【推薦】小金魚二年級作文匯編7篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小金魚二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小金魚二年級作文 篇1
我家有一條非?蓯鄣男〗痿~,它的身體是金黃色的,眼睛又圓又鼓,小小的嘴巴喜歡吐著水泡,像扇子一樣的小尾巴總是搖搖擺擺。白天,它在水里自由自在地玩耍,晚上它就靜靜地待在水底,睜著眼睛睡大覺。
記得爸爸剛帶小金魚回來的時候,它就像一個迷了路的孩子,來到我家這個陌生的環(huán)境,又緊張又害怕,有好多天我給小金魚喂食,它都是躲在魚缸的最底下,不吃食也不愛動,我十分擔心,生怕它會餓出毛病,爸爸告訴我,小金魚要慢慢的適應(yīng)新環(huán)境,總需要一個過程,要我耐心等待。后來真的有一天,我放學回家給它喂食,它好像突然就和我玩得很好了,歡快地游過來,對我親熱的搖頭擺尾,食物也快速的吃完了,再后來,它就學會了頑皮,有次我給它喂食,它可能不太餓,居然將尾巴對著我使勁搖晃,把魚缸里面的水拍到我臉上,好像在抗議:“主人,不要老喂我吃的,我想做一條美人魚!”
我愛我家可愛又淘氣的小金魚!
小金魚二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一條小金魚。這條小金魚特別可愛,那雙迷人的眼睛好像兩個水晶球一樣透亮,但它卻是個“近視眼”。有一次我把幾粒魚食撒在魚缸里,可是小金魚卻沒看見,根本不理睬這幾粒魚食。沒辦法,我又不想浪費魚食,就把魚食撈上來,重新再撒一次,可它還是沒有一點反應(yīng)。我又反復(fù)撒了好幾次,最后魚食撒在小金魚的眼前,它才把魚食吃掉。
小金魚的嘴巴像個“O”形,嘴巴總是一張一合的,應(yīng)該是在吸收水中的氧氣。金魚的全身布滿了紅色的魚鱗,像身穿紅色的盔甲,在魚缸里十分搶眼。特別是那鱗片,在陽光的照射下形成很多顏色:紅、深紅、橘色……金魚的大尾巴好似一把展開的大扇子,游起來像一朵紅色的花。
我家的小金魚還很害羞。有一回,我望著金魚身上的鱗,想:金魚的鱗是粗糙的還是光滑的呢?于是我把手伸進魚缸,碰了一下小金魚,呀,小金魚馬上扭了扭身子游走了,還用小尾巴甩了我的臉上一點點水。
我家的小金魚是不是很可愛呀!
小金魚二年級作文 篇3
我們家養(yǎng)了一條魚,她可漂亮啦!它的身體橙白相間,一雙凸出來的小眼睛烏黑發(fā)亮。還有那又紅又小的腮和能吹許許多多泡泡的小嘴,湊成了那么活波可愛的小金魚。我給這條小金魚取名叫:小輕輕。
要是問小輕輕的哪個部位最漂亮,那當然是它那條大尾巴嘍!它的尾巴是雙色的、透明的、很薄很薄。像是用比蠶絲還細的線織成的。它總是甩動著那條輕盈的`尾巴,在水里輕快地游著,開心得像小孩子一樣。這也就是我給它取名叫:小輕輕的原因了。
小輕輕吃食很警覺,總是覺得好像有什么圈套在等著它。所以,每當我把魚食灑在水上的時候,即使它立刻看見或聞到了,也不會飛速地游上水面吃食。小輕輕總是在水里游上幾圈,見沒動靜就“飛”上水面,叼起食物,又“飛”回水下?匆娝@個樣子,我還有點生氣哩!想:你都來我們家一年多了,怎么還躲著我呢?壞輕輕。!
小輕輕算得上是我們家的長壽魚了。我們家本來有8條魚的,先后死了七條,只剩下小輕輕了,它在我們家住了一年多呢。!
雖然只剩下小輕輕一個了,但小輕輕游得依然十分輕快,并不那么沉重。它左右搖擺著那條大尾巴,輕輕地撥動著水,顯得格外優(yōu)雅、輕盈。
小輕輕住在我們家,我經(jīng)常給它換水。每次換水的時候,小輕輕總是顯得很緊張,往東游游停一會,又往西游游停一會,然后又慌張地在水里游上幾圈停下來,這個時候我就會安慰它:“小輕輕,別害怕,我?guī)湍愦驋咭幌履慵业男l(wèi)生。”小輕輕好像聽懂了我的話,變得安靜起來。每次換水后我都發(fā)現(xiàn),小輕輕游得更加歡快了,身子一搖一擺的,好像在跳舞,大尾巴很有節(jié)奏的搖晃,好像在打拍子,又好像在感謝我為它創(chuàng)造了清潔舒適的環(huán)境。
我喜歡我的小輕輕!!
