【精品】三年級(jí)校園作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)校園作文 篇1
出了自己家外，校園就是第二個(gè)家了 ，在第二個(gè)家發(fā)生的酸、甜、苦、辣。我更不會(huì)忘記、 刻骨銘心。
在這個(gè)大家庭中我最難忘的味道就是。酸楚。因?yàn)樗屛腋杏X到了失敗的滋味，事情是這樣的。
那是一個(gè)星期三的下午，活動(dòng)像以前一樣的開啟，記得那次活的好像是讀一篇讀書筆記，題目是什么我忘記了，開始了。老師應(yīng)該上臺(tái)宣布有誰誰來讀，可老師說的不是人名，只簡練的說了一句話‘按照學(xué)號(hào)依次來讀，我一聽不對(duì)勁了，我不就是一號(hào)嗎；第一個(gè)讀得不就是我嗎。這下可慘了，我沒準(zhǔn)備好，況且我這篇讀書筆記得的是良，主持人上臺(tái)說‘下面有請(qǐng)?zhí)K爽來讀’我大驚失色，心想一直在下面坐著，丟面子，上去不讀還挨老師訓(xùn)，‘唉’我左搖右擺的上去了。站在臺(tái)上，我底著頭，默不作聲，老師問我話我也不說，最后被罰站一節(jié)課。
我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)槲也粫?huì)再同一個(gè)地方失敗，在同一個(gè)地方跌倒。
三年級(jí)校園作文 篇2
在美麗的校園里，那一個(gè)個(gè)干凈漂亮的操場(chǎng)，不都是那些無私的人辛辛苦苦換來的?
早上，我來到校園，操場(chǎng)上那些干干凈凈的地面，已經(jīng)變成了一片樹葉的天地，我心想：那些干凈的操場(chǎng)，現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準(zhǔn)備離開之時(shí)，一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園，他不快不慢，十分有這節(jié)奏，不一會(huì)過去了，不止老爺爺一個(gè)在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的錢去幫忙，這個(gè)畫面，在我的腦海里，不停的浮現(xiàn)出來。這個(gè)操場(chǎng)幾乎被他們掃得一干二凈，不剩一點(diǎn)“殘?jiān)�，我覺得這種無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一天下午，同學(xué)們都要回家了，可是卻有幾個(gè)人影，還在放下書包，拿起掃把，把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的地面，我感嘆：這種默默奉獻(xiàn)的精神，在學(xué)校里真是十分少見，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚(yáng)光大。最后他們離開時(shí)，也會(huì)為學(xué)校作出貢獻(xiàn)!
啊!你們這種無私奉獻(xiàn)的精神，會(huì)永遠(yuǎn)的記在我們的`心中。這雖然很不起眼，但是卻有著很高的品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!
評(píng)價(jià)：
文章的中心是奉獻(xiàn)，主要描寫了兩個(gè)場(chǎng)景以突顯。但是第二個(gè)場(chǎng)景略顯敷衍，沒有交代清楚。同時(shí)，文章多出出現(xiàn)語病，需要多檢查。
三年級(jí)校園作文 篇3
在我們學(xué)校的第一教學(xué)樓旁，有一個(gè)美麗的大花壇。我愛這美麗的大花壇！
花壇大約寬5米，長50米。園丁們按照花、草的顏色、種類把他們分成了八個(gè)小花壇。花壇前，還有漂亮的大理石磚，它讓花壇顯得更加高貴、美麗。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，遠(yuǎn)處的竹子也也隨著風(fēng)搖擺著竹葉，好像是在向我招手。我有發(fā)現(xiàn)了紅木棘，紫色的紅木棘上有很多紅色的芽。毛葉丁響的顏色也很鮮艷，是翠綠色的。
花壇里最顯眼的植物就是杜鵑花。杜鵑花是我國三大天然植物之一，有“花中西施的美稱。我仔細(xì)觀察了杜鵑花，發(fā)現(xiàn)它的顏色很多，有紅色白色粉紅色紅白相間，非常漂亮。在這些顏色中，我最喜歡的就是紅色的杜鵑了，那花兒在陽光的襯托下變得更美麗、動(dòng)人了。
學(xué)�；▔锏幕ú莸念伾鳟悺⑿螒B(tài)不一。我愛花壇！
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