六年級(jí)的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文1
通知,通知,請(qǐng)五六年級(jí)的班主任,聽(tīng)到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合,再說(shuō)一遍:請(qǐng)五六年級(jí)的班主任,聽(tīng)到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學(xué)到一樓大廳集合。隨著這突如其來(lái)的廣播聲,我們的班主任付老師立即組織全體同學(xué)整隊(duì)集合。
我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到一樓大廳,這時(shí)黃主任已經(jīng)站在那里等候了。
是五年一班嗎?
是!我們齊聲答道。
你們帶著工具去擔(dān)當(dāng)區(qū)掃雪,是我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下跑到了擔(dān)當(dāng)區(qū),開(kāi)始清理這些入侵者——雪。
大約一節(jié)課時(shí)間過(guò)去了,地面上仍有一些頑固分子,只好請(qǐng)巨無(wú)霸和它的搭擋鐵鍬來(lái)幫忙了。力大無(wú)比的婁旭勇、王赫等同學(xué)使足全身牛勁敲擊、鏟除著,大家團(tuán)結(jié)合作,干勁地足,大約五分鐘過(guò)去了,頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了,在這當(dāng)中陳磊、韓蓓蕾最賣(mài)力了。
老師又帶著我們來(lái)到了另一個(gè)被頑固分子霸占的地方——籃球場(chǎng)。你瞧!這里的頑固分子進(jìn)化了,原來(lái)只是雪,而現(xiàn)在成了水和雪的混合物了。我們努力地清理著。同學(xué)們掃的掃,鏟的鏟,運(yùn)的運(yùn),誰(shuí)也不說(shuō)冷,誰(shuí)也不說(shuō)累,個(gè)個(gè)滿(mǎn)面紅光,臉上洋溢著成功的喜悅。
雪!清理完了。操場(chǎng)又恢復(fù)了它的本來(lái)面目,我們也高興地回到教室里。
六年級(jí)的作文2
“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)有信用,就等于有了一大筆財(cái)富!边@是我從語(yǔ)文書(shū)中得到的啟示。前年的一天,我也經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)考驗(yàn)誠(chéng)信的事。
那天,我和媽媽打完羽毛球正準(zhǔn)備回家,在樓梯邊意外地?fù)斓搅艘粋(gè)粉紅色的錢(qián)包。打開(kāi)一看,里面有兩張一百元的現(xiàn)金,一張身份證,還有許多銀行卡。我的眼睛頓時(shí)一亮,興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)敲炊噱X(qián)呀!我們到底是把錢(qián)占為己有呢,還是怎么辦?”可是媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這個(gè)錢(qián)包可能是出租房的人丟的,主人現(xiàn)在一定很著急,如果我把錢(qián)包還給了他,主人一定會(huì)很感激我們的!”
“可是,萬(wàn)一錢(qián)包的主人連自己都不知道丟了,那該怎么辦呢?”我堅(jiān)持地說(shuō)。“做人要講誠(chéng)信,我們應(yīng)該要拾金不昧!
于是,我同意了媽媽的觀(guān)點(diǎn)。我和媽媽一口氣跑到了頂樓的出租房,敲了敲門(mén),有一個(gè)穿著黑衣服的叔叔出來(lái)了,我問(wèn):“叔叔,這個(gè)錢(qián)包是你們的嗎?”叔叔仔細(xì)地看了看這個(gè)粉紅色的錢(qián)包,說(shuō)道:“我的出租房里沒(méi)有女的房客,這錢(qián)包不是我們的!
于是,我們只好把錢(qián)包交給了保安,并在我們整幢房子的樓道上貼滿(mǎn)了失物招領(lǐng)的告示。兩天后,在保安的幫助下,錢(qián)包終于回到了主人的身邊,錢(qián)包的主人很感激地對(duì)我和媽媽說(shuō):“真謝謝你們,要不是你們,我可能就找不到錢(qián)包了!边@時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。
其實(shí),金錢(qián)并不重要,誠(chéng)信才最珍貴。在金錢(qián)面前,我選擇誠(chéng)信!
六年級(jí)的作文3
桂子開(kāi)花,十里飄香,粽子成熟十里米香,親手包粽子!
