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初一的生活作文

時(shí)間:2022-03-04 12:20:10 初一 我要投稿

精選初一的生活作文集錦7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初一的生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初一的生活作文集錦7篇

初一的生活作文 篇1

  如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。

  自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級(jí)七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,歡笑為斯,悲傷為斯……

  老天待我倒也不。∫坏匠跻,就讓我進(jìn)了七班。從此,以和藹而經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,一個(gè)溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過整整三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活。

  我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí),就迎來了第一學(xué)期的期末考試。

  得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后,我的心從里到外涼了個(gè)透徹!

  要知道,在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時(shí)間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”!絕望之余,我勉強(qiáng)抱起嶄新的書,一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無比的細(xì)胞,我一個(gè)都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無比勤奮的復(fù)習(xí),也可以說是預(yù)習(xí)!那時(shí)想:就是拼了這條命,也得考及格!

  好在后來我沒有“成仁”。非但如此,我居然考得還不錯(cuò),各門功課平均在90分!

  經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進(jìn)步了一大截。

  回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”,一時(shí)間感觸良多。

初一的生活作文 篇2

  我的初中生活就如一盤水果沙拉,酸甜苦辣,紅紫藍(lán)綠都在其中。 紅色的大蘋果,甜甜的,令人回味其中。在短短的幾個(gè)月中,我可做出了一番大功績。首先是國慶手抄報(bào)二等獎(jiǎng),在是班書法一等獎(jiǎng),這些甜蜜的回憶背后,付出的可是酸辛。這酸辛就猶如水晶葡萄,酸溜溜的,有著冷冷的紫色。吞入肚中卻留下了一絲甜意。我在這些日子里,收獲了純潔的友誼,就像藍(lán)莓一般無瑕、可貴。 綠色的大西瓜,有著精致的條紋,里面卻是紅紅的果肉。這大大的西瓜,包容著我與好朋友無私的友誼。我做錯(cuò)了事,我心情不好時(shí)的宣泄,好友一并包攬了。 隨著我的學(xué)習(xí)的松動(dòng),開始下滑。這正如香蕉一般,軟綿綿的,可它還是頂天立地。我努力往上爬呀爬,“以沒有最好,只有更好!”為座右銘,終于到半山腰,“啊——”我松一口氣,可還有同學(xué),不,是好多同學(xué)在我上方,我必須如山竹一般,有一顆堅(jiān)韌不拔的心,不被困難擊倒,頂著烈日往前沖。 這盤水果沙拉越吃越有味兒,去償試吃新的品種,就像在生活中勇于嘗試,勇于實(shí)踐。這就是我的初中生活。

初一的生活作文 篇3

  這個(gè)暑假我告別了我的母校,我的同學(xué),我的朋友,也迎來了我的初一。

  徐徐的微風(fēng)拂過,微微的陽光掛在天上,蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑,在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué),迎來了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后,我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣,在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小,這讓我的心情有一點(diǎn)低落,不過我卻還抱有希望。告別父母后,我一個(gè)人走在校園內(nèi)?蓪W(xué)校內(nèi)沒有我認(rèn)識(shí)的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措,也讓我的希望落空不少。

  新學(xué)校新面孔新事物,讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。

  我獨(dú)自一人在宿舍,終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后,又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了,我把頭埋進(jìn)去,想沖淡自己的恐懼。

  “你吃糖嗎?”

  她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝,之后便開始和她聊天,她的友好使我的心靜下來不少。

  晚上回到宿舍后,宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕,但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭,漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子,之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊,雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說“怎么,想家了?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說,沒事,我們都是,以后大家互相關(guān)照。別傷心。

  接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我,看見這一切的景象我的心終于放下了,我不再害怕,恐懼。

  其實(shí),初一沒有我想象中的那么難。不是嗎?

初一的生活作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡參加各種各樣的活動(dòng)。我喜歡打羽毛球、游泳、踢足球、打乒乓球,還有我最喜歡的畫畫。

  我學(xué)過國畫、水彩、水粉、簡筆畫、卡通畫,還有素描。我最喜歡的就是素描了。每天下午放學(xué)后寫完作業(yè)就開始畫畫。老師說,素描是繪畫的基礎(chǔ),學(xué)會(huì)了素描,學(xué)水粉、國畫就更簡單了。我現(xiàn)在會(huì)單個(gè)靜物素描和組合靜物素描,還會(huì)人物速寫呢!

