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四年級(jí)景色作文

時(shí)間:2022-03-07 10:45:41 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)景色作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)景色作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)景色作文

四年級(jí)景色作文1

  春天來(lái)了。

  春天來(lái)了,春天的清晨,我走在上學(xué)的路上,忽然我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)出了一朵朵黃色的小花,草坪上的小草都露出了頭,正在觀望春天這美麗的景色呢!

  春天有點(diǎn)暖暖的,走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了亮麗的春裝,顯得那么輕捷愜意,聽(tīng)到了小河嘩嘩的流水聲,河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚(yú)魚(yú)被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的樣貌五花八門(mén),有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色,有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

  春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味,這種香味只有在春天才能感覺(jué)到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子,好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來(lái)。

  小燕子匆匆忙忙的從南方飛來(lái),它們的到來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。

  春天的景色太美麗了我十分的喜愛(ài)這美麗的春天!

四年級(jí)景色作文2

  一個(gè)快樂(lè)的假期早早的起來(lái)了。這一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去我的家鄉(xiāng)云南看看風(fēng)景,我高興得像一只活奔亂跳的小兔。

  來(lái)到了家鄉(xiāng)云南,眼前的景色讓我驚呆了,這里真美呀!那清澈透明的湖像一面大玉境,美麗的假山,又高又大的大樹(shù),青青的小草,鮮艷的花朵……讓我陶醉。

  岸邊的垂柳在風(fēng)的吹拂下,翩翩起舞,好像亭亭玉立的少女,長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),婀娜多姿,還有那棵挺拔的松柏,它們不畏嚴(yán)冬酷暑,四季常青,就像一個(gè)個(gè)身著綠裝的衛(wèi)士,守護(hù)者云南的一草一木。

  湖的前面有一個(gè)花壇,里面種著月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開(kāi),有的半開(kāi),還有的含苞待放。微風(fēng)一吹,花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈,清香的花香隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,在花叢中飛舞忙碌著,為花壇添了勃勃生機(jī)。

  你們說(shuō)美不美呢?

四年級(jí)景色作文3

  當(dāng)我到水景公園時(shí),就陶醉于那個(gè)水。

  春天,光著小腳丫兒來(lái)了,大地一片生機(jī)。我漫步而行。撥開(kāi)一排蘆葦,展現(xiàn)眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的水流從遠(yuǎn)處流出,像一塊上好的細(xì)綢,又像一塊光滑的大理石。不久,許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹,像女人的頭發(fā)一樣,一下就散開(kāi)來(lái)。那濺著的水滴,像雪花一樣,扭著美麗的身姿,落入水中,幾朵水花油然而生。湖面只看見(jiàn)幾圈波紋慢慢蕩漾開(kāi)去……

  湖面慢慢恢復(fù)了平靜。荷花滿池,千姿百態(tài),亭亭玉立。有的像個(gè)害羞的小姑娘,那半小嘴還不想張開(kāi);有的像位公主,藏在荷葉下,十分涼爽,十分愜意。有的很高,像位巨人,又像一個(gè)彬彬有禮的帥哥,向我們點(diǎn)著頭呢!

  我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵荷花,穿著雪白的衣服,一會(huì)兒在荷葉傘下,看露水和花朵的舞蹈,一會(huì)兒在和腳下的小魚(yú)說(shuō)悄悄話……

  突然,我才發(fā)現(xiàn)自己是王韜,不是荷花。

  每當(dāng)我看見(jiàn)那個(gè)池子時(shí),我總會(huì)陶醉于它。

四年級(jí)景色作文4

  秋高氣爽,風(fēng)和日麗,在這個(gè)星期天的中午,我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下去欣賞秋天的美。

  我們來(lái)到家鄉(xiāng)的公園,那里的紅棉樹(shù)、柳樹(shù)、榕樹(shù)……在秋風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉兒隨風(fēng)飄動(dòng)翩翩起舞。飄累了,它們就落在樹(shù)媽媽的腳下休息了。

  離開(kāi)了公園,我們來(lái)到了堤圍岸上,堤圍對(duì)岸的五個(gè)波波粼粼的大魚(yú)塘深深的吸引了我的眼球,我心想那肥美的魚(yú)兒肯定在亨受著這舒適的日光浴。

  沿著堤圍轉(zhuǎn)了個(gè)彎,來(lái)到一個(gè)露天的泳場(chǎng),因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼,來(lái)這里游泳的人已經(jīng)明顯的減少了,向泳池的對(duì)岸望去座立著兩座大山,東南方是龍江山,西南方是西樵山,山與水的互相暉映,我不禁感嘆我的家鄉(xiāng)是多么美!

