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六年級考試作文

時間:2022-03-04 18:53:59 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級考試作文匯總8篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級考試作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)六年級考試作文匯總8篇

六年級考試作文 篇1

  每天看到媽媽辛苦地工作,自己因為還不成熟,幫不上她一點忙,也許只能幫得上一點小瑣事。所以,我希望快點長大。

  ()快點長大,能幫媽媽做更多的事,不用再像小公主一樣光會等到著別人來服務(wù)。那時,媽媽則可以來等著我為她服務(wù),如果她能開心,那我就滿足了。

  快點長大,能幫媽媽掙更多的錢,也能為家里減少負擔(dān)。我那時會讓媽媽住更大的房子,吃更好的山珍海味,穿更好的衣服,躺更柔軟、更舒服的床、、、、、、只要你滿足,滿意,我就萬分的滿意。

  快點長大,我卻不會經(jīng)常因什么事而長期在外,我會天天陪在你身邊。如果你是水,那我就是魚;你是陽光,我就是葉子;你是天,那我就是云?傊俏译x不開你,你離不開我的關(guān)系。

  快點長大,你不要順從于我,最好像我一、兩歲,我那么順從于你,不過,那時,我一定已經(jīng)有許多自己的主見,但你也要經(jīng)常發(fā)表你的意見。

  快點長大,多么好呀。我能為媽媽,為家奉獻這么多?墒牵菚r,你卻不能再像現(xiàn)在這樣逗我了,有時,會想念這樣的樣子嗎?想想,又不想快點長大。

  那樣,你會多逗我玩,陪我去任何一個地方了,因為,那時,一般就成了我陪你去,我也不能再向你撒嬌,不能對你做太多,太多。

  不論是現(xiàn)在幼稚的我,不這是以后那成熟的我,都會是你的至愛,不論是現(xiàn)在你服務(wù)我,不這是將來我服務(wù)你,你都會一樣開心,快樂。

  所以,不管是快點長大,還是怎么長大,都有好與不好,但是我對家人,對家都是永不改變的愛。所以,還是自然吧,珍惜與家人的每一天,以及所度過和將要度過和每一天。

六年級考試作文 篇2

  人一生中的回憶似天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),有的黯淡無光,有的一閃即逝,有的熠熠生輝。

  四年級上學(xué)期期末考試公布成績時,我滿懷信心地坐在座位上,等著老師報成績。帶著緊張而又興奮的心情,我有些急不可耐,心里催促著:老師,快點兒啊!也許是我的催促起了作用,下一個就是我!班囆(yōu),英語100分,語文116分,數(shù)學(xué)……89分!痹九d高采烈的我,聽到數(shù)學(xué)成績時一下子愣住了!班囆(yōu),鄧小優(yōu)?”老師又叫了我兩遍,我才回過神來。在同學(xué)們的笑聲中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了講臺,拿了試卷,看也不看便一股腦塞進書包。放學(xué)鈴聲一響,我逃也似的跑出了教室。

  樓下,爺爺高興地問;“怎么樣?考得不錯吧!”聽到這句話,回想起同學(xué)們那一張張的笑臉,我鼻子一酸,眼中騰起一層水霧,我努力地不讓水霧凝成珠,直接上了車,讓爺爺帶著我回了家。

  回到家,奶奶忙問道:“考得怎么樣?”聽到這話,爺爺連忙向奶奶使了使眼色,奶奶小聲嘀咕道:“是不是考得不好?”考得不好又怎樣,一定要我說出來你才滿意嗎?我在心里大聲吶喊著,氣惱地將書包扔在沙發(fā)上,跑了出去。

  我站在院子后面的那片空地上,心想:我已經(jīng)努力了,為什么會這樣?這時,天空中飄起了片片雪花,當(dāng)冰涼的雪花落在我的臉上時,我再也抑制不住眼淚,任它一滴滴從臉頰劃過。奶奶緩緩地走了過來,拉起我的手,輕輕拍了拍,說:“小優(yōu)啊,不就是一次小失誤嗎?不要緊的,以后咱們再努力點就行了。”聽著奶奶的話,我想到了那句“失敗是成功之母”,想到了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。奶奶又語重心長地接著說道:“人的一生要經(jīng)歷的坎坷和挫折會是現(xiàn)在的千倍百倍,奶奶的這一生啊就經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪,若是被這小小的失敗打敗,那何來今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:這么簡單的道理,我怎么會想不到的呢?我怎么能被這小小的失誤打敗呢?于是,我破涕為笑,擁著奶奶向前走去……

