三年級(jí)桂花作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的三年級(jí)桂花作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)桂花作文 篇1
我非常喜歡桂花。桂花不想桃花、玫瑰那樣，將自己的艷麗迫不及待地展現(xiàn)，她像害羞的小姑娘，將自己藏在綠葉叢中，生怕別人看見(jiàn)她似的。
那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣包裹著，一朵朵精致的小花湊在一塊兒，好像是幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語(yǔ)呢。我輕輕摘下一朵，靠近它深深吸了口氣，啊，好香呀！
桂花不僅漂亮，用途也很廣，可釀成美味的桂花酒，還可做成香甜的桂花糕。
三年級(jí)桂花作文 篇2
金風(fēng)送爽，剛進(jìn)入九月，空氣中就飄散著甜甜的香味，沁人心脾。開(kāi)始幾天是淡淡的，隨后香味越來(lái)越濃。我問(wèn)媽媽這是什么香味，媽媽帶我來(lái)到小區(qū)的一片綠樹(shù)旁，指著樹(shù)上開(kāi)著的一簇簇金色的小花告訴我：“這是桂花，香味就是這些桂花散發(fā)出來(lái)的！”
我仔細(xì)觀察這一片桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的.，兩頭尖尖，特別茂盛，桂花金黃金黃的，花瓣跟米粒差不多大。桂花生得密密麻麻，一簇連著一簇，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金色的光芒，非常美麗！
每次進(jìn)入小區(qū)，迎面飄來(lái)的桂花香令人心曠神怡，大人和孩子們都放慢了腳步，仔細(xì)品味著。走到桂花樹(shù)下，深深吸上幾口香甜的桂花香，有什么煩惱、疲勞都消失得干干凈凈，桂花香讓我們每個(gè)人的笑臉都變得更加甜美！
我喜愛(ài)這金色的桂花，她讓秋天有了香甜的味道，讓我們這座城市更加美麗，讓我們的生活更加美好！
三年級(jí)桂花作文 篇3
又是一年的金秋，學(xué)校桂園的桂花開(kāi)了，整個(gè)校園都浸在香海中。
桂花挺拔直立，枝繁葉茂，常年蔥綠。在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴，像兩把綠色大傘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵桂花像是在綠色的花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，顯得格外高雅、華麗，在陽(yáng)光的照耀下像繁星閃爍著金色的光芒。細(xì)細(xì)觀看，這一朵朵雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色的花蕊，幾朵小花組成一叢一叢的花球掛在樹(shù)上，真像好朋友呆在一塊說(shuō)悄悄話呢！我輕輕摘下一朵，那桂花潔白無(wú)暇；細(xì)細(xì)一看，好像四只嫩嫩的小手小心翼翼地托著一件珍貴的東西。微風(fēng)吹過(guò)，桂花左右搖擺，好像身穿銀裙的姑娘在翩翩起舞，散發(fā)出一股股沁人心脾的香氣，令人心曠神怡。
課余就成了欣賞桂花的時(shí)間了，我們來(lái)到桂園，有的畫(huà)畫(huà)，有的做游戲，有的誦讀詩(shī)文，這時(shí)總會(huì)有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)。我在這桂花叢中來(lái)回奔跑，聞聞這個(gè)，聞聞那個(gè)。每次上課時(shí)，我們都會(huì)帶些桂花進(jìn)教室，身上也散發(fā)著淡淡的花香。
桂花是我們學(xué)校的�；ǎ慌c桃李爭(zhēng)研艷，不讓松柏之蒼翠，不畏風(fēng)霜之欺凌。我愛(ài)桂花。
三年級(jí)桂花作文 篇4
金桂飄香
秋天，學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香飄十里，整個(gè)校園都彌漫著桂花的清香。
我們學(xué)校有三棵桂花樹(shù)，都是老桂花樹(shù)了，有兩層樓那么高。桂花樹(shù)的樹(shù)干很粗，一人環(huán)抱只能勉強(qiáng)抱住。桂花樹(shù)枝繁葉茂，秋風(fēng)吹來(lái)，瑟瑟作響，好像在跟我們說(shuō)：“你們看，我多神氣呀！”又好像在說(shuō)：“我香不香？我香不香？”
最引人注目的要數(shù)桂花了，金燦燦的，像耀眼的金子。桂花一小簇一小簇地分布在樹(shù)葉之間，若隱若現(xiàn)。每朵桂花都很小巧，有四片花瓣，像是在說(shuō)：“我是幸運(yùn)花！我是幸運(yùn)花！”一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落，下起了“桂花雨”，落到地面上，鉆進(jìn)草叢里，跳到同學(xué)們伸出的掌心中。
桂花樹(shù)的葉子也非常惹人喜愛(ài)。它有一個(gè)水滴形的身子，正面非常平滑，反面一條條葉脈，脈絡(luò)清晰。它一年四季身著綠衣，翠綠、草綠、碧綠、深綠，輪流著穿，點(diǎn)綴著枝干。從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像一個(gè)綠色的亭子，給人們擋風(fēng)遮雨。
桂花樹(shù)不僅美麗，而且用途很廣。桂花可以泡茶、入藥；葉子可以做葉脈書(shū)簽；樹(shù)干還可以做家具呢。
三年級(jí)桂花作文 篇5
今天秋雨綿綿，老師帶我們到小院子里賞桂花。
一走進(jìn)小院，便聞到一陣陣清香，兩三棵桂花樹(shù)傲然挺立，枝葉又粗又茂盛，像個(gè)大蘑菇。樹(shù)上滿(mǎn)是金黃細(xì)小的花兒點(diǎn)綴著。大樹(shù)為秋天增添了光彩，一絲淡淡的香味鉆進(jìn)我的鼻子，用力一吸，啊！香氣襲人心懷，頓時(shí)心曠神怡，沁人肺腑，融化其中，享受美好的氣息。
來(lái)到樹(shù)下，氣味更濃了，幽香中帶有一絲甜味兒，久聞不厭。好香，好美。一陣風(fēng)吹過(guò)，金燦燦的桂花隨風(fēng)飄落。好似金色的蝴蝶互相纏綿著，飄飄而落。述說(shuō)著她的歡樂(lè)，憂(yōu)傷。我沐浴了一場(chǎng)桂花雨，真美！
老師發(fā)下來(lái)一個(gè)杯子，讓大家拾桂花。
桂花飄落在地上，像給大地鋪了層金燦燦的地毯，令人不忍心往上踩，忍不住蹲下來(lái)，愛(ài)憐的，輕輕撫摸著。摸著摸著，卻又不忍心拾了，想把美妙的大自然永遠(yuǎn)停在那一瞬間。
可桂花太美了，誘人的香味撲鼻而來(lái)，令人情不自禁地拾起一朵，放入杯中，再看周?chē)�，已是一片靜寂，大家埋頭拾著，像小雞啄米般，頭一伸一伸，尋找著最好的桂花。此時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，也尋找著，一朵一朵，似乎不知疲勞，似乎沒(méi)有酸痛；一朵一朵，那么美，那么香。
有時(shí)手麻木了，抬頭望望四周，卻見(jiàn)大家杯中，手中都是桂花，便又拾起桂花來(lái)。
此時(shí)，下雨了，雨中的桂花更有一鐘朦朧的美，像一簇簇金黃的星星，美不勝收。
桂花很美，小院更美！
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