實(shí)用的初一寫(xiě)人作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初一寫(xiě)人作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初一寫(xiě)人作文 篇1
大家好！首先自我介紹一下。
我叫楊家琪，十歲了，比較瘦；我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳、玩電腦……古靈精怪、時(shí)尚、酷、善良……這些都是我認(rèn)識(shí)而且非常熟的朋友描述的。
我從四歲就開(kāi)始學(xué)才藝了：四歲學(xué)的是舞蹈。五歲學(xué)的是電子琴，因?yàn)槲业凝埿そ憬阍谀菍W(xué)，所以我也想去那學(xué)。六歲學(xué)的是簡(jiǎn)筆畫(huà)，因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)嗎！八歲學(xué)的是國(guó)畫(huà)，我說(shuō)過(guò)我喜歡畫(huà)畫(huà)嗎！九歲學(xué)的是素描，我說(shuō)過(guò)……今年呢，我想學(xué)吉他……我也學(xué)過(guò)作文、英語(yǔ)……
我很樂(lè)觀，也很膽小，還很馬虎，甚至有點(diǎn)驕傲……我學(xué)習(xí)不算太好，我愛(ài)偷懶，但每年都想進(jìn)步，我也想改掉偷懶的壞習(xí)慣。
我喜歡我的老師，有的時(shí)候我做錯(cuò)了事，老師用平時(shí)對(duì)我的信任來(lái)鼓勵(lì)我，讓我做的更好。我在心里也默默的給自己加油，并對(duì)自己說(shuō)：“要記住這次教訓(xùn)，要做的更好！”
這就是我……
唉，對(duì)了，你能記住我嗎？記不住的話我給你說(shuō)一說(shuō)我的事吧！我喜歡玩三國(guó)殺，這天我又玩了起來(lái)……玩著玩著，我摸來(lái)一個(gè)“順手牽羊”，我笑里藏刀地問(wèn)：“誰(shuí)那有‘桃’�。俊卑职质掷镉幸粡埮�，媽媽也是。爸爸不經(jīng)思考吐出了兩個(gè)字：“我有！”爸爸這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，捂住了自己的嘴……我說(shuō)：“順手牽羊！”“啊！慘了……”
我……
初一寫(xiě)人作文 篇2
雪兒和曉子是好朋友，她們兩個(gè)天天在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，學(xué)校里放學(xué)的路上，總能看見(jiàn)她們兩個(gè)快樂(lè)的身影。但這幾天，再也看不見(jiàn)她們，原來(lái)她們兩個(gè)為了一件事吵架了……
那是一個(gè)上午，老師發(fā)下了昨天的數(shù)學(xué)卷子，曉子看見(jiàn)卷子后，高興極了，原來(lái)她考了97分，再看看雪兒她正在看著自己的卷子，思索著，她只考了80多分。曉子興高采烈的把卷子給雪兒看，雪兒看了一會(huì)兒，突然發(fā)現(xiàn)老師有道題給曉子看錯(cuò)了，曉子應(yīng)該得93分的，曉子看看卷子，請(qǐng)求雪兒千萬(wàn)別告送老師，雪兒沒(méi)說(shuō)什么，回到座位，繼續(xù)看自己的卷子。第二天，老師念成績(jī)時(shí)，曉子正等著同學(xué)們向她投來(lái)羨慕的目光，可是她卻聽(tīng)見(jiàn)老師念道：“曉子，93分……”曉子知道是雪兒說(shuō)的，她憤怒地看著雪兒。下課后，她便和雪兒吵起來(lái)了，從這件事以后，她們兩個(gè)就不在一起了。
