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初一的生活作文

時(shí)間:2022-03-04 10:09:30 初一 我要投稿

【必備】初一的生活作文集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的初一的生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】初一的生活作文集合六篇

初一的生活作文 篇1

  時(shí)光匆匆,初一以暑假的開始而結(jié)束,一轉(zhuǎn)眼便升初二。記得剛進(jìn)這所學(xué)校,就覺得學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)淳樸。一年過去了,覺得收獲滿滿,既收獲了知識,又認(rèn)識了許多的同學(xué);叵氤跻,每天三點(diǎn)一線,教室、食堂、寢室來回跑。每個(gè)人都很努力,每天奮斗不止,生怕落下。

  記得有一次,冬天了,特別冷,一下晚自習(xí)就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去,生活老師已經(jīng)吹了哨,這時(shí)一束燈光從寢室門的窗戶射進(jìn)來,“吱呀”門開了,往響聲處望去,原來是李老師來查寢。李老師靠著手機(jī)燈光慢慢走近,邊走邊說:“現(xiàn)在天氣冷,要多注意保暖!蓖蝗,燈光照到了我的床上,只聽李老師說:“你蓋著這么薄的被子,不冷嗎?回去叫你媽買一床厚一點(diǎn)的被子,怕冷!蔽覍擂蔚孛嗣^,說了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好,然后又拿過我床頭的衣服,將衣服合著被子裹在我腳上?粗罾蠋煹膭(dòng)作,我的心中有一股暖流劃過!耙路_,這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做!蔽覀凕c(diǎn)著頭答應(yīng)了。聽了李老師的話,李老師走之前幫每個(gè)同學(xué)都壓了壓被子,還輕輕把門關(guān)上了。我躲在被窩,感受著腳下的溫暖,帶著笑睡著了。當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí),媽媽還說:你看李老師多關(guān)心你們,你要好好學(xué)習(xí)!昂谩

  這里既有老師親切關(guān)懷還有學(xué)長學(xué)姐的熱心幫助。

  那是在軍訓(xùn),當(dāng)時(shí)校園卡還不能打電話,可我實(shí)在太想家,只好在晚上去電話亭碰運(yùn)氣,看看有沒有人可以借我打一下電話,沒想到有很多人在打電話,我的眼睛四處尋找,終于找到了一個(gè)只有一個(gè)人在打的電話,我立馬跑過去,說“學(xué)姐,你打完了,可以借我打一下嗎?我們的校園卡還沒激活!蹦莻(gè)學(xué)姐笑著答應(yīng)了!爸x謝學(xué)姐!蔽医K于如愿打通了電話。

  初一,我從剛來的害怕蛻變現(xiàn)在的勇敢,一切都在悄然發(fā)生著變化。無論怎樣都勇敢的向前奔去,加油!初一有趣的生活,使我更憧憬初二的生活。

初一的生活作文 篇2

  己經(jīng)過去的初一生活充實(shí)而美好,令我回味無窮。

  初一生活與小學(xué)生活截然不同,在校的時(shí)間增加,一個(gè)星期回家一次;學(xué)習(xí)科目增加,一共有七門課程;時(shí)間很緊張,需要合理安排。這些變化對我有很大的影響。

  一年前,我剛剛進(jìn)入初一的學(xué)習(xí)生活,看著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,很不適應(yīng),連走路都要注意點(diǎn)什么。

  開學(xué)那天的晚自習(xí),我與教室里的多數(shù)人都沒有見過面,他們與我打招呼,我害羞地回應(yīng)著,跟他們介紹自己。晚上回到寢室,八個(gè)人開開心心地聊天,好像以前是老朋友。

  我的班主任是我久聞大名的董老師,還沒真正開始上課,就給我來了個(gè)下馬威,我在填報(bào)名表的時(shí)候有一個(gè)失誤,把老師說的一個(gè)信息忘記了,董老師就對我說:“什么事,我都只說一遍,沒有聽到我不會再說第二遍!碑(dāng)時(shí)我嚇得不敢吱聲。也是這個(gè)小插曲讓我在以后學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真聽別人說話。

