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我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-06 08:16:12 六年級(jí) 我要投稿

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文(匯編15篇)

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文1

  看!50年后,馬路上各種各樣,形形色色的汽車(chē),競(jìng)都是“東風(fēng)悅達(dá)起亞”牌的汽車(chē)。你一定很疑惑這是為什么吧?讓我來(lái)告訴你吧:是因?yàn)閻傔_(dá)起亞的新型汽車(chē)很受歡迎,而這種汽車(chē)別的公司還沒(méi)有發(fā)明呢!

  告訴你們一個(gè)秘密哦;這種汽車(chē)是我發(fā)明的哦!是我把稿子投到他們公司,他們才會(huì)有今天的偉大成就的!什么,不信?那就讓我介紹介紹吧!

  這種我發(fā)明的汽車(chē)呢,顏色隨你選:果凍黃,熒光粉……而且款式也有各種各樣。想要什么款式就是什么款式,隨心所欲!不要光驚訝它的外表了,走進(jìn)車(chē)?yán)飼?huì)讓你更驚訝的!

  進(jìn)車(chē)坐在駕駛位置,汽車(chē)會(huì)自動(dòng)幫你把安全帶系起來(lái),而且你覺(jué)得怎么坐舒服就怎么坐吧,系統(tǒng)會(huì)幫你調(diào)節(jié)座位,還有“冷熱自知”空調(diào)。

  好!讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向方向盤(pán)旁按鈕吧!你一定很好奇這么多按鈕是干嘛用的吧?讓我為你解答吧。

  那個(gè)紅色的按鈕呢,是為你準(zhǔn)備食物的哦,上班族早上如果沒(méi)來(lái)得及吃早飯的話,沒(méi)關(guān)系!只要按一下這個(gè)紅色按鈕,你就會(huì)吃上一頓營(yíng)養(yǎng),健康,美味的早餐了!

  黃色的呢,是你開(kāi)車(chē)?yán)哿说脑,按一下他,說(shuō)一下目的地,他就會(huì)自動(dòng)駕駛了,這時(shí),沒(méi)個(gè)床休息休息怎么行呢!這你也不用擔(dān)心,按一下藍(lán)色的,后作就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)四維空間,里面床,電腦,廚房。。。應(yīng)有盡有,就是一個(gè)套房!

  當(dāng)你想出去旅游時(shí),去個(gè)西湖,九寨溝什么的,怕迷路?沒(méi)關(guān)系,你完全不用煩惱,按一下白色的按鈕,說(shuō)出你想去的地方,不用半小時(shí)肯定能到哦!

  還有,它開(kāi)始水路航三用汽車(chē)哦

  這就是我發(fā)明的汽車(chē)。怎么樣?目瞪口呆吧!

  什么?你也想要一輛?快去悅達(dá)起亞公司訂購(gòu)吧!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文2

  親愛(ài)的的少年朋友們,你們有過(guò)夢(mèng)想嗎?每當(dāng)我在電視上看到那些山里的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上學(xué)只能在家放牛、割草、打柴,每當(dāng)我看到那些有殘疾的少年兒童在我們唱歌、跳舞、運(yùn)動(dòng)時(shí)那種羨慕和期盼的目光時(shí),我的心情十分的沉重,我在想,我要是一個(gè)世界級(jí)的魔術(shù)師那該多好呀。

  如果我是魔術(shù)師,那么生活將會(huì)變得更加美好,永遠(yuǎn)充滿著神奇的色彩。我要變出一大筆錢(qián)捐獻(xiàn)給希望工程,建成一所希望小學(xué)讓那些因?yàn)楦F沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的山里娃,能夠安安心心的坐在斬新明亮的教室里上課。在她們上學(xué)時(shí),我要經(jīng)常去看望他們,和他們一起開(kāi)展有意義的班隊(duì)活動(dòng),讓他們表演節(jié)目、唱歌、跳舞、做游戲。讓他們也能象我們城市里的孩子一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)有用的人才,為我們的祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

