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我的理想六年級作文

時間:2022-03-05 13:57:42 六年級 我要投稿

【實用】我的理想六年級作文集合10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的理想六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】我的理想六年級作文集合10篇

我的理想六年級作文 篇1

  理想,是一個人不可缺少的一部分,沒有理想的人是靈魂不全的人。我從小就有許許多多的理想,成為護士、成為畫家、做一個老師……這些理想,就像夜空中閃閃的繁星,其中最亮的一顆,便是我最大的理想。這個理想是我在不斷變化的理想中唯一沒有變過的一個,這個理想就是成為一個造型師。

  小時候,看到媽媽要去參加酒會前都會化妝,穿漂亮衣服,還要做一個發(fā)型?蓩寢尶偸亲约禾幚聿缓茫紩皆煨偷耆。造型店中的造型師就像一個教練,平時媽媽手里難纏的頭發(fā)在此刻,變得十分乖巧。造型師又像魔術師,一會兒就幫媽媽做了一個漂亮的造型。這時,我就覺得造型師好厲害,讓我有了長大以后做一個造型師的理想。

  長大些,對造型師這個職業(yè)漸漸加深了了解,知道造型師并不是那么好當?shù),那熟練的手法可不是好練的,這是要經(jīng)過長時間練習的。我從書店買回了一堆關于造型的書,每一本我都讀的很仔細,不時還在媽媽的頭上擺弄幾下,練了好久,也還是會亂成一團。但就是因為困難,所以這個職業(yè)很吸引我,越困難就越喜歡,F(xiàn)在,我的手法還算合格了,不僅不會亂成一團,還能做出幾個媽媽喜歡的發(fā)型,媽媽常常開玩笑,說:“以后我不用去造型店了,因為我家就有一個小小造型師!

  這就是我的理想,一個我熱愛的職業(yè),我夢想的職業(yè)。

我的理想六年級作文 篇2

  世界上不管是什么人或是什么物都有著自己的理想,都有著不同的理想。就像河流的理想是流進大海;樹苗的理想是長成參天大樹;蠶的理想是變成蝴蝶。人的理想更有不同,我的理想是當一名合格的軍人。

  我想當軍人的理由是因為爸爸媽媽喜歡看以前打仗時和現(xiàn)在拍的一些戰(zhàn)斗片,我總會在他們身邊裝模做樣地看。雖然是裝模做樣地看,但還是漸漸喜歡上了看戰(zhàn)斗片,并且立志當一名軍人,因為我覺得軍人十分偉大。

  后來,我從電視上得知,要想成為一名合格的軍人,就要在各方面都表現(xiàn)好,得優(yōu)。于是,我發(fā)誓要好好學習,努力拼搏,在各方面取得優(yōu)異的成績。我知道現(xiàn)在的努力的確有點晚,但是我知道:只要我保持著良好的心態(tài),努力奮斗,有信心,就會有成功。

  我之所以想當軍人,是因為看不慣以前日本人欺壓中國人民,在中國人民的土地上燒殺搶掠,就是因為以前日本人對中國人的殘害,所以我發(fā)憤圖強,努力拼搏、奮斗,勤奮好學。我知道中國現(xiàn)在富強了,但是,如果人民不團結,國家還會衰敗。

  每個人都有自己的理想,都在為自己的理想奮斗著。我的理想是當一名合格的軍人,朋友,你的理想是什么呢?

