有關(guān)四年級金魚作文匯編8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四年級金魚作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級金魚作文 篇1
我家養(yǎng)了四條小金魚,我喜歡叫它們“小姐妹”,它們分別叫“果果”、“小七”、“小米”和“優(yōu)優(yōu)”。
它們都是紅色的,大約五厘米左右,在頭上長了一顆小小的“黑寶石”,好像會(huì)發(fā)亮似的。它們有一片“小銀杏”——尾巴。這“小銀杏”在水中輕輕搖動(dòng),好看極了。
“小姐妹”們各個(gè)都死“小吃貨”。比如有一天,我在水面上撒了幾粒紅食物,一開始,它們都不知道上面有寶貝,都在水里游泳,可不久,果果事先發(fā)現(xiàn)了寶貝,飛似的游了過來,其它小魚也看到了,一擁而上,它們嘴巴張得大大的,你爭我搶,什么干凈、衛(wèi)生。都被小姐妹們拋到九霄云外去了。
吃完了飯,“小姐妹”們準(zhǔn)備散散步,她們搖著銀杏葉子,搖晃著身子,在一塊慢慢地游著,不久,就回來休息了。
它們不僅愛吃、愛散步,也十分團(tuán)結(jié)互助呢!有一天,我想逗逗它們,就把最小的優(yōu)優(yōu)用手輕輕的蓋了起來,不久,它們發(fā)現(xiàn)最小的妹妹不見了,十分著急,左顧右盼,最后,他們把目光轉(zhuǎn)移到我的手上來了,小姐妹先圍著我的手轉(zhuǎn)了一圈,然后用頭頂了頂我的手,頓時(shí),我熱淚盈眶,有一種說不出的感動(dòng),我立刻把優(yōu)優(yōu)放了,它飛快地游了過去,跟它的姐妹擁抱在一起。
四條小姐妹給了我無窮的快樂和幸福。
四年級金魚作文 篇2
我是一條漂亮的小金魚,我的身體是紅色的,我的來歷:我是主人在袁家村游玩的時(shí)候看到我很好看,就把我買下來帶回家的。我對新環(huán)境的一切事物還不習(xí)慣,慢慢地我就習(xí)慣了。
我每天過的很開心很幸福,很快樂,每天主人都把我喂得飽飽的,她怕我一個(gè)在家孤獨(dú),就在水里面放了一些小貝殼、珊瑚讓我玩。
剛開始主人對我很有樂趣,所以她經(jīng)常給我換水、喂食物。不過,過一陣后,主人不再經(jīng)常給我換水了,有時(shí)一兩周才換一次水。有一次,主人的爸爸看著我的水很臟,實(shí)在看不下去了,趕快幫我換了一次水。
有時(shí)候主人和我一起玩,主人把我從水里撈出來又放進(jìn)去,弄得我很不舒服,有時(shí)候主人給我喂很多食物,弄的水里全是饃渣渣。還有一次,一個(gè)弟弟來家里做客,把我撈出來在地上扔來扔去,差點(diǎn)把我摔骨折了。
我不喜歡主人把我從水撈出來,我現(xiàn)在在主人家已經(jīng)住了三個(gè)月了,希望主人以后對我好一點(diǎn),也希望主人經(jīng)常給我換水。
四年級金魚作文 篇3
“凸眼睛,小嘴巴,尾巴要比身體大,碧綠水草襯著它,好像一朵大紅花!辈虏滤钦l?沒錯(cuò),它就是我最喜愛的小伙伴,小金魚!
它披著一件銀色的連衣裙,戴著一頂金燦燦的皇冠,眼睛又大又園,好似一顆顆鉆石。一張小巧玲瓏的嘴巴,時(shí)不時(shí)地吐出泡泡,輕輕柔柔的尾巴,如同一片紗,漂亮極了!
有一天,我發(fā)現(xiàn)小金魚無精打采的在魚缸里游來游去,好像在說:“小主人,我快餓死了,趕緊給我吃東西!”看著小金魚無精打采的樣子,我馬上抓起一把魚糧,撒在魚缸里。只見小金魚飛快地沖向魚糧,沒過一會(huì)兒,魚糧就被它吃掉了。吃完魚糧后,小金魚在魚缸里游來游去,好似在散步,消化肚子里的食物,消化完肚子里的東西后。只見小金魚來到角落里,睜著眼睛待在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí),我急得六神無主,還以為小金魚死了,連忙跑向媽媽,我傷心地說:“媽媽,小金魚死了”?蓩寢屝χ鴮ξ艺f:“小金魚沒有死,它在睡覺!甭犃藡寢尩脑挘议_心地一蹦三尺高。
你們喜歡我的小金魚嗎?