  有殘疾的少年朋友,雖然他們的身體有殘疾,但他們的心靈卻是健康的,他們也渴望和我們正常人一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活。如果我是魔術(shù)師,我要給全世界的殘疾人帶來(lái)快樂(lè)。我要為所有失明的人,變出一雙雙明亮的眼睛,讓他們也能看一看這五彩繽紛的世界,看看我們祖國(guó)的大好河山。我要為聾啞人變出一付動(dòng)人的金嗓子,來(lái)歌唱黨、歌唱祖國(guó),歌唱我們今天幸福的生活。我要為所有肢體殘廢的人裝上健壯的四肢,和我們一樣盡情的運(yùn)動(dòng)。我要把人們的所有痛苦變的無(wú)影無(wú)蹤,把快樂(lè)變得充滿人間。

  親愛(ài)的的少年朋友,如果我真的是個(gè)魔術(shù)師,我要把我們的祖國(guó)變成一個(gè)繁榮昌盛的現(xiàn)代化國(guó)家,我要把全世界變成和平美好的大家庭,我要把宇宙變成瑰麗多彩的全人類(lèi)的大樂(lè)園。你們也一定會(huì)這樣想吧。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生…許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無(wú)憂;選錯(cuò)了,那就可能付出一生。

  我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。

  夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)作家,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是寫(xiě)作中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能寫(xiě)不了多少,但是我相信,積少成多,F(xiàn)在的很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。

  想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)企業(yè)家,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。

  夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。

  那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。

  但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文4

  夢(mèng)想是成功的動(dòng)力,是奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,我也有自己的夢(mèng)想。我是一個(gè)平凡的小女孩,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我的夢(mèng)想激勵(lì)著我前進(jìn)的風(fēng)帆,我因?yàn)樗鴬^斗。

  夢(mèng)想也有許多,不同的人有不同的夢(mèng)想,我希望我能成為一位書(shū)法教師。我沒(méi)什么才藝,只會(huì)書(shū)法,我也不奢望成為一個(gè)大名鼎鼎的書(shū)法家,我只希望能當(dāng)一個(gè)普通的書(shū)法教師,把我的學(xué)生教成一個(gè)個(gè)書(shū)法家。

  我熱愛(ài)書(shū)法,也欽佩一位位辛勤的教師。書(shū)法,一門(mén)值得研究的藝術(shù)。寫(xiě)一手好字,會(huì)給別人留下好印象;一幅好看的書(shū)法作品,會(huì)使觀賞的人嘖嘖贊嘆。我熱愛(ài)書(shū)法,喜歡書(shū)法。教師培育了一代代的孩子們,為了學(xué)生們辛勤地勞動(dòng),給學(xué)生們教授知識(shí)、批改作業(yè),奉獻(xiàn)了許多,使我欽佩不已。兩者所結(jié)合,也就是我的夢(mèng)想,我要當(dāng)書(shū)法教師的原因。

  當(dāng)我當(dāng)上一名書(shū)法老師時(shí),我會(huì)好好努力。我會(huì)按時(shí)上班,細(xì)心為學(xué)生們上課、批改作業(yè),指出他們的缺點(diǎn),讓他們慢慢進(jìn)步。

  夢(mèng)想也要經(jīng)過(guò)不懈的努力才會(huì)實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在也在努力。現(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)書(shū)法,有空我便多練習(xí),相信我一定會(huì)寫(xiě)好。我在班級(jí)里是一個(gè)組長(zhǎng),是老師的小助手,會(huì)幫老師檢查作業(yè),上交作業(yè)。我一定要當(dāng)一個(gè)好書(shū)法老師,教好我的學(xué)生。

  人生有夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),我正為我的夢(mèng)想努力著,為了這個(gè)夢(mèng)想我將不斷堅(jiān)持努力。我相信,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我要為夢(mèng)想展開(kāi)翅膀,飛向更廣闊的天空!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文5

  現(xiàn)在的交通工具都很發(fā)達(dá),尤其是汽車(chē),包括寶馬、奧迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽車(chē),可是我想象中的汽車(chē)尤為神奇,最重要的是它節(jié)能環(huán)保。

  我想象的汽車(chē)外表就很拉風(fēng):流線型的車(chē)型,上面刻著超炫的圖畫(huà),和電影中的變形金剛有的一拼。我的汽車(chē)不僅可以在陸地上跑,還可以在天空飛,在海上游行,欣賞美麗的海上風(fēng)景。