  像這樣這樣的情況還有不少,我也從中認(rèn)識到。董老師是一個(gè)自尊心強(qiáng),有責(zé)任心的老師,她對工作極度認(rèn)真負(fù)責(zé),做事情都要做到最好,但并不急于求成,在管理班級時(shí)常常“偷懶”,多數(shù)時(shí)間是靠我們的自制力,讓我們自己約束自己,當(dāng)我們其中有人犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她會耐心地教導(dǎo)他們并給予處罰,也會讓我們引以為戒,不讓任何不良因素影響我們學(xué)習(xí),董老師一絲不茍、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度讓我很敬佩。

  我在這個(gè)其樂融融的大家庭中過著學(xué)習(xí)生活,在這段時(shí)間里,我發(fā)生了很大的改變。面對繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù),我一開始忙于應(yīng)付,有時(shí)還拖欠任務(wù),現(xiàn)在可以把任務(wù)記錄下來,合理安排時(shí)間,一開始不善表達(dá),通過一次又一次的訓(xùn)練,口才還算有長進(jìn),一開始十分內(nèi)向,隨著與他人的交往越來越頻繁,現(xiàn)在敢于主動(dòng)與陌生人交往。

  初一生活給我?guī)淼淖兓瘜ξ矣绊懮钸h(yuǎn),使我越來越優(yōu)秀,成為了我人生中一道靚麗的風(fēng)景線。

初一的生活作文 篇3

  如花美眷,似水流年。愈是美好的東西就愈容易逝去,好像我的初一生活。

  自跨進(jìn)兵團(tuán)一中七年級七班的那一刻,我就與它緊緊系在了一起,歡笑為斯,悲傷為斯……

  老天待我倒也不。∫坏匠跻,就讓我進(jìn)了七班。從此,以和藹而經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,一個(gè)溫柔又才情洋溢的副班主任以及一大群陽光但性格各異的同學(xué)就要和我一起度過整整三個(gè)春秋的學(xué)習(xí)生活。

  我尚在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí),就迎來了第一學(xué)期的期末考試。

  得知地理、生物、歷史等一系列“復(fù)課”都要正規(guī)考試后,我的心從里到外涼了個(gè)透徹!

  要知道,在我的“生物鐘”還沒有調(diào)節(jié)好的初一上學(xué)期,生物、地理課正好排在我最瞌睡的時(shí)間段。這兩門課的代名詞就是“睡覺課”!絕望之余,我勉強(qiáng)抱起嶄新的書,一頁一頁的翻看著。才翻了幾下我就沒信心了。書上那些紅紅綠綠的地形圖,形狀怪異無比的細(xì)胞,我一個(gè)都看不懂!抱著不成功便成仁的信念,我無比勤奮的復(fù)習(xí),也可以說是預(yù)習(xí)!那時(shí)想:就是拼了這條命,也得考及格!

  好在后來我沒有“成仁”。非但如此,我居然考得還不錯(cuò),各門功課平均在90分!

  經(jīng)過這一次的可怕“戰(zhàn)斗”,我再也不敢心不在焉的上課了。這次的成績果然進(jìn)步了一大截。

  回想那些“白首為功名”的“光輝歲月”,一時(shí)間感觸良多。

初一的生活作文 篇4

  初一,是成長中變化的一年是開始初中旅程的第1站。家長說:“初一的生活是豐富多彩的!备吣昙壍膸熜謳熃阏f:“初一是快樂而充滿樂趣的。”可誰又能明白我們的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。

  片段1:開學(xué)發(fā)書時(shí)

  “發(fā)書了!”。烈槐疽槐镜那妩c(diǎn)著,“語文、英語、代數(shù)……1、2、3、4、5……天啊!”小B連忙問:“怎樣了?發(fā)現(xiàn)新大陸了?”“哪呀,你看看,這么多練習(xí)冊呀!”“嗨,你才看見?我都埋怨半天了。”“?”。零读艘粫䞍,無奈地低下頭,郁悶!

