【必備】五年級敘事作文300字43篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的【必備】五年級敘事作文300字43篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
小貓咪咪長大了，貓媽媽就把咪咪送去上學(xué)。
上學(xué)第一天，咪咪早早地起床，今天對她來說是個重要的日子。媽媽讓咪咪吃早餐，早餐有魚、三明治、香腸和牛奶。咪咪馬上開動，轉(zhuǎn)眼間就把早餐全部吃光了。吃完早餐，媽媽就送咪咪去上學(xué)。
在去學(xué)校的路上，咪咪看見好多小動物都來上學(xué)了。在學(xué)校里，杜鵑老師在黑板上寫了幾個字，分別是：爸、媽、姐、妹、哥、弟。杜鵑老師清了清嗓子說：“這個是爸，那個是，媽，旁邊的是姐、妹、哥、弟。跟我讀爸、媽、姐、妹、哥、弟。”咪咪跟著同學(xué)們一起讀。杜鵑老師問：“會讀了嗎？同事們�！睍x了，同學(xué)們異口同聲地說�！斑恕⑦恕贝笄鄻渖系你~鐘響了，“同學(xué)們，下課了！杜鵑老師說。
老師剛走，咪咪就和同學(xué)們介紹起自己來。咪咪走上講臺說：“大家好，我叫咪咪，今年7歲，住在小河邊的蘑菇房�！陛喌叫∠铲o嘰嘰了，嘰嘰紅著臉走上講臺說：“大家好，我叫嘰嘰，今年6歲�！陛喌胶竺娴耐瑢W(xué)了，我叫露露，她叫莎莎，我們今年8歲。”小兔露露說著和莎莎一起笑了。
放學(xué)回家了，咪咪被媽媽接回了家。在家里，爸爸問咪咪在學(xué)校開不開心。咪咪笑著說：“開心，在學(xué)校里還認識了許多同學(xué)�！眿寢屄犃碎_心地笑了。
五年級敘事作文 篇2
我一直在媽媽的呵護下長大，卻一直不懂她的愛，總是惹她生氣。慢慢地，我長大了，才逐漸感受到媽媽對我的種種好。
記得有一次，我感冒發(fā)燒了，整整一個星期都不能去上學(xué)。媽媽每天都陪在我身邊，不停地給我量體溫，及時給我降溫。我想吃什么她就想辦法給我弄來。媽媽很擔心我身體，怕我燒壞大腦，整整一個星期都沒有怎么合過眼，怕我有一點閃失。她就這樣一直照顧著我，直到我完全好起來。躺在床上，看著媽媽焦慮的眼神，我知道，我的健康時時刻刻牽動媽媽的心，她對我的愛就在那滿臉的倦容和悉心的照顧里。
每個冬天的早晨，我都要起得很早，因為要上學(xué)。而媽媽比我起得更早，她要給我做早餐。有很多次，我還在睡意朦朧中，就聽到?jīng)_牛奶、煎雞蛋的聲音。等我起床的時候，我就可以吃到美味的早餐。在寒冷的早晨，誰不想躺在溫暖舒適的被窩里睡懶覺啊？可為了我，媽媽總是第一次迎著寒風(fēng)起床�？粗趶N房里忙碌的身影，我在心里悄悄地說：“媽媽，您辛苦了！您對我的好，我記住了！”
我慢慢地長大，也注意到媽媽眼角上的皺紋越來越細密。我心里很不愿意媽媽變老，希望她永遠年輕漂亮。不過，就算以后媽媽變的很老了，我也一樣愛她。
五年級敘事作文 篇3
我的父母非常關(guān)心我。父母對我的關(guān)心就像被子一樣，時時刻刻都在溫暖著我，讓我每時每刻都感受到父母的關(guān)心，父母關(guān)心我很多事情。他們關(guān)心我的學(xué)習(xí)、關(guān)心我的生活，關(guān)心我的身體狀況。
這段時間，進入期末的復(fù)習(xí)階段了，他們?yōu)榱宋夷茉谄谀┛荚囍腥〉帽纫郧昂玫某煽�，每天回到家里，陪我完成作業(yè)，每天檢查我的作業(yè)，還給我講我不會的題，直到我理解為止。周六周日還幫我復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識、如果沒有復(fù)習(xí)完就會接著復(fù)習(xí)一直到復(fù)習(xí)完才可以休息。父母的關(guān)心，讓我感動不已，我想，在學(xué)期期末考試中，我一定會取得最好的成績，不辜負他們的期望。
我的父母為了我健康成長，為了讓我學(xué)到更多的知識，為了我生活得更好，每天忙碌著，但忙碌的同時，不會忘記關(guān)心我。他們的關(guān)心除了像被子一樣溫暖著我，還像一種力量鼓勵著我慢慢成長。
我愛我的父母。
五年級敘事作文 篇4
今天上午，我學(xué)完舞蹈后回到家里。坐下休息了一會兒，媽媽便急著讓我站起來表演。我有些不情愿，媽媽仿佛看出了我的心思，便說：“光學(xué)不練，怎么學(xué)得好呢？”我只好練了起來！媽媽看我練得津津有味，有板有眼，便在我身后跟著跳了起來。我發(fā)現(xiàn)后，故意放慢了腳步，說：“媽媽，我當你的老師，來教你兩招吧！”“好呀！”媽媽開心地說。
于是，我便學(xué)著舞蹈老師的模樣，一步一步示范，同時數(shù)著：“一、二，一、二、三……”媽媽也一本正經(jīng)地練著。我針對她那些不規(guī)范的動作糾正了一番，然后就拉著媽媽的手，和她面對面地將整個舞完整地跳了起來…。
在我的認真教導(dǎo)下，媽媽終于學(xué)會了今天的“功課”，她高興地稱贊道：“這個小老師不錯喲！”接著，我這個“老師”又吩咐了：“現(xiàn)在爸爸媽媽一起跳，你們可要認真哦，看誰最棒！”他們無奈只好硬著頭皮答應(yīng)了。我在一旁指導(dǎo)，心里比吃了蜜還甜……
媽媽說：“穎兒，以后每次都要認真學(xué)，學(xué)好了，回來當我們的老師！”聽到這話，我美滋滋地笑了。
當老師的滋味真好！無論做什么事，都要認真啊，一份耕耘，一份收獲��！
五年級敘事作文 篇5
我問過一個人，你是想做天空中發(fā)光的星星，還是想做海灘的一粒沙子。她說過不想做星星，也不想做沙子。她想做的是星星襯托出的天空，沙子組成的海灘。等他說完我迷茫了，那我要做什么？
