實(shí)用的回憶六年級(jí)的作文300字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的回憶六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇1
一滴露水可以折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉可以顯示大地生機(jī)。光陰似箭六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般逝去。而如今即將畢業(yè),回想六年小學(xué)生活的校園一幕幕在腦海中閃現(xiàn)讓人念念不忘。
今天我做了一個(gè)白日夢(mèng),我坐著一個(gè)時(shí)光機(jī)去到了六年前。也就是來(lái)到學(xué)校的那一天。記得剛過(guò)去的時(shí)候我不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不愛(ài)和同學(xué)們一起玩。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)間我們大家都非常熟悉,慢慢變的好像一個(gè)大家庭。
突然,一個(gè)強(qiáng)大的漩渦將我吸了進(jìn)去,這不就是去年嗎?大家在教室里還在打鬧,足球小子還在操場(chǎng)上奔馳,還在開(kāi)心的開(kāi)懷大笑……嘿!黃俊你還在大笑,你在笑一會(huì)兒小心牙掉下來(lái)。蘇曉陽(yáng),你可不可以矜持一點(diǎn)。張蓉,你別老自己打掃衛(wèi)生,你得讓別人幫助……
成功的花人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,可你曾知道成功是多么的艱難。突然我又到了另一個(gè)時(shí)空。
我看到了有一個(gè)班的學(xué)生站在食堂打掃衛(wèi)生,我走進(jìn)一看這不是我們班嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹。沒(méi)錯(cuò)我們就是二班,一個(gè)最有個(gè)性的班級(jí)。
夢(mèng)醒了,我的眼淚也落了下來(lái),回想這六年的回憶真的好珍惜。
祝大家這次考試成功!
回憶六年級(jí)的作文300字 篇2
在我一生中一共有兩個(gè)億,第一個(gè)是記憶,第二個(gè)是回憶。
我有一個(gè)形影不離的好朋友,他叫宋宏震。我和他是從小玩到大的伙伴,有福同享有難同當(dāng)?shù)脑谝黄鸢四炅恕K麄(gè)子很矮,所以我一般都叫他“小宋”。我們之所以感情這么好是因?yàn)橐郧鞍l(fā)生的事讓我們記憶深刻。
一天,我和小宋跟幾個(gè)小同學(xué)在廣場(chǎng)上打羽毛球,玩的是三局兩勝。到賽點(diǎn)時(shí)該輪到我發(fā)球了。在我發(fā)球時(shí)心里就想,小宋從來(lái)都打不過(guò)我,如果讓他贏了那我豈不是很沒(méi)面子。我可再想個(gè)辦法。就在這時(shí),突然來(lái)了個(gè)阿姨要從小宋身邊經(jīng)過(guò),我靈機(jī)一動(dòng),馬上把球往那發(fā)了。阿姨正好擋住小宋的目光,所以小宋沒(méi)接到球,這局我獲勝了。
小宋對(duì)我說(shuō):“你個(gè)賴(lài)皮,有種再來(lái)一盤(pán)!
我說(shuō):“不行,該別人了。你再等等吧。”
小宋還說(shuō):“切!玩不過(guò)我還說(shuō)呢!
我生氣了,上去推了他一下。小宋也生氣了,翁了我一下。我們就這樣打了起來(lái)。旁邊的人一直在勸架,把我們拉開(kāi)了。
后來(lái),我和小宋各自沉默了一會(huì)……
然后我和小宋一塊向?qū)Ψ秸f(shuō)了一聲對(duì)不起。最后抱在了一起,這個(gè)廣場(chǎng)成了我們懺悔的天地。
每個(gè)人都有難忘的記憶,為什么不把這些難忘的記憶都化成美好的回憶呢?
