五年級優(yōu)秀作文【熱】
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文1
薄荷，我喜歡它，它清涼的觸覺，它清爽的香味，都使我著迷。記得我喜歡上的那一天，是我和家人去爬山知道的，我在桌子上細細的回想著……
家人帶著我這個“爬山白癡”登山，“媽媽，我走不動了”“乖，寶貝，一會就到了”還好我當時答應了媽媽，不然就見不到那珍貴的寶貝了。等爬到半山腰時，我發(fā)現(xiàn)了兩片葉子，我就對媽媽說“我們?nèi)ツ抢镄菹⒁粫䞍喊伞眿寢岦c點頭。我急忙跑過去，想看看這普普通通的葉子有什么特殊。
我把薄荷葉摘下來，聞了一聞，覺得好清涼，原來聽媽媽說過有一種葉子是綠色的，整個草彌漫著清新的氣味，它叫薄荷。我的思緒被拉回來，盯著這個普普通通的葉子，心想：它就是媽媽口中說的薄荷吧，原來在家鄉(xiāng)聽過，把葉子洗一下，在夏天時貼在眼睛處，就會非常涼爽，雖然我很想試，但是由于害怕還是沒有膽量去接受。
窗外那雨絲落了下來，我的思緒被拉回了現(xiàn)在，回想著當時遇到薄荷的回憶，我不禁笑了笑，薄荷可能就是來“保護”我的吧，親愛的薄荷，我永遠不會忘了你，我拿過小瓶里的薄荷葉聞著說道。
五年級優(yōu)秀作文2
我是一個饞貓，在讀書時，正覺得嘴里淡淡的。這時樓下傳來了一聲聲叫賣：“買橘子了，買橘子了……”對了，用橘子來解解饞。我抬頭伸向了窗外，叫住了那位賣橘子的大嬸，示意讓她上樓。她一上樓，我便仔仔細細地打量著她。這位大嬸，50多歲大，身穿灰色的外套，紅色的褲子，一雙布鞋子，顯得老氣橫秋。我挑了幾個橘子，放在稱上，她麻利地提起稱，稱了稱�！耙还�1元錢，同學�！彼⑿χf，并把橘子遞給我。我付了錢，她便匆忙離去。
我剝開一個橘子，吃了一片，呀！真甜，猶如一股清泉，滋潤著我的喉嚨，品嘗完了，我數(shù)數(shù)余下的錢。奇怪了，我原來有10元呀，現(xiàn)在咋在一分也沒有了呢？這可是媽媽給我買QQ堂點券的錢呀！我急忙下樓去尋找，可連個人影也見不著，我成了熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法，我只好自認倒霉了唄。我上了樓。突然，門口傳來了一陣急促的敲門聲，我無精打采地開了門，看見的卻是她——賣橘子的大嬸。她上氣不接下氣地說：“對不起，這位同學，我急著要回家，沒看錢，害你著急了，這是9元，你收好�！闭f著，她急忙從口袋里掏出9元，又邁著匆忙的步伐，走了。
我進握著錢，目送著她，流下了熱淚。��！這真是一位拾金不昧的大嬸呀！我真應該向她學習。如果全世界的人都向她學習，那這世界該有多美好呀!
