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我的六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-04 10:07:39 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】我的六年級(jí)作文合集七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】我的六年級(jí)作文合集七篇

我的六年級(jí)作文 篇1

  "飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。"這句話用在瀏陽漂流上最合適了。這天,我就來感受它帶來的滋味。

  剛進(jìn)河中行出幾十米,便看見一副鳥語花香的景象:旁邊的樹用葉子、枝條將我們簇?fù)碓谥虚g,環(huán)顧四周,是無邊的綠和清澈的溪水。陽光從葉子織起來的綠衣的縫隙中灑過來,在地上形成金黃的斑點(diǎn),有的透過水面,照在水底的巖石上,色彩斑斕。水聲、蟲鳴、風(fēng)刮樹葉的聲音形成了這一曲森林交響曲。我們便在這詩情畫意中行。行出百來米,眼前豁然開朗:透過一層霧,遠(yuǎn)處便是若隱若現(xiàn)的青山。這兒水流平緩,它淑女似的在周圍嫻靜地慢慢推著船走,我們感到十分愜意。

  過了幾道彎,最險(xiǎn)的彎展現(xiàn)在眼前:映著遠(yuǎn)處粗狂的高山,這兒也顯得氣勢(shì)恢宏。水也發(fā)怒了,它在腳邊奔騰著、咆哮著、吼叫著、跳躍著,好似雄獅覺醒,又如巨龍發(fā)威。它翻起白色的浪花,將我們的船甩來甩去,旁邊的那些使人舒暢的樹林,變成了豪放的巨石,天空也是灰色的,周圍只有水粗重的呼吸聲。水將我們拋下深淵,又在我們落地時(shí)扔起來,將我們?nèi)拥綆r石上又彈了回來。我害怕得大腦一片空白。突然,水猛地一扔,我們的船向下墜落,墜落……

  "啪!"我們的船重重地砸落在一個(gè)平靜的小湖中,濺起一片浪花。我的漂流之旅就隨著浪花的落下結(jié)束了。在岸上望著水流急湍的瀑布,我還有些意猶未盡呢!

我的六年級(jí)作文 篇2

  小主人家前有一棵樹,很平凡。雖然我沒有松樹那樣挺拔,也沒有楊樹的嬌美,但是,我開出來的花卻無與倫比。

  我,一株玉蘭,一直默默為小主人付出芬芳的我。每年春天我都會(huì)展開大而美麗的花。如果下一場(chǎng)雨,我的花瓣就會(huì)有一顆顆亮晶晶的露珠垂懸著,輕輕一碰,露珠便掉了下來,滋潤(rùn)了身邊的小草,小草似乎微笑著說:“。∵@露珠好甜好甜!”

  滴答滴答——下起雨來,被春風(fēng)吹斜的小雨打在我豐厚的、碧綠的葉子上,又換了種旋律——吧嗒吧嗒!雨點(diǎn)在空中歡快地盤旋,歡快地舞蹈。小主人一直在窗門口注視著我,我依然在雨中佇立著,歡喜地吮吸著大地母親給予的乳汁。啊,我的樹枝上又迸出了一個(gè)小芽,它是那么嫩綠,歡天喜地地探出小腦袋,急于想看看外面美麗的世界。我揉了揉剛被清涼的雨水洗過的眼睛。啊,好美!嬌嫩的花兒、自由的鳥兒、潔白的云兒、高高的房屋、嘻戲的`孩子和孤獨(dú)的石頭,真神奇。∩成成!春雨仍舊下著;嘻嘻嘻,孩子們?nèi)耘f玩著一陣微風(fēng)吹來,我在空中翩翩起舞,仿佛一個(gè)穿著白衣少女在雨中舞蹈,給寧靜的世界帶來了無限的生機(jī)。

  晚上,月牙兒顯得萬分清明,我也要休息了。我累了,疲倦了,我舞動(dòng)一整天了,也該睡覺了。和小主人一樣,我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我的芬芳催眠了自己,催眠了樓房,催眠了大家

  我,清秀的美;我,淡雅的美;我,天真的美;我,純潔的美。

  我是一株美麗的玉蘭花。

我的六年級(jí)作文 篇3

  大家都知道,我們國(guó)家是應(yīng)試教育,所以自打上學(xué)一年級(jí)就從來沒痛快地玩過。那就更別提高年級(jí)了,年級(jí)高還需要補(bǔ)課,多煩!

