關(guān)于五年級(jí)想象作文匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)想象作文 篇1
50年后的家鄉(xiāng)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有饑餓 、沒(méi)有貧窮 、沒(méi)有疾病 、沒(méi)有危險(xiǎn)。全世界沒(méi)有了那240多個(gè)國(guó)家，只有1個(gè)國(guó)家——地球國(guó)。也沒(méi)有了那240多種語(yǔ)言，全部濃縮1種語(yǔ)言——地球語(yǔ)。而我的家鄉(xiāng)也變成比以前還大10倍的地方了。下面由我來(lái)為大家介紹我的家鄉(xiāng)吧。
20xx年時(shí)，我們的科學(xué)家已經(jīng)制造了飛地，飛地是指重力小的地皮，可以懸浮在半空中，每隔200千米就有一個(gè)飛地。飛地最高可達(dá)同溫層上方。
由于有了飛地這個(gè)項(xiàng)目各個(gè)國(guó)家的面積都擴(kuò)大了10——12.5倍。由于地方夠?qū)�，各�?guó)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)、軍事迅速發(fā)展。
20xx年的汽車(chē)不用汽油了，用的是太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿拳h(huán)保的能源。那時(shí)的車(chē)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子的，未來(lái)的車(chē)是現(xiàn)在外星飛碟，因?yàn)槟菢佑袔讟雍锰帲?能量吸收面積大， 吸收能量多。2噪音小，沒(méi)有汽油馬達(dá)聲所以噪音只有12分貝以下。3速度快，因?yàn)槭?：7：1的水滴形，能快速分割空氣，所以速度更快，未來(lái)的汽車(chē)可真方便啊。
未來(lái)的衣服是一個(gè)能者多勞的人，它可以再18種不同環(huán)境里不讓人受到傷害。因?yàn)樗玫氖瞧绽鹛夭牧�，普拉瑞特材料是由美�?guó)科學(xué)家普拉瑞特.杰迷士.奧特發(fā)明的材料。普拉瑞特材料特別輕即使把地球上所有房子裝滿(mǎn)也不過(guò)359.22587克，普拉瑞特材料還特別硬，他的硬度是金剛石的365.365589倍。未來(lái)的衣服可真是我們必不可少的東西啊。
20xx年的學(xué)校和現(xiàn)在的學(xué)校有很大的不同。未來(lái)的學(xué)校不再使用老師授課，而是由學(xué)生自己去在網(wǎng)上搜索，這個(gè)網(wǎng)可不是互聯(lián)網(wǎng)，而是。上可以搜索課本內(nèi)容或者內(nèi)容提要等是個(gè)大塊。每個(gè)大塊又分為五到一百個(gè)小塊。每個(gè)小塊有生字、拼音、好詞好句、好段等十八項(xiàng)內(nèi)容讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)。電腦每周會(huì)出十道關(guān)于這個(gè)周所學(xué)習(xí)內(nèi)容的綜合題。總分是10分，每得一分就可以得到一個(gè)游戲幣，用一個(gè)游戲幣可以上五分鐘的互聯(lián)網(wǎng)，電腦悔嚴(yán)格控制游戲時(shí)間，讓學(xué)生不會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
五年級(jí)想象作文 篇2
時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼間20年又過(guò)去了，今天是20xx年11月24日
“DEAR XIAO MING日期？”我向機(jī)器人問(wèn)道，“主人！今天是20xx年11月24日，兩天后是您和您同學(xué)的聚會(huì)�！盭IAOMING回答道�！爸魅�！您的同學(xué)小張打來(lái)視頻電話(huà)！”“接！”我不緊不慢的說(shuō)。視頻上露出了小張的臉，“在干神馬？”今天天氣不錯(cuò)，趕快去學(xué)校吧！我在校門(mén)口等你！”他說(shuō)，“知道了！”我說(shuō)。
機(jī)器人問(wèn)我﹕“主人，您什么時(shí)候去？”“今天出發(fā)吧！”我回答道。中午我吃了機(jī)器人給我做的美味佳肴，又瀏覽了新的新聞后，機(jī)器人把我送上了激光傳送器，這是本人的得意之作，他每秒可行200公里�！澳繕�(biāo)？”激光傳送器的語(yǔ)音系統(tǒng)問(wèn)道，“地球北回歸線25°�！蔽一卮鸬�。十秒后我到了學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)到了小張，“雷仔，七百年不見(jiàn)了啵！”小張開(kāi)玩笑說(shuō)，“額……”我說(shuō)，“這門(mén)口在哪呀？小張問(wèn)，“傻了吧！告訴你吧，這是我發(fā)明的身份驗(yàn)證器�！蔽覀円黄鹱哌^(guò)去，只聽(tīng)：“小雷B71，小張B72�！�
