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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-06 08:35:45 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)優(yōu)秀作文【推薦】

五年級(jí)優(yōu)秀作文1

  在一次科學(xué)課上,魏老師發(fā)給了我們?nèi)嗝咳艘恍“Q卵,讓我們回家進(jìn)行觀(guān)察孵化出來(lái)的蠶寶寶生長(zhǎng)過(guò)程。

  我的蠶寶寶很快就孵化出來(lái)了,非常小,黑黑的,像一條條螞蟻,所以叫它“蟻蠶”,可別看它小,蟻蠶可是很會(huì)吃呢!我剛把桑葉放進(jìn)去,過(guò)了一會(huì)兒,桑葉上面就出現(xiàn)了好幾個(gè)小洞。

  再過(guò)幾天,蠶寶寶大了一點(diǎn),身體上的各個(gè)環(huán)節(jié)也漸漸清楚起來(lái)了,我發(fā)現(xiàn),蠶寶寶變成淡白色了,身上有許多灰色的不規(guī)則斑點(diǎn),靠近尾部的地方有一個(gè)白色的“角”,軟軟的,摸起來(lái)很舒服。我的蠶寶寶可調(diào)皮了啦!它們有時(shí)把頭抬起來(lái),一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)扭著身子,拱著頭專(zhuān)心致志地在吃桑葉,還有時(shí)把身子兩端抬起來(lái),像在跳舞一樣,可真有趣。∥野岩粭l正在睡覺(jué)的蠶寶寶給拿了起來(lái),它馬上驚慌失措地在我的手指上爬來(lái)爬去,似乎在說(shuō):“我的家在哪兒?我要回家!”看著這條蠶寶寶可愛(ài)的樣子,我忍不住笑出聲來(lái),還有的蠶寶寶有“倒掛神功”的本領(lǐng),在我的手指上用一根絲固定,筆直地倒掛了下去,還在空中“翻跟斗”“跳舞”呢!

  觀(guān)察蠶寶寶真是一件有趣的事!希望我的蠶寶寶能快快吐絲結(jié)繭、破繭而出,期待著那一天的來(lái)臨。

五年級(jí)優(yōu)秀作文2

  薄荷,我喜歡它,它清涼的觸覺(jué),它清爽的香味,都使我著迷。記得我喜歡上的那一天,是我和家人去爬山知道的,我在桌子上細(xì)細(xì)的回想著……

  家人帶著我這個(gè)“爬山白癡”登山,“媽媽?zhuān)易卟粍?dòng)了”“乖,寶貝,一會(huì)就到了”還好我當(dāng)時(shí)答應(yīng)了媽媽?zhuān)蝗痪鸵?jiàn)不到那珍貴的寶貝了。等爬到半山腰時(shí),我發(fā)現(xiàn)了兩片葉子,我就對(duì)媽媽說(shuō)“我們?nèi)ツ抢镄菹⒁粫?huì)兒吧”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我急忙跑過(guò)去,想看看這普普通通的葉子有什么特殊。

  我把薄荷葉摘下來(lái),聞了一聞,覺(jué)得好清涼,原來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)有一種葉子是綠色的,整個(gè)草彌漫著清新的氣味,它叫薄荷。我的思緒被拉回來(lái),盯著這個(gè)普普通通的葉子,心想:它就是媽媽口中說(shuō)的薄荷吧,原來(lái)在家鄉(xiāng)聽(tīng)過(guò),把葉子洗一下,在夏天時(shí)貼在眼睛處,就會(huì)非常涼爽,雖然我很想試,但是由于害怕還是沒(méi)有膽量去接受。

  窗外那雨絲落了下來(lái),我的思緒被拉回了現(xiàn)在,回想著當(dāng)時(shí)遇到薄荷的回憶,我不禁笑了笑,薄荷可能就是來(lái)“保護(hù)”我的吧,親愛(ài)的薄荷,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你,我拿過(guò)小瓶里的薄荷葉聞著說(shuō)道。

五年級(jí)優(yōu)秀作文3

  今天早上,我收到了來(lái)自浙江省嘉興市清河小學(xué)505班楊和徐剛的兩封來(lái)信?赐晷牛液芗(dòng),也很感謝他們對(duì)我的信任和關(guān)心。

