暖六年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的暖六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暖六年級作文1
我一直都很佩服一個公交車車長,他開公交六年來,安全行車無事故、無違章、無投訴。他在駕駛室左側玻璃上貼了一個標語“有困難,您找我!彼f,只要乘客上車,就是一家人,令不少乘客心里為之一動。沒帶錢,不要緊,他來幫你投幣;路途暈車,沒事他備的有藥;外地來的人不知道路,他有地圖;車上還有垃圾袋、暈車藥、速效救心丸、地圖、針線包、血壓計、雨傘、雨衣等,只要乘客需要,他就可以隨時取出。他在公交三公司工作,被單位評為“暖心車長”。他就是鄭景軍。
他一直把他的公交車看做自己的兄弟,一直像愛護自己的眼睛一樣愛護他的公交車。每次發(fā)車都會提前上個30分鐘或1個小時到崗來檢查車上的每一個零件。他深知:只有良好的車況才是安全行駛的保證,收車后再檢查車輛每個機件,是否有異常,若有異常,他會和修理人員認真排除異常后再下班,保證不會影響第二天出車。
我們都知道搭公交要投幣1元,但906的線路到客運站,許多從那上車的人大多都是鄉(xiāng)下人,一些鄉(xiāng)下來的乘客搭車以為都有人工售票,很多老鄉(xiāng)進城根本不知道要帶零錢。他每次發(fā)車前都會準備50快的零錢,每月平均幫乘客投幣15元到20元,這一堅持就是兩年多。因此許多乘客和同事都叫他“投幣哥”。
最近,我發(fā)現了一個關于他的一個新鮮事兒。只要在他的車上讓座兩次,可免費乘坐公交,你在車上讓座一次,我來投幣。呦,這個主意不賴。這樣可激勵乘客讓座。而且他把車上的海報都換成和讓座有關的啦!車床上他塞了一個硬紙板兒。上面寫著:你愛心讓座投幣哥請你坐車。下面兒寫著:爭做中國公交愛心讓座第一車廂!現在見到需要讓座的人坐著的乘客都會爭著去讓,“募兵制”果然好用!
這樣的車長,十分難得,工作認真,考慮周全。我相信“中國公交愛心讓座第一車廂”非他莫屬!
暖六年級作文2
今天下午,我來到萬達廣場當義工,來銷售我們學校準備把籌到的錢捐給新疆貧困孩子的對聯、福字。
我們學校的大隊輔導員——丁老師看到我來了,就招招手,笑瞇瞇地對我說:“你來了,就來幫助我們去賣對聯和福字吧!”說完,給了我一套,讓我去試試。
我拿著那一套對聯、福字,跑到附近去碰碰運氣!鞍⒁,您要嗎?”“叔叔,您買一套,獻上您的愛心吧!”……雖然那么多次失敗了,可是我不灰心。終于,我遇到了一個好心的阿姨,她聽了我的話,二話不說,接過我手中的對聯、福字,給了我50元錢,說聲“謝謝”就走了。
接著,我賣得越來越順。有一次,一位阿姨聽完我的話說:“對聯、福字我也沒有用,家里都有了。既然是獻愛心,我就捐上十元錢,好嗎?”我連忙說謝謝,她還說我是個乖孩子!
但是事情也不是一直順利的。有一次,我來到銀泰百貨一樓的一家化妝品店,向售貨員銷售對聯、福字。本以為她會答應,沒想到她沒聽完我的話就眉頭一皺,厭惡地說:“你們這些小孩,再來搗亂,我就叫保安來了!”我一聽,心想:獻愛心怎么變成搗亂了呢?不要獻愛心就算了,干嘛扯上保安呢?我還是去找其他人吧!
我賣了一套又一套,一直買了34套的時候,媽媽叫我回家了。我才想起來,自己都還沒有獻上愛心呢!于是急忙跑過去,捐了30元錢零花錢。丁老師見我今天下午干得這么努力,特地請書法家鐘老師幫我親手謝了一副。對聯是這樣的“祥梅伴福到瑞雪迎春歸”橫批是“萬紫千紅”。中間還有一個“!弊。鐘老師的字蒼勁有力,我喜歡地不得了!
這次義賣活動,我的收獲很大。我不僅得到了鐘老師的墨寶,還當上了小義工,為新疆的貧困孩子獻上了我的愛心。我更懂得了奉獻的快樂和付出總有回報的道理。愿新疆小朋友在這寒冷的冬天能收到我暖暖的心意!