  內(nèi)部的功能也很齊全:電視、電腦、、、、、、應(yīng)有盡有。還有把超舒服的按摩椅,要是開(kāi)車(chē)開(kāi)累了,它可以給你按摩,緩解疲勞。這輛汽車(chē)最重要的特點(diǎn)就是開(kāi)車(chē)方便,不像傳統(tǒng)的汽車(chē),要考駕照。我可以毫不夸地為我這輛汽車(chē)代言:就連三歲的小寶寶都會(huì)開(kāi)這輛汽車(chē)!說(shuō)到這兒,你們可能不會(huì)相信,或者說(shuō)我在信口開(kāi)河。但事實(shí)是這輛汽車(chē)?yán)锩嬗信_(tái)智能機(jī)器人,他可以接收人類(lèi)大腦的旨意,知道要去哪兒,然后就開(kāi)起汽車(chē)了。怎么樣,神奇吧!

  此外,這輛汽車(chē)出意外的情況也是極少的,就算是自然災(zāi)害也可以避免,比如雷暴,要是在樹(shù)林里開(kāi)車(chē),恰好又有雷暴時(shí),你可以絲毫不用擔(dān)心,因?yàn)橛斜芾揍槹,她可以隨時(shí)引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨,火山爆發(fā)、、、、、、它都能預(yù)防。別的汽車(chē)都不會(huì)飛,而我的汽車(chē)有渦輪裝置,里面的能源足夠讓它飛行一整天,順利逃到安全的地方。

  聽(tīng)完我的介紹,你們也認(rèn)為我的這輛汽車(chē)很神奇吧!不過(guò)我相信再過(guò)幾年,我的夢(mèng)想一定會(huì)夢(mèng)想成真的,我的這輛夢(mèng)想汽車(chē)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文6

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名好像三毛那樣的作家。好像她那樣,萬(wàn)水千山走遍,再用瑰麗的文字將旅途中的美好事物一一記錄下來(lái),等很久以后,再翻閱時(shí),就能欣慰地嘆一句:“此生無(wú)憾!”就如泰戈?duì)栐凇讹w鳥(niǎo)集》中說(shuō)的:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之寧?kù)o!

  我要坐船去愛(ài)琴海上的小島,白色的希臘圓頂建筑如鑲嵌在島上的珍珠,在明媚的陽(yáng)光下熠熠生輝。我要用文字來(lái)描繪那海天相接處的色彩,好像高更用畫(huà)筆描繪日出的瞬間,光和影變化莫測(cè)的畫(huà)面一般。我要好像三毛一樣穿著寬松的長(zhǎng)裙,捧著陶罐到泉眼去汲水,聽(tīng)當(dāng)?shù)厝酥v希臘神話,把豐美的希臘塑好像寫(xiě)進(jìn)我的游記里。

  我要騎著駱駝去撒哈拉,在那里重讀《稻草人手記》《撒哈拉的故事》的每一篇,去逛當(dāng)?shù)氐募,買(mǎi)一些木偶與石,讀懂每一件工藝品心中的故事。我可以寫(xiě)一篇小說(shuō),背景是一望無(wú)際的荒漠,女主角有一雙哀怨悲涼的藍(lán)眼睛。我要坐在輪胎做的秋千里蕩著,看夕陽(yáng),哼著三毛寫(xiě)的《橄欖樹(shù)》。

  我要去所有想去的地方,腳步遍及世界每個(gè)角落,記下了很多風(fēng)土人情,帶著旅途的疲憊與滿足回來(lái)。我要找一座安靜的院子住下,種幾棵樹(shù),養(yǎng)幾只鳥(niǎo),門(mén)口栓一只兇巴巴的看門(mén)狗,桌腳窩一只大花貓。閑時(shí)斷一斷貓與鳥(niǎo)之間的官司,哄一哄被狗嚇哭了的鄰家小姑娘。把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫(xiě)進(jìn)我的文章里,讓它們成為我作家夢(mèng)安穩(wěn)又圓滿的句號(hào)。

  三毛常說(shuō):“生命不在于長(zhǎng)短,而是在于是否痛快的活過(guò)!蔽业膲(mèng)想是將生活中的一切絢爛與美麗,寧?kù)o與恬淡都用筆記錄下來(lái),是其他人通過(guò)閱讀,也能體會(huì)到我曾有過(guò)的自由、快樂(lè)和感動(dòng)。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文7