回憶六年級(jí)的作文300字 篇3
我有一本珍貴的相冊(cè),它記載著我的童年。雖說(shuō)往事如煙,但翻開(kāi)它,童年的回憶就像潮水向我撲來(lái)……
瞧!那第一張照片就是我1周歲時(shí)拍的。當(dāng)時(shí),我梳著“小丸子”發(fā)型,很招人喜歡。可媽媽說(shuō)我很不乖,躺在搖籃里又哭又鬧,只好放下手中活兒,給我喂奶。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼6個(gè)年頭過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)可愛(ài)又天真的小姑娘了。這張照片是在我7周歲生日時(shí)大伯給我拍的。那天,桌子上放著一個(gè)兩層的大蛋糕,媽媽還做了一桌子好菜,可以說(shuō)是“山珍海味,樣樣都有”!叔叔彎下腰,點(diǎn)燃了蠟燭,還叫我許個(gè)愿,把蠟燭吹滅。一個(gè)個(gè)小火苗,好像跳著舞,在慶祝我的生日呢!我吸足了一口氣,一吹,蠟燭一下子都被我吹滅了,我高興地跳著,嚷著。這時(shí),“喀嚓”一聲,留下了這美好的時(shí)刻。
這本相冊(cè),我之所以說(shuō)它珍貴,那是因?yàn)樗涊d了我童年的喜怒哀樂(lè),這是我人生的一種財(cái)富。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇4
童年是我的百寶箱,回憶是它的鑰匙,每次打開(kāi)我的百寶箱,我都會(huì)收獲很多快樂(lè),珍惜我們的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一個(gè)早上。我一覺(jué)醒來(lái),拉開(kāi)窗簾,花園里已鋪著厚厚的雪,天空中還有白雪飄舞著,昆明下雪了。
我沖出房間,在這白色的世界里,那些曾風(fēng)流的小草,此時(shí)像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的毛毯下,很難看見(jiàn)它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團(tuán),讓它飛呀飛呀,飛到我身上,變成一掠清涼的水花,那飛舞的雪花,像是鵝毛鋪在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命,在茫茫的天空中沉浮,顫動(dòng),蕩漾。
小雪花多美麗呀!然后我把我的小伙伴們叫來(lái)一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圓形,往一個(gè)朋友身上扔去,他的背上立刻開(kāi)了一朵白花,他也抓起一團(tuán)雪扔了過(guò)去。我左閃右閃,躲過(guò)了他的攻擊。我們打完雪仗之后,又來(lái)堆雪人,只見(jiàn)他把一個(gè)小雪球滾成了一個(gè)大雪球。
我們用這個(gè)做它的身子,然后我學(xué)著他的動(dòng)作滾了一個(gè)小雪球,做成了它的頭,我又從家里那來(lái)了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,再撿了兩顆小石子做它的眼睛,雪人完工了,我們圍著它轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),跳呀跳,似乎把它當(dāng)成了我們的朋友。這場(chǎng)雪給我的童年留下了美好的回憶。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇5
今年,我已12歲了,當(dāng)明年的7月份時(shí),我將告別我的學(xué)校,我的小學(xué),邁入初中的課堂。我無(wú)法想象我該如何告別我的人生的第一個(gè)母校。也許,有人會(huì)說(shuō),可以常去母校看看呀,但,就算可以常去看看,卻再也找不到那種童年時(shí)快樂(lè)的感覺(jué)了。而我最要好的朋友張勝子,魏維,馮丹,孔騰,孫榮,……我可能再也見(jiàn)不到他們了。
呵呵,突然間感到小學(xué)是那么殘忍,相聚了六年,最終又把我們毫無(wú)人情得分開(kāi)。如果可以,我多么希望我們6。2班一個(gè)人也不少,在上初中時(shí),又被分到一個(gè)班,我們依然快快樂(lè)樂(lè)的在一起學(xué)習(xí),玩耍,一直到大學(xué)畢業(yè)后卻還每個(gè)同學(xué)都保持著聯(lián)系,呵呵,那該多好呀。但,我卻明白,這,只能是一種奢望,上天是不會(huì)眷顧我們這些正值花旗的孩子們的?晌铱偸菚(huì)傻傻的夢(mèng)想著這樣的事,趙盛雅,你別想了,這只是你的幻想罷了,不要再奢望了,放棄吧……
我既然無(wú)法讓自己不畢業(yè),但,我會(huì)更加珍惜剩下的每一個(gè)時(shí)光......
回憶六年級(jí)的作文300字 篇6
每個(gè)人都有一件難忘的事,讓你終生難忘,甚至永遠(yuǎn)忘不了。我也有一件事,一輩子也忘不了。
我記得剛上小學(xué)的時(shí)候,膽子又小又愛(ài)哭。做不起作業(yè)就不做又不問(wèn)老師,老師問(wèn)為什么就哭。不過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)改了這個(gè)缺點(diǎn)。有一次,我和同學(xué)上課講話(huà)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。老師叫我們把上課講的內(nèi)容寫(xiě)在作業(yè)本上,下課交到老師那兒。我心里特別緊張,因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)亂做就交上去了。中午的時(shí)候王老師把我叫到辦公室問(wèn)我:“今天的作業(yè)怎么錯(cuò)了那么多,是不是上課沒(méi)聽(tīng)懂呢?”當(dāng)時(shí)我一下滿(mǎn)臉通紅慚愧的低下了頭。王老師不但沒(méi)責(zé)怪我,還把今天上課的內(nèi)容又仔細(xì)的給我講了一遍,講完之后,看見(jiàn)老師不停的咳嗽。原來(lái)王老師今天是帶病給我們上課的,走出辦公室后,我真后悔,多好的老師。【拖裎业膵寢屢粯雨P(guān)心我們。我不禁想起一句名言:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我下定決心,以后上課一定認(rèn)真聽(tīng)講。
老師給我們留下的'回憶還有很多,她們用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)教育我們。老師您就像明燈,指引我們健康向上的發(fā)展。老師您為我們能早日成為祖國(guó)的棟梁,付出了多少心血,灑下多少汗水呀!老師我非常感謝您,我一定好好學(xué)習(xí)成為祖國(guó)有用的人才,來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)!