暖六年級作文3
她,一位普通的護士,衣著樸素,沒什么可令人關注的地方,但她的臉上那常常掛著的甜甜的微笑,卻使我與她有了不解之緣。
那年我11歲,因為發(fā)高燒住進了醫(yī)院,父母白天都要上班,只有晚上和清晨能陪著我。由于習慣了學習和生活中的熱鬧,待在醫(yī)院日子的冷清使我感到孤獨。
每天早晨醒來,都能看見一位護士站在床前為我測量體溫,看著她甜甜的笑容,仿佛有一串陽光照進了我的心里,讓我因身體不適而低沉的心似乎晴朗了起來。我對她說:“姐姐,看著你的微笑,我的心情也好了許多!”聽我這樣說,她笑得更加燦爛了,回笑道:“病人都喜歡看見笑臉的,心情好了,病也能好得更快些!”可我卻不明白,整天面對著這一張張憂愁的病容,她怎么會笑得這么好看呢?笑得那樣自然、甜美的呢?
接下來的幾天,她一有空總會來陪我說說話,久而久之,我已把她當作了我的知心朋友。
后來我因事而回了一躺家,我站在窗前,無意間竟看到了那位護士提著兩袋中藥上了樓。哦!原來她也住在這個小區(qū)。我下了樓,聽見兩位老奶奶正在談論著她:“唉,這姑娘可真可憐,娘走得早啊,如今父親又生了重病,怕是活不了多久了!”
天哪!她們口中的人真的是她嗎?我愣住了,不知道該做些什么?就在那一瞬間,我終于明白了:她之所以能笑著面對一切,是因為她的樂觀,她把正能量傳遞給了每一個人,卻不包括她自己。
不久后,我出院了,我最后一次與她見面,與她告別,她笑著對我說:“希望我們下一次見面不是在這兒!”我知道,她在祝福我,我揮揮手,含著淚轉身離開了。走了一會兒,我回頭望了望,她還在那兒,臉上還是那甜甜的微笑!
從那以后,我再也沒有見到過她,可我知道,她還是會像從前那樣用自己樂觀的笑容去面對他人,幫助他人,因為,她是一個使人敬慕的真正的天使!
暖六年級作文4
推搡的人群,悶熱的空氣。跌跌撞撞上了車,壓下心中煩悶。
肩上的書包像被人施加著重量般,一點點沉了下來。我不斷變換著姿勢來減輕書包沉重帶來的窒息般的感覺。
坐在面前的一位老奶奶像看出了點什么,竟站了起來,招呼我坐下:“來來來,小姑娘,坐這兒!
從來都是年輕人給老年人讓座,哪有讓老年人給年輕人讓座的道理?我急忙婉拒,可老奶奶卻鐵了心要讓我坐。我心中掙扎了一番,坐?不坐?最后,為了老人一番好意,也為了私心,我坐了。
老人站在我前面,握著我的手,絮絮叨叨地說:“哎呀,小姑娘,你和我孫女一樣大么,她就天天背著那么個大書包,像你一樣,把腰都壓彎嘍!”老人一口鄉(xiāng)音,好似外婆說話的語氣,使我倍感親切。老人布滿皺紋與老繭的手,熱熱的,把暖傳進我身體里,老人臉上揚起的大大的笑,皺紋更深了,暖傳進我心,方才上車時的煩悶與燥熱此時蕩然無存。
又一日坐車,車上開了冷風,凍得我胳膊冰涼,不停搓著想取得一絲暖意。這時,上來一位步履蹣跚的老人。
一個小姑娘立馬站起來為老人讓座,老人似有些不好意思,推托一番才坐下。小姑娘臉上揚著大大的笑臉,臉因高興有些泛紅,語調輕快,清脆的童聲如黃鶯鳥般悅耳:”老奶奶,您和我奶奶看起來差不多年老,奶奶說,我給別的老人讓座,別人也就會給她讓座了!”