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明……

  我的夢(mèng)想,插著一對(duì)隱形的翅膀,飛了。至于它飛往了哪里我也無(wú)從得知。我在心里慢慢、仔細(xì)地摸索著我究竟有什么樣的夢(mèng)想并在生活中認(rèn)真的尋找著。終于,我那藏得夠隱蔽的夢(mèng)想被我揪出來(lái)了。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,由于從小媽媽就鼓勵(lì)我多看畫(huà)冊(cè),多讀書(shū),所以我對(duì)書(shū)的了解比較多。在假期里,我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)看,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事,那一片片膾炙人口的佳作,不斷熏陶并感染著我。

  有一次,媽媽叫我去吃飯,由于我還在書(shū)國(guó)里遨游,所以她的聲音被我自動(dòng)屏蔽了。媽媽又叫了好幾次,可我還是對(duì)那喊聲毫不理會(huì)。老媽生氣了,大步流星沖進(jìn)我的房間,揪著我去吃飯。我不敢抗拒老媽?zhuān)簧岬乜戳艘谎蹠?shū),就被她揪走了。

  在上一個(gè)暑假,我買(mǎi)的最多的書(shū)類(lèi)是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的小說(shuō),看到有那么多與我同齡的人投稿,我的心也動(dòng)了起來(lái)!拔乙惨獙(xiě)小說(shuō),我也要寫(xiě)文章,我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)作家!”我激動(dòng)地想著。在我的夢(mèng)想記錄紙上這樣寫(xiě)著:“我長(zhǎng)大后不求名利金錢(qián)和地位,我只求能讓我當(dāng)個(gè)作家。雖然我的書(shū)不會(huì)是銷(xiāo)售量最高的,但我會(huì)努力的!我希望用我一顆熾熱的心去寫(xiě)作,寫(xiě)出讓我自己心滿意足,讓讀者贊不絕口的文章來(lái)!”

  我相信終有一天,我會(huì)站在我人生階梯上的最高階層,回望著下面那一串串灑滿汗水與快樂(lè)的腳!雖然這并不是必然的,但我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界,這是有可能的!

  我喜歡閱讀,喜歡寫(xiě)作,喜歡走作家這條彩虹之路!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8

  一直都不知道要怎么去定義我的夢(mèng)想。從小到大,我也很難很自信地跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)我的夢(mèng)想。夢(mèng)想,在我心中,真的很神圣,那是我沒(méi)有勇氣去肯定的東西。我也不知道我該用怎么樣的態(tài)度去面對(duì),去追逐。

  從很小的時(shí)候開(kāi)始,我就想過(guò)要當(dāng)一個(gè)作家。那時(shí)候,很喜歡看一個(gè)叫楊紅櫻阿姨的書(shū),那是我的童年,有笑貓,有馬小跳,有很多可愛(ài)的小人物。還有鄭淵潔,那些《童話大王》。雖然很久沒(méi)有再去接觸了,但那是童年美好的記憶。那時(shí)候,就想著,我也想像楊紅櫻阿姨一樣可以寫(xiě)很多很多的書(shū),帶給很多小朋友很多很多的快樂(lè)。

  長(zhǎng)大了,不再看那些被叫做童話的書(shū)。認(rèn)識(shí)了《中學(xué)生博覽》,它教會(huì)我怎么去追逐,怎么讓青春無(wú)悔。知道了那個(gè)叫暖夏的女孩,那個(gè)叫季義鋒的少年。羨慕他們可以把自己的故事寫(xiě)成文字,讓很多看見(jiàn)了他們的幸福。

  而我,也漸漸地學(xué)會(huì)了寫(xiě)文字,把自己的感覺(jué),自己的想法記下來(lái),那是自己給自己最好的禮物,祭奠我走過(guò)那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月。

  時(shí)間一直在走。漸漸淡忘了自己的理想,把那些心情寫(xiě)下來(lái),抬起頭,還是得數(shù)理化,好像是我難逃的宿命。再也不敢說(shuō)我想當(dāng)一個(gè)作家,連自己都覺(jué)得不真實(shí)的夢(mèng),就這么淡出我的人生。看著別人都有自己的方向,我卻什么都找不到,像一只無(wú)頭蒼蠅,亂亂撞。