回憶六年級(jí)的作文300字 篇7
小時(shí)候,爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班,說(shuō)要鍛煉我的身體,我一想到要去學(xué)游泳,就情不自禁的微微顫抖。我為什么這么害怕游泳呢?我來(lái)告訴你吧,我每次去游泳,都要喝上幾大口水,就算帶上游泳圈,也要淹到水里。所以我才這么害怕。
第二天,我去上游泳班了。每一個(gè)人都帶著游泳圈,像一只只第一次下水的小鴨子一樣,一個(gè)個(gè)跳到了水里。我剛跳到水里,就開(kāi)始發(fā)抖,不知道是害怕還是太冷,估計(jì)是兩者都有。結(jié)果還有一個(gè)比我更怕的,抱著我的游泳圈不放,“還有比我更怕的人啊!”我想到。就這一會(huì)兒的功夫,竟然快把我拉沉了!斑@回死活不喝水!”我一邊想,一邊想把它弄開(kāi),可是他就像被膠水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了,我想了個(gè)辦法:我吸足了氣兒,“嗖”的鉆進(jìn)了水里,他抱著我,所以他也沉水里了,我等他喝水喝的不行了,眼疾手快,一腳踢他身上,似乎借著水的浮力,他飛出去了好遠(yuǎn),我趕快往前游,他發(fā)瘋似的往前追,“為什么光抓我!”我想到。眼看著就要上岸了,他又抓住了我的游泳圈,想把我往水里拉,我趕快脫了游泳圈,他就抓住了我的游泳圈,在水池里撲騰。最后還是老師把他就上來(lái)了。
童年的回憶真好啊。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇8
幸福是什么?是去吃美味的肯德基,是得到一個(gè)大大的草莓奶油蛋糕,還是去吃盛大的酒宴?雖然說(shuō),這些也算是幸福吧,但是,對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的幸福還是小時(shí)候的快樂(lè)。
小時(shí)候,我住在外婆家,前面是廣闊的農(nóng)田(種著各種各樣的農(nóng)作物,外公的兒女雖然都有了事業(yè),有了房子,但他還是在種田。)后面是一排排的簡(jiǎn)屋陋舍。那時(shí)候我還是短發(fā),長(zhǎng)得又黑又壯,幾乎沒(méi)有生過(guò)病,而現(xiàn)在,每年都不曾少生過(guò)病。
小時(shí)候,經(jīng)常左手拿著掃帚,右手拿著拖把,與農(nóng)村里的伙伴們“瘋玩”,就算被一顆石子絆倒了,頂多也就拍拍灰塵,站起來(lái)繼續(xù)玩。哪像現(xiàn)在的小孩子,稍不留心擦破了皮,就邊哭邊跑回家。
回想起以前,覺(jué)得以前真幸福,這么多快樂(lè)卻在指間流過(guò)。但是,也不能說(shuō)現(xiàn)在不幸福,因?yàn)樨澙返、如饑似渴地喝著知識(shí)的源泉也是一種幸福,可是,如今我,還是受著作業(yè)的約束。
老師們,停下您正在布置作業(yè)的粉筆吧,別讓那么多的作業(yè)折煞了我們出去玩的興致!同學(xué)們,放下你們手中正在做作業(yè)的筆吧,讓我們盡情體會(huì)童年的快樂(lè)與幸福。
回憶六年級(jí)的作文300字 篇9
今天,小兔子閑來(lái)無(wú)事,就趴在窗前發(fā)呆。想著想著,就想到了自己第一次到幼兒園的情景……
小兔子5歲的時(shí)候,和兔媽媽一起到商店買(mǎi)書(shū)包、筆、橡皮檫……因?yàn)樾⊥米釉龠^(guò)兩三天就要上幼兒園了,聽(tīng)說(shuō)幼兒園有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢!小兔子都等不及了!恨不得立馬跑到幼兒園去。
那天晚上,小兔子抱著剛買(mǎi)的書(shū)包進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,小兔子在幼兒園里老師表?yè)P(yáng)她,伙伴們都在為她鼓掌,為她歡呼!老師也一起鼓掌。她開(kāi)心得簡(jiǎn)直都快瘋了……
終于,小兔子熬過(guò)了那三天,終于可以和伙伴們一起玩了。
一大早,兔媽媽就送小兔子到幼兒園。一進(jìn)門(mén),天哪!陌生的老師,陌生的伙伴!此時(shí),兔媽媽也要走了!皨寢尠。〔灰獊G下我。∥也幌氪谶@里!快帶我走吧!我不上幼兒園了!”小兔子大喊著,當(dāng)然,她是在心里大喊著,眼淚毫不留情的掉了下來(lái)。
老師把小兔子領(lǐng)到了班上,每個(gè)人的目光齊刷刷的望著她,好像在觀賞什么珍稀動(dòng)物似的,看到他們的舉動(dòng),小兔子又哭了……
“嘰嘰喳喳……”一陣清脆的鳥(niǎo)叫,把小兔子從回憶中喚醒。想到這,小兔子想笑,笑她自己那么天真,現(xiàn)在她長(zhǎng)大了,也明白了學(xué)習(xí)要持之以恒,不能放棄的道理。
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