印度的泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是貴重的，花的事業(yè)是甜美的。但是還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧！”為什么他和她說的不一樣，是夢想的問題嗎？她的夢想是很美，但也非常遙遠，她只有繼續(xù)努力才能離得近一點。這條路不僅長遠，而且讓人無法想象的艱難。當我再去問她時，她只是靜靜的看著我。她的眼中透露出她對夢想的堅定和勇敢面對困難的勇氣。我看著她，只能鼓勵她，只要有信心就又讓她和夢想更近了一步。
那么現(xiàn)在我問你，你要做什么？是天空上努力發(fā)光的星星；是海灘上一粒默默無聞的沙粒；是支持風(fēng)箏飛翔的線；還是照亮別人，犧牲自己的蠟燭呢？不管你選擇什么，夢想的大門一定會為你一直敞開。
五年級敘事作文 篇6
星期六的下午，我化完妝后就去參加三鄉(xiāng)美食節(jié)的表演，一去到，哇！人山人海，同學(xué)們都化了妝，還穿得很漂亮，舞臺裝飾得很華麗，有紅紅的地毯、長長的柱子……。
今天我們準備了很多表演的節(jié)目，比如：笛子、二胡、中阮、揚琴……。表演正式開始了！首先由主持人上場報節(jié)目，這么多節(jié)目之中，我最喜歡就是曹一葦?shù)?人表演的跳舞，很有趣！她們一會一字馬像個一字，她們還會拱橋像一個彎彎的月亮。到下半場了，到我當主持人了，我第一次當主持人真緊張，因為我怕聲音不夠大、麥克風(fēng)會掉到地上、會忘記臺詞，所以我很緊張，過了很久表演結(jié)束了，因為老師叫我們回教室集合，所以沒得去走一走，回到教室，老師還發(fā)小禮物獎勵了我們呢！后來老師就說：“放假了�！蔽揖透吒吲d興的走了。
下次我還想當主持人。
五年級敘事作文 篇7
“第一輪腦筋急轉(zhuǎn)彎，就由我當考官�！蔽仪辶饲迳ぷ樱^續(xù)說，“什么時候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問題后，顯得非常驚訝。但我對于此一點兒不奇怪，這道題本來對于他們大人說來就是比較難嘛。
“我知道了，是在計算錯的時候�！卑职执舐暬卮鸬馈Ｎ�?guī)еz憾的口氣對他說：“這也算對吧，不過不是最佳答案，再猜一下�！闭f完后我舒了一口氣，本以為爸爸會一下子就知道答案。時間一分一秒地過去了，爸爸媽媽還沒猜出答案，等了一會兒，我故作神秘地宣布：“正確的答案就是······鐘表上的11再數(shù)三個數(shù)就是2了！”爸爸媽媽先是一愣，隨即抬頭看了看墻上的大鐘，哈哈笑了起來。接著我們?nèi)齻�人輪流當考官，互相提了不少的問題，最終的比賽結(jié)果當然是我贏了。
五年級敘事作文 篇8
暑假，驕陽似火，正是學(xué)游泳的大好時機。一個下午，爸爸帶著我到市體校學(xué)游泳。
到了體校，我迫不及待地換上泳衣，來到游泳池邊。人好多呀！我戴好游泳圈下了水，好清爽！水里的感覺真好！
爸爸教我游泳的基本動作，我?guī)е斡救Π凑瞻职种v的基本動作游了起來，可是我老是不能前進。爸爸糾正了我的動作。我不停地練，終于能前進了。爸爸說：“你再練一練換氣吧！”可我根本不會換氣，只會憋氣。有好幾次被水嗆著了。爸爸說要用嘴呼吸，不能用鼻子呼吸。我照著去做，果然不再被水嗆著。
該去掉游泳圈游了。爸爸說：“你的腳要像青蛙一樣，這樣，你才能學(xué)好游泳�！蔽衣犃耍拖裰恍∏嗤芤粯影涯_拐來拐去的。我學(xué)著學(xué)著，不知不覺地會了。我興奮地叫道：“我會游泳啦！”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會到：只要有毅力，萬事可成功。
太陽落山了，媽媽來接我們了，我過了幾分鐘后，才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽，我激動地說：“我學(xué)會游泳了”。媽媽一臉慈愛，說：“這是你第一次下水，很棒！以后一定會學(xué)得更好的！加油！”
五年級敘事作文 篇9
去年的一個學(xué)期，我和同學(xué)發(fā)生爭吵。
事情經(jīng)過是這樣的，一天下午發(fā)作業(yè)時，我和同桌在談?wù)撘患虑闀r，我前面那一位同學(xué)———潘展圖，他不把作業(yè)本放在我桌子上，而故意放在后面那位同學(xué)桌子上，當我看見別人都有作業(yè)本，我確沒有作業(yè)本做，一打聽，原來我被潘展圖同學(xué)耍了，我好勝心強，一怒之下，我重重地踢了他一腳，他哭了，他的哭聲把老師引來了，老師聽了經(jīng)過后連忙安慰他，要我向他道歉，我心里不服氣，畢竟是他先耍我，只小聲說了一聲對不起，就跑了，晚上一直想著那天下午的事，心里感到不安，我一連想了幾天決定向他道歉，一個下午我在一個偏僻地方等他，向他道歉，他來了，我對他說：“潘展圖同學(xué)，對不起，那天我不對，我不應(yīng)該踢你”，他也大度的說：“我也不對，我不應(yīng)該耍你”，聽我這話，我們倆會心的笑了。
我現(xiàn)在明白了，一個人要有寬容、大度，才能交到真心的朋友。
五年級敘事作文 篇10
寒假里，我讀了好多故事，這些故事都很有趣，也很有意義。其中一篇故事，名叫《等明天》。意思是：小猴子要造一所房子，可他每次都說“等明天，等明天”。都一個月了還沒有動手。小松鼠對他說：“一個月過去了，你天天等明天，到底哪一天才能動手呢？”小猴子說：“我，我今天就動手，明天請朋友來我家玩。”于是，小猴就把要造房子的事告訴了小兔、大象、刺猬、狗熊，讓他們明天來自己家玩，可是，第二天，朋友們都來了，而小猴子還在睡覺呢。“小猴子，你請我們來玩，你的房子在哪兒呢？”朋友們問。小猴子抓抓腦袋，說：“等明天，你們再來吧�！本瓦@樣，“等明天，等明天”，小猴子的房子一直也沒有造成。