  我追逐的夢(mèng)想,我也不知道你在哪里。

  但我想,我該去尋找,然后去追逐。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文9

  我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品,圣誕帽。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)景像:圣誕老人正駕著飛行雪橇,從眼前劃過(guò)。其實(shí),我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一次圣誕老人。

  假如我是圣誕老人。我要來(lái)到寒冷的北方,那里正下著鵝毛般的大雪,凜烈的寒風(fēng)呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來(lái)到守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔面前,給他送去一件暖和的毛大衣,讓他不再被寒風(fēng)凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶,讓他的心倍感溫暖。最后,我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床,再鋪上一件暖和的被子,讓他晚上睡覺(jué)不再著涼。

  假如我是圣誕老人。我要來(lái)到孤兒的天堂——孤兒院。在這里,我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇,讓孤兒院里充滿歡樂(lè)和笑聲。我還要送給孤兒們一個(gè)“回憶父母機(jī)”,讓他們時(shí)常想起自己父母的模樣以及和他們度過(guò)的美好時(shí)光。我還要和他們玩各種有趣的游戲,讓他們不再覺(jué)得自己很孤單。

  假如我是圣誕老人。我會(huì)駕著自己的`飛行雪橇,拿著一袋圣誕禮物來(lái)到了老師的家中,我首先要送一個(gè)“時(shí)光倒流機(jī)”,讓老師不再因?yàn)橥砩闲薷膶W(xué)生的作業(yè)而熬夜,讓老師有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我還要送給老師一個(gè)“修改作業(yè)機(jī)器人”,它可以幫助老師修改作業(yè),并以準(zhǔn)確而又高效地修改好每一本作業(yè),這樣老師就不用因?yàn)樾薷淖鳂I(yè)而累得腰酸背痛。

  只要你有一顆善良的心,你也可以當(dāng)圣誕老人;只要你有一顆善良的心,也同樣可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文10

  汽車(chē)的種類(lèi)有很多,如今社會(huì)飛速發(fā)展,汽車(chē)的功能和種類(lèi)也越來(lái)越多了。

  可在我的夢(mèng)想中,未來(lái)的汽車(chē)不僅可以在陸地上奔馳,還可以像飛機(jī)一樣在天空自由自在的翺翔,還可以在海里游泳,在車(chē)?yán)镉^賞海底世界,探索海底世界的無(wú)限奧秘。

  汽車(chē)?yán)锊挥闷,汽?chē)的燃料被其它環(huán)保材料所代替,未來(lái)的汽車(chē)可以無(wú)人駕駛,我們兒童可以在電腦的設(shè)置下,一邊自由自在的在車(chē)?yán)锿嫠,一邊看電視,盡管汽車(chē)很多,但是卻不會(huì)發(fā)生任何交通阻塞和任何交通意外。

  車(chē)中設(shè)施其全,功能其全,在衛(wèi)星信號(hào)和電子系統(tǒng)的指揮下,可以到達(dá)世界所有地方。

  車(chē)中安置有一張床疲憊的時(shí)候,可以睡上一大覺(jué),如果是長(zhǎng)途旅行的話,車(chē)還可以變成一個(gè)大房屋,任駕駛員在里頭過(guò)夜,如果肚子餓的話,可以自己下廚房,想吃什么就吃什么,呃……但是你要會(huì)煮哦﹗

  車(chē)?yán)锩孢有電腦,有dvd,當(dāng)駕駛員感到悶的時(shí)候,可以看看dvd,有電子游戲,有電冰箱,有電話等,還有自動(dòng)按摩器呢﹗

  在我的想象中,除了有這些功能,還有許多。

  如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龍化石的話,車(chē)子還可以幫主人找到并挖掘恐龍化石。

  車(chē)子還可以從車(chē)輪里頭伸出兩只機(jī)械手,如果駕駛員想捕捉一些比較機(jī)靈的魚(yú)類(lèi),車(chē)?yán)锏娜f(wàn)能電腦便可以查找那些魚(yú)的弱點(diǎn),幫駕駛員實(shí)現(xiàn)愿望,以便于捕捉。

