【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
放假前,老師布置給我們一個(gè)作業(yè),就是去做一個(gè)燈籠。我真的是有“選擇性失憶”,在快要開學(xué)時(shí)才想起要做。
我和媽媽先在網(wǎng)上找做燈籠的步法,看看有什么適合我做的。突然,她靈機(jī)一動(dòng)說:“我再網(wǎng)上買一種組裝的燈籠,把它拼好,不就行了?”“不行,不行,我要做純手工制造,要有心意嘛!”最后,我們選了一個(gè)用雪碧瓶和紅色彩紙。
我向別人要了個(gè)雪碧瓶,媽媽則去買紅色彩紙。
東西齊全準(zhǔn)備做時(shí),又有難題了,因?yàn)槲覀兿纫哑孔臃譃槎䦃K,要裁開它,可剪刀不行,所以我只能去超市買美工刀。我在超市里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,沒找到,之后我居然在一個(gè)小角落里找到了。
回到家,我用美工刀裁開瓶子,然后再用美工刀把瓶子裁成一條一條的,可在裁的過程中,要不然裁歪了,要不然就是裁不動(dòng),我可是費(fèi)盡了九牛二虎之力,才把瓶子裁完。
之后要把裁好的條子和它的主體粘起來,把條子弄成燈籠的形狀,我一看,那些條子坑坑洼洼的,一點(diǎn)兒也不平。
然后,把紅色彩紙剪成雪碧條那么長,包在外面。燈籠的外形就定了,還要一點(diǎn)裝飾。
我想起勞技老師上學(xué)期教的康乃馨的步法,所以我做了幾個(gè)花瓣粘在上面。
最后,我們用紅色的彩紙卷成筒狀,在外面粘上單面膠,再用一根線把它們連接起來,燈籠就做好啦!
我在群里看到別的同學(xué)做的燈籠,都十分好看,這是因?yàn)樗麄兌际蔷W(wǎng)上買來組裝的,純手工制做的很少,所以,會(huì)有不少的燈籠都“撞衫”了。
開學(xué)那天,我把燈籠帶到學(xué)校,雖然我的不是很好看,可是想到這是自己親手做的,還是很開心。之后,老師把我們做的燈籠掛在外面,這便成了校園最美的風(fēng)景。
勞動(dòng)換來的面包,總是最甜的!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我叫王xx,今年11歲,我的體型不胖也不瘦。我喜歡扎馬尾辮兒,穿裙子。
我的脾氣不是很好,只要有人碰我的東西,我的火爆脾氣一下子就上來了。比如有一次,我們班劉樂辰看我的一支筆好看,就順手拿起來問我那支多少錢,我一下子就發(fā)怒了,并說“沒經(jīng)過別人的同意,是不能亂拿別人東西的!”她當(dāng)時(shí)嚇呆了,事情過后,我感覺自己做得不對(duì),很不好意思。
你別只看我有這么壞的脾氣,其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)的,那就是吃苦耐勞。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一個(gè)舞蹈家,我只有在跳舞的時(shí)候才有自信,就這樣,我報(bào)了舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞。因?yàn)槲业纳眢w軟度并不是很好,所以練起來比較吃力,比如壓腿,我已經(jīng)達(dá)到極限了,可是老師還是繼續(xù)給我往下壓,我都快哭了?墒,再疼,我也沒說過一個(gè)“疼”字,因?yàn)槲蚁氲搅耍骸芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,于是就咬牙堅(jiān)持著。
還有側(cè)手翻,我總是翻不過去,而且我還摔了很多次,頭上都起了一個(gè)大包。就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽語重心長地對(duì)我說:“要做成一件事情,就不能放棄。”于是,我鼓起勇氣再翻一次,這次我的手和腰,都使出了吃奶的勁兒,結(jié)果,我成功地翻了過去!那時(shí),我內(nèi)心無比的激動(dòng)。
過了兩三天,我的付出就得到了回報(bào)——老師讓我參加比賽,我終于能站在舞臺(tái)上了。接下來的日子里,我就拼命地練。終于到了比賽那一天,我非常緊張,老師和爸爸媽媽都來給我助陣、減壓,我放松多了,超常發(fā)揮,在這次的比賽中,我也成功地表現(xiàn)出了我自信的一面。
有這樣的壞脾氣而又堅(jiān)持不懈的我,你喜歡嗎?