  我已是個(gè)五年級(jí)的孩子啦,馬上就上中學(xué)了,爸爸媽媽都希望讓我考個(gè)好初中,所以成天上外面補(bǔ)課,而且是長(zhǎng)久性的。我曾經(jīng)上網(wǎng)查過這個(gè)問題,了解到了國(guó)外小學(xué)生是怎么樣學(xué)習(xí)的。在國(guó)外,一年級(jí)就是無憂無慮地玩,在看看我們一年級(jí)就學(xué)加減法了;人家二年級(jí)學(xué)加減法,我們學(xué)乘除法,就是這樣以此類推,你說說我們“苦”不?補(bǔ)完課回家至少得8點(diǎn),那堆得成山的作業(yè)像無數(shù)惡魔朝我們招手過來,我不是一個(gè)學(xué)習(xí)很差的孩子,也有很強(qiáng)的自尊心,不寫吧,第二天老師還“批”我受不了;寫吧,就需要寫到十一、二點(diǎn)鐘,多受不了!時(shí)間長(zhǎng)眼睛也受不了啊,真倒霉!我們國(guó)家就是這樣,應(yīng)試化教育。

  人們不是常唱:“小小少年,很少煩惱……”,可怎么和現(xiàn)實(shí)生活完全不符合呢?誰知道,怎么辦,快告訴我,要快!

我的六年級(jí)作文 篇4

  一年可分為春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),而這些季節(jié)也各具獨(dú)特。

  春姑娘邁開輕盈的步伐向人間走來。小樹苗抽出了嫩芽;小草從土地里冒出頭來;頑皮的小蚯蚓也迫不及待地從地里鉆了出來,慢悠悠的迎接春的到來?炜,快看!使者,春天的使者來了。它們排著整齊的隊(duì)伍飛來了。一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,再加上剪刀似的尾巴,這,就是活潑可愛的小燕子。它們?cè)诳罩斜P旋,時(shí)而向上,時(shí)而向下,時(shí)而向左,時(shí)而向右。飛累了,三三兩兩地停在電線上,成了五線譜中的音符。

  不知不覺中,夏公公來了。烈日炙烤著大地,在農(nóng)田里工作的農(nóng)民伯伯汗如雨下。夏天可真是個(gè)多變的季節(jié)。你看,早上還是驕陽似火、烈日炎炎,下午便是陣陣狂風(fēng)吹來,烏云密布,電閃雷鳴,接著下起了傾盆大雨。

  夏公公雖然老了,但玩性一點(diǎn)也沒減少,像個(gè)孩子似的躲了起來,該輪到秋姑娘來值班了。

  秋姑娘拿著自己的顏料,來到了楓林。她用最紅的顏料將楓葉染得彤紅彤紅,真不愧是“霜葉紅于二月花”呀。果園里,蘋果冷了,要穿紅襖;葡萄冷了,嚷著要披紫袍。沉甸甸的果實(shí)壓著大樹彎下了腰。

  轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺來了。他呀,最愛白色了。這天,他在疊他的白羽被,可是抖得力氣太大了,把白絨毛給抖的飄落下來,沒過多久,世界便成了白茫茫的一片。

  看,這就是我眼中的四季,怎么樣,美吧!

我的六年級(jí)作文 篇5

  時(shí)代在飛速發(fā)展,社會(huì)在不斷進(jìn)步,汽車已成人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚囊徊糠,給了人們很大的方便,然而,在這高方便的誘惑下,同時(shí)也隱藏著高危險(xiǎn)。

  去年,一輛客運(yùn)車正在高速上行駛,座位上乘客都有說有笑。但是人們?nèi)f萬沒有想到,一場(chǎng)飛來橫禍已悄悄降臨。突然只聽“咣當(dāng)”一聲,客車前面的擋風(fēng)玻璃已經(jīng)瞬間破碎。原來,在前車的“肚”內(nèi)飛出來一塊鐵片穿過玻璃打在了司機(jī)的心臟。乘客們惶恐不安,因?yàn)楫?dāng)時(shí)客車正高速前進(jìn),司機(jī)一旦昏迷過去,后果就不堪設(shè)想。然而,這位司機(jī)在生死關(guān)頭,沒有顧忌自己的安危,將汽車穩(wěn)穩(wěn)地停靠在路邊,自己卻昏了過去。