讀完這個故事，我明白了一個道理：不論做什么，今天的事情都要今天做完，不要等明天做，因為明天還有明天的事。
五年級敘事作文 篇11
我們學(xué)校的報告廳主要是老師們開會的場所，也是師生們參加各種活動所需要的場所。今天，就讓我們一起去參觀我們學(xué)校的報告廳吧！
一走進報告廳，我發(fā)現(xiàn)報告廳是一個扇形的形狀。里面有主席臺、觀眾席、六扇安全門以及一間設(shè)備室。
主席臺的背景墻上有一個電子顯示屏，在電子顯示屏下方的地面上是同學(xué)們表演節(jié)目時所搭的木臺階，臺階使用紅、黃、藍三種顏色拼成的。主席臺的中間擺放著一排桌子和椅子，桌子上有講話用的麥克風(fēng)。另外，主席臺的兩旁還放有一架鋼琴和幾張課桌。
觀眾席分成三個區(qū)。中間的座位最多，兩旁的座位要少一些。最后面有出入的安全門，兩旁有窗戶和落地的窗簾。
我們參觀的同學(xué)，陳老師還幫我們照了合影呢。最后，我們依依不舍地離開了報告廳。
五年級敘事作文 篇12
今天，陳老師帶我們?nèi)⒂^了校史館。
一進門，有一段前言。我知道了我們學(xué)校建于1914年，曾命名為“夫子廟小學(xué)”。
我們又向前走，看展板和櫥窗。展板和櫥窗有兩部分。第一部分是舊學(xué)校和新學(xué)校的模型。先看看舊學(xué)校，只有很小的校門和一棟主教學(xué)樓。還有很多小房子，有的是老師的辦公室，有的是校長室、還有的是一些小教室。寫到這兒同學(xué)們就要問了，“開會的地方在哪兒呢？”其實它就在中間的大成殿，它相當于現(xiàn)在的報告廳。上體育課的地方在教學(xué)樓前一塊空洞和后門前面空地的一塊空地，不是很大。而現(xiàn)在呢？我們的操場都比之前的學(xué)校的操場大多了。有兩棟主教學(xué)樓，最前面是一棟辦公樓，是校長和主任的辦公室。中間分別由百草園、園中園、合歡園組成。
第二個部分主要是由獎杯組成的，這些獎杯課都是老師們和同學(xué)們?yōu)樾幑獾淖C明啊，我們今后也要更加努力學(xué)習(xí)為學(xué)校爭光添彩。
五年級敘事作文 篇13
“叮叮叮!”下課了!同學(xué)們像離弦的箭一般沖了出去，化作一只只快樂的小鳥，在操場追逐打鬧。瞬間，操場成為了一片歡樂的海洋。
他們?nèi)宄扇海河械哪贸鲩L繩，玩起了多人淘汰賽;有的操起小樹枝，在地上繪起大方格，準備各展身手;還有的運起籃球，想要爭霸球場……
而我們正在打乒乓球。只見對手將球高高拋起，再用力一揮，球便好似一道閃電朝我劈來。我也毫不示弱，不慌不忙的一個削球又把球輕輕松松地送了回去，而且球落在桌上改變的位置讓對手撲了個空。但是好景不長，對手漸漸地就摸清了我的竅門，當球再次逼近時，他突然一個海底撈月，成功地把球打了回來。球飛得又高又近，我沒接住。這激起了我熊熊的斗志!于是我調(diào)整狀態(tài)準備來個漂亮的回擊……就這樣我們打了幾個回合，打得難解難分，好一場旗鼓相當?shù)钠古仪蛸?
操場旁的大樹仿佛也被充滿青春朝氣的氣氛感染了，葉子隨風(fēng)舞動，似乎在為同學(xué)們吶喊助威。
五年級敘事作文 篇14
今天下午放學(xué)后，由于爸爸媽媽要上班，沒有空來接我，所以我只好自己一個人走回家。
我背著小書包開心地走在小路上，突然，我聽見有人在叫：“李楊陽，等一下！”我回頭一看，路旁邊坐著一位老奶奶，而且老奶奶好像只有一只眼睛，我越看越害怕，心想：這是誰呀？她為什么要叫我？她怎么知道我名字�。课乙荒樢苫�，于是，我加快了走路的步伐。
我走一步，看一下，發(fā)現(xiàn)老奶奶一直跟著我，還不停地向我招手，嚇得我趕緊一路小跑著回家。
不一會兒，我跑到了家，馬上關(guān)上了門，這才松了一口氣，可我又聽見老奶奶在叫：“李楊陽，開門，開門！”我害怕極了，過了三分鐘，我從貓眼里看了一下，我本以為老奶奶已經(jīng)走了，可是她卻坐在我家門口，又過了幾分鐘，我又從貓眼里看了看，我發(fā)現(xiàn)老奶奶已經(jīng)走了，這時我突然發(fā)現(xiàn)門口有一個東西。
我連忙打開門一看，原來是我的語文書��！
從這件事中，我體會到了：世上的好人還是比壞人多啊。
五年級敘事作文 篇15
星期一下午，陳老師帶我們?nèi)⒂^體育館。
我們走在體育館兩旁的水泥路上，看著體育館，我覺得體育館是那么高、那么大，我們就像一只小螞蟻毫不顯眼。
在我們身旁，都是灌木叢。秋天到了，但它們依然是翠綠的。在體育館的北面，有一棵樟樹和幾顆芭蕉。芭蕉長的特別旺盛，但因為天氣的緣故，它有一些葉子枯黃了。但是，它是還很漂亮的。樟樹呢？它的葉子十分吸引人。它的葉子有深綠色的、淡綠色的、墨綠色的，從遠處看樟樹就像一把打開的大傘，十分的美麗。我們進了體育館的大門，發(fā)現(xiàn)地上的地板沒有了。陳老師說由于天花板上落雨，木板淋濕變形了，所以全部拆下來了，等維修好了就可以重新鋪上地板了。
體育館非常的大，能同時容納一千多人。兩邊是觀眾席，中間是主席臺，看上去十分得壯觀。
體育館的一樓是車庫和體育器材室，北邊還有食堂。
接著我們?nèi)ズ芏嗟胤脚牧撕嫌�，我感覺我們學(xué)校的體育館真大呀！
五年級敘事作文 篇16
暑假里，我和外公來到了四明山的一家客棧里避暑。
這家小客棧剛好坐落在一條大溪邊，老板利用這條大溪搞了一個劃船的娛樂項目。我一看到這個項目，心和手都開始癢起來了。