  兩位同學(xué)分別介紹了個(gè)人基本情況和個(gè)人愛(ài)好,并提出了增進(jìn)了解和友誼的建議。他們很深情,很細(xì)致,很具體,真的很讓人感動(dòng)!我可以想象他們學(xué)校手拉手活動(dòng)的熱烈場(chǎng)面。我覺(jué)得我的興趣愛(ài)好和這兩個(gè)學(xué)生有很多相似或相似之處,他們有很多共同語(yǔ)言。認(rèn)識(shí)這么好的朋友我很開(kāi)心!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這兩個(gè)學(xué)生都是積極向上,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子,有很多值得學(xué)習(xí)的地方。

  周六我要給這兩個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信,我要告訴他,他愿意做他們的知己;告訴他們我的愛(ài)好和興趣;告訴他們我在學(xué)習(xí)中遇到的困難和弱點(diǎn);告訴他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到過(guò)開(kāi)心的事或者不開(kāi)心的事;實(shí)現(xiàn)分享快樂(lè),分擔(dān)悲傷,相互鼓勵(lì);我還想提出利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流的方法,省時(shí)省錢(qián),可以通過(guò)視頻清晰地看到自己的形象,可以自由討論交流學(xué)習(xí)難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,或者討論一些共同關(guān)心的問(wèn)題,或者竊竊私語(yǔ),互相啟發(fā),互相促進(jìn)。會(huì)有多幸福!

  真的很感謝手拉手的活動(dòng),把千里之外的孩子聯(lián)系起來(lái),讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們?cè)谕黄{(lán)天下健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段珍貴的友誼!讓這段友誼成為我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和思想道德素質(zhì)的巨大動(dòng)力,讓友誼長(zhǎng)存,與我們一起成長(zhǎng)!

五年級(jí)優(yōu)秀作文4

  我看見(jiàn)過(guò)傲立雪中的梅花,欣賞過(guò)紅如火焰的映山紅,見(jiàn)識(shí)過(guò)小巧嫩黃的迎春花,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)吊蘭開(kāi)花。

  我家有一盆不起眼的吊蘭。

  吊蘭的葉子是長(zhǎng)條形的,有的長(zhǎng)有的短,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去錯(cuò)落有致,優(yōu)雅至極。吊蘭葉子的顏色也是有深有淺,層次分明,讓人一見(jiàn)就覺(jué)得賞心悅目。我天天給它澆水,希望它能快快長(zhǎng)大。

  過(guò)了幾天,吊蘭那又小又嫩的葉子中間探出了一條“小枝條兒”,這應(yīng)該是它的莖吧。那“小枝條兒”就像吊蘭的長(zhǎng)辮子,彎曲成一個(gè)好看的弧度,優(yōu)雅地垂到了地上。弟弟總喜歡爬過(guò)去拉扯、擺弄那條嫩嫩的有著優(yōu)雅弧度的“小枝條兒”,兇他幾句吧,就咧嘴哭,我一轉(zhuǎn)身,他又飛快地爬過(guò)去“蹂躪”那可愛(ài)的“小枝條兒”。這可把我急壞了,只好把吊蘭搬到了陽(yáng)臺(tái)的洗衣機(jī)上,這下弟弟夠不到了。

  一天,我起床時(shí)聞到了一股幽幽的清香,循香而去,竟然發(fā)現(xiàn)在吊蘭那“小枝條兒”的頂端開(kāi)出了幾朵雪白的小花。許是因?yàn)殛?yáng)臺(tái)陽(yáng)光充足的緣故吧,養(yǎng)了好久的吊蘭居然開(kāi)花了。我的興奮之情溢于言表,興奮過(guò)后便細(xì)細(xì)地欣賞起吊蘭花來(lái)。米粒般大小的花,共有四朵,兩朵已經(jīng)展開(kāi)花瓣,兩朵還是花骨朵,這花骨朵小得可憐。

  沒(méi)有鮮艷的顏色,沒(méi)有碩大的花朵,沒(méi)有馥郁的芳香,就是這么不起眼的,散發(fā)著淡淡芳香的吊蘭花,給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的驚喜。