下午我從英語(yǔ)班回來(lái),一進(jìn)門(mén),一陣陣米香從廚房向我撲來(lái),我似乎飄起來(lái)了,我慢慢地走進(jìn)廚房,一進(jìn)廚房門(mén),只聽(tīng)一聲喊:“哲哲,回來(lái)了!”我抬頭一看,頓時(shí)目瞪口呆,只見(jiàn)老媽手疾眼快,一分鐘就包了兩三個(gè),我忽然想起了老師布置的作業(yè),便大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)屛乙舶鼛讉(gè)粽子吧!”不行,起初媽媽堅(jiān)決反對(duì),但是在我的軟磨硬泡下,媽媽只好讓我試包幾個(gè)。
起初,我精神抖擻,拿著粽子葉開(kāi)始包,可才包了兩個(gè),就已經(jīng)無(wú)精打采了,當(dāng)我再拿下一個(gè)粽子葉的時(shí)候,媽媽按住了我的手,用有點(diǎn)請(qǐng)求的口吻說(shuō):“你別包了,去玩吧!”我低頭一看,頓時(shí)傻了眼,那兩個(gè)粽子哪像完好的粽子,簡(jiǎn)直就像漏網(wǎng)之魚(yú)!一個(gè)個(gè)都咧嘴笑著,露出白白的米粒!另外一個(gè)則更夸張,一個(gè)粽子葉那么大,可我只填了一丁點(diǎn)米,連蜜棗都沒(méi)有塞進(jìn)去!
開(kāi)始下鍋了,首先煮了十幾分鐘,又悶了半個(gè)小時(shí),剛一開(kāi)鍋,我馬上目瞪口呆,石化在一旁,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),我包的粽子只剩下了個(gè)粽子葉,餡都流到鍋里了!
從包粽子這件事中,讓我懂得了天才是要付出1%的智慧與99%的汗水,功夫是一步一步練成的,就如媽媽包粽子手疾眼快的程度!
六年級(jí)的作文4
就在今晚,我做完了所有的作業(yè)。手抄報(bào)也馬馬虎虎的畫(huà)了畫(huà),剩下的時(shí)間就用來(lái)寫(xiě)作文了。但此時(shí)此刻的我,沒(méi)有任何思路。
“怎么寫(xiě)?”我的腦海一直浮現(xiàn)出這三個(gè)字。面對(duì)前頭的作文簿,我大腦一片空白,沒(méi)有任何素材,只能坐在椅子上苦想。
好歹也要寫(xiě)出來(lái)啊,沒(méi)寫(xiě)好睡不著,明天還要挨罵,可是,總不能讓我一晚上盯著這作文簿發(fā)呆到天亮吧,這沒(méi)有任何意義啊!
好吧,但是要有事例,沒(méi)有的話(huà)就等于不是作文了,干巴巴的一片。這個(gè)不行,那個(gè)寫(xiě)過(guò),那寫(xiě)人、寫(xiě)物、寫(xiě)景、寫(xiě)想象作文、讀后感……這些總能寫(xiě)吧,可就先寫(xiě)這個(gè),但我也沒(méi)有事例啊,還有什么可寫(xiě)的?
“洗衣服?太老土……也寫(xiě)過(guò)了,拖地?這么晚了還拖?那還有什么啊?”我拼命的搖著自己的腦袋,希望想些有事例的題目。
寫(xiě)……這個(gè)怎么樣?一個(gè)事例‘從天而降’的出現(xiàn)在我的腦海里——削筆刀。不行,我又拼命的搖頭——太短!企鵝塑像?也寫(xiě)過(guò)了……我的頭腦里一團(tuán)亂麻。
“汗汗(打哈欠的諧音),好困,再不寫(xiě)就10點(diǎn)了!蔽姨嵝炎约骸!白黾覄(wù)……前面想過(guò)。對(duì)了!我知道些什么了!我太聰明了,哈哈。”說(shuō)完,我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)到作文簿上了,題目叫:寫(xiě)作文。很快,這篇作文的十分之九就完成了(就差結(jié)尾)。
這件事情,給了我深刻的反思,我要去感受,做生活中的有心人!