我們兩邊走邊說(shuō)，我說(shuō)：“對(duì)了，都忘了問(wèn)你現(xiàn)在干嘛了！”“我現(xiàn)在是中國(guó)駐美國(guó)的FBI聯(lián)邦高級(jí)調(diào)查員！”小張說(shuō)，“那么牛掰的！”我說(shuō)，“嘻嘻”小張說(shuō)罷，一個(gè)刷鍋拍住了我們兩的肩膀說(shuō)：“兩位大刷鍋！”我們倆問(wèn)：“你是？”“老宋呀！不認(rèn)得啦？”老宋說(shuō)，“當(dāng)然不認(rèn)得啦，長(zhǎng)得那么刷�。 蔽艺f(shuō)，我問(wèn)老宋：“你現(xiàn)在干神馬？”“我現(xiàn)在在軟件公司當(dāng)CEO(首席執(zhí)行官)，最近我做出了連“駭客”也攻不破的“防火墻”。”老宋說(shuō)，“厲害啵！”我們倆贊嘆到。我們仨一看，母校煥然一新。從三棟變成了六棟。我們一進(jìn)教室，昔日的同學(xué)都在，小林、小嚴(yán)、小葉、小易、小歐、小王……“喂！我說(shuō)老童鞋們！大家都不錯(cuò)嗎！那個(gè)，我們班人稱(chēng)“四大金剛”之一的小梁涅？”我說(shuō)，“你就！我現(xiàn)在可是大文學(xué)家啵！”小梁跳出來(lái)大聲說(shuō)。“好好好！那矮子小堅(jiān)呢？”我又問(wèn)，“你才矮子，我現(xiàn)在是籃球隊(duì)主力！”小堅(jiān)說(shuō)。二十年過(guò)去了大家也大有成就，小康成了生物學(xué)家，小林和我是同行，曉敏成了著名的音樂(lè)家……“大家安靜！”我們的大班長(zhǎng)發(fā)話(huà)了，“重要人物上場(chǎng)了！”說(shuō)完一位年輕的女士走了進(jìn)來(lái)，“您是？”我們說(shuō)，“謝老師！”“怎么？很奇怪？我喝了小康發(fā)明的“年輕水”所以就年輕咯！”老師說(shuō)。我們一一向老師講了自己的個(gè)人情況后，老師欣慰的說(shuō)：“二十年前你們是祖國(guó)的花朵，二十年后你們是祖國(guó)的棟梁，我真為你們驕傲呀！”
二十年的今天我們各有所成，那又過(guò)二十年后又會(huì)怎樣呢？真期待！雖然這是一個(gè)想象，但是我相信，只要我們努力，這些夢(mèng)想不再會(huì)是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)。
五年級(jí)想象作文 篇3
教師：昨天我們進(jìn)行了想象大比拼，今天我們一起來(lái)分享想象的成果。先請(qǐng)同學(xué)們了解比拼的情況。
�。ㄓ没脽羝故玖�(xí)作的題目，學(xué)生瀏覽）
教師：瀏覽了題目，你們有怎樣的感覺(jué)？
�。▽W(xué)生發(fā)言）
教師：是啊，真該好好地欣賞自己。
�。ǔ鍪荆骸靶蕾p自己”）
教師：你想怎樣欣賞自己的習(xí)作？
出示：“欣賞建議”：
1．朗讀自己認(rèn)為最精彩的地方。
2．把自己的精彩之處用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上。
3．你認(rèn)為保持了自己習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)，畫(huà)一顆星。你認(rèn)為比過(guò)去有提高、有創(chuàng)新，畫(huà)兩顆星。
�。▽W(xué)生自我欣賞）
教師：有的同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)展示，請(qǐng)你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去賞識(shí)他。
（四個(gè)人一小組交換瀏覽）
出示：“賞識(shí)建議”：
1．展示介紹他人習(xí)作中最精彩的地方。方式自由。
2．用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)把精彩點(diǎn)寫(xiě)在黑板上。請(qǐng)畫(huà)上兩顆星。
�。▽�(dǎo)入：拜師求教）
教師：在習(xí)作的過(guò)程當(dāng)中，你們有成功，可能也有困惑，比如，有的同學(xué)覺(jué)得自己的思路不是很開(kāi)闊，有的覺(jué)得自己的表達(dá)不是很流暢，請(qǐng)你根據(jù)自己的需要去拜師求教。
�。ǔ鍪荆喊輲熐蠼蹋�
�。▽W(xué)生自愿組合，互相交流）
導(dǎo)語(yǔ)：你們還有什么愿望？
假設(shè)一：希望聽(tīng)老師的評(píng)價(jià)
�。ㄏ掳l(fā)老師評(píng)語(yǔ)卡）
教師：如果你同意我的欣賞，你就站起來(lái)大聲地讀給大家聽(tīng)。
五年級(jí)想象作文 篇4
“砰”的一聲，鏡子碎了，兒子闖禍了......