純真的童聲,卻直撞進我心靈深處,身上似乎一下就不冷了。小姑娘的身影與那位為我讓坐的老人的身影重合了。同樣的動作,相似的話語,同等的暖,在我心中撞開了一座門。
暖是循環(huán)的。我給予了你一傷暖,你將這份暖給于他,他又給予她……兜兜轉轉,這份暖最終又回到我身上,因此社會中總是充滿暖,像是取之不盡用之不竭似的。
多給予別人一點暖吧,你也將會收獲更多的暖。暖充盈在我們周圍,使我們在生活中更溫暖,更幸福。
暖六年級作文5
中午,陽光灑向大地,空氣中散發(fā)著歡快的氣息,六、七歲的我在板凳上開心地玩著爸爸的一盒茶葉。我灌進一些水,用手將它和成泥巴,弄得衣服、臉、手上全都是。
正當我玩得盡興時,門口傳來了一陣鑰匙的“交響樂”,是爸爸回來了!我急忙丟下手中的茶葉,慌張地跑進洗手間。爸爸推開門,看見地上一片狼藉,生氣地叫著我的名字。我洗完手后,跌跌撞撞地跑出來。爸爸向我吼道:“這是你干的嗎?”我被嚇得不敢動,臉上熱辣辣的,雙手在背后緊握著,滿手是汗。我低著頭結巴地回答道:“不,不是!”可爸爸心里清楚,知道這是我的杰作,他見我說謊后更加生氣:“你做了錯事也就算了,還不承認……”爸爸不停地吼著。我心想:“爸爸為什么要為了這茶葉來罵我?難道我還沒有這小小的一盒茶葉重要嗎?”想到這里,我頭腦一熱,直接向爸爸沖去,抓起他的手,狠狠地咬了一口。
咬了爸爸后,我氣沖沖地跑進臥室,一頭栽到床上,委屈地大哭起來,哭了好久好久。
外面?zhèn)鱽韹寢屓岷偷穆曇簦骸皼]事的,讓她自己想想吧!她是個聰明的孩子,她會懂的……”我聽了這番話后,情緒慢慢穩(wěn)定下來,開始反省自己。會不會是我有錯在先呢?爸爸雖然脾氣暴躁,但是他那么愛我,他會不會不是因為茶葉而罵我?
我漸漸開始后悔自己為什么要那樣做,主動承認錯誤不就好了嗎?
不知不覺中,我睡著了。夜幕降臨,皎潔的月亮掛在天上,星星也不停地眨著眼睛。我從睡夢中驚醒,眼前一片朦朧,我剛準備起身去找爸爸道歉,卻發(fā)現爸爸正端著一碗他最拿手的牛肉面,向我走來。看著這碗熱騰騰的面,我的眼眶瞬間濕潤了。一股暖流涌上心頭,我忍不住哭了起來,我拉住了爸爸的衣角……
爸爸跟我講了一個關于誠實的小故事,我終于明白了,爸爸吼我,是因為他想讓我做一個誠實的人。吼聲雖然殘酷,卻飽含了爸爸對我無微不至的關愛。
而我,也一定會帶著這份愛去抓住夢想的翅膀。
暖六年級作文6
雨落川下,白露未晞,冬色在大地上抹下一筆濃重的色彩。
晨曦的光輝還未把大地照滿,樹葉上還掛著昨日天空的哭泣,亮晶晶的,滴答滴答。風已經在大地上肆意地亂跑,像一個頑皮的孩子。天色還是有些暗,雨還沒有停,路面有點濕噠噠的。冬天的降臨已經告示天下。
我揉揉眼,拍拍臉頰,望著灰灰的天色,我慵懶的伸了一個懶腰。聽見一個“沙沙”的聲音,我很疑惑,打開窗子,探頭望了出去。模模糊糊中,看見一個背影,佝僂著背,穿著工作服,戴著草帽,手拿掃把,在一下一下掃著地,那沙沙的聲音就從那里傳來。雖然我已經穿了很厚的衣服,但是陣陣寒意還是不免讓我打了好幾個噴嚏。我疑惑不解,這么冷的天,為什么這個老人還穿著單薄的衣服還在外面掃地,難道他不怕冷嗎?我朝窗外呼了口氣,白色的霧氣在空中慢慢氤氳開來,迷迷散散,一點一滴。乳白色的霧氣沒一會兒就散在了空中。太陽已經微微露紅。
“沙沙,沙沙!”掃地聲有點近了,我望著老人,有點從模模糊糊的地方看出了他的五官。瘦小的身材,好像禁不住風吹雨打。我只看見了他的鼻子,瘦瘦的',高高的。我看不見他的眼睛,但我知道,她的眼中一定閃著那永不泯滅的光。