六年級(jí)的作文5
每當(dāng)我看見(jiàn)剪紙藝術(shù)家在一張張紙上飛快地?fù)]舞著剪刀,創(chuàng)作者栩栩如生的作品時(shí),我便不禁贊嘆不已。
在我的語(yǔ)文書(shū)上,就有著四幅剪紙作品。 瞧瞧這四幅剪紙。每一幅上的人物,動(dòng)物都惟妙惟肖。或與動(dòng)物嬉戲,或翩翩起舞,或與伙伴互相幫忙,或津津有味的讀書(shū),一副其樂(lè)融融的樣貌。
其中,我最喜愛(ài)的是翩翩起舞的一幅:一位十幾歲的姑娘在花海里翩翩起舞。她身著少數(shù)民族的服裝,跳著優(yōu)美的民族舞,給人一種民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧氣息。她的身后是一叢叢的蒲公英。一眼望去,無(wú)邊無(wú)際,潔白如雪,仿佛給大地鋪上了一層白色的絨毯。一副美不勝收的樣貌,使我不禁來(lái)到了想象的王國(guó)。
從前,有一位心地善良,富有愛(ài)心的壯族姑娘。她的名字叫做瑪日娜,今年17歲了,斎漳葟男【褪熳x四書(shū)五經(jīng),她十分愛(ài)學(xué)習(xí),斎漳冗是一個(gè)十分熱情好客的人。她總是喜愛(ài)將天南海北的客人請(qǐng)到自家家里,為他們唱歌,請(qǐng)他們?cè)谧约页燥,讓客人們永遠(yuǎn)也忘不了壯族人民的熱情。
回到現(xiàn)實(shí)的生活中,我不禁在一次對(duì)這幅剪紙作品嘖嘖贊嘆。
這就是我國(guó)著名的`民俗文化——剪紙。它是華夏廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。它處處都散發(fā)著華夏廣大勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié),和諧的氣息。
六年級(jí)的作文6
在四個(gè)季節(jié)里,有烈日炎炎的夏天,有秋高氣爽的秋天,還有銀裝素裹的冬天,可是都比不上鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。它既沒(méi)有夏天那般炎熱,也沒(méi)有冬天那般寒冷,所以,我最喜歡春天。
春姑娘來(lái)了,她喚醒了正在冬眠的小動(dòng)物們,小刺猬醒了,小熊醒了,小松鼠醒了,還有很多很多小動(dòng)物也醒了。春姑娘還順便把遠(yuǎn)在南方的燕子也帶了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)一長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,再一看,草叢里還有很多花兒呢!有紅的、粉的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的,五彩斑斕,讓人眼花繚亂。它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,誰(shuí)也不讓誰(shuí),都各自展示著自己的美貌。
一陣風(fēng)吹來(lái),飄來(lái)許多蒲公英,它們乘風(fēng)而行,多快活!最引人注目的就數(shù)大片大片的油菜花了,它們沒(méi)有其它花兒那樣的美貌,也沒(méi)有其它花兒那樣的香味。但是有著比其它花兒鮮明的顏色,也正是它那鮮明的顏色,才吸引了很多人的目光。它是那么平凡,又是那么耀眼。
沙沙沙”,是什么聲音呢?原來(lái)是春雨哥哥來(lái)了呀!花兒們高興地說(shuō):“春雨哥哥,謝謝你澆灌我們!”春雨哥哥笑著說(shuō):不用謝!”春筍也從地里探出了腦袋,說(shuō):“哦!我小春筍可以出來(lái)玩了!”說(shuō)完,它高興地唱起了歌。
黃鶯指揮其它小鳥(niǎo)唱歌,花兒們散發(fā)出它們迷人的香氣,一切生物都醒了過(guò)來(lái)! 春天真是個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)春天!
六年級(jí)的作文7
兔子是一種常見(jiàn)的家養(yǎng)動(dòng)物。它性格溫順,一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上,像兩顆紅寶石,再加上一張?zhí)赜械娜曜欤粚?duì)長(zhǎng)耳朵,那模樣真是討人喜歡。
兔子的種類(lèi)很多,最小的兔是迷你兔,據(jù)說(shuō)可以裝進(jìn)一個(gè)茶杯里。大的兔就更多了,一位德國(guó)老人養(yǎng)的兔據(jù)說(shuō)有大半個(gè)人高,真是太讓人驚訝了。
因?yàn)橥米佑懭讼矚g,很多人拿兔子做動(dòng)畫(huà)的角色,有越獄兔、班尼兔 、米菲兔等,連十二生肖也有兔的位置呢!