  我們回到了家,家里的一棵石榴樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)又大又紅的石榴果子,哦!秋天不只是景色很美,還是果實(shí)成熟的季節(jié),收獲的季節(jié)。我愛(ài)秋天。

四年級(jí)景色作文5

  我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫街心公園。那里樹(shù)木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就是明鏡似的池塘,然而使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹(shù)的倒影,池水清極了,水底的游魚(yú)都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽(yáng)光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。

  街心公園不但美麗,不就是休閑的好地方。平時(shí),公園里熱鬧極了。人們?cè)诼咽飞仙⒉剑谕ち死飶棾,在石凳上看?shū)、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫(huà),我要把它畫(huà)下來(lái),時(shí)時(shí)刻刻看著它。

四年級(jí)景色作文6

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。秋天的天氣越來(lái)越?jīng)鏊耍?/p>

  秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上,秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一朵朵白云猶如一串串棉花糖,飄浮在天空中。道路兩旁站立著一棵棵大樹(shù),樹(shù)上的葉子已經(jīng)變得枯黃了,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),葉子隨著微風(fēng)飄落到地上,像一只只黃蝴蝶在風(fēng)中嬉戲。田野里,稻子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園里,黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,紅通通的蘋(píng)果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉里偷笑,把枝兒都?jí)簭澚。你看,到處都是豐收的景象!

  秋天的天氣是涼爽宜人的,正是我們學(xué)習(xí)的最好時(shí)期。我們一定要抓住分分秒秒,認(rèn)真學(xué)習(xí)。瞧,走進(jìn)校園,我們到處都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,還能看到,同學(xué)們抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)的身影。

  秋天的景色是五彩繽紛的!秋天的田野是碩果累累的。我愛(ài)美麗的秋天。

四年級(jí)景色作文7

  中山公園風(fēng)景優(yōu)美,是一個(gè)美麗的大公園。

  周末,大姨帶我到中山公園玩賞。一進(jìn)公園大門(mén),一眼便看到一尊孫中山的塑像。他身穿中山裝,手柱手杖,雙眼凝視著遠(yuǎn)方,神情自若,栩栩如生。塑像四周,綠樹(shù)成蔭,鮮花簇簇,真令人心情舒暢。

  再往左走去,有一個(gè)游樂(lè)園。從外面看,游樂(lè)園被綠樹(shù)環(huán)抱,走進(jìn)一聞,鮮花的芳香撲鼻而來(lái)。當(dāng)你走進(jìn)娛樂(lè)場(chǎng),很多游樂(lè)項(xiàng)目:“太空漫步”、“碰碰車(chē)”、“過(guò)山車(chē)”……就呈現(xiàn)在你的眼前,人們?cè)诶锩嬲娴每膳d奮啦。

  走出游樂(lè)園,我們又來(lái)到玉鑒湖,玉鑒湖里的水綠得就像一塊碧玉。湖中,成群結(jié)隊(duì)的鯉魚(yú)在自由自在地游,真是令人賞心悅目。湖上有一座九曲橋,古色古香的。走在橋上,讓人仿佛覺(jué)得來(lái)到古代。游客在橋上扔下魚(yú)糧,水里的鯉魚(yú)立刻爭(zhēng)先恐后地?fù)屖吵裕嬗腥ぃ?/p>

  中山公園的景色說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有機(jī)會(huì)到那里細(xì)細(xì)觀賞。

四年級(jí)景色作文8

  秋天,是一年四季中我最喜愛(ài)的季節(jié)。

  秋天真是秋高氣爽,大雁南飛!你看大雁正排成人字向南方飛去,還有一大部分的葉子都變黃了,被風(fēng)輕輕一吹就落下來(lái),猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞;地上的小草都睡著了,等待明年春天再換綠色的衣服,絢麗多彩的小花都變黃了,只有菊花還在那曬太陽(yáng)。

  秋天更是一個(gè)豐收的季節(jié)!