  車(chē)還可以變成海里的各種各樣不同的動(dòng)物掩護(hù)自己,以免受到魚(yú)類(lèi)的傷害,或者傷害到魚(yú)類(lèi)。另外還有好多好多……

  我想雖然現(xiàn)在科學(xué)還沒(méi)發(fā)展到這種程度,可是沒(méi)有幻想就沒(méi)有未來(lái),我相信我們?nèi)祟?lèi)一定可以造出這樣的汽車(chē)來(lái)﹗

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文11

  作家,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想職業(yè);孟胫L(zhǎng)大后,我在自家的小陽(yáng)臺(tái)上,一張玻璃小圓桌、一臺(tái)筆記本電腦、一杯香濃的咖啡,這些讓人看似平凡的物品,卻能激起我的寫(xiě)作靈感,寫(xiě)出一部吸引許多讀者的精彩文學(xué)作品。

  想要成為一名出色的作家。我首先要努力學(xué)習(xí),閱覽群書(shū),豐富自己的寫(xiě)作知識(shí),多借鑒其他作家的寫(xiě)作方法。在寫(xiě)作之路上,我要一步一個(gè)腳印,先當(dāng)讀者、再當(dāng)作者、最后成為作家。當(dāng)上作家,能夠把自己想說(shuō)的話、想到的人物和事情,寫(xiě)在電腦上。我可以像鄭淵潔叔叔寫(xiě)帶有童話色彩的書(shū);可以像楊紅櫻阿姨寫(xiě)受少年兒童喜歡的校園小說(shuō)系列;可以像陳柳環(huán)姐姐寫(xiě)神奇魔幻類(lèi)的書(shū);也可以在《兒童文學(xué)》上發(fā)表短篇小說(shuō);另外,我還可以寫(xiě)電視或電影劇本,讓我的作品搬上熒屏。總之,我想些什么就寫(xiě)什么。寫(xiě)完后的精彩作品發(fā)到出版社出版,讓讀者隨著我的思想暢游書(shū)海。

  作為一名作家,愛(ài)心也是不可少的。賣(mài)書(shū)所得到的錢(qián)我會(huì)捐給貧困山區(qū)的學(xué)生,讓那里的孩子能夠安心讀書(shū),等他們長(zhǎng)大成材后也做一名作家,把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成書(shū),鼓勵(lì)更多的孩子“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  十年后,在文學(xué)創(chuàng)作壇,將走出一顆新星。她的寫(xiě)作風(fēng)格,與其他作家完全不同。讀者年齡小到6歲,大到99歲,都是她的粉絲(英語(yǔ))。她出版過(guò)的書(shū)被讀者一搶而空。由她編劇的電影一票難求。如果你想知道這位出色的作家是誰(shuí)?

  她就是我——巾幗女作家楊子軼。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文12

  夢(mèng)想,是被海濤沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷,它們閃閃發(fā)光。而我的夢(mèng)想?yún)s可能永遠(yuǎn)的被它們埋沒(méi),因?yàn)槲业膲?mèng)想,只是想要挽留來(lái)去匆匆的時(shí)間。

  別林斯基曾說(shuō)過(guò),在所有的批評(píng)中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。我知道時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的,它不會(huì)倒轉(zhuǎn),也不可能因?yàn)槲叶淖。所以,我只希望我可以抓緊我所剩無(wú)幾的童年時(shí)光,讓它變得充實(shí)而刻骨銘心。

  同樣是夢(mèng)想,你要去實(shí)現(xiàn)它,它就是你的目標(biāo),一個(gè)在未來(lái)會(huì)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);如果你在那里口若懸河的訴說(shuō)你的夢(mèng)想,行動(dòng)上卻無(wú)動(dòng)于衷,那它含金量再高也不只不過(guò)是夢(mèng)想。我離我的夢(mèng)想只有咫尺之遙,我不愿看它變成空頭支票。我想要在父母面前多撒撒嬌;和朋友們一起瘋玩、胡鬧;試著因?yàn)槁鋵?xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰(zhàn);一邊說(shuō)‘辣’一邊往嘴里塞辣條;把換下來(lái)的衣物扔得滿天飛;和朋友一起做惡作劇……隨心所欲的做事兒,無(wú)拘無(wú)束的游戲,每個(gè)星期,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,都被快樂(lè)和喜悅充盈。我要記錄下每一個(gè)讓我感到記憶猶新的事情,每一天都感到幸福,不做任何違背自己想法的事兒,開(kāi)心時(shí)毫無(wú)形象的大笑,盡情享用自己的童年時(shí)光。