  素描游行、光、色、質(zhì)各種表象因素,又有空間深度。比如說話一個(gè)靜物球體素描,首先構(gòu)圖(也就是畫一個(gè)正方形)。現(xiàn)在正方形的中間花兩條橫豎線,再在正方形里面切圓;切完圓之后劃出明暗交界線和高光點(diǎn);最后用線條涂明暗。亮的地方叫高光顏色淺一點(diǎn),暗的地方叫陰影,要深一些。最后涂上背景,這幅素描作品就完成了。

  通過學(xué)習(xí)素描,我的審美能力得到提高,我還學(xué)會(huì)了從不同角度去觀察同一個(gè)事物,會(huì)得到不同的結(jié)果。

初一的生活作文 篇5

  多么令人興奮,我是一個(gè)中學(xué)生了。

  開學(xué)第一節(jié)語文課,陳老師就帶領(lǐng)我們從“人美”、“景美”、“情美”和“和諧美”四個(gè)方面了解和體會(huì)了課文《散步》的內(nèi)容。雖然陳老師并沒有給初中上過語文,但他還是為我們上了一節(jié)豐富多彩的語文課。陳老師的上課方法我十分喜歡。它和小學(xué)的教學(xué)方法有了極大的不同。小學(xué)的老師上課都從字詞為主,很少講思想感情。所以我們對(duì)感情色彩并不是十分了解,而且因?yàn)闆]有怎么學(xué)過感情色彩。所以在生活中,也無法體會(huì),更無法運(yùn)用到寫作中,我覺得在這一點(diǎn)上,陳老師給我們講得很好。用英文評(píng)價(jià)一下就叫做“wonderful”。

  數(shù)學(xué)李老師也講得相當(dāng)好,雖然不能用完美來形容,但也是“perfect”!李老師從生活中引入課題。通過讓同學(xué)找規(guī)律,讓我們學(xué)會(huì)了總結(jié)和怎樣發(fā)現(xiàn)規(guī)律。小學(xué)老師從來就沒有這樣給我們上過課。他們都是上課就講課,并沒有將知識(shí)融入生活。那就更不要提什么找規(guī)律了。小學(xué)上數(shù)學(xué)課總是非常死板,是什么就是什么,并沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程。所以從這一點(diǎn)上看,李老師上課真是“verywell”!

  陳老師,我的字一向?qū)懙貌缓谩S捎谠谛W(xué)沒有做任何要求也沒有讓練字,所以我的字寫得很不好。而且現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有寫什么字帖了,所以請(qǐng)老師原諒,但在新學(xué)期,我會(huì)努力。我就像愛因斯坦的三個(gè)小板凳一樣,雖然我現(xiàn)在的字不好,但我一定會(huì)努力。請(qǐng)老師相信我。

  我憧憬著陳老師用您那睿智的語言,帶領(lǐng)我們?cè)谏衿娴闹R(shí)海洋中暢游,和我們一起馳騁在跑道、球場(chǎng),成為我們最好的朋友。

  經(jīng)過一周,我已經(jīng)適應(yīng)了校園中的集體生后,我明白了什么是集體,我覺得我們一個(gè)寢室就是一個(gè)小集體,大家要互幫互助,不要因?yàn)樽约憾B累了大家。我也漸漸適應(yīng)了早上六點(diǎn)半起床,八點(diǎn)過上課。也習(xí)慣了40分鐘一節(jié)課,雖然它比小學(xué)長了15分鐘。也適應(yīng)了晚自習(xí)時(shí)不可以大聲說話和干別的事。也適應(yīng)了9:30至10:30的一小時(shí)洗漱時(shí)間和10:30熄燈睡覺。

  我希望中學(xué)生活是一個(gè)嶄新的開始。我打算從聽好每一節(jié)課,做好每一天的作業(yè)開始。我盡量在晚自習(xí)寫作業(yè)時(shí)做到又快又好。并且做到書寫也做得很好。還望老師多多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我還要做到課后復(fù)習(xí),盡量每天一次。生活在我們這個(gè)美好的班集體,我一定爭(zhēng)取為集體爭(zhēng)光,為班級(jí)的優(yōu)秀努力。

  以上就是我開學(xué)來一周的感想與對(duì)以后的想法。

初一的生活作文 篇6

  在我短暫的學(xué)習(xí)生涯中,曾有過酸甜苦辣。而我最快樂的生活卻是這個(gè)學(xué)期——我的初一生活。

  我在六年級(jí)認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),他們有的幽默,有的善解人意,有的學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真。他們有的是我的好朋友,有的則是強(qiáng)勁的.對(duì)手。

  有一次,我們?cè)谒苣z運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課。這節(jié)課是與別的班級(jí)比賽踢足球。我在帶球時(shí),對(duì)手一腳把我絆倒。我當(dāng)時(shí)非常不平,身體的潛力瞬間爆發(fā),我一翻身爬起來,一路過關(guān)斬將,把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門。雖然體力幾乎透支,可是為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),心里卻非?鞓。唉,初中生活真是充滿了喜悅和挑戰(zhàn)。