近了,近了,在老人休息的間隙中,我看清了他的五官?菔莸模钌钕菹氯サ哪橆a,淡淡的眉毛鑲嵌在眉宇旁邊,雙眼炯炯有神,亮亮的,瘦瘦的鼻子下有好些日子沒刮的胡子,嘴唇沒有多少血色?匆娢业哪抗猓男θ輶煸谧旖。此時此刻,我認為這是最美的微笑。半個太陽已經出來了,陽光微微照著大地。
他又低下頭,“沙沙”的聲音又在我耳邊響起,我低頭看著外面的地面,被他掃過的地方干干凈凈,我笑了,輕輕說了聲謝謝。他帶著沙啞的聲音,咳嗽著,笑了。太陽蓬勃欲出,亮堂堂的。
眼中突然有了潮熱,我知道,那是感動,那種帶著尊敬的感動。
感動在人間,很平凡,卻又不平凡。
冬色依舊,太陽卻暖洋洋的,像春天一樣。
暖六年級作文7
人生旅途漫漫,我把他詮釋成一次孤獨,沒有同伴,沒有歡樂,唯有一輪太陽每天默默地照耀著我通向未來的路……
也許是在題海中泡得太久,有些浮腫,我總是披星戴月而歸,臉上總是揮之不去“疲倦”二字。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點綴得格外溫馨。我并不奇怪,一點也不,奶茶在每天這個時候都會準時出現在那兒,從未間斷。
曾經,面對老師布置的作文我可以揮筆如行云流水,開卷成文?扇缃,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前。我的心里莫明產生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛我嗎?”
“不,不是。”
“是她為我做得不夠多嗎?”
“不,也不是!
“那為什么我卻偏偏表達不出對媽媽的愛呢?”
我不住地問自己,把自己弄得頭脹痛無比也沒有答案。思索間,我碰到了茶懷,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即升起,我渾身一顫,立掃所有煩惱,將其拋之于九霄云外。竟是我最愛的香竽味兒,媽媽知道我需要的一切。
輕輕地,我聽見門被開啟,一回頭,媽媽抱著一床被子進來了,“夜里涼,換床厚被子。”那床棉被滿是陽光的味道,在這小小的房間中似乎升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立即漾起滿面笑容,那是一種只有媽媽的臉上才會蕩漾的笑容,叫人無法抗拒。我輕輕地“嗯”了一聲,望著媽媽轉身出門。
就在她出門的瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母愛?但他們說母愛是偉大的,又怎會如一杯奶茶般平凡?我追出房間,想要尋找答案,然而在看到媽媽的剎那,我止住了腳步,媽媽問:“還要一杯嗎?”我笑了,終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽又升起來,照耀著我的漫長旅程……
細細一品,那杯濃濃的奶茶真的好曖……
誰言寸草心,報得三春暉!
暖六年級作文8
放學了,我匆匆忙忙趕回家,摸摸口袋,不禁大叫:“糟糕,鑰匙被我忘在家里了。站在家門口,卻不能進家呀,真倒霉!蔽萃夂L刺骨,大風刮得樹枝“吱吱”作響。
“該怎么辦呢……要不要給爸媽打電話呢……”我自言自語地說。我走到窗戶前,把窗子輕輕地推開,看到鑰匙在電視機旁的桌子上,心想:到底該怎沒辦呢?……這時我聽見熟悉的腳步聲,回頭一看是房東大爺,他看見我望著窗子躊躇不定的樣子,便走上前來,親切地問:“你干嘛進屋?快進去,外面冷,小心著涼!蔽抑е嵛岬卣f:“我……我……我沒帶鑰匙,進不去了!狈繓|大爺見我著急的樣子,立刻就說:“小姑娘,別著急,你等著我去去就來!