五年級(jí)優(yōu)秀作文5

  生活中,我們感受過(guò)很多人給予的愛(ài),有爸爸媽媽的愛(ài),爺爺奶奶的愛(ài),姥姥姥爺?shù)膼?ài),親戚朋友的愛(ài),老師同學(xué)的愛(ài)甚至陌生人的愛(ài),而最令我難忘的是爸爸對(duì)我的愛(ài)。

  我的爸爸有一雙明亮的大眼睛,一個(gè)直挺的鼻子。一件普通的襯衫加休閑褲,外加一雙灰色的休閑鞋,讓他看上去干凈又精神。

  爸爸的愛(ài)是勤勞的。一天,我半夜起床小便,當(dāng)我輕手輕腳地走向衛(wèi)生間時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸的房間里有微弱的亮光,我踮起腳透過(guò)門(mén)上的玻璃往里一瞧,只見(jiàn)爸爸坐在電腦前,手指在鍵盤(pán)上飛舞著。沒(méi)想到爸爸這么晚了還在努力工作,我想起了爸爸每天早上濃濃的黑眼圈和兩鬢間的白發(fā),眼淚不由自主地流下來(lái)。

  爸爸的愛(ài)是沉默的。有一次,我因?yàn)榘职挚偸枪軚|管西的,太煩人,跟他大吵了一架。爸爸生氣地說(shuō):“明天別讓我送了!”第二天,吃過(guò)早飯,我拉著書(shū)包,獨(dú)自向?qū)W校走去。路上,我無(wú)意中回了一下頭,卻發(fā)現(xiàn)爸爸騎著電動(dòng)車(chē)在我身后不遠(yuǎn)處。下午放學(xué)后,媽媽告訴我,爸爸怕我上學(xué)路上不安全,一直悄悄地跟著我,直到我走進(jìn)學(xué)校。

  人都說(shuō)“父愛(ài)如山”,爸爸的愛(ài)是含蓄而溫暖的,它不像媽媽的愛(ài)那么細(xì)膩,卻讓我感動(dòng)又難忘。

五年級(jí)優(yōu)秀作文6

  大家好!我叫垃圾桶。我穿著一件綠色的外套,戴著一頂小帽子,非?蓯(ài)。

  今天,我要搬家了。我搬到了一個(gè)溫暖舒適的地方。有一天,我身邊有個(gè)阿姨,吃著香蕉,喝著牛奶。我真的希望這個(gè)阿姨能把香蕉皮扔到我嘴里,但不是我想的那樣。于是,這個(gè)阿姨把香蕉皮扔在我身上,我覺(jué)得很疼,但是我忍了。然后來(lái)了一個(gè)老太太。她拿了一袋垃圾。她把垃圾放在草地上,匆匆離開(kāi)了。草生氣地說(shuō):“這個(gè)老女人太不文明了,把我們放在垃圾堆下面!

  當(dāng)我擔(dān)心的時(shí)候,清潔工來(lái)清理垃圾。他擦亮我的身體,清理我肚子里的臟東西。我也把草里的垃圾拿到垃圾車(chē)?yán),我滿(mǎn)意地和草一起笑了。

  幾天后,清潔工拿了一塊牌子,放在我旁邊。上面寫(xiě)著“請(qǐng)將垃圾放入垃圾桶,謝謝合作!”我很高興看到它。這就是我想說(shuō)的。為了城市清潔,請(qǐng)把垃圾放在我的胃里。

五年級(jí)優(yōu)秀作文7

  一般飯店里都有掌勺的大廚,我家也有一位在做飯時(shí)得心應(yīng)手的特級(jí)廚師,這位特級(jí)廚師其實(shí)就是我的媽媽?zhuān)龅娘埐硕喾N多樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)吃膩。