時(shí)間過(guò)得飛快，期末考試要到了，考試也漸漸多了，雪兒的成績(jī)突飛猛進(jìn)，每次都比曉子高。下課后，同學(xué)們總是聚集在雪兒桌子前，向她學(xué)習(xí)。曉子偶爾還聽(tīng)見(jiàn)，說(shuō)她不好的話。聽(tīng)著老師和同學(xué)們對(duì)雪兒的贊揚(yáng)聲，看著雪兒高傲得意的樣子，曉子下決心，一定要超過(guò)雪兒。于是，曉子每天都認(rèn)真聽(tīng)講，做題，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不負(fù)有心人，終于曉子經(jīng)過(guò)努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成績(jī)。一時(shí)間，曉子成了全班的名人，老師最喜歡的學(xué)生。她輕蔑的看著雪兒，在同學(xué)們面前還說(shuō)雪兒的一些缺點(diǎn)和不好，以前的好成績(jī)只是運(yùn)氣好。雪兒每次聽(tīng)到這些，只是默默走過(guò)去。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，雪兒要搬家了，曉子知道后，并沒(méi)去送她，而是一點(diǎn)也不關(guān)心。就在雪兒走后的第二天，曉子受到了一封信，她慢慢打開(kāi)信封，雪兒的字跡出現(xiàn)在眼前。
曉子：
你好！
我要搬家了，以后，我們可能再也見(jiàn)不著了。曉子，上次我告送老師你應(yīng)該得93分，也 是為你好，期末考試那段時(shí)間，我為了讓你能，是故意在同學(xué)面前總說(shuō)你的，而且我每次都，也是為了激勵(lì)你。我認(rèn)為只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正幫助你的人，才稱得上朋友。曉子，再見(jiàn)了，我們永遠(yuǎn)是朋友……
你的朋友：雪兒
曉子終于明白了，她哭了，后悔自己不應(yīng)該說(shuō)雪兒的壞話，不該不去送雪兒，不該……“我們永遠(yuǎn)是朋友！”曉子大聲說(shuō)道，風(fēng)兒一陣陣吹來(lái)，帶著曉子的心聲走了，它在空中回蕩著：“我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)……”
初一寫(xiě)人作文 篇3
她的頭發(fā)又黑又亮，柔順地垂在腦后。她雖然戴著眼鏡，卻遮不住眼里那一抹靈動(dòng)。不大卻挺拔的鼻子下面那薄唇，開(kāi)心的時(shí)候微微翹起，顯得十分乖巧可愛(ài)。清水出芙蓉，天然去雕飾，大概說(shuō)的就是她了�？伤@貌似乖巧的模樣后面，卻是一副古靈精怪的性子。
性子一：調(diào)皮
“哎呀！”一聲驚呼躥入了我的耳朵，我趕忙朝聲音的來(lái)源看去，只見(jiàn)那聲音的主人慢慢地抬起了頭，帶著有些試探的目光，對(duì)我小心翼翼地說(shuō)：同桌，如果我說(shuō)我歷史書(shū)沒(méi)帶，你會(huì)怎么辦？”“什么，借去啊，快快快，馬上就要上課了�！蔽冶凰龂樀貌惠p，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)，卻絲毫沒(méi)有注意到她眼里那抹“狡猾”的光�！拔敝灰�(jiàn)她輕笑了幾聲，把在書(shū)包里的那只手伸了出來(lái)，手里儼然拿著她所謂的沒(méi)帶的書(shū)�！坝憛挵�！”我朝她撲了過(guò)去，抓她腰間的癢癢肉。“別別別，我錯(cuò)了我錯(cuò)了，別撓��！”她一邊弓著身子向后躲，一邊跟我求饒，兩只眼睛笑成了一對(duì)月牙。
性子二：佯怒
上課的時(shí)候老師讓討論知識(shí)點(diǎn)，四人為一小組�？墒墙M里的兩個(gè)同學(xué)一個(gè)勁兒看后面，她著急了，用手拍了拍對(duì)方的桌子，說(shuō)：“哎，哎，看哪兒呢！轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，你又不是他們組的�！蔽铱此菤夤墓牡臉幼樱皇植嬷�，一手拍著桌子，眼睛因?yàn)橹北绕綍r(shí)瞪大了些，聲音也有些無(wú)奈和急切，大有你不轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)我就跟你沒(méi)完的架勢(shì)。
性子三：認(rèn)真
別看她私下里一副調(diào)皮的樣子，該認(rèn)真時(shí)卻一點(diǎn)也不含糊。
自習(xí)課上，她低頭寫(xiě)著作業(yè)，右手握筆，左手按紙，頭稍稍側(cè)一點(diǎn)，一副嚴(yán)肅的表情。她寫(xiě)字很快，卻依然很工整，那一個(gè)個(gè)的字猶如一個(gè)個(gè)小精靈在她筆下飛舞出來(lái)。遇到難題的時(shí)候，她眉頭微皺，把筆反過(guò)來(lái)輕輕敲打著作業(yè)，有時(shí)還把題小聲地念一遍。不一會(huì)兒，只見(jiàn)她重新拿起筆，剛要寫(xiě)下去，卻又停在半空中，像是在思索什么，過(guò)個(gè)一兩秒，才微微點(diǎn)頭把答案寫(xiě)了上去。