過了幾分鐘,大爺回來了,只見他左手拿著一根鐵絲和一塊磁鐵,右手拿著一根細長的竹竿,隨后又見他小心地把磁鐵放在竹竿的一端,同鐵絲一圈一圈地將他們緊緊地綁在一起。緊接著他拿起竹竿的另一端,一點一點地伸向窗子,慢慢地,竹竿進去了,伸向桌子上的鑰匙,想把它吸起來,竹竿慢慢地向上翹起。這時,遇到了“高空阻物”——電視機,此時上演了驚心動魂的一幕——鑰匙被電視機的一角給撞掉了,頓時我的心情就像鑰匙一樣一落千丈。大爺和藹地說:“沒事,我們重新再來一次!闭f完他又把竹竿慢慢地伸進去,第二次同樣又被桌子給撞掉了,這兩次的失敗讓我失去了信心。
房東大爺并沒有因為失敗而不敢面對,每次失敗之后都會契而不舍地堅持著!皼]關系,我們重新再來一次!”房東大爺安慰地說,這平淡的語言卻充滿了魔力,頓時燃起我心中的希望。這一次房東大爺,小心翼翼地將竹竿伸進去,找到目標,緊緊地吸在一起,逐漸升空。我心里不禁念著“成功……成功……!甭兀兀窀徒K于走出門口!俺晒α,成功了!謝謝你爺爺!”我激動地說。
窗外,寒風依舊呼嘯,但我的心里卻是暖暖的。
暖六年級作文9
生活中,溫暖無外不在。
生病時,父母日日夜夜悉心照顧;考試失利時,老師親切的鼓勵和關懷;比賽失敗時,朋友一句誠摯的安慰……而令我難忘的是凜冬的那個傍晚。
放學后我一路小跑向家奔去,寒風呼嘯著如利刃般劃過我的面頰,我緊抱雙臂,想保存僅有的一絲暖意,可無濟于事。一進小區(qū),就聽有人喊:“小伙子回來啦!”我頭也不回,任寒風吹走這些話語,等來到家門口卻發(fā)現自己忘帶鑰匙了。
我走下樓,站在小區(qū),冷得搓手跺腳。此時夜幕已經降臨,只聽“嘎吱”一聲,一束暖黃色的光照出來,一個穿著舊款襯衫和洗得泛白的黑布鞋的人探出半個身子,那不是看門的“王老頭”嗎?我下意識遠離他幾步。他其貌不揚,甚至可以說有點丑,總是佝僂著背,笑起來幾乎看不見眼睛,露出一口四環(huán)素牙!靶』镒,快進來!”我有些躊躇,住這兒五年了,我一直與他保持著距離。
“快點,外面太冷了!”話音未落,他已把我拉進門衛(wèi)室。那里只有約四五平方米,一張布滿劃痕卻干凈整潔的桌子,椅子上蓋著一塊鵝黃毛墊,老式五斗柜上放著一臺微波爐,爐燈亮著,小屋不大卻透著溫馨!靶』镒樱鼛ц匙了吧?”我紅著臉點點頭!翱齑騻電話告訴你爸媽吧!彼央娫捦颐媲巴屏送啤5任覓焐想娫,王爺爺端了一杯水,冒著暖烘烘的熱氣,我的鼻子被熏了一下,澀澀的,手貼著玻璃杯,熱量從手掌滲入,順著血液漸漸傳至心里。王爺爺拿出微波爐里的一個烤山芋塞到我的手里,我握在手中,一瞬間,感覺全身毛孔都打開了,整個人都暖和起來。我小心地剝開皮,咬上一口,甜甜的、暖暖的,比肯德基麥當勞好吃多了。我默默地坐在王爺爺的床沿,王爺爺打開了話匣子,給我講他老家村里的奇聞異事,兩人的距離漸漸拉近了,我仿佛來到他年輕的那個年代,見到熱心善良的村民,感受到好山好水和淳樸民風,慢慢地我的聽了神......