兔子很會(huì)叫,它用叫聲來(lái)表達(dá)自己的感情。對(duì)主人的行為或?qū)α硪恢煌米痈械讲粷M(mǎn)時(shí)會(huì)咕咕叫;害怕或者痛楚時(shí)會(huì)尖叫;兔子滿(mǎn)足時(shí)會(huì)嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門(mén),無(wú)奇不有。
兔子還用動(dòng)作來(lái)表達(dá)自己的思想。當(dāng)兔子憤怒時(shí)會(huì)用四肢的腳尖站起,動(dòng)作可以持續(xù)十秒鐘,那景象十分奇特。兔子側(cè)睡時(shí)表示它很安全,如果主人不去打擾的話(huà),它很快就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)明文500字關(guān)于動(dòng)物的說(shuō)明文500字。兔子輕松時(shí)會(huì)蹲下來(lái),那時(shí)是它肌肉最放松的時(shí)候。
兔子劃地盤(pán)的方式很獨(dú)特,它用拉出的大便來(lái)劃分,在人們看來(lái)很不可思議。
兔子是那么天真可愛(ài)!我十分喜歡兔子。
六年級(jí)的作文8
早上一起床,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)外面下雪啦!此時(shí),外面一片白茫茫,房檐上、小草上、樹(shù)枝上,到處都綴滿(mǎn)了白色的小雪花。天空中,大片大片的小雪花還在不停地下著,無(wú)數(shù)調(diào)皮的小雪花在風(fēng)中四處飛舞。
好美的景色!我很興奮,因?yàn)橛挚梢源蜓┱塘。中午吃過(guò)午飯,我迫不及待地約張璐去打雪仗。我戴好雙層手套,戴好厚厚的帽子,除了眼睛,從上到下就看不到我的皮膚了。好了,“全副武裝”出發(fā)!
開(kāi)始打雪仗了!我喝張璐分好各自的領(lǐng)土,便開(kāi)始奮力制造雪球。“戰(zhàn)爭(zhēng)”由我一炮打響。張璐躲在車(chē)后面,我突然趁他不備攻擊,他措手不及,冷不丁被雪球砸中臉部,“啪”的一聲,雪灑落在張璐的臉上,我們都哈哈大笑起來(lái)。
張璐終于反擊了。他舉著個(gè)特級(jí)TNT炸藥——一個(gè)巨大的雪球向我扔過(guò)來(lái),我見(jiàn)狀連忙躲閃,“唰”,好險(xiǎn)!雪球與我擦肩而過(guò),打在我的腳上。頓時(shí),我就覺(jué)得鞋里好像涼滋滋的。
“好你個(gè)張璐,嘗嘗我的厲害!”說(shuō)著,我就向他扔去一個(gè)雪球,但他一閃,打在了護(hù)欄上。他順勢(shì)藏在與我相對(duì)的車(chē)門(mén)下。見(jiàn)他躲開(kāi),我便向空中扔下若干個(gè)雪球,想在落下時(shí)打中他。這招果然很靈,打得張璐抱頭鼠竄,進(jìn)退兩難。
這時(shí),張璐發(fā)起了更猛烈的攻擊,“沖啊——”,并向我接二連三地投來(lái)雪球。我唄流彈擊中了!頃刻間我的衣服上留下一片片濕印。大風(fēng)吹得越來(lái)越大了,小雪花漫天飛舞,可我們依然不覺(jué)得寒冷。
雪中,只有我們跑動(dòng)的身影和歡快的尖叫聲。
六年級(jí)的作文9
我在楚怡學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)有四年半了,老師的諄諄教誨,使我念念不忘。無(wú)論是激勵(lì)還是批評(píng),都已化作我成長(zhǎng)的養(yǎng)料,讓我沐浴在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
“光陰似箭,日月如梭!睍r(shí)間飛逝如白駒過(guò)隙。有些事情隱隱約約地浮現(xiàn)我的腦海里,多已記不清了。可有件事,我還記憶猶新,難以忘懷。
記得那是在三年級(jí)下學(xué)期,臨近五一勞動(dòng)節(jié)之際,我們每天都參加體育訓(xùn)練,就是為了給班級(jí)爭(zhēng)光,為此一下課我們就開(kāi)始訓(xùn)練,大家都很有集體榮譽(yù)感,訓(xùn)練也非常積極。那時(shí)我參加的是迎面接力跑,為了比賽嶄露頭角我刻苦的訓(xùn)練著。