  片段2:正在測驗(yàn)時(shí)

 。镁贿呑鰷y試卷,一邊嘀咕著:“這是初一的卷子嗎?我看怎樣像高一的呢?”講臺上,英語老師正襟危坐,開始發(fā)表言論了:“這張卷子我以及功能看過一邊了,十分簡單!你要是覺得難的話,那說明你不行,務(wù)必得提高,你看此刻競爭多激烈呀……”唉,怎樣越聽越覺得像天書呢?

  片段3:作業(yè)進(jìn)行時(shí)

  時(shí)間:北京時(shí)間9點(diǎn)整。書房里,D君正在伏案疾書!爸ㄑ!”門被推開了,媽媽過來一翻作業(yè)單:語文卷子兩張,數(shù)學(xué)練習(xí)冊兩課,英語單詞每個(gè)5遍,政治……哎,不要驚訝,這叫“不知作業(yè)何時(shí)完,明天一對黑眼圈。”

  什么是初一生活?這就是初一生活。聽,音樂教室里的歌聲:“起來,作業(yè)壓迫的奴隸起來,全世界受苦的學(xué)生……”

初一的生活作文 篇5

  如果每一個(gè)碎片代表我們生活中的一小部分,那么把這些碎片接起來,就構(gòu)成了我們的生活。每一個(gè)人都有自己的碎片化生活,讓我來講一講我自己的碎片化生活吧!

  周六下午——魔鬼訓(xùn)練

  周六下午四點(diǎn)半,我踏上了去練習(xí)舞蹈的路程。半小時(shí)后我們抵達(dá)教室樓下,我只身一人上樓。還沒走到教室,我便聽到里面?zhèn)鞒鲆魂囮図懥恋墓穆暎蚁脒@應(yīng)該是前一個(gè)班在上課。我緩緩走進(jìn),換好舞蹈服后,我便開始基本功練習(xí):壓腿、下腰、劈叉——-。教室的門打開,練功房里飄出一股汗水的味道,我不禁用手捂住鼻子。十幾個(gè)學(xué)生有高有矮,有胖有瘦,不管三七二十一的涌了出來。一陣喧囂后輪到我們上課了,我和其他幾個(gè)同學(xué)一同走了進(jìn)去,自覺練習(xí)壓腿,先左腿,后右腿,最后再練后壓腿。熱身完畢,我們便開始各個(gè)動(dòng)作的練習(xí),前踢腿、后踢腿、前擦地、后擦地……“腿伸直!”站在旁邊一臉嚴(yán)肅的金老師忽然沖我喊了一聲,接著我的腿就被“助教”狠狠地打了一下,我愣了一下,感覺腿麻麻的,條件反射似的立刻把腿伸直了。每個(gè)看似簡單的姿勢和動(dòng)作都要反復(fù)練習(xí)十幾遍、上百遍。終于,一個(gè)半小時(shí)過去了,我精疲力竭地走出了教室;丶液螅m然不是腰酸就是腿麻,腿上也青一塊紫一塊,但還是感覺收獲很大,而且又經(jīng)歷了一次自我挑戰(zhàn),磨煉了自己的意志。

  周日下午——趣味主持

  周日的最后一節(jié)課是我最喜歡的`,那就是下午三點(diǎn)半的小主持人課。走進(jìn)教室,只見又潮又酷的王老師發(fā)型又變了,頭頂上竟然扎了一個(gè)小辮子,好笑極了。請注意王老師是男生哦!你們會不會覺得很奇怪呢?“今天,我們要學(xué)習(xí)南頭和北頭,這節(jié)課我們先學(xué)怎么讀更加生動(dòng),下節(jié)課每個(gè)人再分段朗讀!蓖趵蠋熀吞@可親的說!暗谝欢危耗项^……鋪滿了鮮花讀時(shí)要慢……”輪到我來讀了,我語氣平和地讀了一遍,可是老師說我讀的缺乏情感,而且太快。仔細(xì)揣摩每句話的意境后,我又讀了一遍,感覺比上一好一點(diǎn);再加上抑揚(yáng)頓挫,熟練字句,反復(fù)誦讀,終于得到了王老師的稱贊不知不覺中,一個(gè)小時(shí)過去了,每個(gè)人都誦讀了好幾遍,從開始讀的磕磕巴巴,到后來熟讀甚至背誦,大家都有不同程度的進(jìn)步。

  生活中的“碎片”無處不在,只要我們善于發(fā)現(xiàn),用心體會,就一定會感受到它們的無窮樂趣!