“滴滴”兩束光劃過門衛(wèi)室的窗戶,熟悉的汽車喇叭聲傳來,是爸爸回來了。我站起身向門外走去,觸及斑駁的門框,頓住腳步,轉頭回望,王爺爺的嘴角漾起一抹微笑。
那一瞬,冬日的寒冷煙消云散,一股暖流涌上心頭。
暖六年級作文10
生活中,有許多值得我回味和感動的事,走進歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經令我感動的瞬間。
讀小學的時候,我就像一只幼小的雛鷹,喜歡獨自一人待在一個角落里。有一天,一陣腳步聲向我走來,她蹲了下來,用她溫暖的手撫摸著我的頭,像一個大姐姐一樣,看著我說:“你叫什么名字,我和你交個朋友好嗎?”我點了點頭,看著她充滿溫暖的眼神,說道:“我叫陶晶晶!蔽蚁袷钦业搅硪粋失散的雛鷹伙伴一樣,我牽著她的手。她忽然站起身來,說:“我叫孫瑾瑜!彼龑ξ椅⑽⒁恍,她牽起我的手,向另一個地方走去。我慢慢地注視到她其實是一個非常文靜的女生,把什么事情都放在心里,傷心的時候她會向我哭訴。
我們倆之間有一張感動的網。“叮鈴鈴……”上課了,大家連忙跑到操場上集合,我和她卻在廁所,上課的鈴聲早已傳來,她急忙對我說:“上課了,這節(jié)課是體育課,要遲到了!蔽疫B忙對她說:“沒事,等我一下,馬上我們就可以去了!彼m然點了點頭,我卻發(fā)現她其實很想跑去操場。我對她說:“我們可以去了。”她拉著我飛速跑下去,我卻放開她的手,在后面優(yōu)哉游哉地走下去。來到操場上,老師用嚴厲的眼神盯著我們,沖我們說道:“你們遲到了,知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮(zhèn)住了,老師讓我們承認錯誤,說:“是誰帶的頭!彼闳坏孛摽诙觯骸笆俏摇!薄袄蠋煟蠋!蔽蚁蚶蠋熃忉,可老師已經懲罰她圍著操場跑一圈,我內疚地往地下一坐,心里特別后悔:沒想到遲到了,卻是她得到了懲罰。忽然,“呼呼……”一陣吹過寒風,我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,腳和手也有些麻木了,可是我的心里卻是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。
那溫暖的一幕幕,就像冬天里的驕陽,溫暖著我……
暖六年級作文11
湖畔青石板上一把油紙傘,旅人停步折花淋濕了綢緞,滿樹玉瓣多傲然,夏沫煙雨卻癡纏,花飛雨落一如塵緣理還亂,淚如雨落才知回憶剪不斷。
落花雨,你飄搖的美麗,一次晚自習,望著窗外陰雨綿綿,不由得蹙額惆悵,同桌的你撫平我的憂傷,拉起我的手,將一把雨傘交替掌心上:“放學一起走吧!薄翱墒俏覀儾豁樎贰薄坝惺裁床豁樎,給你送到家我才安心嘛,呶,我再打車回去就好了。先不要管別人了,還是先考慮自己吧……”邊空中懸著的手,掌心傳遞著溫暖,使那個雨天不在寒冷……
最后一個夏天,我們已然說再見,但回憶綿綿,無法忘記那暖暖的雨天。晚風急,吹落繁花無情,夏天的夜晚悄至,天已漸漸變黑,還在會議室忙碌的我卻已然忘記了時間。同桌的你一手提著一個背包,一手拿著一盒水果,悄悄來到我身邊,向我投來清澈的目光:“都這個時候了,還在忙嗎?”我邊寫邊敷衍著:“快了……快了!蹦愕灰恍Γ谧琅粤粝铝速N心的字條,走時不忘將秋季校服披在我肩上,漸漸清晰的視線,映入你溫暖的笑臉,流淚淌汗我再害怕,只因你在身邊,所以勇往直前……
最后一個夏天,不想和你說再見,但回憶綿綿,無法忘記那暖暖的筆箋。我愿意,化浮萍躺湖心。教室里傳出一縷縷噴香,我卻安靜地趴在桌旁,因沒有帶飯而失意惝恍。你將美味的飯菜呈上,要與我一同分享,我謝絕你的好意。陽光照在你臉龐,佯嗔的模樣。我將你的好意珍藏,你的酒靨再次綻放……
最后一個夏天,很想知道你會記憶我哪一點,但回憶綿綿,無法忘那暖暖的笑靨。光陰似箭,回憶雖淺,又一季回憶珍藏。那些回不去的流年,恍若昨天,卻再也看不見。再一次來到校園,殘箋斷稿道不出我想要對你傾訴的愛戀,同樣的日期不一樣的年,仿佛還是相同的雨天,憶起那些有你的回憶,暖若陽光撫心間……
“還記得昨天,那個夏天,微風拂過的一瞬間,似乎吹不翻以前,只;貞浛铣恋怼
暖六年級作文12
在字典里,“暖”字的解釋是:暖和,不冷;使溫和。在我心中,“暖”字就是溫暖的意思,更是社會上相識或不相識的人們之間傳遞的一種溫情。
那是一個寒冷的星期六上午,我和爸爸媽媽去北侖拜訪一位親戚。在路過大新路的一個火車票售票點時,我看到排隊買票的隊伍像一條蜿蜒的長龍,前不見頭后不見尾。估計排了整整一個晚上,他們看起來又是饑餓又是疲憊。
爸爸告訴我,這些都是外來務工人員,他們這么辛苦的排隊買票,就是為了大年三十和家人團聚。
“出來打工真不容易!”媽媽輕聲說道。
天哪,在寒冷的冬天排一個晚上的隊伍,就為了買一張回家的車票!看到排隊的人們在寒風中受罪的模樣,我真想下車去幫他們一把。
“來來來,大家快過來喝點熱粥吧,不要錢的!”這時,一個老奶奶推著三輪車出現在大家面前。她嫻熟地為大家把粥舀進一次性杯子里,一杯一杯地分給他們。不一會兒,老奶奶身邊就圍滿了人。
“給,剛才你沒喝到粥,這杯先給你!”老奶奶把一杯熱粥送到了一個小姑娘面前。小姑娘接過杯子,眼中含著淚花,恭恭敬敬地給老奶奶鞠了個躬……
眼前的一切證實了我的猜想,這一定就是新聞中提到的“送粥奶奶”,她每天熬好四大鍋粥,迎著寒風給排隊買票的外來務工人員義務送粥。這粥不僅溫暖了人們的胃,更溫暖了人們的心!