我們租好船，穿好救生衣上了船。由于我上穿時十分激動差點把船掀翻了，幸好外公眼疾手快穩(wěn)住了船身，但是他下半身的褲子還是濕透了。船慢慢悠悠的漂了大溪中央時，我和外公有模有樣地用力劃著，可是船似乎不聽使喚，一直在原地打轉(zhuǎn)。我看看旁邊其他游客的船，情況跟我們差不多。我和外公研究起劃槳的技巧后，劃起來比之前好多了：兩人的槳要同時下水，并且在船的同一側(cè)，左右開引，這樣船才能筆直前進，一起用力劃可讓船加速，人坐在船上不能亂動，否則會掉入水里。通過幾十分鐘的練習(xí)，我們劃船的技術(shù)比其他船只略勝一籌。
我學(xué)會劃船了，好高興��！
五年級敘事作文 篇17
蠶的生命開端是從蠶卵開始的，開始我們得給這些卵準備一個干凈舒適的家，把它們放進里面。大約五天左右蠶寶寶孵出來了，于是我放一兩片桑葉進去，再在底下放了一張紙巾。
又過了十幾天，蠶寶寶長大了，它們的“家”也要清理了，然后我把蠶寶寶弄下來，把它們的“家”都仔細清理一遍，再把蠶放進去，它們好像在說“這里既不好玩也不美麗。”我仿佛也聽到了它們說的話，于是我加大空間，把一些樹枝，石子放進去。又去摘了點花把下面的莖摘掉放進去�！昂簟蔽医K于放心了，看著玩得那么開心的蠶，好像在表揚我說：“小主人，真厲害！把我們單調(diào)無味的家弄成游樂園一樣！”我一聽，心里美美的。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶不吃也不動，我急了！我就問老師，老師回答我說：“因為它在蛻皮�！蔽覠ㄈ淮笪颉！斑@樣的經(jīng)歷它要經(jīng)歷四次�！崩蠋熝a充道。
這就是我家的蠶，它現(xiàn)在已經(jīng)3歲了，你的呢？
五年級敘事作文 篇18
植樹節(jié)到了，我和同學(xué)幾家一起去濟南植物園植樹，我們買了很多好吃的，高興極了。
來到義務(wù)植樹區(qū)，我們先去領(lǐng)樹苗，我看見了樹苗，它們好像在對我說：“先種我吧，我想快快長大。”我挑了一棵又直又大的樹苗，又找了幾把鐵锨，就迫不及待地挖起坑來，可是我挖不動，怎么辦呢？我請來了爸爸，爸爸左一挖右一挖上一挖下一挖，我學(xué)著爸爸也挖了起來，我們費了九牛二虎之力挖了一個又大又深的樹坑。爸爸栽上樹苗，我們往里面填土，填平后我們還用腳轉(zhuǎn)圈踩了踩。小樹苗有飯吃了但是還沒有水喝，我打了一大桶水，讓它喝的痛痛快快。我們家種的第一顆樹就大功告成了。媽媽給我拿了一個綠絲帶，我在上面寫著：“經(jīng)五路小學(xué)二年級八班張文競之樹�！辈丫G絲帶系在了小樹上。
樹終于都栽好了，我們個個累的汗流浹背，看著那片飄著綠絲帶的小樹林，我們開心地笑了。
五年級敘事作文 篇19
今天中午，在大家餓的頭昏眼花的時候，俺的老爸“挺嘴而出”說：“現(xiàn)在大家都餓了吧？”我們紛紛點頭“走，咱吃飯去！”于是，我們站起身來向飯店走去。到了飯店，我的老爸拿起菜單，開始點菜。他點了：葫蘆雞、肘子、菜疙瘩等等……點完菜，我們就坐在桌子上，等著上菜。等啊，等啊，終于上了一道菜。我和媽媽狼吞虎咽，不一會兒，就吃得干干凈凈。
緊接著又上了葫蘆雞，這時，我看見媽媽的眼閃著靈光果然，菜剛上來，媽媽就說：“如果你吃了這一塊雞肉，我就給你買一個玩具。”一聽到“玩具”這個詞，我就被誘惑了。于是，我用最快速度吃完了飯，讓媽媽帶我去買玩具。可是，吃完飯以后，媽媽卻沒帶我去買玩具。原來如此：媽媽只說了給我買玩具，沒說多少錢的。所以不用帶我去買玩具。
唉，真是我的壞蛋老媽呀！以后要提前講好條件，并且越清楚越好。
五年級敘事作文 篇20
今天早晨，爺爺去菜市場買回來兩只雞，一只公雞，一只母雞。
“殺雞保乙簧釹攏思蓯疲涯棠桃步泄窗錈Γ健澳信釓洌苫畈煥邸甭鎩Ｒ恢還Γ恢荒訃Γ比幌壬蹦訃枚ǚ訓(xùn)氖奔湟ひ壞悖卻尤菀椎目及傘
奶奶用力拉住雞的兩條腿，爺爺拿著刀，劃開雞脖子上的氣管，“咝――”一股鮮血噴了出來，爺爺連忙用碗接住。血流完了，下一步該拔毛了。誰知母雞也這么不老實，在地上不停拍打著的翅膀，“啪！啪！啪！”，余血濺得到處都是，好不容易才弄好母雞，還要去弄公雞。公雞更難對付，它好像知道爺爺要殺它似的，滿屋子亂飛，還“咯！咯！咯！”尖叫著。爺爺跟在公雞后面追，幾個回合下來，爺爺累得氣喘吁吁，重任便落在我身上。也許公雞也累壞了，我一出手就把公雞“捉拿歸案”了�！肮�！公雞也成了我手下敗將！”我笑著說。
爺爺和奶奶費了九牛二虎之力終于把公雞弄好了。我看著兩只拔了毛的雞還心有余悸，怕它們撲扇著光禿禿的翅膀滿屋亂飛。
五年級敘事作文 篇21
天氣預(yù)報說今天下雪，我興奮極了，因為我早已經(jīng)盼望堆雪人、打雪仗了。
果然第二天清晨，潔白的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來，雪花給地面鋪上晶瑩的銀毯，給房屋、樹木、山川披上了玉絲銀線織成的素裝。我吃了早飯，準備去上學(xué)，剛跨出家門，哇！晶瑩透明的雪花在空中飛舞，街道灑滿了白雪，房屋上落滿了雪，就連樹枝上也掛滿了白雪，整個大地變成了銀白色的世界。那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。
中午，雪逐漸變大了，鵝毛大雪紛紛揚揚的下著，地上積了一層厚厚的雪，踩上去咯吱咯吱響。過了一會兒，我們看到的就是一片冰清玉潔，世間的一切污垢都看不到了，就仿佛自己走進了神話中的水晶宮一樣。雪天的景色真美呀！
五年級敘事作文 篇22
周末，我作業(yè)寫完了爸爸說：“兒子走，咱們釣魚去!