兒子一屁股坐在了地上，認(rèn)真地思考了起來(lái)：我應(yīng)該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來(lái)?不行，會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認(rèn)是我打碎的鏡子?還是不行，這樣爸爸會(huì)打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋，爸爸還是會(huì)懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、十五分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了，終于在第三十分鐘時(shí)兒子想出了一個(gè)辦法——將錯(cuò)就錯(cuò)。
兒子搬來(lái)了一把椅子，又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了，發(fā)出的噪音震耳欲聾，接著，兒子又將玻璃全扔了，又拿來(lái)了顏料和一支畫(huà)筆，他沾了點(diǎn)顏料，又站在了椅子上，在掛鏡子的那面墻上畫(huà)上了爸爸的圖像，他邊畫(huà)邊想：這下爸爸在照鏡子的時(shí)候就不會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過(guò)了，嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨，爸爸拿著一條領(lǐng)帶來(lái)到了鏡子前，兒子也跟著來(lái)了，兒子高興地站在一旁，他想：還好，爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，要不然我就死定了。
就在兒子得意洋洋時(shí)，爸爸把他的領(lǐng)帶戴好了，照了照鏡子，鏡子里的跟外面沒(méi)什么兩樣，可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領(lǐng)結(jié)，而他戴的是領(lǐng)帶，于是，他臉上就露出了奇怪的表情。
兒子覺(jué)得爸爸的臉色不對(duì)，好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事，于是，兒子就偷偷地溜走了。
五年級(jí)想象作文 篇5
二十年，是多么漫長(zhǎng)的歲月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我是怎么樣的呢？我思索萬(wàn)千，展開(kāi)想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
20xx年的北京，是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車(chē)飛奔而過(guò)。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我，已經(jīng)是一位出色的音樂(lè)家了。
在20xx年的時(shí)候，一個(gè)我所率領(lǐng)的電子琴樂(lè)團(tuán)，在國(guó)際大賽上獲得了金獎(jiǎng)。我們獲獎(jiǎng)主要靠我和幾位科學(xué)家發(fā)明的一種世界領(lǐng)先的多功能電子琴，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是一種非常先進(jìn)的電了合成器。
電了合成器是半圓形的，當(dāng)我坐在可自由旋轉(zhuǎn)的琴凳上開(kāi)始演奏的時(shí)候，設(shè)計(jì)成七種顏色的366個(gè)可發(fā)光的琴鍵，就像一條漂亮的彩虹展現(xiàn)在我的面前。琴鍵的上方是很多功能健，利用這些功能健可以演奏出世界上所有樂(lè)器的聲音，同時(shí)還可以模仿演奏出自然界的聲音和各種動(dòng)物的叫聲，例如：虎嘯、鳥(niǎo)鳴、馬蹄聲聲，電閃雷鳴、和風(fēng)細(xì)雨……
我坐在電子合成器前開(kāi)始演奏，美妙的樂(lè)曲在我的指間流淌，時(shí)而高山流水委婉動(dòng)聽(tīng)、時(shí)而高亢激越節(jié)奏鮮明演奏完畢，熱烈的掌聲經(jīng)久不息。
現(xiàn)在說(shuō)這些好像是天方夜譚，但二十年 后，我們國(guó)家更加強(qiáng)盛，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，二十年后我們一定取得更大的成績(jī)。