看著他們在寒風中喝粥的情景,我的心也不由得溫暖起來。是的,有愛才有溫暖!在我們生活的寧波,讓我們感到溫暖的事情時刻都在發(fā)生:2300名市民七天捐款六十萬救助身患白血病的青海女教師羅南英;愛心寧波使湖北漢子梁國華重獲生命;寧波女孩嚴意娜甘肅造起愛心橋……這一樁樁一件件,無不溫暖著人們的心。
溫暖是一種付出,也是一種鼓舞,更一種感動和希望。因為付出,所以感動;因為感動,所以溫暖。
暖六年級作文13
生活中溫暖的瞬間無處不在,就像沙灘上的貝殼,走到哪里,它都會出現。
早上,剛下完雨,一打開窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來,小河邊有一排柳樹正隨著微風在輕輕地搖曳著,晶瑩的雨滴正順著葉子的紋路向下滑落,小鳥落在枝頭上“喳喳”地叫著。我還在帶有余溫的被窩里賴著床呢!隨著媽媽的一聲吼:”曾子涵,你還不快起床,快去幫我買豆腐!”吼完,我才慢慢睜開了像是被502膠水黏牢的眼睛。隨著媽媽的嘮叨聲,我被迫去幫媽媽買豆腐。
來到菜市場,我就直奔著賣豆腐的地方去。賣豆腐的叔叔差不多有三十歲左右,身高不高不低,和藹可親,笑起來還有一個酒窩,給人一種很親切的感覺!笆迨,給我來2斤豆腐。”我向叔叔說道,叔叔對我笑了一下,回了一聲好的,便給我稱了兩斤豆腐,我付好了錢,便拿著豆腐一蹦一跳地走著,突然,我的腳下被石頭絆了一下,手中的豆腐一下子飛了出去,摔了一個七零八散,賣豆腐的叔叔看見我摔倒了,便將我扶了起來,我一看,發(fā)現豆腐被摔碎了,我急得快哭了,賣豆腐的叔叔看我這個情況,又去稱了2斤豆腐遞給我,我疑惑地問:“叔叔,那錢怎么辦?”叔叔淺淺一笑,露出了酒窩,對我說:“沒有關系,這些豆腐就當我送你的了。”說完便又去干活了,聽完叔叔的這句話,我的心里收到了一份溫暖。
晚上,月光如水,靜靜地灑在大地上,給大地披上了銀灰色的紗裙。在皎潔柔和的月光下,幾只“夜游”的小鳥輕輕地跳動著,偶爾還發(fā)出幾聲“啾啾”的叫聲。此時,我還在學習中,隨著時間的流淌,我逐漸有了困意,突然門一下子打開了,我回頭一看,原來是媽媽端著一盤剛切好的水果進來了,媽媽輕手輕腳地將水果放在我的桌子上,生怕打擾到我學習,走的時候還不忘叮囑我一句要好好學習哦!有了媽媽切的水果和鼓勵,困意立馬消失不見,我的身體也被一股暖流所包圍。
溫暖,溫暖猶如一朵盛開的鮮花,讓世界上的人們都感受到了美好。
暖六年級作文14
成長的路上,伴隨我的,還有你們和你們給予的“暖”。
——題記
北風凜冽,寒風刺骨,空中飄著一些雪花。雖然坐在教室,但光聽外面風的呼嘯,就覺得十分寒冷,我忍不住打了個哆嗦。
我在教室里不時望望外面惡劣的天氣,聽著風的腳步聲,心想:還有半個小時放學了,可別下大雪。我心里這樣祈禱著,可這天氣偏偏和我作對,不一會兒,漫天的飛雪紛紛揚揚。
“叮零零!”期盼的放學鈴聲如期而來,但我卻不想走出教學樓,因為雪下得太大了,走出去仿佛就能把人變成冰雕。迎面吹來了一陣冷冷的北風,讓我倒吸一口冷氣,頓時覺得原來熱乎乎的手一下子變得僵直。