  以后的日子里,每當(dāng)我遇到挫折時,就會想起這件往事,就會想起奶奶說過的話,它一直激勵著我不斷前進。

  這便是那顆熠熠生輝的星,它承載了濃濃的親情,記錄了一對祖孫的故事,告訴了我如何面對人生中的困難和挫折……

六年級考試作文 篇3

  本周,學(xué)校進行了半學(xué)期的期中考試。周一進行了英語考試,我提前把英語復(fù)習(xí)了一遍,考試時我胸有成竹,仔細地聽了聽力部分,完成后又認真地開始做筆試部分,沒花多長時間就做完了,我并沒有開始發(fā)呆或玩筆,而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒,我在檢測中發(fā)現(xiàn)了一個單詞好像拼錯了,馬上修改了。時間到了,我們交上了試卷。周四、周五又進行了語文數(shù)學(xué)檢測,我很有信心,覺得自己一定可以考好,我在做的時候很緊張,生怕自己會做錯。我檢查了一遍,時間正好到了。

  張老師發(fā)英語試卷了,我滿懷期望,老師報到了我,劉源98分,我頓時像一只小鳥一樣高興地跳了起來。我心里很高興,臉上也帶著成功的喜悅,而有些成績差的同學(xué),呆呆地坐在椅子上,愁眉苦臉。我的數(shù)學(xué)獲得了91分,語文考了90分。

  通過這次期中考試,我覺得在平時就要掌握好各個知識點,考試前認真復(fù)習(xí),考試中不要緊張,做完后要仔細檢查,這樣,你就會獲得較好的成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學(xué)科存在的不足之處,我將不斷努力,爭取在期末階段獲得更大的進步。

六年級考試作文 篇4

  今天早上的第一、二節(jié)課,我們進行語文第六單元測試。一聽說要測試,我和我的同桌丁俐文趕緊打開語文書看了起來,真是“臨陣磨槍,不光也亮”,做著沒效果的無用功。

  不一會兒,鄭老師就抱著一摞試卷走來了。我的心里像有十八個吊桶七上八下的,心里忐忑不安,不知自己能否在規(guī)定的時間內(nèi)寫完作文,按時上交試卷。試卷發(fā)了下來,我“筆下生花”,飛快地做了起來。畢竟現(xiàn)在的作文題越來越難了,不趕緊把前面的基礎(chǔ)題做完,我這只“蝸!笨峙聲r間又要不夠了。

  一節(jié)課下來,我費盡力氣地總算把試卷的基礎(chǔ)題做完了,接下來就要寫作文了。這次考試的作文題目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所準(zhǔn)備,想好了要寫寫我們敬愛的班主任鄭老師,她在我心中就是平凡生活中的最美,我們生活中的一道亮麗風(fēng)景線,她帶給我們許多陽光和快樂。想著想著,我趕緊動筆寫了起來,可寫完第一自然段后,不知接下去該怎么寫了,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)旁邊的駱一江同學(xué)已經(jīng)把整張試卷都完成了,正忙著檢查了。這時的我就像一只熱鍋上的螞蟻,急得直撓頭發(fā)。我絞盡腦汁想啊想,終于理清了思路,把我在平常生活中對鄭老師的言行舉止、穿著打扮等方面的觀察著手寫了起來?墒菚r間不等人,我快馬加鞭的趕啊趕,可由于前面浪費的時間太多了,不管怎么趕,我最擔(dān)心的事情還是又發(fā)生了。

  看著同學(xué)們拿著做完的試卷一個個從我身邊走過,我懊惱不已,恨不得自己一頭鉆到課桌下,無臉見老師和同學(xué)。正在這時,張柄柯同學(xué)看見了我的試卷,說:“你怎么才寫三、四排啊,這么慢!”我的好朋友李建同學(xué)聽見了張柄柯的話,走過來說:“周啟源,加油啊,趕快!”聽了同學(xué)們的話,我心如刀割,難道我真是班里的“蝸!眴?一只拖班級后腿的“蝸牛”嗎?

  不行,我決不能再做“蝸!,以后一定得加快自己的速度,讓同學(xué)們刮目相看。但我知道光說不練肯定不行,我一定要克制自己貪玩的欲望,加倍努力,把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己變成一只“極速蝸!,讓同學(xué)們知道“蝸牛”也會創(chuàng)造奇跡!