我的理想六年級作文 篇3

  我的理想每個人都有自己五彩繽紛的夢,都有自己想要實現(xiàn)的理想;每個人的理想又都是一盞指路的明燈,指引著我們到達成功的彼岸!世間萬物都有理想:山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地…。。而我的理想就是當一名光榮的人民教師。這個理想起源于我對老師的崇拜和感恩。

  記得我剛呀呀學語進入幼兒園的時候,小朋友們在教室里翻天覆地,大鬧天宮,這時候只要老師的身影一出現(xiàn),一切就都戛然而止,沒有嚴厲的指責,只有淡淡的微笑,卻能將一切平息。那時候我就開始崇拜老師的“法力”高強;上小學一年級了,有了閱讀的習慣,常看到描寫老師的文章,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意,總思考著那是一份怎樣神圣的職業(yè),享有著這么多人的敬仰,因此我就更崇拜了。在求學的道路上有成功亦有失敗,是老師的教誨給了我信心,使我重新燃起心中的夢想,更確定了我的奮斗目標。

  那是剛進行完期中考試,雖然我語基部分滿分,但是因為粗心作文遭遇前所未有的失敗,心情非常的煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉的。那天早上,隨著早讀的鈴聲剛落,教室里一片的寂靜,我坐在座位上,手里拿著書,翻來覆去怎么就讀不進去!百环f,你出來一下。”語文林老師的聲音打斷了我的遐想。我低頭急步走出教室。一股冷風吹來,我想退回來,但當我看到林老師那單薄的身影在風中晃動,就快步走到了老師跟前!掷蠋熡檬掷砹死硭潜伙L吹亂的頭發(fā),清了清嗓子開始和我談話:倩穎,你覺得你這次考試怎樣?我把頭低得更下了,默默無語。老師又緊接著追問:是不是這次考試成績給你很大的打擊?我點了點頭,淚水在眼眶里打滾。

  林老師拍了拍我的肩膀又說:一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時的,要敢于面對失敗,失敗了要找到失敗的原因,要對癥下藥,這樣才會有進步,把頭抬起來。我抬起頭,我記得當時的遠處的天空似乎變得燦爛起來,我和林老師面對面的站著,陽光灑在我們的身上,我們的身影投射在墻上,勾勒出了一幅人生最美的畫面。這時,林老師又開口了;倩穎,把握今天,努力不使粗心成為帶有遺憾的昨天……輕輕細語,溫柔的撫摸更加堅定了我的人生道路,那么多真心的鼓勵和期待讓我充滿著勇敢,老師的每一點關愛、每一次支持都是我努力的動力,站在那高高的講臺上,帶著神秘的微笑,他們講課時的那種耐心,與同學交流時的和藹,都是那么的讓人倍感親切。

  老師,一個多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強大,他們功不可沒。是他們打造了我兒時妙趣橫生課堂,啟蒙了我人生中的第一個理想,讓我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要繼承他們的事業(yè),以此來報答他們的諄諄教誨,于是,那顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈更根深蒂固了!也成了照亮我未來人生的一盞明燈!

我的理想六年級作文 篇4

  蘇聯(lián)的肖洛霍夫說過:“人是為了自己的希望才活著的”當然,每個人都有一個理想,而我也不例外。

  我的理想似乎在上大班的時候就有了。那時,幼兒園里舉行了一次畫展,是老師們自己畫的圖畫。那時一張又長又白的長紙,畫就畫在上面。就掛在幼兒園內。一開始,我并不在意、不去看,可是有一次,一個同學對我說,那些畫真的非常好看,我便半信半疑地去看了。我來到似長龍一樣的畫紙前,畫紙前早已人山人海,大家都爭先恐后地看。我也撲了過去,終于擠到了前面觀看。畫紙上的畫可真是應接不暇!看得人眼花繚亂。當中,我被一幅畫吸引住了:一個小孩正坐在長木椅上雙手捧著半個西瓜吃,那雙可愛的小腳丫翹得高高的,臉上喜笑顏開。雖然只是這么一個情景,我卻感覺畫得好像活了似的,畫得好像就是我們平時那憨態(tài)可掬吃西瓜的樣子。我不由得對畫家這個職業(yè)產生了敬佩、羨慕、喜歡。