這可怎么回家呀!我和我的同學不停地抱怨著這鬼天氣,可怨有什么用呢,又不能把雪喊停了。于是,我們又討論起怎么回家,有同學提出跑回家,有同學覺得這方法可以試試,因為跑起來既能很快回到家,又能出汗,不會冷。
還等什么呢?我們沖向了漫天的雪幕中。因為跑得急,我不小心撞上了一個迎面而來的人。我摸了摸被撞疼的地方,正準備向那個人道歉,由于我一直低著頭,沒有看到她的臉,抬頭時,卻發(fā)現是媽媽!媽媽看到是我,馬上拿出帽子、手套、圍巾,給我穿戴上,我卻發(fā)現媽媽的手冷的在抖,嘴唇也凍得發(fā)青,說話的聲音也是發(fā)抖的?伤]有關心自己,不停著對我說:“你冷不冷啊;要……要不要穿外套?……”
在回家的路上,我發(fā)現媽媽走路的姿勢不太正常,我問了媽媽,媽媽笑著對我說:“沒事,只是在樓梯上崴了一下!
聽了媽媽的話,頓時我的眼睛濕潤了,一下子抱住了媽媽,對媽媽說:“媽媽,我愛你!您辛苦了!”“媽媽也抱著我,慈愛地摸著我的頭。
天空中的雪不知道何時已經停了,可您對我的愛,卻剛剛好!
暖六年級作文15
母愛像一股涓涓的細流,雖然無聲,卻能夠滋潤干涸的心田。親愛的母親,我愿收獲一縷春風,您卻給了我整個春天。
啊,這個人就是她;啊,這個人就是媽;這個人給了我幸福,給我一個家。啊,不管我走多遠,不管我在干啥,我都有一個溫暖的家。
無論是在什么樣的日子里,她都這么地奔忙。
一個星期天,是五年級下學期的時候,媽媽突然對我說:“小張,你從下個雙休日起,就開始自己坐車回家吧!”“。繛槭裁?”我驚訝極了。媽媽給了我一個手機,說:“你先用著吧!”我接過手機,心里酸酸的,想:“自己可從來沒有一個人坐過車回家,怎么轉車都還不清楚呢,她就這么放心我嗎?萬一在路上遇見什么情況,到時候她后悔都來不及!
星期六,我懷著忐忑不安的心情離開了陳老師家,獨自一人踏上了回家的“旅程”,真的好艱難!之前,我連老婦保醫(yī)院的那條大路都不敢橫穿過去,幸好,路上的行人帶著我過的。到了公交車站等車、上車,我長舒一口氣,想:希望自己別坐錯車?墒切睦镞@么想,嘴巴卻張不開口問別人。
好不容易挨到掌起,總算是跌跌撞撞下了車,在慈客隆門口,一下車就看見媽媽在自家的車子旁邊焦急地等待著,不停地看來往的車輛,搜尋著我的影子。我看見了,立馬跑到媽媽面前,給了她一個大大的擁抱。媽媽也抱著我說:“你終于回來了,我等了好久。路上還順利吧?有沒有問路呀?不是媽媽不愿意來接你,你總要長大,離開父母的懷抱,早晚有一天是要獨立的!甭犞犞,我哭了,含著淚說:“媽媽,我現在理解你了,是您給了我勇氣,給了我一個這么好鍛煉自己的機會!笔茄!之前的埋怨和不理解,都是我不懂事的表現。所以我要學會獨立去做一些事情,少讓媽媽操心。
是她,是媽媽,是她的苦心,給了我鍛煉自己勇氣的機會。母愛偉大,母愛無邊,母親的愛會以各種形式圍繞在兒女的身邊,所以我們要向母親致以最崇高的敬意。
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