初一的生活作文 篇6

  我的初一生活是在4班----一個(gè)洋溢著溫馨和歡笑的小集體中度過的!盀橹腥A之崛起而讀書”使24個(gè)不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負(fù)的新一代少年走到了一起,組成了一支有組織、有紀(jì)律,積極向上的“隊(duì)伍”。

  多姿多彩的初一生活,競爭是主旋律。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。每個(gè)同學(xué)目光堅(jiān)定,笑容中綻放著自信,眉宇間展現(xiàn)著渴望。我們就像一群雛鷹,靜候著展翅翱翔。我喜歡競爭的氛圍,更喜歡飛翔。

  學(xué)校、年組經(jīng)常開展各種活動(dòng),給緊張的學(xué)習(xí)生活添加一些樂趣,讓緊張的步伐稍稍休息一下。最有特色的就是中秋節(jié)的篝火晚會了,我們一起舞蹈、歌唱,一片歡聲笑語。敬愛的張校長親手為我們點(diǎn)燃明亮的篝火,給晚會增添了無限樂趣。英語藝術(shù)節(jié)、圣誕晚會等許許多多、大大小小的晚會,給了同學(xué)們一個(gè)充分展示自我的舞臺。初中的老師多才多藝,性格開朗,舞臺不僅有學(xué)生的身影,更有我們敬愛的老師們的身姿,一切值得我們期待。

  周二至周五早上,我們初一和初二的學(xué)生都要站10分鐘的軍姿,年級主任會借此時(shí)間對前一天年級同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),并對明天重要事情進(jìn)行安排布置。另外,還有每月一次的年組大會,階段性的總結(jié)一個(gè)月來同學(xué)們的狀態(tài)和表現(xiàn),最重要的就是對表現(xiàn)突出或進(jìn)步較大的同學(xué)進(jìn)行表彰。領(lǐng)獎(jiǎng)臺上我的身影也常常出現(xiàn),所以優(yōu)秀的人不怕沒有展示自我的機(jī)會。

  一個(gè)年組大約有230余人,“獨(dú)學(xué)而無友,孤陋?jiǎng)t寡聞”。結(jié)識新朋友,是初一生活最快樂的事,朋友都是“你傷風(fēng)我感冒、你開心我happy”的好友。她們使我由一個(gè)臉頰爬滿淚水的女孩成為一個(gè)不為小事?lián)軇?dòng)心弦的女生。

  宿舍也是我們生活的樂園,在這個(gè)樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下,無憂無慮,做著所有女孩擁有的多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽光。

  在這里,我懂得了“真實(shí)的生命是不加雕飾的完成過程,不加挑剔地結(jié)果”的人生意義;我知道了“成長路上,有夢想,有希望,有失敗,有追求,有承受”的人生內(nèi)容;我學(xué)會了“懂得堂堂正正地享受人生,這是至高的,甚至是至圣的美德”的人生哲理。

  人生從嬰兒“哇哇”墜地到長大成人,傾注了父母多少心血和汗水。父母對我們的愛是無私的,老師們又為了教育事業(yè)嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著學(xué)生。這些恩德都應(yīng)該銘記在心,珍愛生命,保護(hù)生命,珍惜來之不易的幸福生活。明白要時(shí)刻珍愛自己的生命,珍愛父母的養(yǎng)育之情,珍惜人生道路上的大好時(shí)光,珍惜師長的指導(dǎo)和教育,珍惜同學(xué)間的真摯友情。

  愿每一位同學(xué)善待生命,學(xué)會關(guān)心自我,關(guān)心他人,愛護(hù)自然,把握好自己的學(xué)習(xí)機(jī)會,提高學(xué)習(xí)效率,掌握更多的知識,朝著一個(gè)共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)努力。

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