五年級優(yōu)秀作文3
“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”大家還記得嗎？這就是俄國著名作家列夫。托爾斯泰說的一句名言。是啊，在生活中沒有目標與愿望，就像汽車沒有目的地一樣，所以我們每個人都應該有一個遠大的理想。
我的愿望是能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，大家都知道醫(yī)生被大家稱為“白衣天使”，又是人們健康的大救星，他們救死扶傷，自我犧牲，為的是人民的健康。我為什么要當醫(yī)生呢？因為我也要像那些白衣天使一樣，救死扶傷，為人民獻出一點愛心。
在家里我常常玩打針游戲，我這樣做是為了有更熟練的扎針技術(shù)，有很多人人為我很傻，而且傻的可愛，可我不這么認為，我覺得，為人民獻出自己的力量才是最重要的，所以我并沒有放棄我的愿望、理想，而是更加專注的練習了，我還用牙簽當針，膠布當醫(yī)用膠布，還拿了幾個瓶子，和小孩墊手的紙板，我還會摸靜脈動脈呢！我還知道打針要打到靜脈上。我相信，我一定會成為一個“小醫(yī)生”的，
我一定要好好學習醫(yī)術(shù)，了解更多的醫(yī)學知識，爭取考上一個好的醫(yī)學大學，成為一名合格的醫(yī)生，為人民奉獻。我要為我的愿望去努力，來實現(xiàn)它，真正的成為人們眼中的“白衣天使”。
五年級優(yōu)秀作文4
我看見過傲立雪中的梅花，欣賞過紅如火焰的映山紅，見識過小巧嫩黃的迎春花，卻從沒有看見過吊蘭開花。
我家有一盆不起眼的吊蘭。
吊蘭的葉子是長條形的，有的長有的短，遠遠望去錯落有致，優(yōu)雅至極。吊蘭葉子的顏色也是有深有淺，層次分明，讓人一見就覺得賞心悅目。我天天給它澆水，希望它能快快長大。
過了幾天，吊蘭那又小又嫩的葉子中間探出了一條“小枝條兒”，這應該是它的莖吧。那“小枝條兒”就像吊蘭的長辮子，彎曲成一個好看的弧度，優(yōu)雅地垂到了地上。弟弟總喜歡爬過去拉扯、擺弄那條嫩嫩的有著優(yōu)雅弧度的“小枝條兒”，兇他幾句吧，就咧嘴哭，我一轉(zhuǎn)身，他又飛快地爬過去“蹂躪”那可愛的“小枝條兒”。這可把我急壞了，只好把吊蘭搬到了陽臺的洗衣機上，這下弟弟夠不到了。
一天，我起床時聞到了一股幽幽的清香，循香而去，竟然發(fā)現(xiàn)在吊蘭那“小枝條兒”的頂端開出了幾朵雪白的小花。許是因為陽臺陽光充足的緣故吧，養(yǎng)了好久的吊蘭居然開花了。我的興奮之情溢于言表，興奮過后便細細地欣賞起吊蘭花來。米粒般大小的花，共有四朵，兩朵已經(jīng)展開花瓣，兩朵還是花骨朵，這花骨朵小得可憐。
沒有鮮艷的顏色，沒有碩大的花朵，沒有馥郁的芳香，就是這么不起眼的，散發(fā)著淡淡芳香的吊蘭花，給我?guī)砹藦奈从羞^的驚喜。
五年級優(yōu)秀作文5
我在我家的房頂上種了幾棵黃瓜苗。夏季到了，黃瓜長出了長長的藤，從藤上長出了許多碧綠的葉子，像我的手掌般大小，葉子邊緣是鋸齒行的，它的表面布滿了毛刺。
有一天，我在黃瓜的葉子里看到了個小黃花，每朵花有5片花瓣，香一個個黃色的小喇叭。一朵枯萎的的小花后面創(chuàng)出了拇指大小的小黃瓜，小黃瓜的身上長滿了細細的刺，可能是不想讓我們把它吃掉吧。我數(shù)了數(shù)總共有5個這樣的小黃瓜，我盼望著，盼望著它們快快的長大，好嘗嘗它們的滋味。
下了一場雨，我又來看我的黃瓜，葉子上滾動著幾顆小水珠，顯得更加嬌嫩。青色的藤上長出了幾條彎彎曲曲的捻，它緊緊的抓住繩子。葉子下面的黃瓜被雨水滋潤變得更大了，其中有兩個已經(jīng)有我的手臂一樣粗啦，媽媽告訴我，這兩個黃瓜已經(jīng)成熟了，可以吃了。我迫不及待的把它摘了下來，放進嘴里輕輕的咬上一口，黃瓜流出了青脆甜潤的汁液，吃起來爽口極了!
我知道黃瓜還可以調(diào)著吃，炒著吃......做成各種美食，比如黃瓜湯，清炒黃瓜，涼拌黃瓜等。對了還可以做媽媽的面膜，哈哈，我真是太喜歡黃瓜了!