這就是她，一個(gè)活潑調(diào)皮卻又認(rèn)真仔細(xì)的女孩，你們猜猜她是誰(shuí)？
初一寫(xiě)人作文 篇4
小學(xué)如春水一般緩緩流去，接下來(lái)就是我的人生第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)：初中，當(dāng)我隨著清晨的一束陽(yáng)光踏入三中的大門(mén)，心里十分的緊張。
叮叮叮，我們隨著一曲悅耳的鈴聲，走入教室，我們想是被使了咒語(yǔ)一般。
老師走進(jìn)教室，用精煉的嗓門(mén)說(shuō)：安靜。剛才熱鬧的像菜市場(chǎng)一般，可如今，鴉雀無(wú)聲了。“本人姓蔣，大家可以叫我蔣老師，但不能叫我，語(yǔ)文老師。如果大家對(duì)我有什么意見(jiàn)可以直接說(shuō)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可大家依然沒(méi)有說(shuō)，減肥老師蔣老師見(jiàn)我們每個(gè)人都不說(shuō)，她就使出了她的殺手锏，她說(shuō)：既然大家都沒(méi)意見(jiàn)，那我就說(shuō)嘍……老師的話沒(méi)停就有一個(gè)同學(xué)大膽的說(shuō)：下課不要拖延時(shí)間。雖然我與她素不相實(shí)，但我真為她驕傲。她說(shuō)完后，一個(gè)個(gè)都站起來(lái)說(shuō)。
蔣老師她像一臺(tái)監(jiān)視器一般，監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。
她就是我的新老師，我在我眼里覺(jué)得她非常優(yōu)秀。
初一寫(xiě)人作文 篇5
春去夏來(lái)，又一年過(guò)去了，教室的溫度格外的炎熱。老師站在講臺(tái)上講課找以大汗淋淋，汗珠順著臉頰流入嘴里，咸咸的，澀澀的。
正在抄筆記的我，不時(shí)用冰涼的濕紙巾擦著如火爐般的臉�！斑@鬼天氣�！敝�?chē)鷷r(shí)不時(shí)有同學(xué)抱怨著。不只是他們討厭炎熱，我也十分厭惡酷熱。
風(fēng)��！你什么時(shí)候才能降臨。我們可望著風(fēng)的來(lái)臨，可望著那清涼的夏風(fēng)的來(lái)臨。
“乎乎”終于在炎熱的夏季里感到了一絲夏風(fēng)，可，這風(fēng)是暖的。這可謂火上澆油啊。
“叮叮”下課了，我們想脫韁的野馬向飲水機(jī)奔跑而去。接完水的我會(huì)頭看見(jiàn)坐在座位上一絲不茍看書(shū)的你。你坐在那，明亮的雙眼盯著書(shū)本，櫻桃是的小嘴不時(shí)發(fā)朗朗的讀書(shū)聲。
“你不覺(jué)得炎熱嗎？”我端著水杯慢吞吞的走到你面前�！靶撵o自然涼”這簡(jiǎn)單又蘊(yùn)含哲理的話，至今我都未曾忘卻。
初一寫(xiě)人作文 篇6
光陰似箭，日月如蘇，時(shí)光以沖淡了一切，但侯老師卻令我難以忘懷！
侯老師是我們的英語(yǔ)老師。記得有一次，我們?cè)搶W(xué)天氣了，只見(jiàn)侯老師早早的來(lái)到教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的中國(guó)地圖。正當(dāng)我們迷惑不解的時(shí)候，侯老師說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)天氣�！薄昂谩蔽覀儦g呼起來(lái)，因?yàn)楹罾蠋熋抗?jié)課都會(huì)用各種方式讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中獲得知識(shí)。上課了，侯老師教我們讀了幾遍單詞后，地圖終于派上用場(chǎng)了。老師在地圖上標(biāo)上了幾個(gè)地區(qū)后和各地天氣后，高潮部分到了：