四年級金魚作文 篇4
在幾個(gè)月前,我從城市廣場釣來幾條金魚,它們個(gè)個(gè)“眉清目秀,玉樹臨風(fēng)”,可惜如今只剩下一條了。
那剩下的一條遍體金黃,頭部呈飯團(tuán)形,在頂點(diǎn)后方,有兩顆眼珠子,那兩顆眼珠子烏黑發(fā)亮,如果你一直盯它,還會(huì)發(fā)現(xiàn)在它的圓溜溜的眼珠子里,有一層閃閃發(fā)亮的“薄膜”(這只是我對它的稱呼,事實(shí)上我也不知道它是什么),非常好看。再往后觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的邊緣有一對曲形的東西在內(nèi)外擺動(dòng),中間有一條深黑色的狹窄的縫隙,你一定會(huì)想這個(gè)部位到底是魚的什么器官呢?現(xiàn)在告訴你:是鰭。
看完了頭部,就該欣賞它金黃色的身體了。它的身體上布滿了許多周長約是20厘米的菱形鱗片,當(dāng)陽光照耀到它的身上,它的身體就會(huì)發(fā)光,如果你是在遠(yuǎn)處看到它放出的光芒,你必定會(huì)以為那是一堆在水中燃燒的火焰,只有近看,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條嬌小的金色金魚。
它的尾部是它最美的地方,也是最長的地方,如果把它身體分成10段,其中有6段就是它的尾巴,它的尾巴呈橙色,一條條條紋格外顯眼,不比孔雀開屏遜色。
它的“飯”量非常大,以前給它喂魚食,也要用去十分之一的魚食,那些魚食就算一粒也有指甲的五分之一。『髞碓谒牡谌齻(gè) “家”-----------也就是我家的金魚缸里放了幾株水生植物,然后我就回鄉(xiāng)下了,十天以后回來,第一個(gè)問題剛要從我嘴里涌出,老媽卻先說到:“放心,沒死。”之后我看了一下金魚缸,霎時(shí),我驚呆了,于是我問老媽這幾天有沒有給它喂食,老媽說沒有,我想大家該明白是怎么回事了吧?那就是它吃完了所有的水生植物!
再告訴大家一個(gè)壞消息:我的那條金魚在今天死了。真可惜。
四年級金魚作文 篇5
生活在水里的金魚非常美麗,我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里自由自在地游著,它們的眼睛是凸出來的,感覺像是要掉下來似的。再看它們那胖乎乎的身上,穿著一件金色或是紅色的衣服,看上去絢麗多彩,好看極了。它的尾巴大大的,像一把大扇子,擺來擺去。有的時(shí)候魚呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我拿手指往水里一撥,它們就被嚇得到處游來游去。
小金魚餓的時(shí)候,它們一看見拿食的人,就好像知道要給它喂食似的都游了過來。我扔了一粒魚食進(jìn)去,就有一條金魚探出頭來,一口把于食吞了。吃完后它馬上游到了同伴的身邊,好像在說:“這魚食太好吃了,你趕快去嘗嘗吧!”我又扔進(jìn)去幾粒魚食,其它金魚馬上游了過來,它們身子豎了起來,張開大嘴巴,把魚食立刻吞進(jìn)了肚里。
金魚膽子很小,一次,我把魚兜放進(jìn)水里捉弄金魚,它們都嚇得擠在了角落里,等人一走,它們又可愛的在水里游來游去。當(dāng)人用魚兜撈起一條金魚,它就十分恐慌,拼命的掙扎,把水濺到身上,直到放了它為止
四年級金魚作文 篇6
在一個(gè)非常熱鬧的超市里,有一個(gè)驕傲的花皮球。
一天,花皮球看見了一根針,就得意洋洋的對針說:“喂!你看你,瘦的像一根草,看看我,我的精神多飽滿,不像你,無精打采的!本瓦@樣的一句話幾乎是天天在重復(fù)著,可針一點(diǎn)兒也不放在心上。后來,針變得越來越尖,花皮球也變得越來越胖了。
終于有一天,花皮球看著針,心想:這根針長得比我還快,總有一天,我一定會(huì)輸給它的。就這樣,花皮球也管不了什么三七二十一了,它猛烈地撞過去。誰知道,針沒有被撞斷,而自己卻一點(diǎn)力氣都沒了。誰也沒有想到,剛才還得意忘形的花皮球轉(zhuǎn)眼間就變得垂頭喪氣了。
在生活中,我們可不能像花皮球那樣驕傲,因?yàn)檫@樣只會(huì)給我們帶來麻煩惱和教訓(xùn)。
四年級金魚作文 篇7
我家有一個(gè)大魚缸,里面沒有養(yǎng)魚。今年一放暑假,我就對爸爸說:“爸爸,你給我買幾條金魚吧。”在我一次次的懇求下,爸爸最終答應(yīng)了我的要求,帶我去花卉市場買魚。經(jīng)過我的細(xì)心挑選,我買了十幾條小金魚,有紅色的,有金色的,還有紅白相間的,五顏六色,美麗極了。回到了家,我先把魚缸里的水換了一下,然后把一些小假花和小水草放到魚缸里,最后,再放進(jìn)一些五顏六色的小石子。裝扮完魚缸以后,我就把小魚放了進(jìn)去,它們一接觸到新環(huán)境,高興的不得了,有的游到假花后面,有的游到水草中間,還有的在魚缸里游來游去,像在參觀自己的房子?粗鼈兏吲d的樣子,我就想:“我要是一條小魚那該多好!”
