關(guān)于三年級(jí)下作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)下作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下作文 篇1
童年生活，像一條緩緩流淌的小溪，在我心中流過(guò)。有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚。當(dāng)然，在我的童年中，更多的是有趣的是，歡樂(lè)的笑聲。
那是我在六歲時(shí)的一天，媽媽從街上買(mǎi)來(lái)了一只小兔子。那只小兔子可真可愛(ài)！全身的毛都是雪白雪白的，頭上長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又薄的耳朵，紅紅的眼睛，活像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。我十分喜愛(ài)它，天天都喂它好吃的東西。
這天，我看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備小兔子，做一頓兔子宴呢！我頓時(shí)火冒三丈，沖過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，小兔子這么可愛(ài)，您怎么忍心把它殺了呢？媽媽看著我這一本正經(jīng)的模樣，笑著說(shuō)：那好，只要小兔子在三天之內(nèi)生下一個(gè)蛋，我就不殺它了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，可那時(shí)天真的我怎會(huì)知道兔子是不會(huì)下蛋，而是胎生的呢？
我來(lái)到小兔子面前，撫摸著它的毛，輕聲對(duì)它說(shuō)：小兔子，快下蛋呀，不然可就要被殺掉的呀！可是，我一連等了兩天，都不見(jiàn)小兔子下蛋，我真著急呀！就在這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了廚房里蛋碗里的雞蛋。我連忙拿了一個(gè)放在小兔子的肚子下面，大喊：小兔子下蛋了！媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：那咱們就不殺小兔子了，就拿它的‘兔蛋’煎個(gè)太陽(yáng)蛋吧說(shuō)著就敲碎了那個(gè)兔蛋，可怎么也不見(jiàn)蛋黃和蛋清流出。原來(lái)，這是個(gè)熟雞蛋呀！
頓時(shí)，小小的廚房里充滿了笑聲
三年級(jí)下作文 篇2
今天晚上，我和爸爸來(lái)下五子棋。
第一局，爸爸有點(diǎn)輕敵，他一邊看電視一邊和我下棋。看著爸爸那副滿不在乎的樣子，我在心里暗想：我一定要認(rèn)真下，讓你見(jiàn)識(shí)我的`厲害。我小心謹(jǐn)慎地下著每一步棋，不敢有絲毫大意。哈，我發(fā)覺(jué)自己棋子有一處“三連子”，可是爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我趕緊連上四粒。待到爸爸驚覺(jué)時(shí)，已是回天無(wú)力了。耶，我贏了第一局。
第二局，爸爸用心了。他每下一顆棋子都要深思熟慮。而我因?yàn)橐呀?jīng)贏了一局，心里不免有點(diǎn)得意。我邊哼著歌邊和爸爸下棋，結(jié)果一著不慎，被爸爸鉆了一個(gè)空子。唉，前兩局打成了平手。
決勝的第三局在緊張的氣氛中拉開(kāi)了序幕。這一局，爸爸采取了“粘貼術(shù)”，緊跟在我的棋子后面，像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，甩也甩不掉。棋盤(pán)快布滿了棋子，可我卻沒(méi)占到一點(diǎn)上風(fēng)。不行，我得想個(gè)法子。于是我采用“聲東擊西”法，趁爸爸沒(méi)注意，悄悄布了一個(gè)“陷阱”，爸爸沒(méi)發(fā)覺(jué)，一下子就上當(dāng)了。哈哈，我贏了！
和爸爸下棋讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要專心，只有一心一意才能把事做好！