  有一天,我放學(xué)回到家,就聞到了我最喜歡吃的飯菜的味道,沒(méi)錯(cuò),就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子,跑到廚房一看,果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒(méi)顧得上洗,就拿起一雙筷子,坐在餐桌旁等待美食的到來(lái)。很快,特級(jí)廚師來(lái)了,手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的米飯,配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的,真是令人垂涎三尺!我立即大口吃起來(lái),不大一會(huì)兒就吃飽了。停了一會(huì)兒就開(kāi)始午休,午休時(shí)我還夢(mèng)見(jiàn)了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚(yú)”、“大雜燴”等,真讓人胃口大開(kāi)。

  還有一次,特級(jí)廚師特意做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的美味佳肴,有燒茄子,有紅燒肉,有酸辣土豆絲,還有蒸鱸魚(yú)……真是各具特色啊!我和爸爸,姐姐,還有特級(jí)廚師媽媽一起吃,也沒(méi)有“消滅”干凈,只好留著第二天吃了。第二天早上,我剛醒,還未起床,就聞到空氣中彌漫著包子的味道,起床一看,果真媽媽做了全家人都愛(ài)吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒,一起吃早飯。我們?nèi)顺燥柫耍愣忌斐隽舜竽粗,用贊揚(yáng)的語(yǔ)氣說(shuō)了一聲“棒”!

  瞧!這就是我家的特級(jí)廚師媽媽。雖然我現(xiàn)在還比較消瘦,但是我一定會(huì)被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛(ài)我的特級(jí)廚師媽媽?zhuān)?/p>

五年級(jí)優(yōu)秀作文8

  記得那一次,媽媽帶我到小區(qū)后邊的一條馬路上練習(xí)騎自行車(chē),那條馬路沿著一條小河伸向遠(yuǎn)方。

  當(dāng)時(shí)小河散發(fā)著臭味,從河里清理出來(lái)的水草堆積在馬路旁邊,招來(lái)許多蚊子,我不認(rèn)識(shí)那是些什么蚊子,但它們很大,叮得很癢,我因?yàn)樨澩姹晃米佣A撕枚喟。?dāng)時(shí)我什么也不想,只想擺脫這些討厭的蚊子,便跨上自行車(chē),向馬路對(duì)面騎去。

  “別過(guò)來(lái)!別過(guò)來(lái)!”媽媽大聲喊著,原來(lái)對(duì)面駛來(lái)一輛銀色的小汽車(chē),我卻毫無(wú)覺(jué)察。當(dāng)司機(jī)按響喇叭時(shí),我才發(fā)現(xiàn),可為時(shí)已晚,我的思緒一片空白,手腳也不聽(tīng)使喚了,此時(shí)我這能聽(tīng)天由命了。剎那間,時(shí)間仿佛凝固了一般,死神與我只有一步之遙?晌叶嫉竭@個(gè)地步了,只有一個(gè)選擇,飛快地騎車(chē)讓我到達(dá)馬路對(duì)面。我這樣做了。馬路寬3米多,可車(chē)離我只有5米遠(yuǎn)了,我卻只到了馬路中間,沒(méi)有時(shí)間了,我?jiàn)^力向前騎去。我成功了!小汽車(chē)呼嘯著從我身邊飛馳而過(guò),蕩起了一片塵土迷住了我的`雙眼,媽媽張大了嘴巴,伸開(kāi)雙臂迎面撲來(lái),她似乎比我還緊張,臉色煞白!昂⒆,回家吧!”媽媽說(shuō)。

  一路上,我們都沒(méi)有多說(shuō)話(huà),可剛才的一幕還在我眼前浮現(xiàn)………

五年級(jí)優(yōu)秀作文9

  看了《鐵杵磨針》這個(gè)故事,感觸很深。這個(gè)故事主要講的是唐代大詩(shī)人李白,因?yàn)樾r(shí)候不愛(ài)讀書(shū)而翹課去河邊玩耍的故事。他目睹了一個(gè)瘦弱的老婦人把鐵棒磨成繡花針,于是她受到了啟發(fā),通過(guò)不懈的努力成為了一名偉大的詩(shī)人。