爸爸跟我來到河邊，裝好魚桿后爸爸跟我說：“先用勁把魚桿甩的遠遠的，接著等那魚漂沉下去在浮上來了，然后就有魚了。爸爸拿出兩條蚯蚓，掛在魚鉤上，我用力一甩，甩了好幾米遠的水上，然后我被石化了，其實我就像木頭一樣觀察水面。
我等了好久說：“雨大哥你是不是沒有吃飯!快來我這里吧，爸爸突然出來把一堆東西變成一團，扔到了我的水面上，我就問：爸爸你扔的是什么呀?爸爸回答：“是餌料。那餌料是什么呀?我刨根問底，是一種能吸引魚過來的東西�！卑职只卮穑蝗霍~漂一下一上，我立馬提桿，爸爸說：“是一條大草魚!”但我看著它特別可憐，我對爸爸說：“爸爸讓它在大自然里自由生活吧”!爸爸同意了我。
我覺得人人是平等的，保護小動物，靠大家!
五年級敘事作文 篇23
讀書是我們的精神糧食，是我們前進的方向。而且，我們在人生俗氣中看到的陽光，不同時間讀書的心情也不同。
早上，花瓣上還缺少昨晚的雨水。鳥兒已經(jīng)開始唱一天了。打開窗戶，清爽中夾雜著花香的氣息撲鼻而來。坐在窗邊的椅子上，手里拿著書，聽著小鳥在窗外唱喉嚨，感受到了那個早上特有的氣息。不僅僅是人類的仙境。
中午，烈日當天，小鳥已經(jīng)熱得躲在陰涼處。這個時候拿起書，雖然沒有早上那么舒服，但是讀書的熱度隨著溫度的增加而增加。盡管上衣已經(jīng)緊貼在背部，但好像把書粘在手上，不想放下。
深夜，太陽靜靜地下降，只剩下那個頭上的明亮支撐著無數(shù)的空間，深夜沒有早晨的噪音，沒有中午的炎熱，溫柔的寧靜增加，自己可以一個人享受空間，沒有人打擾。
無論是早上、中午還是深夜，都是一種享受，是我們的閱讀娛樂。
五年級敘事作文 篇24
我現(xiàn)在還清晰的記得那次去影視城的事，那一天正是大年初一，去影視城的人非常多，可以用人山人海來形容了，人們有的在瀑布下面欣賞美景，有的在河邊散步……
那天，吃完中午飯后，家長提議去影視城散步游玩，我作為一個很“宅”的人，哪里都不想去，但最后經(jīng)過家長的勸說，我還是去了。
一進入影視城，迎面而來的就是一幅熱鬧的場面，一些地方真在建設(shè)，建好后我相信就是一座古樸的建筑吧。
首先，我們順著路到了瀑布那里，迎面而來的就是一陣涼颼颼的感覺，瀑布從高空下來形成水霧，真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。
在瀑布那里呆了一會兒我們?nèi)チ擞耙暢莾?nèi)部，里面各種建筑，各種道具，看的我眼花繚亂心血來潮，真有一種想當大明星的感覺�。�
在影視城玩了一下午，我們慢慢地回家了，真期待下一次去�。�
五年級敘事作文 篇25
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”我?guī)е寄钊ゼ雷媪�。樹上晶瑩的水珠掉在衣服上，好似親人的眼淚。小草在風(fēng)中搖擺，仿佛逝去的親人在和我說往事。
來到外公面前，我拜了三拜，并且燒了許多紙錢，希望外公在那一個世界富裕，拜外公的時候我想起了他在我身邊的那些日子。每天外公都騎自行車來接我，我說我有點餓了，外公便去旁邊商店買兩個面包給我吃。下雨時，外公穿著雨衣來接我，外公讓我鉆進雨衣里，雨衣里全是外公的汗味，可是這卻變成我永遠的回憶。
后來，外公得了癌癥，他日月消瘦。我為了不吵到外公，便回到家和外婆一起住，外公的女兒兒子，都回來陪他，外公說他想在普樂住幾天，就在那幾天，他去逝了。哥哥跟我說過，老死的人，死之前是快樂的，病死的人是痛苦的，被人殺死的是冤枉的'。想了這些往事，我眼淚嘩嘩流下來。我愛我的外公，希望他在另一個世界里活得快樂。
這就是我今年清明的經(jīng)歷。
五年級敘事作文 篇26
夏日，我去了鄉(xiāng)下，認識了阿潤姐，即使有一天我忘記了她的名字，也不會忘記她和我在一起度過的美好時光…… 清晨，鳥兒們站在枝頭鳴叫，清風(fēng)像媽媽的手拂過額頭。哦！我能聽見屋檐上積水流下的聲音，昨晚下了一整夜的雨，大地一定變得煥然一新了吧？這里的早晨好似人間仙境……
忽然一個清脆圓潤，好似一串串水珠的聲音劃破了天空：“澤锳唉——快到山上去喲——”哦！我想起來了！是阿潤姐約我去山上采標本呢！我飛快地穿過那扇已搖搖欲墜的木門，陽光非常刺眼，模糊中我望見了一個扎著麻花辮的身影，是阿潤姐！就這樣她拉著我的手，兩個身影一同跑向遠方，一路上她采花，我采草，忙的不可開交�；艁y中，兩人撞到了一起，野花野草撒的滿地都是。這時我聞到了她身上的氣味，是梔子花香！她笑了，我也笑了……
陽光照在兩個女孩身上，并拉勾勾說：“永遠要做最好最好的朋友。”在那一刻我懂得了什么叫做友情……
五年級敘事作文 篇27
臘月里的一天，我和姐姐去了古城新區(qū)的水上公園溜冰。因為現(xiàn)在是冬天，所以那里的人工湖結(jié)了很厚的冰。我倆提了一個空空的紙箱子用來滑冰。因為怕紙箱子不滑，我倆還特意給紙箱的一面粘上了膠帶。
到了那里，我們怕壓扁紙箱子，就往紙箱子里裝了一些石頭，但還是壓扁了一點兒。我們又拿了兩塊兒石頭用來滑，過了一會兒，我倆覺得還不盡興，就把石頭倒掉，把盒子拆開滑。
只有在電視上才能看到花樣滑冰，那是美輪美奐的冰上芭蕾。我也夢想有一雙冰鞋，我雖然會滑旱冰，但還沒在真正的冰上滑過冰呢。我們這一次雖然僅僅是土法上馬溜冰，姿態(tài)也不優(yōu)美，樣子可能還有些搞笑，但潔白光滑的冰面還是給了我們速度，就如我們插上了翅膀，像飛翔藍天的鳥兒一樣自由快樂。