  為了避免再發(fā)生這些高危險(xiǎn)的事,我幻想了一種車:

  在未來的世界里,馬路上的紅燈還保留這原始的模樣,而在大街上,一輛輛“金甲蟲”,“蝸!,“蝴蝶”……令人驚嘆不已。原來,汽車的外形改變,并且采用sdd環(huán)保特殊油漆,無需加油,利用自能源即可將能源充滿.而且,人們可采用自動(dòng)駕駛模式,無需手動(dòng),車根據(jù)路況和周圍環(huán)境自動(dòng)控制車速,就能安心到達(dá)目的地。這樣一來,交通事故就很少發(fā)生了。

  但是幻想畢竟是幻想,只有我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后爭(zhēng)取做一名科學(xué)家,努力研制這種車,造福人類,這才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的。

我的六年級(jí)作文 篇6

  我敬佩的人有很多,例如:以一人臟換得萬人凈,常與歹徒搏斗的警察叔叔,救死扶傷的白衣天使……但我最敬佩的人還是我們班的班主任兼語文老師——任老師。

  任老師一向溫柔,處理事情有條有理,一看就是一個(gè)好脾氣。

  我佩服任老師的認(rèn)真,夜晚,我們都會(huì)宿舍睡了,只有任老師一人在教室里批改作業(yè)。她,批改作業(yè)一絲不茍,有時(shí)面批,有時(shí)把大家的錯(cuò)集中在一起,然后上課時(shí)評(píng)講,引起大家的高度注意。她講時(shí)既嚴(yán)肅又搞笑,他會(huì)把自己親身經(jīng)歷過的講給我們聽,有時(shí)還會(huì)在課堂上表演,別提有多有趣!

  記得有一次,老師喊我訂正作業(yè),我心想:完了!又要吃“竹板炒肉絲了”慢慢地走到任老師辦公室,我不禁搓起了雙手,誰知任老師和藹的說:“我教你寫‘微’和‘徽’,‘微’字中間是‘山’‘一’‘幾’而‘徽’字中間是一個(gè)‘山’加一個(gè)‘系’。”他一邊在雪白的稿紙上寫著,一邊微笑著說:“你就是錯(cuò)了這兩個(gè)字,拿去訂正!蔽业男睦镉腿欢鲆还蓽嘏。

  這就是我最敬佩的——任老師。我敬佩她一絲不茍的精神,我敬佩她的民主、有趣的教學(xué)風(fēng)格。做她的學(xué)生是幸運(yùn)的,更是榮幸的。

我的六年級(jí)作文 篇7

  瞧,鏡子里那個(gè)大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰?

  這個(gè)小美女一會(huì)溫柔一會(huì)嚴(yán)厲,誰也摸不透她的真實(shí)脾氣。一次,一個(gè)低年級(jí)的小妹妹摔倒了,大哭起來。她連忙跑過去,安慰小妹妹說:“不要哭了,哭是解決不了問題的。我扶你去醫(yī)務(wù)室上點(diǎn)藥,傷口一會(huì)就不疼了。”可是在家里,她的弟弟摔倒了,她卻會(huì)大聲呵斥:“你已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,摔倒了不會(huì)自己爬起來嗎?你難道不知道哭是解決不了問題的嗎?哭什么哭,自己站起來去拿藥抹抹去!”

  這個(gè)小美女不僅脾氣多變,性格也是多變的!办o若處子,動(dòng)若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當(dāng)不過了。你瞧,下課的時(shí)候,她坐在座位上看書,風(fēng)把她的頭發(fā)微微撩起,書頁輕輕翻動(dòng),發(fā)出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨著。她專心致志看書的情景是多么的美麗啊。而她的另一種性格,是無法用詞來形容的。她可以繞操場(chǎng)跑三圈,也可以連跳二百個(gè)跳繩不說一聲累。她玩的時(shí)候,陽光灑在臉上,頭發(fā)隨著運(yùn)動(dòng)有節(jié)奏的擺動(dòng)著,腳觸到地上不時(shí)地發(fā)出重重的“嘭”聲。那模樣,那情景,要多活潑就多活潑,要多可愛就多可愛, 要調(diào)皮就多調(diào)皮。

  嘿,我說了這么多,你知道她是誰了嗎?呵,那可不就是我嘛!

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