  記得有一次,我去學(xué)書(shū)法,爺爺讓我練筆畫(huà)。練筆畫(huà)很容易。當(dāng)我熟悉他們的時(shí)候,爺爺教我如何學(xué)習(xí)部首,然后如何寫(xiě)作。筆畫(huà)和偏旁組合成字的時(shí)候,我總是寫(xiě)得歪歪扭扭,難看。突然失去信心,毛筆掉了,不想再學(xué)了。就在我決定放棄的時(shí)候,我想起了《鐵杵磨針》的故事,覺(jué)得很慚愧。我年輕又強(qiáng)大。為什么我比不上這篇文章里那個(gè)瘦弱的老女人?于是,我又拿起筆繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,我真的得到了一個(gè)很好很漂亮的字。幾年過(guò)去了,現(xiàn)在我的書(shū)法越來(lái)越好,在學(xué)校書(shū)法比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

  《鐵杵磨針》告訴我們,如果任何事情要成功,我們必須愿意努力工作,并有毅力堅(jiān)持下去。在生活和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難。如果我們不氣餒,我們將克服一切困難并取得成功。

五年級(jí)優(yōu)秀作文10

  今天陽(yáng)光明媚,是個(gè)出游的好日子。我們?nèi)熒鷣?lái)到了獅山公園春游。

  我們來(lái)到了一片大草坪。此時(shí)已是春意盎然,小草也長(zhǎng)得綠油油的,我想,這就是春的足跡吧。來(lái)郊游的人很多,草坪上可熱鬧了。在教練的帶領(lǐng)下,我們玩起了游戲,大家玩得可盡興了。我們玩的游戲叫“大樹(shù)與松鼠”,規(guī)則很簡(jiǎn)單:“一些同學(xué)當(dāng)大樹(shù),一些同學(xué)當(dāng)松鼠,教練發(fā)出指令后我們要做出相應(yīng)的動(dòng)作!苯叹毺咸喜唤^地講著,同學(xué)們都圍著兩名教練,豎起耳朵津津有味地聽(tīng)著。大家迅速找到玩伴后,手拱在一起,而“小松鼠”則蹲在他們中間。這時(shí),老師發(fā)出了第一個(gè)指令:“獵人來(lái)了!”“小松鼠”們立刻四處“逃竄”,躲到了另一棵安全的“樹(shù)上”,沒(méi)有找到新樹(shù)的“小松鼠”急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒(méi)辦法,只好乖乖接受懲罰了——做一個(gè)鬼臉。只見(jiàn)吳榕陽(yáng)用手捏了捏臉蛋,吐出了舌頭,把我們逗得哈哈大笑。做完了游戲,我們便開(kāi)始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在打撲克,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在欣賞著美景,大家都玩得其樂(lè)融融。

  時(shí)間總是不等人,眨眼間,快樂(lè)的時(shí)光又悄悄地溜走了,我們只好依依不舍得離開(kāi)了獅山公園。

五年級(jí)優(yōu)秀作文11

  橡皮泥是我小時(shí)侯最?lèi)?ài)玩的玩具。它有五顏六色的色彩。有的還帶有淡淡的清香,令人陶醉。更令人興奮的是剛買(mǎi)回來(lái),有的盒子底部還有一個(gè)圖案讓捏造者拿著橡皮泥去印出它的形狀,盒子里面還有各種形態(tài)的印章,如:貓瞇、狐貍、大白菜等,讓人忍不住都要去印一印,捏一捏。有的里面有8種不同顏色的橡皮泥,有的只有6種不同顏色的橡皮泥。有時(shí),盒子外面還附有一個(gè)圓柱體的小滾筒,讓你在橡皮泥上任意滾動(dòng),讓橡皮泥更加的平整。

  我最?lèi)?ài)的是捏橡皮泥。在一次同學(xué)的生日中,我與她一起玩耍,忽然,她拿出一個(gè)圓形的塑料盒子,外面寫(xiě)著“橡皮泥”三個(gè)大字,我驚喜的跳了起來(lái)。這時(shí),他提議說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)動(dòng)物大聚會(huì),好嗎?”我大聲地說(shuō):“好!”我們便開(kāi)始行動(dòng)了。我拿起了一個(gè)紅色的印章,上面有一只可愛(ài)的小花貓,我興奮極了,拿起一小塊黃色的橡皮泥搓成了一個(gè)圓圓的小球,往印章上一印,哇!小花貓的頭印好了。我便想:這好象缺點(diǎn)什么?對(duì),一個(gè)完整的身子,還有一件漂亮的衣服和鞋子。想著想著我便開(kāi)始動(dòng)手了,左捏捏,右捏捏,終于大公告成了,瞧著這只小花貓,我心里別提有多高興了,他真漂亮,黃頭發(fā),白裙子,紅鞋子,真像一位小公主。