我們又滑了一會兒，碰見了姐姐的一個同學(xué)，我們又一起玩兒了會兒。三點了，我和姐姐只好依依不舍地回姥姥家了。
五年級敘事作文 篇28
一年之中，最熱鬧的日子莫過于春節(jié)了。這不，大街上人流如潮，被擠得水泄不通。大批的車輛狂瀉而來。
過年時，家家戶戶張燈結(jié)彩。我和爺爺也貼起來春聯(lián)，可別小看這春聯(lián)，讀起來里面的講究可大了。列如綠柳舒眉辭舊歲，紅樸桃開口賀新年。不僅要講究對仗，讀起來還要抑揚頓挫、和諧動聽。我拿來膠布和剪刀，開始熱火朝天的干了起來。把春聯(lián)上下兩頭用膠在墻上固定，再用膠把左右兩邊貼起來，干著干著就貼完了。我得意地看著我們的勞動成果，心里美滋滋的。
到了晚上，一大家子圍成一圈吃團圓飯。誘人的香味早早引來了一個個娃娃，他們不停地咂嘴，有的甚至留下了口水。在這樣其樂融融的環(huán)境中，大家吃的津津有味。
飯后，開始放煙花。我拿起一根小煙花放了起來。璀璨的煙火照亮了無邊無際的黑夜，禮炮的響聲打破了久違的寂靜。一個個煙花騰空而起，綻放在空中，宛如銀花四濺蔚為壯觀。
這就是春節(jié)。
五年級敘事作文 篇29
今日，我和我的同桌吵架了。語文課上，教師讓我們寫作業(yè)。我正寫著，忽然同桌的胳膊碰了我一下，我的手一抖，把我的字弄臟了一大片。同桌什么都說。我提醒他，你胳膊碰到我的胳膊肘，請不要在碰到了我的胳膊肘。停了一會兒，他就故意碰了我的胳膊肘。我生氣了，說：“你這是故意的。”說完也故意碰了他的胳膊肘。我們就一向碰對方的胳膊肘。我碰累了，就對他說：“一開始，你不是故意的，我已經(jīng)原諒你了，可是，你第二次故意碰我，我就火了，把你的胳膊肘也碰了�；ハ嗯鲎材阌X的有意思嗎？我看你覺得有意思，但我不覺得有意思。放學(xué)我等著你�！闭f完，我就開始寫作業(yè)。
最終挨到了放學(xué)，我說：“對不起，我也有錯的份，你碰我，我不應(yīng)當還手的�！蓖勒f：“對……不……起……應(yīng)當我錯的比你多，是我不對�！蔽揖突卮穑骸澳羌挛以缇驮從懔�，下一次不要這樣貌！”他聽了一溜煙的跑走了。
五年級敘事作文 篇30
讀書破萬卷，下筆如神。讀書可以豐富知識，給我們?nèi)松膯⑹�，不同的時間讀書也有不同的感覺。
清晨，從夢中醒來，打開窗戶，拿起床頭的書，微風(fēng)吹來，輕輕地拂過臉部，呼吸著參雜著香氣的清新空氣，輕輕地翻開書，身心全部投入書海。窗外，樹隨風(fēng)飄蕩著茂密的枝葉，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著美麗的歌，伴隨著最美麗的旋律，漫步在書海中。
傍晚，在深藍色的夜空中，點綴著幾顆閃閃發(fā)光的小星星，它們閃閃發(fā)光大地，通過窗戶灑在桌子上。這時，拿起書，享受這夜獨特的寧靜。夜深人靜，我的心靜，完全投入書籍，投入字中行間，投入自己的書香世界。
一天中的每個時間段的閱讀都有不同的經(jīng)歷，因為書中的知識永遠充實著我們的頭腦和靈魂。
讀書，給我們帶來知識，給我們帶來快樂，給我們帶來精神上的充實。讓我們一生受益。
在能讀書的時候
五年級敘事作文 篇31
我的姥姥有一雙大大的眼睛，眼角有一塊斑，皮膚白白的，細長的眉毛上有一個痦子，一直是短短的卷卷的頭發(fā)。雖然她已經(jīng)步入老年了，但是她卻始終有一顆年輕的心！
姥姥在家最喜歡一邊打掃衛(wèi)生一邊唱流行歌曲了，最拿手的是《自由飛翔》。更神奇的是有好多流行歌曲她只聽一遍就學(xué)會了，她甚至還會唱周杰倫的歌呢，而且邊唱邊模仿！
姥姥很愛穿年輕的衣服。有一次我跟她去買衣服，本以為一會兒就能買完了，結(jié)果竟然買了四個小時，比我媽媽買衣服的時間還要長！她每次都要精挑細選，試了又試，我總在一旁問：“什么時候能買完��？”姥姥像個小孩玩兒一樣：“馬上就好！馬上就好！再等一小會兒��！”這哪是一小會兒��！又拖了一個小時才算完事！
正因有這么個“年輕”的姥姥，才讓我家更加充滿生氣，處處充滿歡笑，我愛我這無與倫比的姥姥！
五年級敘事作文 篇32
今天，我和爸爸媽媽去時代逛街，媽媽帶我去耐克里看鞋子，可是我看遍了那里的鞋都沒有一雙喜歡的，于是媽媽又帶我去了阿迪達斯，我在那里看中了一雙鞋子，店員說沒有我要的32碼，于是她推薦了別的款式的鞋子給我試穿，我穿了好幾雙，爸爸叫我跑一下，感受一下穿著舒服不舒服，可是我才跑了半圈就摔到了，于是跑回來跟爸爸說，這個鞋子不好，于是又換了一雙，我又去跑了一圈，回來告訴爸爸剎車不好，爸爸聽了都笑起來了，說我說話真幽默。媽媽說：“怎么試了那么多雙，都沒有滿意的��？”然后，我告訴媽媽，我還是喜歡自己剛才看中的那雙鞋子，于是媽媽就讓店員查詢一下還可以不可以調(diào)到貨，店員阿姨打了電話說有一雙31.5碼的鞋子，但是要晚上才能送到店里來，媽媽說：“行，讓他送過來吧，我們晚上再來�！�
大家知道為什么我們下雨天還要急著去買鞋嗎？因為老的鞋子，都給我太短了，昨天穿的鞋子讓我不小心倒?jié)M了油，還有泥巴，洗了沒干呢。
五年級敘事作文 篇33
一天，我和爸爸去買鞋。一進商場大門，就被眼前的景象震撼了，商場里人山人海，熙熙攘攘，好一幅熱鬧的景象。