  到了小學生活,我終于可以學畫畫了。第一節(jié)畫畫課我聽得非常仔細,生怕露了哪個細節(jié)而使畫出來的畫不好看。聽完了老師教導,我便開始畫了。今天是要畫一棵樹。樹是一種非常平常的東西,因為平常所以我便不怎么留意,現(xiàn)在要畫樹了,可我一點也沒印象。正當我一籌莫展時,我突然瞥見教室門口對過去正好有一棵樹,我便心想:要不就畫那棵樹吧!說干就干,我仔細,我開始畫了。我迫不及待地去給老師看,老師見了,笑瞇瞇地對我說:“你畫得是那課樹吧!”我點了點頭,老師繼續(xù)說道:“畫的是非常像,但你看,那棵樹似乎有點老了,可我為什么沒看見畫出這棵老的地方呢?”我望了望,心中恍然大悟。“要善于觀察事物!崩蠋熥詈笳f了一句。我把這句話深深記在心中,每次畫畫時都仔細觀察。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡畫畫了,當我看見一張白紙在我手中變得五彩繽紛時,心里別提多高興了,好像讓它擁有了新生命似的。

  我便在心中默默許下理想當一個畫家。雖然我知道我現(xiàn)在離這個理想還非常遠,但我會努力。

我的理想六年級作文 篇5

  行動是理想的鑰匙,空談是懶惰的體現(xiàn)。理想是美好的。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;饑餓的年代里,理想是溫飽;安定的年代里,理想是繁榮。理想使你微笑地觀察生活。理想使你倔強地反對命運的坎坷。大海的浪花靠勁風吹起,生活的浪花靠理想鼓起。

  我的理想是當一名歌手,我懷這一顆理想的心,努力的向前沖。我的路途是如此的遙遠,但我堅信只要有夢想就有好的結果,哪怕是失敗了,我也還會為我自己的努力感到驕傲。我一開始,所有的家人多不喜歡我學習音樂,可我不理家人的不喜歡,自己開始了自己的音樂旅程。

  記得有一次,我像往常一樣在家里學音樂的音符和一些常識,就在我快要著迷時,突然,門砰的一聲開了,我轉抬頭一看,正好對上了那雙憤怒的眼神,我看著她的眼神感到很可怕,她無理取鬧的說了一句:“你在學習那不該學的音樂,我就不認你這個女兒。音樂有用嗎?會讓你的前途變好嗎?沒可能吧,還不如好好學習主課!彼且痪湓挘瑥氐鬃屛腋械搅藚拹。我反駁她說∶“對,音樂沒用,但就算沒用,我也想去做。你從我懂事那天起,什么都管我,那也算了,為什么我長大了你還要不管我的興趣,逼我去學習一些我不喜歡的……”她聽到這句話,立刻爆發(fā)了,伸起手一巴拍了我的臉。我那鼻子一酸,眼淚嘩嘩的流了下來。我委屈極了,她看也不看我一眼的走出了房間。

  我當時想:你覺得音樂沒用,那我就證明給你看,讓你心服口服,讓你為我打的一巴感到不因該。我在這里立下了我的人生的第一個目標,為自己的夢想加油。!

  六年級:xx

我的理想六年級作文 篇6

  從小到大,有很多人問我的理想是什么。我告訴他們我想當老師、醫(yī)生、美術家……我總是回答的不一樣。但是現(xiàn)在有人問我的理想是什么,我總是毫不猶豫地回答:我要當一名非常棒的主持人。

  因為我的聲帶很特別,讀書的聲音很好聽。 后來 老師讓我嘗試當主持人,發(fā)現(xiàn)我很有當主持人的潛力,我就報名參加學校有關主持的活動。我發(fā)覺我漸漸的喜歡上了主持的活動,覺得我就是為主持而生的。

  當然,光是有理想而不付出行動是不可能實現(xiàn)的。所以我現(xiàn)在要好好學習。上課認真聽講,遇到不懂的地方要及 時向 老師請教。不光要把課本上的知識掌握好,課外的知識也應該多去了解。把自己正在做的每一件事都要當成生命中最重要的事去做,為我的主持生涯打好基礎。