六年級考試作文 篇5

  今年暑假,我和媽媽來了到了北京,放下行李,洗把臉,我們就迫不急待地去游覽天壇公園。

  我一直想知道天壇是什么樣,是象天一樣大的壇子嗎?它的作用是什么?一進公園大門,我就急忙跑去看天壇公園是明清兩代皇帝祭天和祈谷大典的場所,始建于明朝永樂十八年(1420),以后歷經(jīng)改造,擴建,至清乾年間(1736—1795)建成。

  令我自豪的是,天壇公園是世界上現(xiàn)存最大,也是保存最完好的古代祭天建筑,即使皇帝不能親自祭拜,也要派遣大臣替他行禮。

  我們經(jīng)過一條長廊,慢慢走到祈年殿。哇!真大呀!原來祈年殿是祈谷壇的主體建筑,它建于明朝永樂十八年,最初稱為大祈殿,1544年明世宗獎大祈殿拆掉,改為大亨殿,1645年順治帝改大亨為祈谷壇,1753乾隆皇帝改為祈年殿。!真是讓人驚訝,為了一座祈年殿,重建了那么多次,皇帝修建的這些大殿真壯觀呀!

  在茂密的樹林里,我們發(fā)現(xiàn)了一棵姿態(tài)怪異的老柏樹。后來我才知道,它的確是一棵奇特的柏樹,叫九龍柏。九龍柏有500多歲了,樹干挺拔粗壯,形象奇特,象九條龍盤旋騰飛,這不得不讓我稱贊自然界的神奇所在,以前可只有皇帝才能享受這樣的奇花異木,今天,我也一飽眼福啦!

  走過了不可思議的回音壁,我們來到了天壇的又一大景點——天心石!疤煨氖庇址Q“太極石”,據(jù)說那是以前皇帝祭天的專用位置,并且站在上面說話,站在天心石上面說話,聲音深厚有力,我不由得想去試一試。我走上圜丘,發(fā)現(xiàn)天心石周圍環(huán)砌著九塊石板,每增加一環(huán)就依次增加九塊石板,直至“九九”八十一塊,寓意“九重天”。我費了好大的勁才一只腳踩到“天心石”上,游人實在是太多了,別說聽聲音,連和媽媽對話都被嘈雜的人群淹沒了,讓我遺憾不已。

  下次再到北京,我一定要去美麗的天壇公園圓我這個夢!

 

六年級考試作文 篇6

  記得那一次,我要面臨的是明天的五年級的期末考。唉,又要考試了,我又糟糕了,心想這次考試的成績又會讓我爸媽不滿意了,明天就要期末考了,我還沒跟爸媽說這個消息呢!如果說了這個消息,我爸媽又要忙得翻天覆地了,一邊是媽媽幫我準(zhǔn)備補品,一邊是爸爸幫我輔導(dǎo)。那時,我爸媽一分一秒也不放過,就連喜歡逛街買便宜有好看的衣服的媽媽得到商場打折的這個來之不易的消息,她也不去,她決心要幫我考好,如果成績差了呢?媽媽就會責(zé)備我,爸爸就會罰我。所以我每單元的成績都不敢告訴爸媽,怕他們倆又要開始對我實施計劃了。

  我在考試的前一天晚上,心煩得要命,連睡覺都在想著考試的事情,最后在無奈下只好數(shù)羊了,還別說,這個方法可真靈,我果真睡了過去。

  第二天,我早早的來到了學(xué)校復(fù)習(xí),看著別的同學(xué)們都在認真的復(fù)習(xí)著,我也不放過每一分每一秒!暗鹊,等等,同學(xué)們,我們待會就要期末考試了,你們的工具準(zhǔn)備好了嗎?這次的考試呢,是非常的嚴格的,有四個老師在監(jiān)考,而且我們班的人數(shù)比較多,所以要分為2個班,一人一個座位,桌椅要分開得很遠,所以說你們那些喜歡偷看的同學(xué)可就偷看不了了,這是對你們的一個考驗,誰偷看就要記零分,現(xiàn)在離考試時間還有10分鐘,想去廁所的'現(xiàn)在可以去了,不想去的呢就留下來專心復(fù)習(xí)!闭f完,老師便離開了。啊,我完蛋了,要拆得很遠啊……這種考試乃是本人生平第一次遇見,我的心里像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),緊張得頓時瑟瑟發(fā)抖。一分鐘,2分鐘,3分鐘,時間一分一秒的過去了,眨眼間,一位戴著眼鏡,身穿樸素的老師走進來,還有另外3位老師走了進來。我被分到了第2個班級,老師們把考卷和作文紙分給了我們,我們拿起筆來沙沙的寫著,剛開始做得還很順利,可是到了閱讀題卻難倒了我,我空著好幾題沒做,先把那些簡單的題目給做了,做完了簡單的題目后,我就開始想這幾題難題,我費了九牛二虎之力終于把這些難題給做完了。接下來,我要解決的就是作文了,作文可占了30分,寫不好的話,成績也會倒退,所以我抽出了10分鐘來想體裁和題目。哈哈,真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫。經(jīng)過我三思,終于想出了作文的體裁與題目。