我們直奔兒童鞋城，五顏六色，各式各樣的鞋子接二連三的映入眼簾，讓人眼花繚亂。好像它們都在向我招手，皮鞋說：“帶我回家吧，我高貴、典雅”，運動鞋說：“我舒適，方便”。這該怎么辦呢？正當我猶豫不決之際，爸爸建議買運動鞋。于是我們來到了運動鞋專柜，別致的樣式，豐富的色彩，讓人目不暇接，看了紅的，顧不上綠的，注意了藍的，又忽略了白的。真讓人犯難�。⊥蝗灰浑p粉色的鞋子定住了我的眼球，白色的防滑軟底，腳尖微微上翹，鞋面布滿了透氣的小孔，還有一只蝴蝶結(jié)嵌在上面，我目不轉(zhuǎn)睛的注視著它，仿佛它就是為我量身定做的，簡直太可愛了，我試穿在腳上，非常舒服，既輕巧又有彈性，我非常滿意。
付完錢之后，我緊緊地抱著心愛的鞋子，像小兔子一樣蹦蹦跳跳，心滿意足的回家了。
五年級敘事作文 篇34
暑假里，媽媽見我整天好吃懶做，決定給我點刺激，讓我在家里打工。打工就有錢賺了，我當然樂意。媽媽開出了工資清單：擦桌子3元，洗衣服5元，擦地板3元……
第二天，我便早早地起了床，走到廚房，我像模像樣地系上圍裙，從冰箱里拿出3個雞蛋，在碗沿上輕輕一磕，里面的蛋黃和蛋白乖乖地流進碗里，我用筷子不停地攪拌，直到感覺都打碎為止。我打開煤氣灶，登鐵鍋熱了放入一些油，把攪拌好的雞蛋放進鍋里，“嗤啦”一下，蛋在鍋里開了花，等雞蛋成了金黃色，再把它翻過來，放進盤子里。我又拿出牛奶，這樣，一頓豐富又美味的早餐就做好了。
早餐做好后，廚房里變得很亂，我便拿出拖把，東拖西掃，廚房終于在我累得滿頭大汗時恢復(fù)原狀。這時，媽媽起床了，她看了這番景象，笑瞇瞇地發(fā)給我10元工資，我覺得這錢沉甸甸的，打工真的很不容易……
五年級敘事作文 篇35
星期天，爸爸媽媽上班去了，家里只剩下我一個人。我突然想洗澡，試試太陽能中水的溫度不夠熱，只好試著自己燒水。
我把大量的水放入鍋中，蓋上蓋。接著，我從柴房取來了引火的柴。然后。我左手拿起引火柴，右手拿起打火機。當時我的心像十五只吊桶，七上八下，因為我好擔心手被火燒著。我開著了打火機，一邊小心翼翼地移動引火柴。沒想到柴一下子被點著了，我快速地把柴塞進鍋灶。由于用力過猛，將火撲滅了。
我懷著緊張的心情準備重新點一次。這次在引火前，我先在鍋灶里放了幾根柴，柴被點著后，我也不急著往里送，等火勢猛了才把它塞進鍋灶。這樣里應(yīng)外合，終于把火給生起來了。接著，我又往里面添了好多柴�？粗饎菰絹碓酱�，我那顆懸著的心才慢慢落地。
大火大約燒了十來分鐘，見熱氣蒸蒸日上，我想水可能開了�？山议_鍋蓋一看，水還沒沸騰。我連忙蓋上鍋蓋，又燒了兩三分鐘才把它燒開。可一照鏡子，竟發(fā)現(xiàn)自己成了一個“非洲人”。
五年級敘事作文 篇36
“大風(fēng)吹，把頭搖一搖，風(fēng)停了，又挺直腰，大雨來，彎了被讓雨澆，雨停了抬起頭站直腳”每當聽這首歌，我就會想起那默默無聞永遠長在人們腳下的小草。
那是一個暴風(fēng)雨之后，我站在院子里大口大口呼吸者雨后的新鮮空氣，一低頭，一棵枝殘葉敗的花樹枝和一些七零八碎的野花映入我的眼簾，我搖搖頭，又看見了一棵棵倒在地上的小草，嘆息著風(fēng)雨的無情。
我打掃著院子里的這篇狼藉，在當我彎腰拾落葉的時候，發(fā)現(xiàn)一棵小草居然慢慢的挺直了腰，接著第二棵，第三棵。不到十分鐘，幾乎所有的小草都重新的站直了！我目瞪口呆，再看看花和樹，它們卻還是老樣子，再也沒有能恢復(fù)過來，一種對小草的敬佩之情油然而生，幾顆晶瑩的露珠停歇在小草的身上，在陽光的照耀下顯得晶瑩剔透，瑩得小草更加青蔥碧綠。
從今天以后，我不羨慕樹的高達挺直，不戀花的嬌嫩艷麗，獨愛小草的頑強堅韌，它讓我感受了生命，感受了希望，激勵我奮發(fā)向上。
五年級敘事作文 篇37
昨天晚上，我正坐在飯桌旁邊津津有味地吃著飯，突然我的牙齒又一陣陣鉆心的痛疼，我“哇哇”地大哭了起來，“牙疼！我牙疼！”菜含在嘴里，饅頭也掉到地上，我流著眼淚大哭著，就差躺在地上打滾了。爸爸眼一瞪說：“上次我和你一起去醫(yī)院找醫(yī)生看看，你不是不同意嗎，現(xiàn)在牙疼了就哭，我可不管！”我只好趴在媽媽的腿上哭著，還是一直說著牙疼！牙疼！爸爸發(fā)現(xiàn)因為我的原因媽媽也吃不下飯，爸爸發(fā)火了，一把我揪起來，揪到了客廳里，我連忙說：“不哭了，不哭了，我不哭了�！卑职钟职盐揖玖俗雷优赃�。牙齒雖然還很疼，但我不敢大聲哭了，只好小聲哼哼。幸好，過了一會兒，牙齒不疼了。
唉，上次要是聽爸爸的話，去醫(yī)院找個醫(yī)生看看我就不用這樣受罪了。
五年級敘事作文 篇38
跳繩是我很喜歡的一個體育項目，既能鍛煉身體，又能陶冶情操，所以每天放學(xué)回來，我都要跳上一會兒。看似簡單的跳繩，但要想真正跳好，并非是一件容易的事情。
因為跳繩的花樣很多：有并腳跳、交叉跳、挽花跳等等。記得我剛開始學(xué)跳繩時，怎么也跳不過去，不是雙腳先落地，就是被繩給勾住，偶爾能跳上一、兩個，也是高高地躍起，然后重重地落在地上，又慢又費力，我累得都不想學(xué)了。媽媽說：“跳繩不是一下就能學(xué)會的，要經(jīng)常練習(xí)才行�！庇谑�，我每天都在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)，經(jīng)過一段時間，我慢慢摸索出一點經(jīng)驗，就是手腳要配合好，手臂的擺動和起跳時間要掌握好，這樣才能做到既輕松，速度又快。從學(xué)習(xí)跳繩過程中，我明白了一個道理：不會的要刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難，不能退縮。只要刻苦了，就能學(xué)好。