不料,在一次訓(xùn)練時(shí),我正在加速地沖刺,一位大哥哥沖過(guò)來(lái),把我撞出了三米外。眼見(jiàn)著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手要超越我了,我艱難地從地上爬起來(lái),忍受劇烈疼痛,咬緊牙關(guān),繼續(xù)沖刺,最后艱難地把接力棒交給了隊(duì)友。瞬間我躺在地上,流下了一兩滴滾燙的淚水!皼](méi)事吧?”一句親切的問(wèn)候,使我頓時(shí)忘了疼痛。說(shuō)罷,同學(xué)們便扶我起來(lái)。我提上褲腳,右膝蓋破了一大塊皮,小腿上青一塊,紫一塊。同學(xué)看見(jiàn)了,連忙幫我去拿濕巾紙,敷在傷口上。同學(xué)們?cè)诎参课,激?lì)我。我的眼眶一直濕潤(rùn),我的淚水中包含的并不是痛苦,而是感動(dòng)與溫暖。
“時(shí)光荏苒,歲月如歌。”五年快過(guò)去了。如果沒(méi)有楚怡這個(gè)大家庭,或許我遇不到你們;如果沒(méi)有你們,我根本不知道什么叫做友誼。楚怡之歌唱在我心,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文10
“一年之計(jì)在于春”,我最喜歡新年的第一個(gè)假期了,沒(méi)錯(cuò)就是連外國(guó)人也稱(chēng)羨的中國(guó)春節(jié),一連好幾天的假期,熱鬧又有趣,令人回味無(wú)窮。
說(shuō)起中國(guó)人迎接春節(jié),那可是家家戶(hù)戶(hù)都非常忙碌,幾乎是全家總動(dòng)員大掃除,除舊布新就是要把舊的、不好的掃掉,新的好運(yùn)才會(huì)來(lái),我家也不例外,媽媽負(fù)責(zé)洗廚 房和刷窗戶(hù),哥哥負(fù)責(zé)插桌椅和打蠟,我負(fù)責(zé)洗浴室,費(fèi)了九牛二虎之力,才把家里里里外外、前前后后,打掃的亮麗如新、金光閃閃、干凈溜溜、一塵不 染……真是把我給累壞了!
廚房飄來(lái)一陣陣肉香味,我三步并做兩步,自動(dòng)跑到廚房幫忙拿碗筷,幫忙準(zhǔn)備圍爐的主角——火鍋和一盤(pán)盤(pán)的火鍋料,滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的菜有魚(yú)、有肉、有餃子,夠我們大快朵頤三天三夜,奶奶還炸了我最?lèi)?ài)的紅豆年糕,外酥內(nèi)Q,甜而不膩,一想到這個(gè)味道,就讓我口水直流呢!
夜,真是越夜越漂亮!長(zhǎng)輩們一位位慷慨地發(fā)出厚厚的紅包給我們壓壓歲,又陪我們施放煙火,咻!碰!每一發(fā)都照亮了夜空,響亮的炮竹一定能趕走年獸,一手拿著紅包一手拿著仙女棒,我希望這么幸福又溫馨的習(xí)俗,一定要流傳千古,好好代代相傳下去哦!
劈里啪啦的炮竹聲,12點(diǎn)鐘一到,結(jié)束了這熱鬧又有趣的守歲之夜,你是不是和我一樣帶著幸福入睡?
六年級(jí)的作文11
一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上,一定要文明和美的相伴而行,這樣,將來(lái)才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
文明是什么呢?記得英國(guó)著名作家羅斯金曾說(shuō)過(guò):文明就是要造有修養(yǎng)的人。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不是以地位、金錢(qián)、容貌來(lái)衡量的,而僅僅只是一個(gè)真我的人,一個(gè)自律的人,一個(gè)守靜的人,一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的人,一個(gè)自省的人。是一個(gè)具有高遠(yuǎn)氣度、嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)操、淡泊情趣、高雅氣質(zhì)的人。
中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的名族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
文明在生活的細(xì)節(jié)瑣事中處處體現(xiàn)著:文明是尊老愛(ài)幼,文明是靜靜聆聽(tīng),文明是不亂扔垃圾、不隨地吐痰等生活中一些平平常常、微不足道的小事,如果有哪個(gè)人能做到這些方面,那么他就可以成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
文明是美好心靈的展現(xiàn),養(yǎng)成文明習(xí)慣足以是一個(gè)中學(xué)生的必修課,擁有文明也就等于擁有了一切。所以同學(xué)們,就讓文明存在于我們的一言一行中吧!行動(dòng)起來(lái),讓文明在我們的生活中無(wú)處不在,讓文明美德伴我成長(zhǎng)!