可是,有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)有一條小魚沉在水底一動(dòng)也不動(dòng),我以為小魚死了,非常傷心。爸爸走過來問我:“你怎么了?”我難過地說:“你看,小魚死了!卑职肿屑(xì)地看了看,哈哈大笑起來說:“傻孩子,小魚沒有死,它只是睡著了!蔽疫@才恍然大悟,原來魚也像我們?nèi)祟愐粯有枰X呀。
有一天晚上,我準(zhǔn)備給小魚喂一點(diǎn)魚食。小魚們可聰明了,我把手一伸到水面上,它們就從四面八方趕來,爭先恐后地吃我手中的.魚食?墒,因?yàn)槲乙徊恍⌒模阳~食灑的太多了,這些小魚把魚食都吃完了。第二天早上我起床一看,哎呀,死了兩條魚!這時(shí),我才知道,原來,喂魚也是一大學(xué)問哩。
現(xiàn)在,每當(dāng)我寫完作業(yè),我都要看看小魚,看著它們悠閑的樣子,我的疲勞都會(huì)消除的一干二凈。愿我的小金魚能夠永遠(yuǎn)的陪伴我。
養(yǎng)金魚讓我學(xué)到了許多知識,我喜歡我的小金魚。
四年級金魚作文 篇8
我家本來有五只可愛的小金魚,可能由于我的疏忽和天氣的關(guān)系,有三條可愛活潑的金魚離開了他的朋友,去西方極樂世界了。
剩下一條金色的和花色的小金魚。它們倆像失去了朋友,傷心至極,不象以前那樣快樂活潑了。
不過,我給它們找來了新的伙伴——貝殼。使它們以為回到了大自然,又恢復(fù)了以前的快樂活潑,并且變得敏捷聰明。我就以為可以不換水了,哪知道,那條金色的小金魚去西方極樂世界,找他的伙伴去了,現(xiàn)在只剩下花色的那條金魚了。
花色金魚,那鼓鼓的眼睛流下了傷心的眼淚網(wǎng) ,嘴巴一張一合的吃水,食物都不吃了;尾巴變得無力了;它也好象變得和我陌生了,我去動(dòng)一下水,它居然在慢慢的逃避,不理我了。讓我感動(dòng),情不自禁的流下了眼淚。所以我給他命名為“小情花”,并且想方設(shè)法讓他快樂,讓他變得像以前一樣,快樂活潑敏捷。我想到了一個(gè)方法:去魚店買兩三條小金魚和他做伴。
我找媽媽拿了三元錢,來到了魚店,買了三條小金魚,我拿回家了,放了進(jìn)去。那條小情花象變了個(gè)人似的:和新朋友切切私語;早上還在做運(yùn)動(dòng)呢!那花色的尾巴左一擺,右一擺,好象從那過去的傷心事中醒來了,重新做回了自己,活潑可愛敏捷快樂聰明的自己,愛和大家交往的自己。
時(shí)間如流水,過了一個(gè)月,那三條小金魚和和小情花變成了最好的朋友。經(jīng)常切切私語,一起做運(yùn)動(dòng)。并且吃食物的時(shí)候,斯斯文文的,你不搶,我不搶。一人吃一顆,規(guī)規(guī)矩矩的。吃完食物,他們兩個(gè)一群的,跳起了舞蹈,美麗極了,在金色的陽光的照耀下,顯得更加美麗、亮麗。每天,無憂無慮的,什么煩勞也沒有,開開心心的過每一天,甚至有時(shí)我都有點(diǎn)羨慕它們的生活。
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