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
嘻嘻,哈哈哈幾年前去錦江樂園游玩的情形和快樂的歡笑聲至今還顯現(xiàn)在我的腦海里。是呀,難忘的事情是不需要照相記念的,美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來,由于,它不在別處,正藏在我們的心底
那一天,我看著天空特別的藍(lán),陽光特別的燦爛,或許是我興高采烈的原因吧,我哼著小調(diào)跟隨爸爸媽媽去錦江樂園游玩。走進(jìn)大門,一幅美好的景象映入我的眼簾:千姿百態(tài)的木馬們伴隨著孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏,往返轉(zhuǎn)動(dòng);刺激的碰碰車相互碰撞,發(fā)出震耳欲聾的砰砰聲;笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉(zhuǎn),上面游玩的人只要低頭一俯視,就可以把錦江樂園的全部美景一覽無余這番美景使我如癡如醉,拉著爸爸媽媽的手快步朝前走,希望盡早開始我們的游玩旅程。
經(jīng)過左思右想,經(jīng)過不停地討論,我們終究決定第一個(gè)先去玩激流勇進(jìn)。一走進(jìn)激流勇進(jìn)的大門,里面的阿姨就仔細(xì)腸為我們穿上游泳衣,套上游泳圈,并把我們領(lǐng)到充氣游艇旁,扶著我們上了船。我抑制不住好奇心,一坐進(jìn)游艇就忍不住左摸摸右碰碰,想弄清楚這些到底都是甚么東西。隨著叮鈴鈴一聲響,游艇緩緩地動(dòng)了,只見四周的水勢(shì)滔滔,水流湍急,那流淌的嘩嘩聲和水流撞擊船底的砰砰聲,使人膽戰(zhàn)心驚。游艇漸漸上了山坡,我咬住牙,閉住眼睛,攥緊拳頭,皺緊眉毛,用力抑制住如小兔子般怦怦亂跳的心臟,預(yù)備迎接游艇向下沖擊的那一時(shí)刻。忽然,嘩的一聲,游艇極力俯沖下去,我聞聲耳旁的風(fēng)呼呼地刮著,恍如正在唱一首高亢激昂的歌。嘭!游艇的忽然降落,濺起了一***水花,紛紜濺在我們的身上、臉上,等游艇稍稍安穩(wěn)后,我抬開端一看,只見爸爸媽媽渾身都被水淋濕了,活像一只落湯雞,我心隨之飛揚(yáng),剛才的緊張頓時(shí)云消霧散。
激流勇進(jìn)過后,我們又玩了許很多多:有刺激人心的海盜船;有樂趣無窮的飛鏢游戲;還有甜蜜夢(mèng)幻的旋轉(zhuǎn)木馬
時(shí)光隨著沙漏靜靜流淌,歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫上感嘆號(hào)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
佛山祖廟座落在繁華的祖廟路上,它歷史悠久,是一座具有嶺南特色的建筑物。
來到祖廟門口,只見一座紅色的牌坊,牌坊上用木雕刻著兩個(gè)大字——祖廟,這個(gè)兩大字涂上了金漆,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。千萬塊瓦片覆在門上,墻壁的磚頭都褪了色,這足以看出祖廟的悠久歷史了。牌坊下有三扇門,聽爸爸說,大官走中間那扇大門,百姓走兩旁的小門。走過大門,就會(huì)看到雙龍壁,雙龍壁上刻著兩條龍?jiān)趹蛑椋窨碳野阉鼈兊竦描蜩蛉缟?/p>