  現(xiàn)在我已經(jīng)確定了我的人生目標。我應該從現(xiàn)在開始為人生目標奮斗了,付出了才會有收獲,奮斗了才會成功。相信我一定會實現(xiàn)我的理想。

我的理想六年級作文 篇7

  每個人都有理想,但理想會隨著我們年齡的增長而改變。有時會一天改變一個,有時會一年改變一個,有時是你聽到別人的理想比你好而改變。

  我曾經(jīng)有一個理想,就是當醫(yī)生,因為我覺得當醫(yī)生可以救死扶傷,救死扶傷是一件很光榮的事。

  曾經(jīng)有一個事例,早春二月的一個夜晚,一輛救護車在非洲岡比亞的道路上疾駛著。雪亮的車燈劃破了漆黑的夜幕。救護車在一家醫(yī)院門口停下來,一名7歲的黑孩子被抬了下來。他當天下午從10多米高的樹上掉下地,左上臂的傷口流血不止。

  醫(yī)院手術室燈火通明,中國駐岡比亞醫(yī)療隊骨外科主治醫(yī)師關活茂剛做完一個手術,受傷的黑孩子又被推了進來。關醫(yī)生發(fā)現(xiàn),黑孩子左上臂下端骨頭斷裂,大部分肌肉斷離,神經(jīng)嚴重挫傷。在當?shù),像這樣的病歷,以往的處理都是截肢。這里的醫(yī)療條件極差,缺乏應有的醫(yī)療設備。從黑孩子摔傷到現(xiàn)在已達8個多小時,孩子已經(jīng)昏迷,要保住這條胳膊是很困難的!敖亍边是“保”?關醫(yī)生思索著:截肢是容易的,但從此這孩子成殘疾人了。我們的責任是救死扶傷,困難再大也要搶救孩子的這條胳膊。于是,他果斷地決定:“立即搶救!”

  時間就是生命。關醫(yī)生站在手術臺前,緊張地工作著。他以最快的速度清洗傷口,整復固定了骨頭立即將斷離的血管找到,熟練地縫合血管……時間一小時一小時地過去了。當血管接完,放開兩端血管夾時,一雙雙眼睛盯住孩子受傷的左臂!把魍〞沉恕睔g呼聲同時從人們的嘴里發(fā)出。黑孩子的胳膊保住了。

  手術完成已是第二天清晨,關醫(yī)生顧不上休息,又考慮下一步治療方案了。

  岡比亞醫(yī)務人員對中國醫(yī)生敢于承擔風險的精神和一絲不茍的工作作風贊嘆不已。病孩的父母緊緊握住關醫(yī)生的手,淚水禁不住流了出來。

  醫(yī)生不僅是一件很光榮的事,而且還是一個很偉大的職業(yè)。不要小看醫(yī)生這個職業(yè),如果你不仔細的話,有可能會傷及一條人命。

我的理想六年級作文 篇8

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅定的`方向;而沒有方向,就沒有生活!睂ξ襾碚f,理想是一份堅持的信念,缺少了它,生活就失去了熱情和光芒。

  我的理想是當一名作家;蛟S這個理想很渺小,但正是它支撐著我生活的希望!

  小時候,從每晚聽著媽媽輕柔閱讀的童話故事安然酣睡,到小學生涯老師為我們耐心講解的一篇篇名人文章,魯迅、巴金、老舍等作者就深深地進了我的腦海和心靈里,他們讓我第一次擁有了理想:我要當一名作家!爸爸媽媽說:“作家不好當,到你那時稿費就更難掙了,別當作家了!崩蠋熗瑢W也不支持我,他們認為我根本沒有寫書的天分和毅力,紛紛勸我放棄。胡言亂語并沒有動搖我的信心,反而更堅定了我的信念。

  于是,每天晚上,亮著臺燈的書桌前,便有了一個勤勉的身影,白天,朗朗的讀書聲,多了一份更堅定的聲音,我猶如一塊海綿,拼命吸收著來自四面八方的知識。有時,遇到困難想放棄,我總是鼓勵自己:“我偏要做給他們看!”