六年級(jí)的作文12
走進(jìn)校園,往正前方看,你會(huì)看到四棵高大的柳樹(shù)。這四棵高大的柳樹(shù)在春、夏、秋、冬這四季里,各有不同的美。
柳樹(shù)的正前方有一座巨大的雕像,這座雕像是兩個(gè)銀白色的手托著一個(gè)金黃色的大球,就像拖著一個(gè)新生的嬰兒。這讓我知道了我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁。雕像下面有美麗的鮮花,并散發(fā)出迷人的香氣。走進(jìn)校園,我們大家就可以聞到那醉人的花香。
冬爺爺剛剛離開(kāi),春姑娘就緩緩地走了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)發(fā)出嫩芽,從遠(yuǎn)處看還感覺(jué)是棵禿頭樹(shù),可走進(jìn)一看就能發(fā)現(xiàn),柳樹(shù)發(fā)出了嫩嫩的小芽,就像是柳樹(shù)媽媽新生出的孩子。
春姑娘剛姍姍離去,夏先生就急沖沖地趕來(lái)了。柳樹(shù)嫩綠色的葉子變成翠綠的了,柳條也長(zhǎng)長(zhǎng)地拖到了地上,非常茂密。我們可以在它的樹(shù)蔭下捉迷藏、玩游戲……天氣炎熱,我們還會(huì)搶占這些地盤(pán),躲在這里避暑。
夏先生急沖沖地離去,這時(shí),秋奶奶走了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)翠綠的葉子變成金黃的了,還有一些葉子漸漸枯萎,一片一片落了下來(lái),就像柳樹(shù)媽媽的孩子一個(gè)個(gè)離它而去,獨(dú)自去闖蕩世界。
秋奶奶慢慢地遠(yuǎn)去,不久,冬爺爺就顫顫巍巍地走來(lái)了。柳樹(shù)的葉子全掉光了,變成了名副其實(shí)的禿頭樹(shù)?墒沁^(guò)了不久,下了一場(chǎng)大雪,給柳樹(shù)穿上了潔白的、嶄新的新衣服?,柳樹(shù)好像在高興地大喊:“我有新衣裳了!我有新衣裳了!”
這就是我美麗校園的一角。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園里的那四棵高大的柳樹(shù),它們給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè)、多少陰涼……
六年級(jí)的作文13
金秋九月,我進(jìn)入了自己理想中的中學(xué)——求實(shí)。然而在開(kāi)學(xué)九天后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我又想起了那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的母校,更懷念那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子。
九月十日,我和同學(xué)們一同前往母?赐约旱睦蠋。剛剛邁進(jìn)熟悉的大門(mén),我仿佛又回到了六年前的那一刻,老師正領(lǐng)著我們這些小不點(diǎn)咿咿呀呀的學(xué)習(xí)認(rèn)字,我們用稚嫩的雙眼好奇的瞅著校園,我們?cè)谧狼皩W(xué)習(xí),在操場(chǎng)上打鬧戲耍,在水池邊觀(guān)察小魚(yú)兒,那是多么快樂(lè)、自在。《F(xiàn)在,我們畢業(yè)了,只能;貋(lái)看看,和母校揮手告別了。
劉老師出來(lái)了!望著老師,六年前的她才二十九歲,風(fēng)華正茂,而現(xiàn)在,她的眼角也沒(méi)經(jīng)受住歲月的磨煉也出現(xiàn)了絲絲皺紋,細(xì)膩的皮膚變成了下巴的一點(diǎn)贅肉;叵肫鹄蠋煂(duì)我們?nèi)缒赣H一樣的溫暖體貼,不僅為我們打開(kāi)了一扇扇窗戶(hù),更讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界,我的眼睛濕潤(rùn)了。
母校,有那母愛(ài)的體貼溫柔,更有那父愛(ài)的厚重如山,她就如一束陽(yáng)光,照亮心間;又如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我的心田;如一位辛勤的園丁,采摘著我心靈的碩果;如一位工人,精心打造著我的智慧;如一臺(tái)挖掘機(jī),全力探尋著我的潛能;如一段火箭的推進(jìn)器把我送到人生的頂端;如一片船槳,幫我把握人生的方向。
母校啊,您給予了我母親的關(guān)愛(ài),知識(shí)的啟迪,您是否身心疲憊?您休息吧,接下來(lái)由我盡顯才華的時(shí)候了,以后不管我是一高大的喬木還是一低矮的灌木,我都會(huì)讓您綠草成蔭、繁花似錦。
愿母校永遠(yuǎn)美麗!母校,我——愛(ài)——你!
