【推薦】三年級蝴蝶作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級蝴蝶作文4篇，歡迎大家分享。
三年級蝴蝶作文 篇1
今天下午，我捉到一只蝴蝶。
透過塑料袋，我看到這只蝴蝶，它很小，張開翅膀也只有五角錢硬幣那么大，翅膀內(nèi)側(cè)是漂亮的藍(lán)紫色，上面還有著圓形的花紋，而且外側(cè)卻是黑灰色，花紋是直線形，它的身體是黑色的細(xì)長條，頭上還有兩根細(xì)細(xì)的觸角�？戳瞬灰粫�(huì)兒，我打開袋子，它一下子就飛走了。
看著小蝴蝶在樹叢中自由地飛舞，我想它原來也許只是一只丑陋的毛蟲，但它吐絲結(jié)繭，經(jīng)過努力蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮�，因�(yàn)�，生命本身就是一樁奇跡。所以，我們只要經(jīng)過不斷努力，也可以讓生活過得與蝴蝶一樣美麗多姿。
三年級蝴蝶作文 篇2
春暖花開，花園里一片生機(jī)勃勃，五彩繽紛的景象，到處都是花的海洋，空氣中彌漫著陣陣花香，沁人心脾。小蜜蜂們在“嗡嗡嗡”地忙碌著，他們一個(gè)個(gè)提著小桶，忙著在花朵之間采花粉，好在天氣好的時(shí)候釀成花蜜。小蜜蜂們一個(gè)個(gè)干勁十足，井井有條，三五個(gè)蜜蜂采這朵花，再三五個(gè)蜜蜂運(yùn)送花粉到家里。他們一邊采著花粉一邊哼著歌，看起來很是開心。
一旁的.蝴蝶在翩翩起舞，在暖陽下盡情地展示著自己的美麗。一只美麗的粉色蝴蝶飛到了忙碌的小蜜蜂面前，“小蜜蜂，你們何不趁這大好的天氣玩一玩，怎么總是采花粉呢？多么無聊枯燥的工作啊�！狈凵Ａ粼谝欢浠ㄅ裕煺怪利惖某岚��！艾F(xiàn)在采花粉是為了釀出更多更好的花蜜，再說我們一點(diǎn)也不覺得這工作枯燥，這是一種樂趣�！币恢恍∶鄯湟贿叢苫ǚ垡贿呎f著，臉上洋溢著開心的笑容。“好吧，真是一群不知享受的家伙。”粉色蝴蝶在心里嘀咕著，在她看來蜜蜂只是一群不懂得享受生活的動(dòng)物，不僅沒有蝴蝶這樣的美貌，更是沒有它們的這種心態(tài)。粉色蝴蝶鄙夷地飛走了，它去找其他的小伙伴們一起載歌載舞，盡情玩樂在花叢中。
春天很快就過去了，花兒都凋落了。辛苦了許久的小蜜蜂終于釀出了又多又香甜的蜂蜜，這些夠它們吃很久了。這時(shí)，小蜜蜂們在家里吃著蜂蜜，唱著歌，很是歡樂。然而，蝴蝶家族只顧著在春天玩樂，一點(diǎn)花粉也沒有存留，此時(shí)它們找不到吃的，正在家里餓得發(fā)昏。粉色蝴蝶聽著小蜜蜂們歡樂的笑聲頓時(shí)有些悔恨，當(dāng)時(shí)只顧玩樂，才會(huì)成了現(xiàn)在這樣悲慘的樣子。
三年級蝴蝶作文 篇3
一個(gè)春光明媚的春天，我做完作業(yè)，就到花叢中去捉蝴蝶。
我拿著瓶子來到花叢中，我看見花叢中有一群翩翩起舞的蝴蝶，蝴蝶的顏色很多，有白的，黃的，藍(lán)的，還有五彩繽紛的，真漂亮啊。突然，我看見一只黃色的蝴蝶停落在一朵花上，我輕輕地走過去，一不小心，我碰到了那只蝴蝶旁邊的一朵花，我想：那只蝴蝶一定發(fā)現(xiàn)了�？墒浅龊跻饬系氖悄侵缓谷粵]發(fā)覺，我兩只手往花上一捧，蝴蝶竟然從我手縫里飛了出去。