  我不知道我多久能成功,也許七年、十年,但我知道,只要有信念,我一定能成功,一定!

我的理想六年級作文 篇9

  世上的每一個人都有屬于自己的理想。就比如樹葉的理想是回到泥土的懷抱;毛毛蟲的理想是擁有一雙飛翔的翅膀;鳥兒的理想是能夠在天空中自由自在的飛翔……而我的理想則是當一個普普通通的房屋建筑師加設計師,為大家造出堅固、美觀、實用的屋子。

  這個理想在我看到地震后的廢墟時,便確定了。我一定要為人們造出堅固、耐用的房子,讓大家可以放心的住下去,這樣就不用再怕地震的迫害了。一想到這一點,我就非常的興奮,仿佛這個理想已經(jīng)實現(xiàn)了似的。呵呵!我還真希望那一天早點到來。

  但是不管我怎么想,時間都不會變快,所以,我決定現(xiàn)在好好學習 。為我的理想打好基礎。

  記得有個人曾經(jīng)說過這樣一句話 :——“人生來是為了高翔!蔽乙惨獮榱俗约旱睦硐腼w上屬于我的藍天,自由的飛翔!

  但是,光有理想是不夠的,還應該去努力學習,去行動。畢竟成功 等于百分之九十九的努力加上百分之一的運氣。不能空有理想沒有實力,停留在嘴上說說 ,心里想想的時候,那么理想就是空想而不可能實現(xiàn)了。

我的理想六年級作文 篇10

  去年寒假,我跟著媽媽一起去東北姥姥家過年。春節(jié)過后,由于媽媽要回來上課,我們就匆匆地趕赴機場,踏上了歸程。

  這可是我有生以來第一次乘坐飛機,一種莫名的興奮感縈繞心頭。在候機的時候,我睜著好奇的雙眼,四處張望。一支整齊的隊伍進入了我的視線,一位身穿白色制服的叔叔走在最前面,后面跟著一群空姐,他那模樣簡直是帥呆了?粗麄冞h去的身影,我的心中羨慕不已。媽媽似乎看穿了我的心思,就告訴我那領頭的是機長,航班的飛行員,就是他帶著旅客飛上萬米高空,駕著飛機翱翔藍天。

  輪到我們登機了,坐在機艙里面,望向窗外,那感覺還真是不一樣。此時,一個宏亮的聲音在機艙里響起:“各位旅客,我是本次航班的機長,歡迎乘坐……”一聽到這聲音,剛才遠遠看到的那英姿颯爽的身影就又浮現(xiàn)在我的眼前。

  不久之后,我們就起飛了。若不是看向窗外,還真感覺不到飛機正在快速移動,這不,杯子里面的水還紋絲不動呢。飛機就這樣平穩(wěn)地飛上了藍天。從機窗向外望去,朵朵白云漂浮在我們的身邊,這種騰云駕霧的感覺,真是太奇妙了。此時,突然有個念頭在我的心頭閃現(xiàn):長大后我也要當一名飛行員,天天以帥氣的面孔出現(xiàn)在飛機上,駕著客機,像鳥兒一樣,自由自在地在藍天上飛翔。

  回家之后,我放下了行李箱,就走到電腦前。一番查閱之后,我才知道要當飛行員并沒那么簡單,需要淵博的知識、強健的體魄、精湛的技術,好的飛行員可謂是萬里挑一。

  但是,我心中的那份念想沒有絲毫的改變。為了實現(xiàn)我的這個理想,我不能再像以前那樣。新的學期開始,我就確立了新的奮斗目標,學習勁頭比以前更足了,之前一直不怎么喜歡運動的我,現(xiàn)在也開始每天堅持鍛煉身體。因為我知道,唯有如此,我才有可能實現(xiàn)心中的這個美好的理想。

  我堅信:只要我付出足夠多的努力,撒下足夠多的汗水,總有一天我也一定能夠在藍天白云之上留下我那颯爽的英姿。

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