【精選】三年級校園作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的三年級校園作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級校園作文 篇1
早晨，我迎著霞光，背著書包高高興興地上學(xué)去。
一路上，微風(fēng)輕輕地?fù)崦夷槪髽湓谙蛭艺惺�，小鳥在向我歌唱。遠(yuǎn)看校園，學(xué)校被一層乳白色的薄霧籠罩著，好像披上了一層薄薄的輕紗，微風(fēng)吹過，隱隱約約，仿如人間仙境。學(xué)校門前的池塘泛起了綠色綢緞似的波紋，銀光閃閃。一只小燕子偶爾掠過水面，蕩起了一圈一圈的漣漪。
走近校園，門前“古井小學(xué)”四個(gè)大字在晨光中格外顯眼�？邕M(jìn)校門，一條平垣的大道展現(xiàn)在我的眼前。旁邊的大紅花昨日還含苞欲放，今日已爭奇斗艷，把校道打扮更加美麗，微風(fēng)吹過頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我似的。
校道前面是一個(gè)長方形的大操場，每天有許多同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)。他們有的打球，有的跳遠(yuǎn)，有的跑步。。。。。�；顒�(dòng)豐富多彩好一派熱鬧的景象。操場側(cè)邊聳立著一支旗桿，鮮艷的五星在這里迎風(fēng)飄揚(yáng)。課室的走廊的花臺上，擺著許許多多盆五顏六色的鮮花，吸引了一群五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。還有那高大挺拔的鳳凰樹和一排排整齊的教學(xué)樓互相輝映，使學(xué)校顯得更加美麗壯觀。
當(dāng)縷縷陽光射進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
這就是我們的古井小學(xué)，一所充滿希望的小學(xué)，一代代新人在這里茁壯成長，生生不息。
三年級校園作文 篇2
我的學(xué)校是萬千校園中平凡的一個(gè)，但它在我眼中卻是不平凡的，它是一個(gè)可愛的、充滿生機(jī)的地方。
我的校園除了有芬芳的樟樹、寬闊的操場、高高的教學(xué)樓外，還有許多運(yùn)動(dòng)設(shè)施：如籃球場、乒乓球臺、單杠、雙杠等等，這些成了我們課余活動(dòng)的好地方。
一下課，男生們就一窩蜂跑出教室，有的發(fā)瘋似的沖向籃球場，抱起籃球，你奔我跑；有的像箭一樣“飛”向乒乓球臺，拿起球拍，對著乒乓球左右開弓；女生們則來到內(nèi)操場，搖起長繩一個(gè)接一個(gè)的跳起來：頓時(shí)，寧靜的校園沸騰了。
我最喜歡的不是各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施，而是教學(xué)樓后面的一個(gè)小園圃。每到下課，我就來到園圃。這里有各種植物：尖尖的辣椒、紅紅的西紅柿、長長的青翠的黃瓜……這些都是園丁們培育的成果。
每當(dāng)我看著園圃中一株株生機(jī)勃勃的植物，仿佛我也是其中的一棵，在春光中享受著園丁的辛勤灌溉，茁壯成長！
這就是我可愛的、充滿生機(jī)的校園，我成長的搖籃。
三年級校園作文 篇3
我們大家有一個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了校門，首先看到的.是高大整潔的教學(xué)樓。教學(xué)樓側(cè)面還寫著三個(gè)金色大字：教學(xué)樓。再往里走，有一個(gè)用各色磁磚鋪成的升旗廣場，它可是帶給我們歡樂的廣場 你也可以投稿，所以又叫“紅領(lǐng)巾快樂廣場”。
每到周一，我們就會(huì)在這里舉行莊重而神圣的升旗儀式。廣場后的兩側(cè)有兩個(gè)扇形的魚池，那里的小魚整天自由自在的游來游去。魚池邊還栽著垂柳，一條條的柳枝就像是柳樹姐姐的長頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。同學(xué)們最喜歡的要數(shù)學(xué)校南邊的操場了。操場內(nèi)有綠油油的小草，草地的兩側(cè)是兩個(gè)足球門，顯然這是一個(gè)足球場。每到課外活動(dòng)的時(shí)間，小朋友們就都涌向了這片綠綠的草地，在這里盡情的歡樂！我們的校園是美麗的，更是充滿歡聲笑語的。
三年級校園作文 篇4
校園是一張潔白的紙。
春天，春姑娘拿著一支筆，畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了，像笑臉，“紙”看了，也笑啦！她的笑臉也像迎春花那樣美麗。
夏天來了，夏姑娘拿著彩筆畫起大樹，大樹畫好了，像遮陽傘，遮著太陽，小花又有了活力。“紙”覺得涼快了很多，真快樂呀！
秋天來遮陽，發(fā)現(xiàn)白紙，開心極了。拿起筆，畫起落葉，黃黃的，像金色的地毯。一走上去，落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好聽�！凹垺毕硎艿穆犞�，它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”�！爸x謝。”它在心里說。
冬天來聽樂曲，冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”，他畫了一些小朋友，正開心的玩雪：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的正在抱雪，小朋友就是壞，老用雪讓人家小朋友摔一個(gè)大跟頭。冬天一看，樂啦！他喜歡這種場面。“紙”也開心，它和冬天一樣。
這就是我的校園，一個(gè)春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。
三年級校園作文 篇5
我的學(xué)校叫“英才”，里面的風(fēng)景可美了！不信，你就跟著我去瞧瞧吧！
一進(jìn)校門，就可以看到十棵高大的銀杏樹，從遠(yuǎn)處看，就像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹的樹干細(xì)細(xì)的，直直的。葉子小小的，像一把把小小的扇子。由于是秋天，銀杏樹的葉子變黃了，就像結(jié)了滿樹的金子一樣。別看銀杏樹站在那兒挺威武的，一動(dòng)不動(dòng)，可是只要微風(fēng)輕輕一吹，那些金黃的小扇子就會(huì)隨風(fēng)飄落下來，就像下了一場金色的“花瓣雨”。嘩，嘩，嘩，小扇子們在微風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出歡快的聲音，仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。
學(xué)校的銀杏樹都種在方方的花壇里，周圍放著一盆盆可愛的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉，一些菊花含苞待放，就像一個(gè)個(gè)害羞的小公主，緊緊地依偎著高大的銀杏樹。而銀杏樹就像威武的騎士一樣，守護(hù)著這群可愛的小公主。
瞧，銀杏樹多威武呀！有了銀杏樹的守護(hù)，我們的校園會(huì)變得更加美麗。
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