  我的夢(mèng)想總是如迷霧般時(shí)散時(shí)聚,但它永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞匯——幸福。再過(guò)一年,我的小學(xué)生涯告終,但迎來(lái)的是我的初中生涯;再過(guò)四年,我的兒童歲月結(jié)束,但緊接著的是我如花似月的青年時(shí)光。

  我要肆意享受我現(xiàn)在的時(shí)間,做好準(zhǔn)備迎接下一個(gè)人生階段,讓我的一生都幸福無(wú)悔。這,就是我的夢(mèng)想,即使不及想做科學(xué)家的人的夢(mèng)想偉大,不如要當(dāng)醫(yī)生的人的夢(mèng)想高尚,沒(méi)有要做老師的人的夢(mèng)想無(wú)私,但它是我永恒不變的夢(mèng)想——每一個(gè)人生階段都過(guò)得幸福。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文13

  中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想?生活將平淡如水。因?yàn)槲蚁嘈,?mèng)想是是船只的發(fā)動(dòng)機(jī),是推動(dòng)著小船前進(jìn)的動(dòng)力。 而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后,要成為一個(gè)受歡迎的女警,盡管我沒(méi)有開(kāi)闊的思……

  中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng),每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想?生活將平淡如水。因?yàn)槲蚁嘈,?mèng)想是是船只的發(fā)動(dòng)機(jī),是推動(dòng)著小船前進(jìn)的動(dòng)力。

  而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后,要成為一個(gè)受歡迎的女警,盡管我沒(méi)有開(kāi)闊的思維,我也要不懈的努力;盡管我沒(méi)有太多過(guò)人之處,但我仍不會(huì)停止追求。在夢(mèng)想的過(guò)程中,雖然有一些挫折和困難,只要我勇于創(chuàng)造,就會(huì)成功。

  以前,我在電視上看見(jiàn)警察捉住壞人的時(shí)候,老百姓就連聲叫好,每當(dāng)人們每天行走在安靜的街道上時(shí),我們要感謝的就是人民警察,我非倉(cāng)羨慕和敬佩他們,是他們,保障了人民的安全,更是他們,為祖國(guó)迎來(lái)了一個(gè)美好的明天。

  夢(mèng)想是一盞燈,指導(dǎo)我們走進(jìn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是一座山,只有我們攀登,才會(huì)嘗到成功的香味。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前進(jìn)的動(dòng)力之源。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄,有了這個(gè)夢(mèng)想;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他會(huì)提醒我努力克服;當(dāng)我碰到挫折時(shí),他會(huì)激勵(lì)我繼續(xù)向前,不再退縮!

  '中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)‘’我的夢(mèng)是一個(gè)小夢(mèng),大家團(tuán)結(jié)一致,才會(huì)有無(wú)比的力量,形成偉大的中國(guó)夢(mèng)。讓我們向著目標(biāo)出發(fā)吧!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文14

  哎呦!我的屁股摔得陣陣發(fā)疼,我揉揉眼睛一看,頓時(shí)蒙了。只見(jiàn)汽車(chē)都在天空中飛行著,我連忙問(wèn)問(wèn)路人:“大哥,你知道這是哪一年嗎?”