  還有一次,英語老師留了一項(xiàng)作業(yè)是背一篇課文。完成作業(yè)才是好孩子,我不得不從;氐郊覍懲曜鳂I(yè),我就開始背課文,一直背了兩個(gè)多小時(shí)。第二天,英語課上老師讓我背課文,我把課文背得滾瓜爛熟,老師還表揚(yáng)了我。聽著表揚(yáng),我心里別提多高興了。在那之后,我才知道先苦后甜的道理。

  我在六年級(jí)時(shí)還認(rèn)識(shí)了許多老師:楊老師、張老師、魏老師、朱老師……英語老師楊老師美麗漂亮、性格溫柔,但有時(shí)也很剛烈。她的名言是:“要當(dāng)就當(dāng)?shù)谝,決不當(dāng)?shù)诙。?shù)學(xué)老師張老師長得偉岸瀟灑,有時(shí)很幽默,時(shí)常和我們開玩笑。但對(duì)我們的學(xué)習(xí),他一向是嚴(yán)肅認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)要求。語文老師性格寬厚仁慈,無論我們犯多大錯(cuò)誤,她都會(huì)很快原諒我們。她總能用積極的眼光發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。

  初一生活也有過苦,最令我難忘的是在開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)那一周,我們頭頂著烈日,身上穿著厚厚的衣服,在操場(chǎng)上訓(xùn)練。有時(shí)老天不作美,我們還得頂著暴雨在外面訓(xùn)練。經(jīng)過我們不懈的努力,終于在隊(duì)列操練時(shí),我們班被評(píng)為初一年級(jí)優(yōu)秀班級(jí)。

  在我第一次月考后,我不知道自己的成績。等發(fā)下成績一看,我大吃一驚:我竟考了年級(jí)七十多名。唉,初中同學(xué)里真是高手如云啊!后來,經(jīng)過我的不懈努力,我的成績大有進(jìn)步。

  歲月匆匆如流水,一學(xué)期很快過去了。我的初一生活,充滿了快樂和挑戰(zhàn)。

初一的生活作文 篇7

  有人說:小學(xué)生的時(shí)光是快樂的,中學(xué)的時(shí)光是苦悶的,對(duì)此我是深有體會(huì)了。

  每天清晨,天還沒亮就要迷迷糊糊的起來了,穿衣服、洗臉、涮牙、吃飯等都要迅速的完成?纯从⒄Z或背一會(huì)課文等到天亮能看到路了就要上學(xué)去了。到了學(xué)校還是學(xué)習(xí),好不容易熬到下課,這十分鐘是同學(xué)們最快樂的時(shí)刻了,但僅僅十分鐘呀,過得太快了,什么活動(dòng)也沒有盡興就要回到死氣沉沉的課堂了。一天到晚,數(shù)學(xué)還沒做完呢,語文老師來了,好不容易完成了語文,英語老師又來了,趕得我們好象是沒有喘息之地了。

  這不,我這個(gè)星期天就又沒休息好:早上七點(diǎn)鐘就趕往補(bǔ)課班,老師講了兩節(jié)數(shù)學(xué)又講了兩節(jié)英語,到中午十二半了我才回到家,餓的我都要走不到路了,狼吞虎咽的吃了點(diǎn)飯,我還得趕緊去洗澡,都兩個(gè)星期沒洗了,再不洗就要嗅跑同桌,嘿嘿;貋砭婉R上寫作文了,我的靈感也正好來了,半小時(shí)內(nèi)我就完成了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文。背課文、做了幾道數(shù)學(xué)題、寫了幾遍英語單詞;我還沒忙完太陽就無情的下山了,燈火闌珊的時(shí)候了我還有別的作業(yè)沒完成,本來很努力的寫了、做了、背了還是沒有趕過太陽,想讓太陽陪著去公園跟小伙伴們滑一小時(shí)的旱冰,這下又泡湯了,想著想著心還是郁悶了,鼻子也有點(diǎn)酸酸的,眼淚應(yīng)該就快落下來了,唉,學(xué)習(xí)還真是苦呀。

  期中考試的成績下來了,我一看傻眼了,這么努力還差點(diǎn)就成全班的第一名了倒數(shù),這可怎么辦呀,怎么跟父母交待?可這又不能隱瞞,臉漲得紅紅的還是把成績單遞給了媽媽,早想到的媽媽會(huì)大發(fā)脾氣,結(jié)果正是如此,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓,跟媽媽發(fā)誓下次一定讓成績有所提高,肯定會(huì)更努力的學(xué)習(xí),媽媽見我的態(tài)度非常好,也就相信了,沒舍得再訓(xùn),更沒舍得打。我感謝媽媽的信任,可是我要怎么樣才能把成績提高呢?恐怕是要更晚睡更起床了喲!

  為了不讓父母和老師再次失望,我會(huì)更努力的,學(xué)習(xí)苦,可總比下地做農(nóng)活好呀,為了今后的生活我也要好好學(xué)習(xí),請(qǐng)大家都相信我、支持我、我會(huì)成為一名國家有用的人材!OK

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