五年級優(yōu)秀作文6
今天，我們迎來了拔河比賽。
比賽之前，毛老師鼓勵了同學們一番：“我們班人雖然個子小，但我們要以弱勝強，以弱制強，越戰(zhàn)越勇……”聽了毛老師鼓勵的話語，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，斗志的火焰越燒越高。
第一場是我們班對五（5）班。剛見到我們的對手，我便不禁為隊員們捏了一把汗：對方的女生都比我們班的男生高，男生更別提了。面對著“小巧玲瓏”的同學們，我嘆了口氣。
哨音一響，比賽開始。大家一起用力，將繩子往我們這邊拉，對方也努力的拉著。我們班的“大力士”郭子瑋兩手緊緊攥著繩子，兩腿蹬地，身體與地面似乎成了45°角。他雙眉緊鎖，嘴巴緊閉，兩眼直直的盯住繩子上的紅布條，似乎這樣就能讓繩子移到我們這邊來。排在第二的楊智豪，也使出了九牛二虎之力。他的臉漲得通紅，緊咬著牙關，努力地將繩子向我們這兒拉。見我們班這么多同學都這么努力，我懸在空中的心也降了下來。漸漸地，漸漸地，同學們似乎有些體力不支了，五（5）班趁機用力一拉繩子，那紅布條就像一只紅蝴蝶，“飛”到了五（5）班的線旁。同學們還想再使把勁兒，“東山再起”，但早已力不從心。我們在旁邊看得急了，恨不得上去幫他們一把。很可惜，紅布條只是象征性地往我們這邊飄了飄，隨后就投入對方的懷抱了。我們班輸了，大家只好在一旁觀看。
而五（5）班呢，越戰(zhàn)越勇，挺進了決賽。他們憑借著自己的實力、信心與經(jīng)驗，成為了最后的大贏家。
五年級優(yōu)秀作文7
生日的時候，爸爸給我買了一只小狗，它的皮膚是灰褐色的，眼睛像黑寶石一樣大的，一條細細的尾巴，我看見那么可愛的它，給它取了一個名字叫：“小灰”，小灰聽到了，心里很高興，就在我身上舔來舔去，真可愛。好像再說：“我有名字了，有名字了，謝謝小主人”。
一天中午，媽媽去賣鞋，我去上學，上學前我囑咐它：“你在家不要淘氣”小灰對我叫了一聲。仿佛在說“好”，我點了點頭，然后就去上學去了。中午的時候，媽媽還沒回來，只剩下小灰一個“人”在家。
小灰在家悶的無聊，看見媽媽房間的門是開的，小灰馬上跑進媽媽房間，看見床上的蚊帳，就跳了上去抓住了蚊帳，突然間小灰沒抓住劃了一下，蚊帳裂了。小灰感覺不對勁，馬上跑的客廳，躲在沙發(fā)里。
晚上，我跟媽媽同時回來。我沒看到小灰，心里很著急，我把屋子翻邊，終于在沙發(fā)里找到它，剛找到它，媽媽走到房間，準備把包放下，看見蚊帳的上面被劃了幾爪印，媽媽看出這是小灰爪印。
媽媽，火冒三丈，拿起棍子，跑到我那對我說：“小灰在哪!”我指著沙發(fā)里面，媽媽低下頭一看，看見了小灰那可憐巴巴眼睛，好像在說：“主人，我再也不敢了”。媽媽看見小灰那可憐巴巴的眼神，于心不忍啦。
媽媽然后把棍子丟掉，把小灰抱在懷里。
小灰在的這段時光里，總給我們帶來無限歡樂，我愛小灰。
五年級優(yōu)秀作文8
房間里的東西太多，太亂。會使人感到壓抑，不舒暢。人的心房不也如此嗎？房間里雜七雜八的東西太多了，就要清理該整理，該扔的扔，人的心房又何嘗不如此？
清理心房的搬和扔，叫做忘記
忘記，有時候比記住更重要。一些雞毛蒜皮的小事把心房塞的滿滿的，不能釋懷。這樣又怎么能活的輕松而舒暢？
有時，心房充斥著寂寞。靜寂之時，如牛反當，越想越悔，越悔越想，越恨越想，這樣的人雖說不與人事，但活的又怎么能不彷徨而苦惱？
風，是清掃心房的能手，有了它，生活才會陽光燦爛，人生才能有爽朗，坦然的心境。沉醉于舊的失意是脆弱的，迷失在痛苦的記憶里是可悲的，學會忘記，這是一種超脫，一種風度，一種堅強，一種對生活中憂愁痛苦的傲視與嘲諷�？康木褪峭浀牧α俊：芏鄷r候，只有學會忘記，你才會寬容豁達，走出白憂，煩心的泥潭，你才能更有朝氣和活力，更有信心和力量！
五年級優(yōu)秀作文9
我的爸爸是一名森林警察，他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。身穿警察服裝，顯得很威武、很精神。他工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，我很敬佩我的爸爸，他在家里卻有一個不美的雅稱——“懶爸爸”，因為爸爸每天都工作到很晚，沒有時間打理自己。
