【精華】三年級(jí)家作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)家作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)家作文 篇1
昨天，我收到我的興趣班同學(xué)葉子萌的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)我去她家玩。到她家了，她把一個(gè)“暖寶寶”，就是那種第二次使用要用熱水煮一下的拿出來(lái)，開(kāi)始搗騰起來(lái)。她把水放到鍋里燒，快燒開(kāi)了就把“暖寶寶”放進(jìn)去，讓它在里面煮一會(huì)。在煮的時(shí)候，她跟我說(shuō)，她被店主坑了，她只是把鐵片輕輕掰了一下，店主就要她買。我問(wèn)她買來(lái)多少錢，她說(shuō)8塊，我說(shuō)就這么一個(gè)手掌三分之二大的“暖寶寶”就要8塊，別騙人了。我也買了一個(gè)，是她的“暖寶寶”的二分之一，才2塊，雖然說(shuō)質(zhì)量不是很好，但也不至于差這么多吧!時(shí)間到了，她把“暖寶寶”從鍋里拿了出來(lái)，放在手上一個(gè)勁兒的喊“好暖和”，還跑過(guò)來(lái)把“暖寶寶”貼在我的臉上，好燙啊!我使勁兒憋住不讓自己喊出來(lái)，畢竟在別人家里嘛!
她媽媽回來(lái)了，還說(shuō)肯定在半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)內(nèi)讓我們吃上飯。她家里今天吃火鍋，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是吃火鍋，直白點(diǎn)就是把鍋放在電磁爐上燒菜。葉子萌在她媽媽準(zhǔn)備菜的時(shí)候做英語(yǔ)課堂作業(yè)本，她不會(huì)就問(wèn)我，我給她了點(diǎn)提示，怕她不會(huì)寫還指了指出現(xiàn)同樣單詞的上一題，但是她好像沒(méi)看見(jiàn)。
這個(gè)晚上好快樂(lè)，肚子也吃的圓滾滾的，她媽媽燒菜好好吃。
三年級(jí)家作文 篇2
一提起鄰居家的小弟弟，我就特別高興，我打心眼里喜歡他。
他的名字叫張?zhí)鞂�，今年三歲了，他長(zhǎng)得不是很俊，但看上去很舒服，白白的臉蛋，大腦袋，眼睛不大不小，笑起來(lái)臉蛋上還有兩個(gè)深深的酒窩，眼睛會(huì)瞇成一道縫，特別可愛(ài)。別看他小，他可是非常聰明呢。
一次，他叫我去他家玩，把許多玩具都拿出來(lái)了，他摸摸這個(gè)，瞧瞧那個(gè)的，玩得不亦樂(lè)乎。可突然就停了下來(lái)，愣在那一動(dòng)不動(dòng)的盯著玩具�！澳阍诟墒裁茨�？”我就問(wèn)他。我的話音剛落，他就快速的拿起那個(gè)玩具公雞，還摔了一跤。公雞玩具拿在手里，就“喔喔”叫起來(lái)，他也一本正經(jīng)的跟著學(xué)，人真的像一個(gè)小大人，把我們逗得哈哈大笑，我們這一笑好像給了他鼓勵(lì)，他突然變換姿勢(shì)了，雙腿彎曲著分開(kāi)，將雙手舉起，還時(shí)不時(shí)的捶打著胸部，我們便異口同聲的說(shuō)“大猩猩”，他開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，把坐在旁邊的姥姥姥爺逗得合攏不攏嘴。
他對(duì)什么都好奇，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，他總是要先拿起來(lái)看一看。這不，這些天姥姥買了一部新智能手機(jī)，還給我倆照了張相，他看見(jiàn)了就非得要，我無(wú)奈他的.糾纏便給了他。他很輕松的就打開(kāi)了相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)我就“咔嚓”一聲，我一看還真是照的挺清晰呢，他瞇著眼睛開(kāi)心的笑了。
這就是鄰居家的小弟弟，他是我們的開(kāi)心果。我們都很喜歡他，如果你見(jiàn)過(guò)他，我相信你也一定會(huì)喜歡上他的。