侯老師站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“我們現(xiàn)在來(lái)做一個(gè)游戲，我在這個(gè)地圖上已經(jīng)標(biāo)好了各個(gè)地區(qū)和他們相對(duì)的天氣情況。下面我請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)用英語(yǔ)做天氣預(yù)報(bào)，給你們5分鐘時(shí)間練習(xí)一下�！苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋。5分鐘后，“好戲”開(kāi)始了：一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，看上去挺平靜的，可離講臺(tái)還有一兩步的時(shí)候，就臉紅脖子粗的蜷縮在一起笑了起來(lái)！侯老師當(dāng)時(shí)正拿著手機(jī)拍攝，相信那個(gè)人的'囧像都拍下來(lái)了吧。下一個(gè)人是我，我本不敢的，可在侯老師的安慰下，我鼓起勇氣大步走了上去。：“good morning，this is the……”我一口氣介紹完了天氣，接著臺(tái)下響起了熱烈的掌聲！，
我們非常喜歡侯老師，盡管她已經(jīng)不在教我們了，但我們永遠(yuǎn)愛(ài)她。我長(zhǎng)大也要當(dāng)個(gè)像侯老師這樣用自己的愛(ài)溫暖她人的好人！
初一寫(xiě)人作文 篇7
星空是那么美麗，漫天的星星像一顆顆珍珠撒在天空中，我的初中老師就像天上的星星，每一顆都是那么耀眼。
記憶回到開(kāi)學(xué)第一天，隨著上課的鈴聲，伴著老師的腳步聲，迎來(lái)了新的老師。一步、兩步，老師威嚴(yán)地走上了講臺(tái)，這就是我們的語(yǔ)文老師。老師貌美如花，彎彎的眉毛加一張櫻桃小嘴，臉上無(wú)時(shí)無(wú)刻不泛著一抹紅霞。第一堂課學(xué)的是朱自清的《春》，《春》是一篇散文，平常的我是比較喜歡《朝花夕拾》的，一般的散文我都是囫圇吞棗地看一遍�？刹恢醯�，我竟然喜歡這位老師上的課，任何東西從她的嘴里說(shuō)出來(lái)，我都覺(jué)得很新奇，很美好�！洞骸愤@一課，有一句話：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子�！边@讓我想起了某個(gè)綜藝節(jié)目的一段話：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，諸葛亮近了，一切都像草船借箭的樣子�！毕氲竭@，我情不自禁地在偷笑，老師看了我一眼，好像在說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)，不能在思想上開(kāi)小差�！蔽冶銤M臉通紅地低下了頭，認(rèn)真地跟著老師進(jìn)入朱自清“春天”的世界。
進(jìn)入了一個(gè)新階段，課程也多了起來(lái)，我的老師也由原來(lái)的三位變成了七位，這七位老師，未來(lái)的日子，請(qǐng)多多指教。
初一寫(xiě)人作文 篇8
我敬佩的人有很多，如：愛(ài)學(xué)習(xí)的爸爸，樂(lè)于助人的小伙伴。但是，我最敬佩的人就是我家的鄰居——張爺爺。
那天，天空中飄著六角形的雪花，那雪花如同一個(gè)個(gè)小娃娃，一個(gè)接著一個(gè)，在空中嬉戲。家里就只有我一個(gè)人，爸爸媽媽都去上班了，我無(wú)聊地看著電視。不經(jīng)意的，我走向窗前，欣賞著雪景。一個(gè)模糊的身影一下子沖進(jìn)了我的視野，我心里想：他是誰(shuí)，這么大的雪，他在干什么？
我穿上厚厚的棉襖和靴子，準(zhǔn)備下去看看。一出門(mén)，我發(fā)現(xiàn)今天樓梯的地板特別的亮，欄桿上沒(méi)有一絲灰塵�！笆钦l(shuí)干的？”我自言自語(yǔ)道。
來(lái)到一樓的窗戶前，我感覺(jué)那個(gè)身影那么親切，那么熟悉。我望下一看，啊，是鄰居張爺爺，他在小區(qū)的路上掃雪�？吹竭@，我才恍然大悟，原來(lái)，干凈的地板，沒(méi)有灰塵的欄桿，都是他的“杰作”。
我飛奔下去，在雪地里被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，看見(jiàn)了張爺爺，連忙問(wèn)：“張爺爺，你……你不冷嗎？”
