【實用】三年級風(fēng)箏作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級風(fēng)箏作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級風(fēng)箏作文 篇1
這個星期六,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,教師帶領(lǐng)我們高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風(fēng)箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風(fēng)箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高。
看,我的“火箭號”多威武!各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去。
那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高,我們也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
三年級風(fēng)箏作文 篇2
過了春分,春天的氣息就越來越濃了。小草變得茂盛了,花兒綻開了笑臉。在一個陽光明媚的周末,我和爸爸、媽媽來到中央公園放風(fēng)箏。
人們不約而同地來到綠草如茵的陽光大草坪放風(fēng)箏。我們到的時候,天上已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了,有五彩繽紛的蝴蝶,威武的齊天大圣,巨型的蜈蚣……將天空妝點得美麗極了。
我迫不及待地取出風(fēng)箏,放在地上,手拿軸線,迎著風(fēng)的'方向飛快地奔跑起來。等感覺到風(fēng)箏向上飛的時候,我開始慢慢放線?删驮谶@時,風(fēng)箏卻搖搖擺擺地落了下來。我又嘗試了幾次,都沒有成功。此時,我已經(jīng)滿頭大汗,筋疲力盡,心里十分沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,爸爸走過來鼓勵我說:“不要灰心,放線的時候要一收一放,注意保持風(fēng)箏的平衡!庇谑,我按照爸爸的指導(dǎo)又試了幾次,終于將我的“鷹王”風(fēng)箏成功送上了湛藍(lán)的天空。
望著自由飛翔的鷹王,我的心里似灌了蜜一樣甜。
三年級風(fēng)箏作文 篇3
春風(fēng)拂面,陽光明媚。在這美好的時節(jié)里,我們四年級組全體師生興高采烈地來到西大橋外的大壩上去放風(fēng)箏。
大壩上可真熱鬧呀!和煦的春風(fēng)吹拂著平坦的壩地,同學(xué)們在壩地上唱著、跳著、蹦著,大聲地呼喊著,大家爭先恐后地把風(fēng)箏放上了天空。
看!天空中的風(fēng)箏五彩繽紛、千姿百態(tài),那金黃色的”小蜜蜂“,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那漂亮的”美人魚“,尾巴一擺一擺的,好像在大海里遨游;還有那精致的”小衛(wèi)星“ ,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行……它們忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下,競相媲美。
我放起了自己的”蝴蝶“風(fēng)箏,這是我第一次放風(fēng)箏。我右手拿著風(fēng)箏,左手拿著線軸,一放線,我就奔跑,剛跑幾步,我的”蝴蝶“風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。它那對粉紅色的大翅膀微微地?fù)渖戎?兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個小黑點。正在我得意的時候,我的”大蝴蝶“撞在了一只”老鷹“身上,一頭栽了下來。我趕緊跑過去一看,”哎呀!“原來是我的”大 蝴蝶“和同學(xué)的”老鷹“纏在一起了,我連忙開始解線。
這時一位叔叔帶著一只可愛的”小黑“,也來到大壩上看風(fēng)箏!毙『凇暗难劬σ恢本o緊地盯著滿天的風(fēng)箏。它看見了”蝴蝶“和”老鷹“落在了地上,就”汪汪“地叫著跑過去,伸出可愛的小爪子來 和它們握手。逗得同學(xué)們哈哈大笑。
五顏六色的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,是那么美麗,那么鮮艷,它伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,在大壩上隨風(fēng)飄蕩著……
三年級風(fēng)箏作文 篇4
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來,像母親的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著父親的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動,索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對父親說:“好美。
我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個小黑點。
父親抬頭望著天空中成了小黑點的風(fēng)箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長大了,也會像風(fēng)箏那樣飛走嗎!”我看著父親,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”父親聽了,笑得更開心了。
我和父親一邊放風(fēng)箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!