  田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷,彎著腰,好像在給涼爽的秋風(fēng)鞠躬行禮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀,在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子,個(gè)個(gè)汗流浹背的。秋天果園的果子熟了,一棵棵橘樹(shù)掛滿盞盞黃金色的小燈籠,蘋(píng)果樹(shù)上的娃娃在樹(shù)上偷偷地笑了;最引人注目的是那棵柿子樹(shù),橘黃色的柿子形狀不大,掛在樹(shù)枝上,使人最愛(ài),恨不得馬上咬上一口,有的柿子不熟就管吃。我一會(huì)兒去摘橘子,一會(huì)兒去摘蘋(píng)果,會(huì)兒去摘柿子,摘了如幾筐。

  秋天真是美!

四年級(jí)景色作文9

  秋天到了,樹(shù)葉變黃了。一陣大風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛的落下。樹(shù)葉落到小河里,小魚(yú)看見(jiàn)了,迫不及待的游過(guò)去,開(kāi)心的說(shuō):“好棒的.一柄雨傘,這樣下雨時(shí)我就能玩游戲了。”樹(shù)葉飄到天空,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,以為是秋姑娘送給他的信。樹(shù)葉落到了地上,螞蟻看見(jiàn)了,以為是大樹(shù)爺爺送給他的床呢。

  田野可真熱鬧呀!大豆嘩啦啦的響,農(nóng)民伯伯正在忙著收大豆呢!大豆般的汗珠從他們的臉上滑落,農(nóng)民伯伯一邊擦著汗水,一邊燦爛的微笑著,因?yàn)榻衲暧质且粋(gè)豐收年。

  果園里成熟了,瞧,她那紅紅的臉蛋像是在對(duì)我們微笑,看那小燈籠似的桔子,多么可愛(ài)啊。高個(gè)子的甘蔗像一排排士兵在保護(hù)著我們的果園。

  秋天的景色真美啊!

四年級(jí)景色作文10

  秋天來(lái)了,風(fēng)景真美。鵝飛走了。有時(shí)它們被安排在一個(gè)“人”里,有時(shí)被安排在一個(gè)“一”里。好美!

  秋天成熟的東西很多。大豆、玉米、大米。大豆的外殼是黃色的。殼里有幾顆小豆子。這些小豆子來(lái)自黃澄澄。我很想把它們帶回家種。飯是金黃色的,幾下微風(fēng)吹過(guò),掀起一波又一波的飯,仿佛在跳舞!

  路邊的野菊花像向日葵,葉子有淡淡的清香,聞了讓人心曠神怡。

  秋風(fēng)吹來(lái),一些竹葉旋落,仿佛在跳芭蕾;還有的像金蝴蝶一樣跳舞,很美。

  果園里,香蕉樹(shù)上,一串香噴噴的香蕉掛在樹(shù)枝上,像一彎月亮。悉尼就像小金燈。多可愛(ài)!

  秋天太美了!我喜歡秋天。

四年級(jí)景色作文11

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。它很脆,富含水果。農(nóng)民叔叔整天在地里忙著秋收,到處都是忙碌的景象。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉飄動(dòng)。樹(shù)葉像傘兵一樣跳下飛機(jī),隨風(fēng)飄動(dòng)。有些人把樹(shù)葉掃成一堆,做成肥料。孩子們用不同顏色的樹(shù)葉拼出各種圖案。

  有些葉子剛落,啄木鳥(niǎo)就過(guò)來(lái)幫它們看病,嘟嘟……有些鳥(niǎo)在樹(shù)上跳上跳下,好像在說(shuō):“秋天到了,秋天到了。”環(huán)顧四周,每棟房子前面都有金色的玉米穗和一串串大豆。