小金魚二年級作文 篇4
我原來有兩只小金魚,它們兩個住在一個小魚缸里面。魚缸里面有水草和五顏六色的小石頭,像一座座小山,可好看了!
顏色深的那條叫樂樂,而顏色淡的叫亮亮。每天我喂它們魚食,它們都搶著吃。吃飽了樂樂和亮亮就圍著小山玩耍。有一件很奇怪的事,一次樂樂游到亮亮身邊,亮亮就游到遠遠的地方不理樂樂,可能它們之間鬧了矛盾吧。不過它們倆都很機靈,每次它們在水面玩的時候,只要稍聽到一點動靜,就一下竄到水底躲起來。
小金魚二年級作文 篇5
星期天,我和媽媽釣了兩條小金魚。
一條是黑色的,另一條是紅色的。它們都非?蓯郏^上有兩只鼓鼓的大眼睛,就像兩個小燈泡。大大的尾巴好像穿了一條美麗的小喇叭裙,擺動的時候就像一位舞蹈家在跳舞。
我非常喜歡它們。
小金魚二年級作文 篇6
我有兩條可愛的小金魚,一只叫黑黑,身披黑色的鎧甲,兇猛極了!像一個百戰(zhàn)百勝的將軍;另一條叫金魚叫紅白,因為它有紅和白兩種顏色,尾巴像輕盈的裙擺,瞧,它在水中輕盈的姿態(tài),簡直就像一位專業(yè)的舞蹈家。
它倆吃魚食的時候,黑黑好像餓極了,它總是一個箭步?jīng)_到了水面上,張大了嘴巴恭候魚食的到來。紅白可不這么粗魯,我想它大概也不知道“粗魯”是什么吧!我放魚食的時候,黑黑使出“氣功”一吸,魚食便被吸進了它的肚子里,它咂巴著嘴巴,仿佛在說:“真好吃!我還要!苯又^續(xù)施展它的“吸食大法”。紅白卻優(yōu)雅地對我點頭致謝,然后才開始用餐。我知道這樣很不可思議,但可能紅白有經(jīng)過訓練:它竟然用魚鰭接住了魚食,送進了嘴里,然后,吐出了一串亮晶晶的泡泡,又去吃下一顆魚食了。
你瞧,紅白的散步時間到了,黑黑的軍事訓練時間也到了!只見紅白在魚缸底部慢慢地游來游去,吐出了一串又一串亮晶晶的泡泡;黑黑則是跟著紅白,游在紅白的上方,用尾巴掃破泡泡,它們倆都玩得開開心心,真好!
我的魚兒們,非常喜歡有人來拜訪他們,上次我請了幾個同學來我家看金魚,紅白表演了舞蹈,又配合黑黑表演了軍訓,同學們都覺得好好玩呢!
我家的金魚可愛嗎?
小金魚二年級作文 篇7
這幾天我們家里來了一群小客人可熱鬧了,你猜猜,猜不到吧!哈哈,媽媽昨天從城隍廟帶來了一群活潑可愛的小金魚。
說起這些可愛的小家伙,我特喜歡她們。你瞧,我一說她們,她們就來勁兒了,甩甩腦袋,擺擺尾巴游過來了。頭上有斑點的就是我們家五花魚;全身冰清玉潔的鶴頂紅;還有紅白花龍睛。五彩斑斕,生龍活虎似的在透明的大魚缸里嬉戲。
小金魚非常調(diào)皮,只要你的手里拿了香噴噴的好吃的,她們立馬一窩蜂似的圍攏過來,所有的金魚爭搶食物,場面非常壯觀。吃起東西來,津津有味的,惹得我也想吃上一口。
一頓美食過后,小金魚們悠閑地在魚缸里自由自在地游來游去。她們一會兒吐泡泡,一會兒排成隊嬉戲,一會兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫作業(yè),我煩惱的時候,走到魚缸邊,說說心里話,她們好像全聽懂了似的,圍上來,點點頭,又擺擺尾巴,可愛極了。小金魚不僅為我?guī)砹丝鞓罚成為了我的好伙伴。我習慣了,每天回家先看她們一眼,她們健健康康的,快快樂樂的,我的心里就有無限快樂。
我喜歡我們家的小客人,她們是我的好朋友。
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