  做完了所有的題目,我便認真的檢查了起來,檢查了一番,便開始哼起了歌。

  考試結(jié)束了,許多同學(xué)都對著答案,我也聽了起來,呵呵,她們說的每一題的答案有的跟我一樣,有的跟我不一樣,我們對方也不知道是誰對誰錯。

  這次的考試雖然不是很難,但是它存在著陷阱,很容易讓人跳進陷阱中,所以我們應(yīng)該好好的做題目,檢查。

六年級考試作文 篇7

  偶然,記起一個偉大的人來。他給我的感觸很深。

  星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

  突然,遠遠地,走來了一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風(fēng)雨!鞍,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

  就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

  那是怎樣的眼神啊!

  透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同。 

  然而,命運安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

  媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

  一個蒼老的聲音在背后響起:

  “錢,錢掉……了!

  媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,掏出錢包清點了一下!把,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

  我的心,再一次顫抖了一下。

  那可是張一百元的紙幣!他完全可以悄無聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發(fā)覺?墒撬瑳]有這么做!

  我徹底改變了對他的看法。

  他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習(xí)。他很富有!

  哇,他這個人!

  他已經(jīng)漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動彈。

六年級考試作文 篇8

  今天,我們班舉行了第一單元考試,我猶如一個即將參戰(zhàn)的勇士,胸有成竹地坐在座位上等待老師發(fā)考卷,等待開戰(zhàn)。

  卷子發(fā)下來了,我先瀏覽,原來是讓我領(lǐng)兵去攻打“三國時期魏國的幾個小城池”,我想拿下它們應(yīng)該是沒什么問題的。剛開始,我還是比較順利地過五關(guān)斬六將,不由心中一陣暗喜。不好,不知何時前方飛來一座城池擋住了我的去路,仔細一看,原來我已來到了魏國的“長坂坡”詞語陣地,一名叫“尋覓”的大將正手拿著一把大刀攔在了我前進的道路上。雖然我鼓足勇氣前去挑戰(zhàn),但由于準(zhǔn)備不足,所以無法迎戰(zhàn),空手而歸。接下來我又被對方派出的“反璞歸真”、“競賽” 和“競走”幾員大將接連挫敗,而且都敗得相當(dāng)離譜。

  真可謂是屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),我不服輸?shù)男淖屛依^續(xù)去攻克后面的城池。當(dāng)我來到魏國的縮寫句子“虎牢關(guān)”陣前時,不由心里更加發(fā)虛,這時碰到要縮寫的句子是:“夏天,老人們愛到河的樹陰下釣魚”。我寫成了:老人們釣魚。關(guān)鍵敵人“愛”字漏了。嗨,我又失敗了!

  終于我來到了魏國的“幽州城”,遇上了“按課文內(nèi)容填空”。哈哈哈,我心中竊喜,這難道能難得到我嗎?我一陣狂笑,不過,就在這笑聲中,我被馬上要取得勝利的喜悅心情沖昏了頭腦,突然眼前出現(xiàn)了“造物無言卻有情,每于寒盡覺春生”的詩人名填空,我想了想,填上了“張維平”,可實際上是“張維屏”。我又敗下陣來。雖然后面的小城池都被我一一占領(lǐng),但是我也損失慘重呀!回顧攻城過程,我現(xiàn)在還心有余悸。不過還好,這次的實地作戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)自己“帶兵方式”(復(fù)習(xí))和“作戰(zhàn)技巧”(答題)都有所欠缺,我下定決心,今后一定要認認真真地跟從老師學(xué)好本領(lǐng),爭取下次在戰(zhàn)場上全面殲滅敵人。

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