  秋雨在地下沙沙作響,向遠(yuǎn)處望去,一片田野里長(zhǎng)出了綠色的麥苗,大地喝足了水。過(guò)了一會(huì)兒,云消失了,雨停了。綠色的麥苗,黃色的葉子,掛滿枝頭的柿子,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

四年級(jí)景色作文12

  秋天的天空是那么高,那么藍(lán),藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云。一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向南方。

  金燦燦的稻田,像秋姑娘給大地鋪上了一地金子。收割機(jī)轟轟地響著,把金黃的稻谷裝進(jìn)了口袋,發(fā)黃的稻草從后面排出,整齊地睡在了地上;鸺t的楓葉,像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。五顏六色的菊花綻放開(kāi)來(lái),散發(fā)出陣陣清香。荷塘里的荷葉焉了,蘆葦卻開(kāi)出了雪白的花兒來(lái),在秋風(fēng)中向人們點(diǎn)頭致意。田埂上的小草再也不像春天那樣嫩綠了,也不像夏天那樣肥美了。樹(shù)葉飄飄,像是在傳遞秋的信息,好讓大雁、燕子回到南方去過(guò)冬。小屋門(mén)前的那棵蘋(píng)果樹(shù)上像燈籠似的紅蘋(píng)果掛滿了枝頭。

  秋天紅如火,白如雪,黃如金,真是五彩繽紛,美不勝收!

四年級(jí)景色作文13

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來(lái)就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來(lái)到生物園就看見(jiàn)樂(lè)幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹(shù),隨著風(fēng)的吹動(dòng),那幾棵大榕樹(shù)像是好客的人像在招手歡迎我們的到來(lái)。

  進(jìn)入生物園就看見(jiàn)了很多不知名的花草樹(shù)木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣,在旁邊已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲,教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹(shù),那幾棵榕樹(shù)就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開(kāi)我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練,我的學(xué)校就是這樣的。

  我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)他的美我愛(ài)它。

四年級(jí)景色作文14

  秋天來(lái)了,天高云淡,秋高氣爽,果實(shí)累累。我們校園的中心路更是別有一番風(fēng)味。

  我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)是四合院式的,四面都有教學(xué)大樓,一條南北向的中心大道從中間教學(xué)樓穿過(guò)。中心路寬闊又平坦,路的兩旁密植了茂密的女楨樹(shù),那兩排女楨樹(shù)像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著中心路,女楨樹(shù)的旁邊均勻地分布了幾棵粗壯、高大、茂盛的法桐樹(shù),法桐樹(shù)的樹(shù)干和樹(shù)枝不是棕色的,而是銀灰色的,樹(shù)皮還可以剝離,更加奇特的是,它的葉子像張開(kāi)的手掌,又綠又密的葉子間掛滿了像荔枝一樣的小刺球,又像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在風(fēng)中奏響自己美妙的音樂(lè);樹(shù)葉也在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,奔向大地。

  下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)間盡情地游樂(lè),自由地活動(dòng)。看似很平常的中心路,卻成了我們心中的樂(lè)園。

四年級(jí)景色作文15

  夏天是個(gè)靈活的年輕人。他來(lái)代替春的女孩。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄向我們告別,人們依依不舍地告別了春天,送走了春姑娘,迎來(lái)了夏男孩。

  夏,真是個(gè)讓人耳目一新的名字!夏天的男孩用紫色的粉涂桃花,把梨花打磨的晶瑩剔透,把荷花用銀色的光打磨,讓人心曠神怡!

  夏天的樹(shù)也很美,夏天的男孩又來(lái)到了五顏六色的草坪上,他把草坪畫(huà)得更漂亮了?那個(gè),

  夏天男孩請(qǐng)了風(fēng)婆婆,怕我們熱起來(lái)。風(fēng)婆婆輕輕搖晃著身體,出現(xiàn)了一連串的風(fēng),很爽!但是靈活的夏天男孩要走了,所以我們不得不把他送走。

  夏天是一個(gè)充滿活力的天堂!我愛(ài)夏天!

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