有一次父親剛剛從離我家不遠的山上回來，我一看見父親，就樂得前仰后合，父親忙問：“怎么了？怎么了？樂什么？”我對父親說：“爸爸快照鏡子看看”。父親看了說：“喲，讓我的小乖乖見笑了！”父親忙去刮胡子了，媽媽笑著說：“看你懶的”。
還有一次，爸爸的頭發(fā)長長了，媽媽讓他去剃頭，可是他再三推辭也沒去，后來，有一天爸爸回來，我看見他戴著帽子，就在后面悄悄地把帽子摘下來，“哈哈”我笑了，媽媽說：“警察是不允許把頭發(fā)剪光的！”爸爸說：“那以后就不用剪頭了！”媽媽說：“你真是懶人會打懶主意”。
我也很敬佩我的爸爸，他為了保護森林和森林里的小動物，每天都在森林里巡視，回來累的筋疲力盡了，我心想可憐的爸爸呀！我又忙去給父親倒水，這回我才明白在家里父親是個慈祥嚴格的父親，在外面卻是一名優(yōu)秀的森林警察，我父親是個讓我不知是幽默、敬業(yè)，還是嚴格的好父親，我越來越敬佩、喜歡這個名副其實的“懶爸爸”了。
這就是我的懶爸爸——一名可親可敬的森林警察 。
五年級優(yōu)秀作文10
今年暑假，我和社區(qū)的叔叔阿姨們一起去慰問了貧困家庭，我們先到了一位雙胞胎女孩家，經(jīng)叔叔阿姨介紹，他們的父母在他們很小的時候就棄她而去，一支由他們的姑姑著他們養(yǎng)著們，看他們那天真的目光，我的心忍不住顫了一下。在他們的目光中，我看不出她有什么傷心的事，她們顯然對這樣的生活很知足，她們不嫌棄這個屋子又小又破，不嫌棄他們的衣著又小又臟，他們每人的嘴角都掛著微笑，好像毫不在乎以前發(fā)生的事情，但我相信，在他們的內(nèi)心深處，還有一道無法愈合的傷口。這道傷口會隨著時間的流逝慢慢淡去，但抹不去的，是他那痛苦的回憶。但他們很樂觀，很開朗，用他那幼小的心靈默默承擔著這一切，沒有躲避，沒有否認。我曾問過她們：“你們對這種生活滿意嗎？”她們笑著回答：“姑姑給我們的生活，我很滿意；在愛中成長，我很知足�！甭犃诉@句話，我的眼睛濕潤了，那么小的孩子，竟沒有一句怨言，竟沒有報愿世界的不公，竟還是那么開朗。
這次采訪使我懂得了：無論遇到什么事，都要對生活充滿希望，都要樂觀，要學會知足，不要對自己說“不”，你就不會被挫折嚇到。
五年級優(yōu)秀作文11
從前，在一個大森林里，有一只美麗的孔雀。小動物叫她“孔雀公主”，但是孔雀公主很驕傲，看不上其他小動物。
一天，孔雀公主在大森林里散步時，遇到了一只老麻雀。老麻雀說:“孔雀公主，你能和我一起走嗎？”孔雀公主說:“不，你對我來說太丑了。和你在一起會讓我很尷尬�！�。說完，就走開了。
一只鳥也飛過來對她說:"美麗的孔雀公主，你要去哪里？"你能和我一起去嗎？”孔雀公主找了個借口說:“不行，我得去河邊喝水！”說完就離開了。
孔雀公主走啊走，走到河邊。河水清澈如鏡�？兹冈谒嫔蠐u擺，她搖擺的影子映在水面上�？兹刚归_美麗的尾巴，她開屏的影子映在水面上…
就在孔雀得意忘形，贊嘆自己美麗身材的時候，不小心跳進了水里。美麗的孔雀公主渾身濕透，變成了丑陋的孔雀公主。
她悲傷地走在回家的路上。老麻雀和小鳥飛過來，異口同聲地對她說:“哦，好丑的孔雀公主！哪來的'？”聽到這句話，孔雀羞愧地低下了頭。從此她再也不敢驕傲了。
每個人都有自己的優(yōu)缺點。認為他最美是不對的。
五年級優(yōu)秀作文12
你們知道我們學校的第一次跑步比賽是什么時候嗎？我來說一說吧！
六月一曰兒童節(jié)，早上，老師在早上說今天下午有跑步比賽，叫我們要加油，我是接力比賽的參賽選手人。
中午，我就吃一點東西，喝了一杯水，就是這樣在比賽中不可以上廁所我就少吃了一點。
一開始，有一個比賽的開始，后面就是比賽開始是一二年級的比賽后面是我們?nèi)昙壉荣惖摹?/p>
一、二年級比完了，就輪到了我們比賽的時候了�？墒�，還沒開始我就很怕，害怕自己會輸給二班，。我們是一班的學生，所以不可以輸給二班去，我就放心的比賽。
到了第二天要說比賽是誰勝了，第三名是二班，第二名是三班，到了后面我很害怕會輸，因為還有四班和我們一班了，第一名是一班。我們很開心、很高興，老師也很高興，我也很高興，大家一起拿走了勝利的東西。
這就是我第一次比賽的結(jié)果我們班的人都非常開心，因為這是第一次比賽的時候很美好。