五年級(jí)優(yōu)秀作文12

  季節(jié)是什么?季節(jié)是一個(gè)看似平凡,卻是那么的深藏不露,有時(shí)像老人,有時(shí)像小孩,有時(shí)像法官。

  春天是陽(yáng)光明媚的日子,它是那么的美,因?yàn)榇河晗逻^(guò)后,一切都是新的,又從頭開(kāi)始生長(zhǎng),小草最先探出頭來(lái),用好奇的目光看著這充滿(mǎn)神奇的世界,春筍也伸出頭來(lái),貪婪地吮吸著大地帶給的乳汁,春天讓我感覺(jué)到了溫暖,讓大地變得多姿多彩,使鮮花、小草變得更加紅艷更加嫩綠。

  夏天,火熱的陽(yáng)光灸烤著大地,但是不管多么炎熱,荷花卻依然挺直了腰桿在那兒頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,暴躁的脾氣也會(huì)變得平和、安穩(wěn)下來(lái)。農(nóng)民們也開(kāi)始忙碌,有的扛著鋤頭、翻土。有的拿著鐮刀、割起小麥來(lái),還有的手里拿著秧苗開(kāi)始插秧,而小動(dòng)物們呢?松鼠正在匆忙的采集松果,以備冬天使用,熊呢?正在吃它的蜂蜜或魚(yú),反正它冬天可以睡大覺(jué),螞蟻們也在采采集食物,它們可能要多收集一點(diǎn)食物,因?yàn)槲浵伩刹恢挥幸恢慌叮?/p>

  冬天,那可是一個(gè)寒冷的季節(jié),在冬天 ,有許多小動(dòng)物們都死在了風(fēng)雪之中,但是青蛙、熊、蛇卻能躲過(guò)死亡的威脅,還一些植物能在風(fēng)雪中堅(jiān)強(qiáng)不屈地向上伸長(zhǎng),臘梅花、松樹(shù)、竹子這些都是。真是不可小看。

  春天是綠色的,夏天是火紅色的,秋天是金黃色的,冬天是雪白色的,它們都有各自的特點(diǎn)、季節(jié)。這一變化無(wú)常卻又讓我十分佩服,五體投地,時(shí)而帶給我們溫暖,時(shí)而帶給我們殘酷的目光,你說(shuō),它是不是那么深藏不露,不知道它是“溫柔”還是“暴躁”呢?

五年級(jí)優(yōu)秀作文13

  輕輕的,靜靜地,微風(fēng)吹進(jìn)楓樹(shù)林。樹(shù)枝開(kāi)始跳舞,楓葉開(kāi)始喧鬧,大家開(kāi)始談?wù)撝约旱膲?mèng)。

  輕輕的,靜靜的,一片楓葉飄落,微風(fēng)接到啦她,并帶著她飄向遠(yuǎn)方,楓葉離開(kāi)拉自己的故鄉(xiāng)!