  路人大量了我一番對(duì)我說(shuō):“3067年啊!你是不是神經(jīng)病?”說(shuō)完便揚(yáng)長(zhǎng)而去,我連忙趕到汽車(chē)市場(chǎng),哇塞!這里的汽車(chē)光彩奪目,有暗金、銀白、還有紫影色的。我來(lái)到一輛名叫暗影戰(zhàn)車(chē)的汽車(chē)身旁。站在一邊的銷(xiāo)售人員面帶微笑地說(shuō):“先生,請(qǐng)問(wèn)您要試駕嗎?這是本店的鎮(zhèn)店之寶,擁有三個(gè)f馬達(dá),分別是水下、陸地、天空”。我坐了進(jìn)去,按了一下紫色的按鈕,汽車(chē)頓時(shí)飛了起來(lái)。你想要去哪個(gè)國(guó)家游玩的話,對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)一聲,暗影戰(zhàn)車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛。如果你想去水下探險(xiǎn),它就會(huì)自動(dòng)變成潛艇,供人們參觀。暗影戰(zhàn)車(chē)還有保護(hù)的功能,假如你遇見(jiàn)了歹徒,系統(tǒng)不僅會(huì)報(bào)警而且會(huì)變成一面保護(hù)盾,把你裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),直到警察趕到。汽車(chē)還是很環(huán)保的,完全是靠二氧化碳飛行,不用擔(dān)心會(huì)污染新鮮空氣。汽車(chē)配有九百八十一代超級(jí)衛(wèi)星,開(kāi)在哪里都不會(huì)迷路。暗影戰(zhàn)車(chē)還可以偽裝,它可以變成大樹(shù)、報(bào)亭等偽裝汽車(chē)。汽車(chē)裝置這四季空調(diào),它會(huì)隨著季節(jié)而變化。在多發(fā)病的季節(jié),你生病了,它就會(huì)啟動(dòng)安全警報(bào),根據(jù)你的病因傳送給醫(yī)院,醫(yī)院的醫(yī)生會(huì)配好藥,遠(yuǎn)程傳遞藥物。汽車(chē)樣樣都能,你想居家旅行,它就會(huì)開(kāi)啟倉(cāng)庫(kù)用來(lái)存放食物或衣物等生活用品。

  丁鈴鈴!我被鬧鐘聲吵醒,看見(jiàn)媽媽站在我面前,才知道,這只是一個(gè)夢(mèng)。

  雖然現(xiàn)在的科技還沒(méi)有這么先進(jìn),但我堅(jiān)信不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣的現(xiàn)代汽車(chē)。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文15

  歲月如梭,光陰似箭,不知不覺(jué)間就到了2412年。這些年,人類(lèi)科技得到了有效的改善,其中最明顯的莫過(guò)于汽車(chē)了。

  放學(xué)了,一小的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了停車(chē)場(chǎng),只見(jiàn)一排排箱子式的汽車(chē)映入眼簾,同學(xué)們興奮的調(diào)動(dòng)手中的汽車(chē)遙控器,準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)自己的汽車(chē)。今天放學(xué)挺累的,我把座椅調(diào)成了沙發(fā)床,把車(chē)調(diào)成自動(dòng)駕駛模式,再將顏色調(diào)成養(yǎng)眼的草原色。"吧吧吧"不到30秒的折疊時(shí)間,一輛碧綠的車(chē)就出現(xiàn)在我的眼前。車(chē)上的人工智能說(shuō):"小主人,該上車(chē)了。"說(shuō)完,一只機(jī)械手體貼地替我拎起書(shū)包。我上了車(chē),躺在沙發(fā)床上,大喝一聲:"出發(fā)"車(chē)子便飛快地沖出了大門(mén)。

  這時(shí),我突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,"這不是王晶宇同學(xué)的車(chē)嗎?"我用視頻接收器連接王晶宇,不一會(huì)兒,他那張臉就出現(xiàn)在我的面前。我們聊了起來(lái)。

  想想現(xiàn)在的汽車(chē)可真不得了,不僅安全可以抵御槍林彈雨大炮轟,還能上天入地下海底,可真是萬(wàn)能!我感慨萬(wàn)千,是呀,像以前最多看看vcd,現(xiàn)在呀,在汽車(chē)上您想吃想喝也就一句話,想看電視或上網(wǎng)聊天什么都能干。

  這樣的汽車(chē)非常的節(jié)能和環(huán)保,它利用空氣當(dāng)動(dòng)力,排出來(lái)的氣體也不會(huì)對(duì)大氣造成污染。轉(zhuǎn)眼功夫汽車(chē)提醒我:“主人,您已經(jīng)到家了,我們天再見(jiàn)!

  “起床了!”一聲熟悉的聲音出現(xiàn)在我的耳邊,我猛地坐起來(lái),“咦,車(chē)呢?”“什么車(chē)?你睡迷糊了吧!崩蠇層每赐庑侨说哪抗饪粗遥瓉(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊。不過(guò)我相信,在不遠(yuǎn)的將來(lái),它一定會(huì)出現(xiàn)在我們的生活里。

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