我不甘心，我非要把那只蝴蝶捉到不可。我緊緊地盯著那只蝴蝶，它飛了一會(huì)兒，又停在另一朵花上，我這次有了前次的教訓(xùn)，心里想，這次不能讓你跑了。我又輕輕地走了過去，又像上次一樣，捧在花上，我感覺到手下有動(dòng)靜，我想：這次肯定捉住了，我另一只手一抓，抓住了，我對蝴蝶得意洋洋地說；“這下跑不掉了吧�！蔽矣�?jǐn)Q開瓶蓋，把蝴蝶放了進(jìn)去，然后蓋上蓋子。我又像上次一樣捉，一連捉了很多蝴蝶。
我看著這些蝴蝶，心里很高興。
三年級蝴蝶作文 篇4
今天，我非常有幸訪問到了默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作貢獻(xiàn)的陳正彪叔叔。
一到陳叔叔的辦公室，他就打開電腦，翻出一本《蝴蝶之美》的相冊給我們看。伴著輕盈的音樂，我們一邊欣賞圖片，一邊聽他作介紹。
他講得可詳細(xì)了，每一張照片，他都要向我們介紹拍攝的距離，是稀有昆蟲中的哪個(gè)級別，這只蝴蝶的特點(diǎn)在哪個(gè)地方等等，就連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過。蝴蝶的種類非常多，有休息時(shí)豎起兩片翅膀的弄蝶，有翅膀上長滿眼睛的眼蝶，有非常珍貴的絲帶鳳蝶等。這些照片都是在我們平江本土拍攝的。有時(shí)，他把兩張圖片放在一起比較。比較得最多的是怎么辨別雌雄蝴蝶，我們看了一些對比照片后，發(fā)現(xiàn)雄蝴蝶都比雌蝴蝶漂亮，他夸我們的眼睛真會(huì)看，還問我們知不知道這是為什么。這一問，把我們大家都難住了，我想了想說：“是因?yàn)樾酆胛愋缘哪抗鈫幔俊彼f我答對了。一個(gè)男同學(xué)說：“我們?nèi)祟愂桥烈稽c(diǎn)，蝴蝶怎么跟我們不一樣呢？”大家聽了哈哈大笑起來。
看完蝴蝶的照片，我問陳叔叔：“下次去拍蝴蝶的時(shí)候，可以帶我們?nèi)�？”陳叔叔看著我們，笑著說：“你們吃得了那個(gè)苦嗎？”然后，他跟我們講了一個(gè)關(guān)于拍絲帶鳳蝶的故事。
那是一個(gè)炎熱的夏天的中午，太陽炙烤著大地，地面溫度達(dá)到了四五十度，陳叔叔在田野發(fā)現(xiàn)了一只很特別的蝴蝶，于是舉著相機(jī)，追著它拍。好不容易，這只蝴蝶在一株小花上停下來，陳叔叔連忙趴在地上，剛剛舉起相機(jī)，蝴蝶卻飛動(dòng)起來。陳叔叔只好爬起來，來不及拍拍身上的泥土，追著它就走。就這樣停停追追，陳叔叔整整折騰了三個(gè)多鐘頭，才拍到滿意的照片。他的衣服早已濕透，臉、手臂都被曬成了深紅色�；氐郊�，陳叔叔要確定這只蝴蝶的名稱，他費(fèi)盡功夫查資料，進(jìn)行比對，絲毫不馬虎。當(dāng)確定這次辛苦拍攝到的是一只非常珍貴的絲帶鳳蝶時(shí)，陳叔叔心里升起滿滿的欣慰。
臨走時(shí)，陳叔叔對我們說，他要再堅(jiān)持拍個(gè)十來年，然后把拍到蝴蝶以及其他動(dòng)物的照片進(jìn)行整理，出一本書，給平江的孩子們學(xué)習(xí)用。“我不圖什么，我只想讓平江的文化發(fā)展得更好，只想默默為平江生態(tài)環(huán)境保護(hù)作點(diǎn)小貢獻(xiàn)�！彼倪@番話深深地印在我的心里。
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