  輕輕的,靜靜的,楓葉在風(fēng)的帶領(lǐng)下,向世界各地飛去,她跨過(guò)高山,大海,以及深不見(jiàn)底的峽谷。

  輕輕的,靜靜的,楓葉在天空中飛舞,孩子們?cè)诘厣嫌^(guān)看,都說(shuō)天上有歌會(huì)跳舞的太陽(yáng),楓葉高興地跳的更歡啦。

  輕輕的,靜靜的,楓葉在天空跳累啦,她想停下來(lái)休息,她跳得太高啦,已經(jīng)慢不下來(lái)啦,她無(wú)法控制自己。

  輕輕的,靜靜的,楓葉回想起以前,她想回到故鄉(xiāng)去,回到兄弟姐妹身邊去,她太想故鄉(xiāng)啦,她太累啦。

  輕輕的,靜靜的,楓葉慢慢地流淚啦,風(fēng)雨雷電被感動(dòng)啦,她已經(jīng)動(dòng)不了啦。

  輕輕的,靜靜的,微風(fēng)吹進(jìn)楓樹(shù)林,楓葉依舊那樣喧鬧,樹(shù)林依舊那樣熱鬧。

  輕輕的,靜靜的,風(fēng)慢慢的把它放于地上,她露出啦微笑,流下拉淚,她睡了,永遠(yuǎn)的睡了,她太累啦。淚從葉柄滑落于地上,竟然是紅色的。

五年級(jí)優(yōu)秀作文14

  親愛(ài)的媽媽?zhuān)谶@10年里,我對(duì)您有許多許多心里話(huà),今天我要在著次習(xí)作中給您說(shuō)一說(shuō)隱藏在我心里的話(huà)。

  媽媽?zhuān)覐男〉酱竽际窍衽粯涌创,因(yàn)槟阆矚g女生,可我現(xiàn)在大了,您卻把我看成永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩子,您還常說(shuō)生個(gè)女孩多好的為什么就生個(gè)男孩呢?每當(dāng)聽(tīng)到著話(huà)我就悶悶不樂(lè)。媽媽我就是不明白您為什么就那么喜歡女孩,難道我不好嗎?到先在我還迷惑不解。

  媽媽不過(guò)我也有不對(duì)的地方,喜歡睡懶覺(jué)、愛(ài)貪玩、愛(ài)若您生氣,非常不聽(tīng)話(huà)。記得有一次因?yàn)樗瘧杏X(jué)上學(xué)遲到,還有一連玩幾個(gè)小時(shí)都不回家,把您都急瘋了,不僅這些在家里若媽媽生氣,說(shuō)到這里我向您道歉。

  媽媽您有時(shí)也特別關(guān)心我、關(guān)愛(ài)我,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“兒子今天天氣冷多加點(diǎn)衣服”,晚上睡覺(jué)時(shí),您會(huì)對(duì)我說(shuō)做個(gè)好夢(mèng)兒子,早上上學(xué)時(shí)您會(huì)對(duì)我說(shuō):“在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)!

  啊!直到現(xiàn)在我才知道,我的媽媽不管她罵我、打我、說(shuō)我,其實(shí)媽媽都在教育我,想讓我成為一名秀、最棒的一個(gè)好兒子。

五年級(jí)優(yōu)秀作文15

  在我家的陽(yáng)臺(tái)附近,有一扇窗,它大概長(zhǎng)1米,寬0。8米,朝向南。每逢陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)時(shí),窗邊的植物上的陽(yáng)光像小精靈一樣跳躍著,這時(shí)我會(huì)跑到那扇窗前,欣賞窗外的景色。

  窗外有一顆大榕樹(shù),依我看來(lái),它大約已經(jīng)有40多歲的年齡了。它成了一顆蒼天大樹(shù),似乎再過(guò)20年就能獨(dú)木成林!岸嗝创蟮臉(shù)呀!”我贊嘆道。它枝葉茂密,枝上又生根,又深深垂入泥土中,根又發(fā)芽,再長(zhǎng)出新的枝葉。為了觀(guān)察它,我蹲了下來(lái)。它真大呀,它真粗呀,粗得要10個(gè)大人才能把它團(tuán)團(tuán)圍;它的葉真嫩呀,嫩得好像每片葉上,都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  與樹(shù)相差4-6幢房子的公園山中的塔,真是高,估計(jì)有10小層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是從大到小的千層蛋糕,與正常的房子相比,有12層呢!

  要說(shuō)啥時(shí)美,是晚上。燈光閃爍,高塔上的霓虹燈亮起,猶如一道通向天際的彩虹橋。我抓了抓腦袋,真想去爬著“彩虹橋”去天際逛一逛呢!

  這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了玫瑰花的清香。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳歡快的唱歌。小小的螞蟻在講悄悄話(huà)。而露珠,也歡樂(lè)地玩著滑滑梯。

  突然,我感受到了世界的美好!

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