三年級(jí)家作文 篇3
獨(dú)坐教室，隨意瀏覽，雜志上的一幅竹畫牽住了我的視線。面對(duì)翠竹清健的風(fēng)姿，我不由自主地想起了老家的竹林。
春天的竹林孕育著生命，夏天的竹林充滿著活力，秋天的竹林滿載著沉甸甸的收獲，但我最喜歡的，還是冬天的竹林。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯，雪花像蝴蝶漫天飛舞時(shí)，竹林默默容納了這些調(diào)皮的精靈，任他們?cè)谧约簯牙镦覒�。即便是壓彎了腰，也毫無(wú)怨言。這時(shí)的我，總愛(ài)鉆進(jìn)竹林去尋覓冬天的樂(lè)趣。伸出手，握住冬竹使勁一搖，“嘩啦”一聲，雪花“簌簌”如天女散花般飄落下來(lái)，灑進(jìn)我的脖子里，涼絲絲的，滋潤(rùn)我“咯咯”的笑聲。
竹林里野趣橫生。竹林深處有一條小河溝，填滿了厚厚的落葉。河邊，長(zhǎng)著一棵粗而高的山楂樹(shù)。每當(dāng)山楂成熟時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴總愛(ài)趴在溝里尋找山楂果。那可愛(ài)的山楂，像捉迷藏似的，躲在落葉下，只露出半個(gè)笑臉，或者干脆全躲起來(lái)。我們幾個(gè)膽大的索性爬到樹(shù)上，坐在上面飽食一頓。而膽小的只好站在樹(shù)下，可憐巴巴地望“樹(shù)”興嘆。在這條小溝里，有時(shí)也會(huì)找到幾個(gè)白花花的雞蛋，因?yàn)槲壹夷侵徊宦?tīng)話的母雞總愛(ài)在溝里下蛋。如獲至寶的我，小心翼翼地捧著雞蛋，送到媽媽面前。這樣，我在竹林里玩耍就不怕媽媽嘮叨了。
有時(shí)，我們從家里偷出繩子，牢牢地拴在柱子上，做成秋千，搖啊，蕩啊，從那秋千底下，搖出我心中的歌，蕩圓我心中的夢(mèng)。如果興致來(lái)了，我就帶領(lǐng)手下的“蝦兵蟹將”，找來(lái)幾根枯竹竿，在竹林中蓋起了只有頂?shù)男∥�，享受那份屬于自己的片刻歡樂(lè)。
如今，我遠(yuǎn)離竹林來(lái)鎮(zhèn)上求學(xué)。記憶中的冬竹和山楂、落葉叢中的雞蛋、孤零零的秋千以及那只有頂?shù)男∥荩路鹗且桓L(zhǎng)長(zhǎng)的絨線，一頭系著我的心，一頭牽著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。
閉上眼睛，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)竹林又在“沙沙沙”歡歌，翠綠蔥郁的竹林喲，你是否還如我這般時(shí)時(shí)憶起童年嬌小的身影呢。
三年級(jí)家作文 篇4
確切地說(shuō)，我家這個(gè)不叫水族館，而是一個(gè)大玻璃缸，因?yàn)槭怯脕?lái)養(yǎng)“水之一族”的，就叫水族館吧！
最早的客人是兩只烏龜，這個(gè)水族館也是為它們特意準(zhǔn)備的。兩只烏龜中，一只是珍珠龜，身份大概要高貴一些，因?yàn)橘I它時(shí)價(jià)錢高一點(diǎn)。另外一只，我叫它土鱉。真不是小看它，它沒(méi)什么動(dòng)靜，連吃飯時(shí)都不抬眼皮，和它的近鄰相比，真是老實(shí)！
有一次，它們添了新鄰居。爸爸不知道從哪兒弄來(lái)了兩只螃蟹。這下子可熱鬧了，珍珠龜沒(méi)了以前的精神，躲到石頭后面再也不敢出來(lái)；土鱉真是沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，不知道螃蟹的厲害，竟然上前咬它們。先下手為強(qiáng)，螃蟹也老實(shí)了，不再橫行霸道。我把這兩只“橫行將軍”單獨(dú)放在一個(gè)地方，因?yàn)槲乙郧耙?jiàn)到過(guò)，它們真能夾死烏龜！
看來(lái)，動(dòng)物也不能講究出身，適應(yīng)環(huán)境才是最重要的！
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