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描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-03-03 19:31:46 六年級(jí) 我要投稿

描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文7篇

描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文1

  天空中黑乎乎的云慢慢地向東移動(dòng)著,好像大兵一團(tuán)一在集結(jié)兵力。時(shí)不時(shí)還劈出一道閃電來(lái)。風(fēng)搖動(dòng)著樹(shù)葉,發(fā)出嘩嘩的響聲,真是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。

  啪!啪!啪!天空中無(wú)數(shù)個(gè)小水滴落下來(lái)。他們只是雨的使者。不久,大部隊(duì)就鋪天蓋地、接踵而至。它們?cè)诳恐诵械赖倪吷蠀R成小溪,然后流到下水道里。路邊的小花小草被雨打得垂頭喪氣,身上沾滿了雨珠,像是被洗了澡。

  天空中電閃雷鳴,一道閃電就把整個(gè)世界照亮了。雨中朦朧的燈光,像是無(wú)數(shù)的星星為黑夜的幕布綴上閃爍的鉆石,美麗極了!

  大雨還沒(méi)停。大雨兵團(tuán)邁著鏗鏘有力的步伐,敲打著激越的戰(zhàn)鼓。他們有德沖進(jìn)池塘,有的鉆進(jìn)泥土里,頓時(shí),大地布滿了一個(gè)個(gè)大大小小的湖泊,有點(diǎn)星羅棋布的感覺(jué)。汽車(chē)在雨中劃出一道道銀色的水線,雨中開(kāi)出一朵朵銀色的花朵。人們?cè)谟曛畜@惶地跑著。雨似乎已經(jīng)統(tǒng)治了這個(gè)世界。

  驟雨初歇。天空一碧如洗,大地纖塵未染。山是朗潤(rùn)的,樹(shù)是翠綠的,河水是歡快得,空氣是潔凈二透明的?諝庵猩l(fā)出青草的味道。放眼望去,一眼可以看到十幾里外。遠(yuǎn)處的山被一層層輕紗似的云籠罩著,如同仙境。而你的心靈也變得是那么純凈,那么美好。

  雨是一位神奇的魔術(shù)師,它給我們帶來(lái)豐富的生活體驗(yàn)。我喜歡雨!

描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文2

  在暑假這漫長(zhǎng)的時(shí)期里,我們這里曾下過(guò)許多長(zhǎng)雨。以前我只要一聽(tīng)說(shuō)要下雨,我就不由的討厭它,也許是因?yàn)橄掠陼r(shí),我就只能無(wú)聊地待在家里,做些無(wú)聊的事。但現(xiàn)在我的想法改變了,因?yàn)槲艺J(rèn)為在雨天讀讀詩(shī)也是比較有意思的。

  就在這個(gè)暑假的一個(gè)雨天里,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)無(wú)事可做的時(shí)候,我隨意地翻閱著八年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)時(shí),翻著翻著,我忽然翻到了有古詩(shī)的那一頁(yè),于是我便讀起了詩(shī)。

  讀著讀著,雨漸漸的變小了,這時(shí)我家樓頂上的積水像有節(jié)拍一般地為我讀詩(shī)打著節(jié)拍。于是我便跟著這種節(jié)拍更加起勁地讀了起來(lái)。讀著讀著,我逐漸進(jìn)入了那首詩(shī)中的意境,如那“國(guó)破山河在,城春草木深”的詩(shī)人迫切希望祖國(guó)早日統(tǒng)一;如那“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照含青”的詩(shī)人那豪放而豁達(dá)的胸襟;還有那“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”的詩(shī)人那心情喜悅之情。

  詩(shī)可以讓你心如止水,讓你欲念全消。

  我就這樣讀著讀著,雨漸漸地停了,我的聯(lián)想也停止了。通過(guò)這次感受,我逐漸認(rèn)為雨中讀詩(shī)也是很有趣的。詩(shī)不僅可以提高我對(duì)文學(xué)的情操,還讓我在雨中找到了樂(lè)趣。

  在這次暑假里,我不僅改變了我以前對(duì)雨的看法,而且我還找到了一種非常有宜的樂(lè)趣。今后,我要在這種樂(lè)趣中不斷學(xué)習(xí),不斷找尋這種快樂(lè)中的快樂(lè)與幸福。