五年級(jí)想象作文 篇6
一天，媽媽叫小明去買(mǎi)鹽，小明邊走邊認(rèn)商店的招牌．忽然，一只小狗把小明的鹽搶走了．小明追著要打它，小狗鉆進(jìn)了草叢．
小明來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，四周都是草叢，小明找不到回家的路，就哭起來(lái)．忽然不知從哪里來(lái)了一個(gè)老婆婆．老婆婆問(wèn)他為什么哭了．小明把一切都告訴了老婆婆，老婆婆很同情很同情小明，就說(shuō)：＂別哭，小朋友，我有一朵七色花，你的什么愿望都可以實(shí)現(xiàn)．你用它時(shí)，就說(shuō)＇飛吧飛吧，我要．．．．．．就行了＇．現(xiàn)在我把它送給你．＂
小明接過(guò)七色花，剛要謝謝老婆婆，結(jié)果，老婆婆不見(jiàn)了．小明要回家，想起了老婆婆說(shuō)的，就撕下了紅色的花瓣說(shuō)；＂飛吧，飛吧，我要帶著鹽回家．＂話(huà)音剛落，他就回家了．小明把鹽交給媽媽?zhuān)腿タ措娨暳耍?/p>
看著看著，就看到了傳染病的廣告，就撕下了橙色的花瓣說(shuō)：＂飛吧，飛吧，我要讓世界的傳染病全部消失．＂傳染病很快就消失了．小明出去玩，看見(jiàn)有人在打架，小明就上去阻止，可是他們不聽(tīng)小明的，這時(shí)小明想起了七色花，就撕下一片黃色的花瓣說(shuō)：＂飛吧，飛吧，我要世界和平起來(lái)．＂小明用七色花做了好事，心里非常高興．
小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天上飛，于是又撕下綠色的花瓣說(shuō)：＂飛吧，飛吧，我要讓人們?cè)谔焐巷w．＂小明看到地球上的人太擁擠，就撕下青色花瓣，讓人們可以到太空去生活．小明知道了很多孩子因?yàn)樨毨Р荒苌蠈W(xué)，就讓孩子們都重返了校園．
還剩最后一朵紫色花瓣了，小明想，多么寶貴的花呀！我要留到別人最需要我?guī)椭鷷r(shí)再用．于是，小明小心翼翼的'把這朵紫色花瓣收藏了起來(lái)．
五年級(jí)想象作文 篇7
我的家鄉(xiāng)，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天炎炎夏日，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)刺骨……四季交節(jié)之美，無(wú)法比喻，景色優(yōu)美，空氣清新，陽(yáng)光燦爛。
二十年后，我回到了家鄉(xiāng)，交通事故減少，樹(shù)木變得越來(lái)越多，枝葉越來(lái)越茂密，我來(lái)到了，我經(jīng)常來(lái)的地方，也是姥爺經(jīng)常帶我來(lái)的地方——一個(gè)大蘋(píng)果形的公園，有草地，以前，我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑。現(xiàn)在二十年后，姐姐大概30多歲了，我現(xiàn)在看見(jiàn)的是更高級(jí)的游戲，坐在秋千上，不過(guò)，秋千沒(méi)有鏈子，還有仰的，在上面可睡覺(jué)；10塊錢(qián)的大椅子，多少重量，都能承受的了，先編一個(gè)密碼，不能讓任何人知道，先說(shuō)密碼，馬上按指定位置到，不緊不慢，剛好到約同學(xué)的地點(diǎn)。
我小時(shí)侯的小樹(shù)苗，現(xiàn)二十年后已長(zhǎng)成“壯年”，我又在家鄉(xiāng)捉螞蚱，現(xiàn)在的螞蚱很難抓，每次抓到時(shí)候，就有汽車(chē)插一塊“動(dòng)態(tài)”的牌子，說(shuō)：保護(hù)蟲(chóng)子，人人有責(zé)！然后，就在“動(dòng)態(tài)”牌上出現(xiàn)一只老鷹來(lái)，它能出來(lái)保護(hù)螞蚱，所以很難抓。
最好的是沂源二十年后的教育與技術(shù)，老師感冒，就有一臺(tái)會(huì)漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景，講到非常好，非常妙，妙趣橫生，莫名其妙。
二十年后的家鄉(xiāng)就是這樣，你們覺(jué)得，二十年后的家鄉(xiāng)妙不妙？
五年級(jí)想象作文 篇8
要回家鄉(xiāng)了，已經(jīng)快二十年了，我再次回到家鄉(xiāng)時(shí)，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有了巨大的改變。