現(xiàn)在，我已經(jīng)掌握了跳繩的各項要領(lǐng)和基本方法，能夠熟練地跳出一些花樣。今后，我還要繼續(xù)練習(xí)，跳出更多的花樣！
五年級敘事作文 篇39
這幾天清晨，我總被一陣陣清脆的鳥叫聲驚醒，好像小鳥喚我早早起床。
今天一早兒，我好奇地尋著鳥叫聲輕輕地走去。忽然，我發(fā)現(xiàn)樹枝上有一只鳥窩。我高興極了。“外公，快來看呀，這樹上有一只鳥窩�！蔽野醽硪话岩巫樱夤驹谝巫由媳е铱带B窩。只見一只黃鳥“撲”的一聲飛出去了。遠遠望去，那鳥呀，黃黃的羽毛，纖細的身子，比整個身子還長的尾巴，一翹一翹的真可愛。我拉開樹枝往鳥窩一看，喲！四只小鳥，身上光溜溜的沒有一根毛，大概是剛出世沒幾天吧。那眼珠圓圓的，忽閃忽閃的，尖尖的小嘴“嘰嘰喳喳”叫個不停。它把小嘴張得很大很大，好像吵著向我要蟲子吃。
我摸摸沒長毛的小鳥，對它們說；“不要吵，你們的媽媽會找蟲子給你們吃的，你們很快就會長大的，會自己生活的。
五年級敘事作文 篇40
今天吃完飯后，爸爸媽媽說：“去漢江看看水漲得好高了。”我們到了那兒，我就看到水位很高，渾黃的江水都漲到了堤邊，有許多人在那兒守堤。
那 里的受災(zāi)人民都在堤上生活。洪水��！你怎么這么無情呢？人們又沒有欺負你，唉！為什么你還這樣，我恨你，你害的人還少了嗎？我希望你能退水，補過你的罪過，好讓那些無家可歸的人回去過上美滿的生活吧！我的愿望快點實現(xiàn)吧，也好讓那些守堤的工作人員回去休息休息。回到現(xiàn)實，我看到那些無家可歸的人們在堤上生活，常常望著自己的家。我們又來到漢江的磯頭，看到那兒有一個閘已經(jīng)被淹了。
我還看到許多市民在江邊看汛期，上面守堤的帳篷，也是每隔二米一個。帶著沉重的心情，我們到了大洪村指揮部的防汛點，也就是媽媽的工作單位，媽媽看見他們很辛苦，買了一箱紅茶給他們喝，慰問他們。
洪水呀！快點退吧！讓人們都得到安寧吧！
五年級敘事作文 篇41
下午，我正在陽光浴場游泳，忽然被媽媽叫上了岸，說是要發(fā)洪水了。
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)熟悉的松花江變得陌生了。原來江水清澈、平和，像一位亭亭玉立的少女，現(xiàn)在卻渾濁、暴躁，像一只可怕的怪獸；原來的江面上野鴨在藍天下玩耍、嬉戲，現(xiàn)在卻漂滿了垃圾；原來的江邊綠草茵茵，開著五顏六色的野花，現(xiàn)在卻充滿了泥水。美麗的禽趣橋哪里去了？優(yōu)美的吉林烏拉怎么也不見了？
回到家后，我在電視上看到口前、蛟河都被淹沒了，許多人一夜之間就無家可歸了，還有一些沒來得及撤離的人失去了生命。
洪水真是太可怕了。
記得我從一本書上看到，其實森林就是一個小水庫，可以儲存大量的水，所以森林多的地方就不容易出現(xiàn)洪水。可是現(xiàn)在人們?yōu)榱藪赍X，砍伐了大量樹木，用來燒火、造房還有造紙，所以很多地方常出現(xiàn)洪水。
不知洪水過后，人們會不會后悔呢？
五年級敘事作文 篇42
4月26日早上，老師告訴我們要遠足去振興花卉園，我興奮極了。中午，我準備一些水，下午到學(xué)校以后，老師讓我們排好隊，跟著全校大部隊一起出發(fā)了。
走了一會，就感覺腳酸了，有一些男生就喊“好累�。 崩蠋熣f：“你們這些男子漢要堅強！”我們女生卻沒有說累的，打起精神，一步一個腳印往前走。
終于到了花卉園，我們看到各式各樣花，我叫不出名。我只認得仙人掌，有的高，有的矮，有的葉寬，有的葉窄，但它們都全身長滿刺，個個都像堅強的士兵站直了。
回到學(xué)校后，老師給我發(fā)了一張遠足紀念卡，從卡上我才知道我們走了6華里呢�？ㄉ线�寫著：“孫一鱺同學(xué)：恭喜你以堅強的意志完成了本次修遠之旅徒步遠足活動。”
我真高興啊，雖然今天非常累，但是在這次活動中，我們鍛煉了自己的意志力，我更加堅強了！
五年級敘事作文 篇43
今天，是個陽光明媚的天氣。氣候宜人，這正是踏青的時候，媽媽告訴我說：“今天我們到平水山上去摘櫻桃、桑果。”話聲一落，我就一蹦三丈高。
快到中午的時候，爸爸開著車，我想汽車開得快一點，來到平水那里，那里的山好高，那里的水好清，那里一片茂密的樹林，我情不自禁地叫了起來：“太美了！”我們來到了桑樹林地，一眼望過去看不到邊，我慢慢地蹲下去一看，再仔細一看，桑果有紫的、紅的、白的，真美麗！聽當?shù)厝苏f：“紫的最好吃，紅的還可以，白的不能吃！桑果還可以泡酒喝，對身體有好處，桑葉可以養(yǎng)蠶�！蔽覀凂R上行動，我摘了一顆一嘗，感覺酸酸甜甜的，“真好吃！”我大叫道，一會兒，我們摘了一籃桑果，心里甜潤潤的，我們又來到了竹筍地，拔了好多竹筍，我們又去摘了櫻桃、羅漢豆、蠶豆……
我戀戀不舍地坐上了車，今天的收獲還真大，讓我懂得了許多農(nóng)作物。
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