五年級優(yōu)秀作文13
叮鈴鈴上課了，我看了一下課程表，這節(jié)課是班會課，本以為只是評星和值周班長的演講，結(jié)果并不是自己想的那樣。
老師走了進來，（說的）第一件事是記作業(yè)的本子不見了，并且讓我們找到那本本子，如果找不到，就讓罪魁禍首――（）許子玉和汪凌微抄一本。
接著開始評星，老師讓我們算出第二次評星總共有多少，并且評出進步最多的人和最多星的人。
當我看到胡智森的時候，我想到了那天的事。那是一個下午，我們需要去看別人的作文，正當老師說:時間到了，上位。時，老師一眼就看到后面有一張紙，并且問到:今天掃后面的值日生是誰？胡智森站了起來，走到那張紙旁，并說:這張紙是王俊豪的。說完后，老師說他還振振有詞，他卻一臉委屈，而王俊豪靜靜地坐在那里，直到老師走過，他才老老實實的（地）站在后面。
其實胡智森并不是第一次犯這種錯誤，但是從他罰掃的時候，我猜測:胡智森應該不會再犯這種錯誤了。
叮鈴鈴放學了，我被打回了現(xiàn)實。
從這次班會中，我知道了:做一件事要盡力做到最好，而不是三番五次的犯錯。
五年級優(yōu)秀作文14
高爾基說：“書是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽艺f：“書是一位良師，一位可以傾心的朋友。”
我從小學三年級開始，就看一些課外書了，這些書都讓我深受啟發(fā)：如《七色光》使我浮想聯(lián)翩；《賣火柴的小女孩》又叫我淚落如珠；《木偶奇遇記》讓我懂得了做人要誠實守信。
我愛看書，就算把一本書反復讀幾十遍，我依然看得津津有味，如醉如癡。為什么呢？原因是我有一手看書的方法：首先我會思考故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事，然后我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編下去，回頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡他們；最后我會想象作者是什么樣的，他會有怎樣的生活經(jīng)歷。
因為看書，所以我養(yǎng)成了做筆記的習慣，記書中優(yōu)
美的詞句，記描寫精彩的段落。
還記得，在命題作文《一件不愉快的往事》，我以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑來反襯一個受委屈的小女孩的孤獨和寂寞。還有一篇《媽媽，謝謝你》，我寫出了媽媽的緊張和對我無微不至的關懷，那份母愛，讓我寫著也淚流滿面。這兩篇充滿真情實感的作文得到了好評，并作為范文在班上范讀。
因此，我悟出了一點道理：作文要寫真情實感，開始學習寫作文離不開借鑒和模仿，作文應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
書，就像一盞明燈，照亮知識的道路，并讓我懂得，只要認真，多角度去閱讀，你就會知道其中的奧秘。
五年級優(yōu)秀作文15
現(xiàn)在人最喜歡搭乘的交通工具就是地鐵，地鐵車廂很干凈、明亮，而且十分便利，像哆拉A夢的任意門，自由地帶人們抵達目的地，我很喜歡搭地鐵，無論是到外婆家、上課地點或書店，坐在地鐵上很舒服非常快速。
我?guī)е淇斓男那樽系罔F，剛開始窗外黑漆漆的，彷彿坐上太空船在銀河系中穿梭冒險，但只要一看見雕刻藝術(shù)品出現(xiàn)，就知道車站到了，當?shù)罔F從昏暗的地底帶大家重回明亮的地面，耀眼的陽光讓我睜不開眼睛，但同時我也微笑了，這時已過“西路站”。
“劍潭”到“士林站”附近種滿欒樹，秋天時葉片會黃色，真是美不勝收，曰本、香港的觀光客也會在這里出沒，個個手上都拿著旅游指南，尋找通往故宮、陽明山、夜市的道路，過了“關渡站”望向窗外視野開闊，看到紅色的關渡大橋和一大片水筆仔紅樹林，我的心情雀躍不已！
目的地到了，踏上老街就來到我最喜愛的外婆家，回程時，美麗的星空伴著我依依不舍的心情，地鐵從昏黃的路燈、喧鬧的車聲回到銀河系地底，我將一定會繼續(xù)我的地鐵探險。
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