“孩子，我不冷”張爺爺笑容可掬地說(shuō)，“我干得還發(fā)熱呢！”他一邊說(shuō)還一邊揮動(dòng)著手中的掃帚。
我看著張爺爺蹣跚的身影，我不由地說(shuō)：“歇一歇吧。你辛苦了。”
可張爺爺說(shuō)：“不要緊，我得快點(diǎn)把路上的雪掃完，免得人們出行時(shí)滑倒了。”
聽(tīng)著張爺爺樸實(shí)的話語(yǔ)，看著張爺爺在雪中的背影，我不禁被張爺爺?shù)钠焚|(zhì)感動(dòng)了�；氐揭粯谴皯裟抢�，我不禁鼻子一酸，掉下了眼淚。
這件事讓我沉思了很久。張爺爺他處處為別人著想，他身上有一種一般人學(xué)不到的品質(zhì)。這讓我不由地敬佩他——張爺爺。
初一寫(xiě)人作文 篇9
他留著“西瓜太郎”的發(fā)型，長(zhǎng)得像童星小小彬。他雙眼皮，長(zhǎng)睫毛，烏黑的眼珠像兩顆寶石，炯炯有神，好看極了，常被不認(rèn)識(shí)的人當(dāng)成女生。
最引人注目的是他那張靈巧的櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)道。有一次，我們?cè)谟鹈蝠^打球，管理人員說(shuō)要先交費(fèi)才能打球，他說(shuō)：“我是小孩子，沒(méi)錢(qián)，請(qǐng)讓我們打一小會(huì)兒吧�！闭f(shuō)完嘟起嘴巴，用哀求的眼光看著管理人員。沒(méi)想到管理人員竟然同意了。他的小嘴可真靈�。∮辛诉@張巧嘴，劉冉冉自然成了班上的“開(kāi)心果”。有一次在課堂上，他的語(yǔ)文老師要求學(xué)生用“一邊……一邊……”造句，他站起來(lái)回答道“爸爸一邊上廁所，一邊玩手機(jī)”，引得同學(xué)們哄堂大笑。
劉冉冉還是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。他很喜歡打羽毛球，我們就是一起學(xué)打羽毛球認(rèn)識(shí)的。他能一口氣做二十個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐，教練還想推薦他去南京上體校呢。他也喜歡踢足球，還入選了雙語(yǔ)小學(xué)的足球隊(duì)。
這就是我機(jī)靈可愛(ài)的好朋友——?jiǎng)⑷饺剑阆矚g他嗎？
初一寫(xiě)人作文 篇10
女中學(xué)生都希望自己有魅力，有個(gè)性，但許多同學(xué)的魅力一上中學(xué)后反而不見(jiàn)了。金雞獨(dú)立，形單影只，到處不受歡迎。而且更可悲的是，這些同學(xué)又不知道是誰(shuí)‘偷’走了自己的魅力。下面且讓我給你們細(xì)細(xì)道來(lái)。
第一個(gè)是那位傲慢的‘白雪公主。’她偷走了你的謙和，溫柔和平易，留給你的是高傲，怪僻。你功課好，長(zhǎng)得漂亮或家庭條件優(yōu)越，就在人前炫耀，喜歡嘲笑別人，挖苦別人。你朋友很少，因?yàn)槟憧床黄鹉阕哉J(rèn)為比你差的人并對(duì)這些人進(jìn)行排斥。最糟的是，你還認(rèn)為這樣很好，等到孤獨(dú)寂寞時(shí)，還弄不清楚什么原因。
第二個(gè)是那只安靜溫柔的‘寄生蟲(chóng)’。因?yàn)樗偰蛔髀�，悄悄地偷走了你的自信心，讓你總是喜歡依賴家長(zhǎng)，老師和同學(xué)。上課時(shí)，你不敢大膽發(fā)言，在家又像小公主，過(guò)慣了‘衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口’的生活。勞動(dòng)時(shí)，你又嫌臟怕累，推三推四，邊做邊抱怨。
第三個(gè)小偷是那個(gè)常常關(guān)心你的‘長(zhǎng)舌婦’。‘只告訴你一個(gè)人！’一句話讓你對(duì)它一往情深。不知不覺(jué)，你的耳朵和舌頭越來(lái)越長(zhǎng)，關(guān)心的范圍也越來(lái)越廣。你喜歡打聽(tīng)別人的閑事，喜歡到處搬弄是非，妖言惑眾，忘記自己是一個(gè)在校學(xué)校的學(xué)生。女孩們，擁有魅力其實(shí)并不難。純真的笑臉、青春的活力和健康的身心就是少女的魅力。讓我們一起度過(guò)這最有意義的少女時(shí)代吧！
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