命想：“是不是我又犯錯(cuò)誤了？……不會！我最近表現(xiàn)一直很好……，是不是以前犯錯(cuò)的把柄被老師抓住了……”正在胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了，我懷著緊張的心情，低著頭，走進(jìn)了周老師的辦公室�？僧�(dāng)我一抬頭，卻看見了周老師和藹的笑容：“祝你生日快樂！”我心中懸著的一塊石頭落了地，連忙說：“謝謝老師！”接著，周老師又從抽屜里拿出一本字典遞給我，并說：“我知道你平時(shí)愛看課外書，愛學(xué)習(xí)，這本字典送給你，希望你以后學(xué)習(xí)越來越好。”我接過字典，感激地對周老師說：“謝謝您！”從老師辦公室出來后，我如獲至寶地捧著字典，看看這里，摸摸那里，心里喜滋滋的。從那兒以后，無論是讀書，還是寫作業(yè)，這本字典總是陪在我身邊，遇到不會的字時(shí)，隨時(shí)翻開查閱，成了我最好的伙伴。有時(shí)，它的頁角被窩得卷起了邊，我很心疼，總是細(xì)細(xì)地把它們壓平。現(xiàn)在，這本字典已經(jīng)很舊了，我便把它珍藏了起來。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，我每次一回憶，心里還是充滿幸福感，我真切地感到了周老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)周老師對我濃濃的愛和深深的期望！
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