描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文3

  又是雨天。

  冷色的接燈實(shí)在無(wú)聊,在飄舞的雨滴上,籠罩絲絲縷縷的溫情,寫(xiě)意成一幅離別。

  這一句話,寫(xiě)在玻璃上,雨很輕很輕,投影在心弦上,問(wèn)我,溫暖的心事。這一句話,深藏春雨,只在夢(mèng)中開(kāi)花。

  下雨的日子,我獨(dú)飲寂寞,可是杯子不寂寞,酒也好,茶也好,把心情盛過(guò)來(lái)。倒過(guò)去,看杯中風(fēng)景,比唐詩(shī)宋詞都要濃,滋味在心中。

  春雨綿綿,冬天就曾知道,當(dāng)心靈默默的把遠(yuǎn)去的風(fēng)景鋪成純潔的天空,過(guò)去影于似的清晰又模糊,抓不住,抹不去。

  我的心歌唱無(wú)數(shù)遍了,如果你真能在聽(tīng),這首歌就永遠(yuǎn)歡暢無(wú)比。注定我的歌一定要成淚,打濕你已經(jīng)很沉重的帆影,注定我的歌會(huì)匯成激流漂起一雙夢(mèng)幻的黑眼睛,在你的思念的夜河上注視你的臉,注定我的歌會(huì)花瓣似的撒蕩長(zhǎng)長(zhǎng)的路,在最初的五音不全和最終的深沉悠遠(yuǎn)中都沒(méi)有沉默。

  我不知道,夜靜了,感情怎靜不下來(lái)。靜了,還有夢(mèng),在黃昏的路口,曾看見(jiàn)夕陽(yáng)映紅的那雙眼睛。那么久,夕陽(yáng)都沉落了,然而那雙眼睛依然紅紅。

  傘撐開(kāi)我的心懷,雨在上面唱著,懷念。想過(guò)去某天,一起立在窗前,看雨閣著窗淚飛滿天。假如我沒(méi)有記住這一個(gè)時(shí)刻,亦或多年以后真的忘了,如何?那你千萬(wàn)別帶它上路,我不愿在我的祝福里降下的歡樂(lè)的雨歌,在你的心里改寫(xiě)成惆悵。

  雨中的黃昏沒(méi)有夕陽(yáng),那雙眼睛仍然清亮。

描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文4

  春天的雨,綿綿瀟瀟,絲絲的春雨是人們的'最?lèi)?ài)。雨水順著樹(shù)枝尖滴下來(lái),變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多,散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳?xì)庀?蓱z的被嚴(yán)冬困住的麥子得到了救星,所以它不顧一切的在春雨的呵護(hù)下盡情地生長(zhǎng)。那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠,絲絲可見(jiàn)。風(fēng)兒吹過(guò),猶如少女奔跑的秀發(fā),飛飛揚(yáng)揚(yáng),飄灑自如,猶如懸空掛下的絲簾,籠罩著七色的夢(mèng)。春雨給世界增加了美感,給人們?cè)黾恿嘶盍Α?/p>

  夏日的雨,迅速而猛烈,雨過(guò)天清,它像一只有魔力的手,輕輕撥動(dòng)著我的心弦,讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆,一串一串,在早晨的陽(yáng)光中閃著晶瑩的光。芒果樹(shù)在雨中微笑著,雨水沖洗過(guò)后,它們顯得格外的綠,格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上,“哧溜”一下,調(diào)皮地躲到草叢中不見(jiàn)了。

  秋天的雨,清涼純凈,滋潤(rùn)著沉甸甸的希望。靜靜的早晨,沙沙的雨聲聽(tīng)起來(lái)是多么悅耳,是人的心情也跟著變得明亮起來(lái)了。

  冬天的雨,冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來(lái),像一個(gè)鼻子凍得通紅的小孩子,攤開(kāi)手掌,和雨親吻,銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動(dòng)人。幾天冬雨下來(lái),漫山一片生氣,田野綠意盎然,使人懷疑春天已來(lái)。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。

  四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適,這個(gè)世界因?yàn)槟愣,我?ài)你,四季的雨!