三年級(jí)下作文 篇3
昨天，真是一個(gè)好天氣：陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們班同學(xué)組織去蒙山百花峪爬山。全班同學(xué)去了一大半，只有一小半沒(méi)去。
一大早，我們就來(lái)到學(xué)校集合。出發(fā)了！我們先跟著慢吞吞的“烏龜”可是我們覺(jué)得“烏龜”太慢啦，于是我們就超車(chē)，跟前面風(fēng)馳電掣般的小車(chē)行駛。一個(gè)半小時(shí)后，我們終于到目的地了！
一到目的地我就帶著高興的心情開(kāi)始爬山了！本來(lái)我以為是手腳并用向上爬的那種山，可是，只是一條小路向上走的那種山，我心里有點(diǎn)兒小失望�？晌疫�是跟著大部隊(duì)向上走。走了沒(méi)多久，我就聽(tīng)見(jiàn)流水聲了。我又朝上走了走，就看見(jiàn)小溪了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小熙，你看見(jiàn)小溪了嗎？”我沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)有！”
我又走啊走……，過(guò)了一會(huì)兒，終于到山頂了！我在心里大聲吶喊：我征服了這座山！
吃完了飯，我們休息了一會(huì)兒，就下山了。下山的時(shí)候，我們本來(lái)是一個(gè)大部隊(duì)的，可走著走著，就成了五個(gè)小部隊(duì)了。我不斷地超越我前面的人，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到達(dá)第二個(gè)小部隊(duì)了。
走啊走，走啊走，我看到了郁郁蔥蔥的松樹(shù)，黃的、綠的、黃綠的樹(shù)，眼前的景色實(shí)在太美了。
走啊走，走啊走，我來(lái)到了山腳下，開(kāi)始玩水嘍！我和弟弟一起脫了鞋，在水面上扔石子。
天黑了，我們也回家了。昨天真開(kāi)心。
三年級(jí)下作文 篇4
暑假里媽媽帶我到表弟家住幾天，表哥家住在農(nóng)村。經(jīng)過(guò)近一天一路地顛簸，終于到了表哥家。表哥一看見(jiàn)我，高興的不得了，我也是非常興奮，總是笑呵呵的。
鄉(xiāng)下的空氣就是新鮮。第一天，表哥就帶我們?nèi)コ靥吝呁�。池塘邊上有許多枝葉茂密的垂柳，垂柳下有許多石凳，我們坐在上面，十分涼爽。池塘里的水清澈見(jiàn)底，池里開(kāi)著許多粉的荷花，大大的荷葉上面停著一只只五顏六色的蜻蜓。表哥看我臉上有汗珠，就彎下腰在池塘里摘下一片大大的荷葉，放在我的頭上。頓時(shí)我涼爽了許多，笑著說(shuō)：“謝謝表哥。”表弟哥說(shuō)：“天氣熱得時(shí)候，我們就用荷葉來(lái)當(dāng)帽子，戴在頭上，這樣就涼快了。我們還坐在這石頭凳上，講故事聊天。你看他們又在那兒講起來(lái)。走我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)。”垂柳下，一個(gè)光著腦袋小男孩，正在津津有味講著故事。
第二天一早，我又跟隨表哥來(lái)到一條淺淺的小溪邊，小溪邊長(zhǎng)滿青青的小草把小溪給染得碧綠。小溪的水非常涼快，我們把涼鞋脫了，大赤腳在小溪里玩耍。那光滑的鵝卵石，踩在上面特別舒服。我看見(jiàn)一個(gè)非常圓滑的石頭，我想把它帶回家。我拿起這塊石頭，發(fā)現(xiàn)下面有一只小螃蟹，我把小螃蟹捉到水桶里，帶回家來(lái)養(yǎng)。這時(shí)，表哥他們也在不停地輕輕地翻著小鵝卵石，捉起一條條小魚(yú)，有時(shí)是小螃蟹。聽(tīng)表哥說(shuō)，就這樣他們一上午，就能捉到許多小魚(yú)，中午，就能美餐一頓了。
后來(lái)，表哥還帶我爬山采蘑菇，讓我陪他放牛……
幾天很快就過(guò)去了，我依依不舍地和表哥分別了，離開(kāi)了有趣的鄉(xiāng)下。
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