三年級風(fēng)箏作文 篇5
今天是個大晴天,我們學(xué)校一年一度的放風(fēng)箏比賽又開始了,到了中午每個班的同學(xué)都拿著自己做的或買的風(fēng)箏到操場集合,有雄鷹圖案的,有多啦A夢的,還有喜羊羊圖案的。
大家都準(zhǔn)備好,放風(fēng)箏比賽開始了,這邊的風(fēng)箏飛上了天空,那邊的風(fēng)箏也跟著飛,好像有誰在指揮似的,不一會大部分的風(fēng)箏都飛上了天空,在蔚藍(lán)色天空的襯托下,五顏六色的風(fēng)箏顯得格外鮮艷,不過我最愛的是我們班鄒曉彤的風(fēng)箏,那鳳凰的羽毛是紅色的,頭是橢圓形的,微風(fēng)吹過,顯得栩栩如生。
啊,真是一幅漂亮的風(fēng)箏畫卷。
三年級風(fēng)箏作文 篇6
今天的天空碧空如洗,白云像軍艦一樣在“海上”航行,我想這不正是放風(fēng)箏的好季節(jié)嗎?想到這,我馬上把燕子風(fēng)箏背在背上,以迅雷不及掩耳之勢沖出去,一直沖到公園,哇,這已經(jīng)有好多人在這放風(fēng)箏了,在天上飛行的風(fēng)箏中,雄偉的老鷹當(dāng)然是天空霸主,像龍一樣的蜈蚣都在天上飛,金魚也擺動尾巴游啊游……
就這樣,我們要開始把心中的快樂都釋放出來了,我先拿著風(fēng)箏,小剛拿著線,一陣風(fēng)吹來,我一松手,可是風(fēng)箏卻掉在了地上,我們真是啞巴吃黃連—有苦說不出,我突然說:“小剛我知道了,是咱們沒跑,風(fēng)力不夠,咱們再放一次風(fēng)箏,而且要跑!毙偘胄虐胍傻狞c了點頭。
這一次我拿著線小缸拿著風(fēng)箏,然后我們以百米沖刺的速度跑起來,這時又來了一陣風(fēng),我大喊一聲:“小剛,松手!毙偹墒至,風(fēng)箏便乘著風(fēng)飛向了自己的風(fēng)箏樂園!“終于成功了!”我們連蹦帶跳的說。
三年級風(fēng)箏作文 篇7
有一天下午,班隊課上,老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。老師先帶我們走出教室,然后再走出校門,最后來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊,地上長滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟,好像踩在了一塊地毯上面一樣。
老師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來了。由于,我沒有帶風(fēng)箏,所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會兒,我就看到一只老鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后,我又看到了一只雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來,飛上天去的風(fēng)箏越來越多了,有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過了一會兒,我又去看那最早飛上天去的老鷹風(fēng)箏。這時,我看到那只老鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只雞風(fēng)箏。呀,真好看!雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只老鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕?磥磉是那只雞厲害,竟然給它逃脫了,躲開了老鷹的追捕。啊呀,真好笑,現(xiàn)在那只老鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。老鷹怎么會捉蝴蝶吃呢?真是亂套了。
正在這一個時候,下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。
然后,我們就又排好隊伍跟著老師一起回學(xué)校去了。路上,大家都說今天放風(fēng)箏真是非常高興。
三年級風(fēng)箏作文 篇8
日子悄悄地流逝了,生活中發(fā)生過快樂的趣事,煩人的困惑,也沉淀下一些發(fā)人深省的事情。
那天,在文體廣場,一個三歲左右的小孩,拿著個風(fēng)箏,上面畫著一個燦爛的笑臉。旁邊的媽媽專心地系著風(fēng)箏。其實那天的風(fēng)比較大,并不適合放風(fēng)箏?赡軏寢屢彩菫榱撕搴⒆娱_心吧!
很快,風(fēng)箏系好了,在風(fēng)的托舉下,飛向了那自由的天空。風(fēng)漸漸大了,眼看風(fēng)箏線不堪重負(fù),即將斷掉。那位媽媽及時收線,才沒有讓風(fēng)箏飛走。“哇——”那小孩卻一下子哭了,讓媽媽把風(fēng)箏放走。那媽媽先是一愣,俯下身問道:“寶貝,為什么要讓它飛走呢?”
“因為……因為它……剛……剛在天上……笑了!”孩子抽泣著說。
“哦!寶貝,你看,風(fēng)箏現(xiàn)在也笑了!因為呀,它覺得被線拉著,它可以飛得更高呀!”媽媽輕輕擦拭著孩子眼淚。
“真……真的?“
“對!沒有線拉著的風(fēng)箏,很快就會落地,就再也飛不起來啦!”
“哦!“那小孩一下子破涕為笑了。
一旁的我慚愧極了。爸爸媽媽管教我時,我要么不理睬,要么捂住耳朵不聽,甚至?xí)䦟λ麄兒埃骸安挥媚銈児埽 彼麄儏s從來沒有放手,只是默默地把事情做好。而我卻從不領(lǐng)情,甚至有時會跑到房間,鎖上房門,不愿和他們說任何話。
那天,我才明白:約束,是為了更多的自由。
三年級風(fēng)箏作文 篇9
星期六,我和爸爸媽媽去伴月湖放風(fēng)箏。
那天早晨,我們帶著風(fēng)箏來到伴月湖。伴月湖的天空,飄蕩著許多美麗的風(fēng)箏,在伴月湖里,有許多賣風(fēng)箏的。
爸爸拿起我們的風(fēng)箏,我就用手托著風(fēng)箏,爸爸牽著線,媽媽說了一聲“放”,我就把手一松,風(fēng)箏就越飛越高,然后,風(fēng)箏就差點兒就掉在湖面上,爸爸趕緊把手上的線一松,風(fēng)箏又飛上來了。我吵著爸爸把他手上的線給我,我來放風(fēng)箏,爸爸立刻答應(yīng)了下來,我拿到線后,我緊張得手直冒汗,因為我想:我第一次放風(fēng)箏,還不熟練,心愛的風(fēng)箏會不會被樹枝掛住呢?還是掉到近湖里去呢?我開始放風(fēng)箏,緊緊攥著風(fēng)箏的線,眼看就要掉進(jìn)湖里了,爸爸趕緊叫我松開風(fēng)箏的線,我一點也不猶豫,趕緊把線松開,風(fēng)箏又飛起來了,海飛得比原來高呢!我高興極了,因為我看見我們的風(fēng)箏似乎坐在彩云上休息呢!
我永遠(yuǎn)不會忘記那一天!
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