六年級(jí)的作文14
我們首先來(lái)到位于麗水市老車(chē)站附近的車(chē)展中心去看汽車(chē)展覽。今天在這里展出的是今年來(lái)全國(guó)較先進(jìn)的各式各樣的汽車(chē)。有救護(hù)車(chē)、廂式運(yùn)輸車(chē)、冷藏運(yùn)輸車(chē)、面包車(chē),也有各式豪華轎車(chē):有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。最引人注目的是上海集團(tuán)最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形像英文字母里的“Q”,顏色鮮艷奪目,可愛(ài)極了。我不禁大叫起來(lái):“爸爸,我要買(mǎi)這輛!”逗得周?chē)娜斯笮Α?/p>
看完車(chē)展,我們又來(lái)到位于中山街的百貨大樓。還沒(méi)下車(chē),就看見(jiàn)前面圍著很多人,把大門(mén)圍得水泄不通。我們下車(chē)一打聽(tīng),才知道是“一休”童裝在搞時(shí)裝表演。我擠進(jìn)人群中,看見(jiàn)前面的舞臺(tái)上有幾個(gè)年紀(jì)和我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上擺著各種姿勢(shì),走過(guò)來(lái)走過(guò)。臺(tái)下的人看得興致勃勃。
走進(jìn)百貨大樓,里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓,媽媽買(mǎi)了大包小包的東西,要我?guī)退,我提了一?huì)兒,最后實(shí)在提不動(dòng)了,就和媽媽一起來(lái)到“肯德基”店,想在那里休息一下,順便美餐一頓。誰(shuí)知,這里的人更多,不要說(shuō)有座位坐了,簡(jiǎn)直連站的地方都沒(méi)有。服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向,爸爸去買(mǎi)肯德基,排了半個(gè)鐘頭的隊(duì),才買(mǎi)到吃的,我們還是沒(méi)找著座位,只好樓上樓下不停地跑,最后在一位服務(wù)員姐姐的幫助下才占了個(gè)桌位,我們才坐了下來(lái)慢慢地吃了起來(lái)。
在夕陽(yáng)夕照時(shí),我們乘車(chē)往回趕。這真是一個(gè)熱鬧、開(kāi)心、忙碌的一天,讓我也感覺(jué)到生活的豐富多彩。作文
六年級(jí)的作文15
說(shuō)起感恩母親,要感謝什么呢?我要感恩我有一個(gè)“不守信用”的媽媽。記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)走路,我想要她抱時(shí),她就對(duì)我說(shuō):“走到前面那棵樹(shù)就抱你。”于就是我就開(kāi)始一步一步地走,到了目的地還往前走,不知不覺(jué)就忘了要她抱的事。等我又想起來(lái),問(wèn):“就是不就是該抱了?”她又說(shuō):“走到下一個(gè)電線(xiàn)桿再抱!本瓦@樣,過(guò)了幾個(gè)月,我就不用抱了。我要感謝媽媽?zhuān)屛以诓恢挥X(jué)中不再依靠她,然而學(xué)會(huì)了用自己的雙腳走路。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她最看不得我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真了,為這她可沒(méi)少發(fā)脾氣。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很委屈,可事后一想,自己做得就是不好。因?yàn)榕聥寢尩膲钠狻鞍l(fā)作”,我努力的學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)粗心的媽媽。不就是忘了給我?guī)в镁,就就是自己出門(mén)忘了帶手機(jī)。一次,我不上興趣班,三點(diǎn)半就放學(xué)了,可她竟然忘了這件事,以為我五點(diǎn)才回家,自己出門(mén)辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫(xiě)了半天作業(yè)。我要感謝她的迷糊,讓我學(xué)著管理自己,因?yàn)樗翱坎蛔 薄?/p>
我有一個(gè)總說(shuō)自己心理年齡才16歲的媽媽。她會(huì)拉著我一齊看動(dòng)畫(huà)片,一齊聽(tīng)最流行的音樂(lè),所以她更象我的一個(gè)朋友。
媽媽?zhuān)褪俏易類(lèi)?ài)的人,就是我的好朋友。因?yàn)槟悴粌H僅生養(yǎng)了我,還要感謝您讓我學(xué)會(huì)了許多東西,它們讓我一生受用。
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