天空是純凈的寶石藍(lán)，天空中的云朵也更白了。當(dāng)我再來(lái)看那條京杭大運(yùn)河時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，水是完全清的。
咦？河下的那一塊五顏六色的東西是什么呀？哦！隨著科技的發(fā)展，水下都能開(kāi)汽車(chē)了，真是不可思議。河上開(kāi)船，河下開(kāi)汽車(chē)了！真想試試呀！于是，我便和爸爸一起坐水下開(kāi)汽車(chē)回家！
��！爸爸還 是原來(lái)那樣帥氣，這是怎么回事？爸爸說(shuō)：“咱們的家鄉(xiāng)隨著科技的發(fā)展，都有了長(zhǎng)生不老藥呢！”我也真想嘗一顆呀！可是，我還 年輕，還 不需要。于是，我和老爸一起去開(kāi)車(chē)，哇！我在水里游哦！太棒了！簡(jiǎn)直就像在潛水一樣！太美好了！
“嗖”哇，什么東西在我們頭頂掠過(guò)！好快！抬頭一看，原... ...原來(lái)是，哇，嶄新的一輛飛機(jī)車(chē)哇！哇！才二十年，家鄉(xiāng)的變化就這么大啦！
我到家后發(fā)現(xiàn)小區(qū)垃圾站，咦，地面上怎么這樣干凈，原來(lái)現(xiàn)在人們都有了垃圾分類(lèi)意識(shí)，垃圾站里立著不同機(jī)器人，它們各司其職，根據(jù)分類(lèi)，分別處理不一樣垃圾。機(jī)器人都能輕松的收拾干凈。即使站的很近，以前那種難聞的味道一點(diǎn)兒也聞不到了呢。
“悠然，悠然”咦？好像是老一媽一的聲音，哎！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，要是現(xiàn)在就能像夢(mèng)里二十年后的那樣，該多好呀！不過(guò)，相信，通過(guò)我們的努力，這個(gè)夢(mèng)中的景象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
五年級(jí)想象作文 篇9
“額，如果RK的目標(biāo)真是那個(gè)的話(huà)，也是情理之中的事�！�
眼鏡監(jiān)獄長(zhǎng)抿了抿嘴，終于開(kāi)口了：“看來(lái)，RK的目標(biāo)就是這個(gè)了。大家覺(jué)得應(yīng)該像總監(jiān)獄長(zhǎng)報(bào)告嗎？”
“那就報(bào)……報(bào)告吧，畢竟RK他不是我們能對(duì)付的了的�！钡�5個(gè)監(jiān)獄長(zhǎng)說(shuō)。
介紹
時(shí)空寶石——傳說(shuō)中擁有穿越時(shí)空，回到過(guò)去的神奇力量。
陰暗的牢房通道中似乎一夜之間多出了許多的看守，那些已經(jīng)被關(guān)押在此的老囚犯?jìng)兒芎闷�，這監(jiān)獄向來(lái)警備嚴(yán)密，從來(lái)沒(méi)有這樣的架勢(shì)。
“到底發(fā)生了什么事？值得3號(hào)監(jiān)獄長(zhǎng)們這么嚴(yán)陣以待��？”“不知道啊�！北O(jiān)獄里的囚犯?jìng)兺高^(guò)鐵欄熱切的討論著。
其實(shí)不只是囚犯?jìng)�，連看守都覺(jué)得莫名其妙，以前這樣的加班強(qiáng)度可沒(méi)有過(guò)啊。
一個(gè)看守覺(jué)得不對(duì)勁，那個(gè)“RK”先生都連著睡了4或5個(gè)小時(shí)了。
“喂，你說(shuō)為什么我們要圍著他一直看著啊�！薄安恢�，也許是RK的名氣太大了�！薄耙苍S吧……”“誒，那個(gè)RK都睡了5個(gè)小時(shí)，都不換姿勢(shì)��？”“什么！5個(gè)小時(shí)的連續(xù)睡眠，連姿勢(shì)都不換？”“糟糕，快進(jìn)去看看�！�
“不好，這哪是什么RK，明明是一團(tuán)裹了衣服的枕頭！”“啊，不好了，快……”
“誒呀，你們察覺(jué)的倒是很快么？”“是RK的聲音嗎？”
看守拿起武器，剛想轉(zhuǎn)身。突然，一塊“R”的懷表闖進(jìn)眼前。
“我數(shù)到3，你們會(huì)忘記剛才的一切。一……今天什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。二……RK老老實(shí)實(shí)的呆在牢房里，吃飯，睡覺(jué)。三……你們一直堅(jiān)守崗位沒(méi)移動(dòng)過(guò)。記住，然后在響指過(guò)后醒過(guò)來(lái)……
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