描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文5

  雨,是大自然旋律,輕輕地灑落,柔和地拂過(guò)我的臉頰。飄著,飄到鄉(xiāng)間的小路上。那小小的花朵被雨滋潤(rùn)后,哇,晶瑩剔透!片片花瓣就像那片片泛舟,輕盈地在水中漂浮。啊!雨,輕輕地落在鄉(xiāng)間的小路上。

  雨,輕輕地打在芭蕉葉上,“嘀嘀嗒嗒!”那輕快的音符,打在翠綠的芭蕉葉上,是多么爽朗啊!啊!雨,輕快地我心坎兒里。

  雨,落在鄉(xiāng)間的小路上,那蒼老的榕樹(shù),被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。啊!老榕樹(shù),多么青翠!雨,輕輕地打在樹(shù)木上。

  雨,落在鄉(xiāng)間的小路上,人們撐著傘,在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉,在雨中,輕輕地飄落下來(lái),似乎有一股離別哀愁的情感啊!

  雨,拂過(guò)鄉(xiāng)間的小路,那古老的池塘,淅瀝嘩啦地響著。池塘邊的大愧樹(shù),不斷地發(fā)出“沙!沙”的響聲那潔凈的雨滴從葉片上滑了下來(lái)。啊!雨多可愛(ài)啊!

  雨,滴滴嗒嗒地打在草地上,那上面的花木,被雨輕輕地打過(guò)。啊!多響亮的旋律!

  雨,打在涼亭上,那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái),輕盈的雨滴落在圓柱上。啊!多么有趣的游戲啊!雨,灑落在鄉(xiāng)間的小路上,輕輕地為小路蒙上一片白紗,那蒼翠的古榕樹(shù),那美麗的花兒,那高大的老愧樹(shù),被雨輕打過(guò)后,都是那么翠綠、可愛(ài)。啊!雨,是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在鄉(xiāng)間的小路上!

描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文6

  漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月,猶如一塊黑天鵝幕布上點(diǎn)綴著一顆碩大的漢白玉珠子!芭。”一滴冰涼的液體落在手心之中。瞇起眼睛細(xì)看:什么也沒(méi)有?墒遣唤(jīng)意間,被冰涼感所及之膚總會(huì)猛然一縮。

  漸漸地,雨密集起來(lái),我一閃身,躲進(jìn)了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來(lái),將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個(gè)世界。

  此時(shí)看月亮,就如霧里看花,相隔了一層毛玻璃,影影綽綽的。雨中的世界,以前那些看得不厭其煩的色彩,突然變得新鮮起來(lái),流動(dòng)起來(lái),赤的,墨的,綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板,讓這些規(guī)規(guī)矩矩,毫無(wú)生氣的顏色一下子淌成一片,像是重獲了自由的精靈。

  此刻的世界,是最寧?kù)o的,你聽(tīng):除了雨聲,沒(méi)有其他雜音。此刻的世界,也是最熱鬧的,你聽(tīng):“滴滴答答”,這是水珠兒弟弟的童聲獨(dú)唱;“叮叮咚咚”,這是雨點(diǎn)兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的,不可忽視的“刷刷”聲,自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。

  雨,漸漸小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加皎潔。

  現(xiàn)在,只剩下滿世界的寂靜。

  噓!你聽(tīng),還有一個(gè)聲音:吧嗒,吧嗒……

  這是我踏著水洼回家的聲音。

描寫(xiě)雨的六年級(jí)作文7

  淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄,離開(kāi)了自己最親的白云媽媽?zhuān)度氪蟮貗寢尩膽驯。就在這時(shí),空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧,從遠(yuǎn)處看,就像白色的婚紗一樣,隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起,天和地的界限不是那么清晰,小雨在地上開(kāi)了一個(gè)又一水花,美麗極了。

  沙啦啦,沙啦啦......小雨撫摸過(guò)窗戶,窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈,弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹(shù)葉上玩起了滑滑梯,小雨滑啊滑,滑到了小花小草上。多么奇妙,多么令人感嘆。

  風(fēng)姐姐牽著小雨,落在我身上;涼涼的感覺(jué)劃過(guò)心頭,但涼中似乎摻著別的成分......

  雨漸漸地停了,可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒(méi)有交響樂(lè)般的動(dòng)聽(tīng),沒(méi)有宵夜去辦的恬暢,但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的樂(lè)章。那一串串清脆悅耳的音符,在我耳中回蕩。

  迷人的小雨是大自然最美的歌聲,它是大自然贈(zèng)與我們的禮物!

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