不論是內(nèi)地人還是外地人,不論路程有多遠(yuǎn),都會(huì)來到祖廟燒香拜佛求佛祖保佑自己和家人。
每年的三月初三是北帝誕,許多叔叔阿姨都帶著拜神用的東西早早的來到祖廟。我和婆婆、阿姨 也早早的來到了祖廟,剛開始不是很多人,到了后來人們漸漸的來了,最后變的人山人海。我們?cè)谌撕V袛D來擠去,終于擠到了燒香的地方。許多爺爺奶奶手拿著香在佛祖面前燒香拜佛,祈求佛祖保佑。拜完神后就去看表演了,節(jié)目真是多姿多彩,有打鼓的,有舞蹈的,有表演舞獅的,非常好看,突然,后面來了一支隊(duì)伍,有幾十人抬著一座佛像坐了過來,婆婆告訴我們:“這是北帝的真身!衣牶蟠蟪砸惑@,心里想:北帝的真身?為什么這么小?大堂里的那個(gè)高大威武的北帝是仿照做出來的?……好奇心驅(qū)使著我不由自主地跟上隊(duì)伍 ,跟到了半路婆婆說要回去了,我才依依不舍地離開了。
佛山的歷史悠久,有許多的名勝古跡,知名的旅游景點(diǎn),到處都是值得人們游玩的地方,祖廟還有許多知名的建筑,還有許多值得留念的地方。如果對(duì)祖廟對(duì)佛山的每一處景點(diǎn)有興趣的話,一定要親身游覽,親身體驗(yàn)哦!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
為了培養(yǎng)大家動(dòng)手、觀察、創(chuàng)造的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),今天下午,我們班舉辦了一次別開生面的“月餅拼盤”
老師首先講了比賽規(guī)則:一、在二十分鐘內(nèi)做好月餅拼盤,要求又快又有創(chuàng)意。二、做好后說出月餅名字、喻意,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)勝者的拼盤可供班級(jí)展覽。
比賽開始了各組同學(xué)便手忙腳亂的開始拼盤,起初,我們的拼盤還挺順利,但越到后面,越顯得力不從心了。同學(xué)們互不相讓,各顯身手,總覺得自己做的好,不愿聽從別人的意見。亂擺亂放,拆了擺,擺了拆,最后什么也沒擺出來。一看別的組,哇!已經(jīng)擺好一半多了,身為組長的我不得不勸大家:“我們應(yīng)團(tuán)結(jié)一致,各盡所能,取長補(bǔ)短!庇谑,我們重振旗鼓,分工協(xié)作,有的切水果,有的剝皮,有的擺設(shè)……這樣,我們的速度明顯提高了。
我們?cè)诒P子中央放上一塊月餅,月餅上面分別用橘子片圍成護(hù)欄,再撒上石榴籽,好似一串串珍珠鑲嵌在上面,熠熠生輝。月餅周圍又用蘋果片、梨子片圍成一圈。拼盤做好了,它就像一件工藝品展現(xiàn)在我們眼前。我們給這個(gè)拼盤起了吉祥的名字“百鳥朝鳳”。心想:我們做的一定是最好的。當(dāng)看到一件件展品那精巧的設(shè)計(jì)時(shí),我那顆松弛的心又繃緊了。我們組展出的“,百鳥朝鳳”比喻同學(xué)們像鳥兒一樣展翅高飛。第七組馬俊楊的“笑口常開”祝愿同學(xué)們快快樂樂、歡天喜地過好每一天。
評(píng)選開始了,大家各抒己見,最后一致認(rèn)為第七組“笑口常開”為一等獎(jiǎng),第八組的“平平安安”“一帆風(fēng)順”為二等獎(jiǎng),第二、五、六組為三等獎(jiǎng)。
比賽在同學(xué)們的笑語聲中結(jié)束了,這次比賽雖然我們努力了沒能成功,但品嘗著自己的勞動(dòng)成果心里別提多高興了。另外,這次比賽也使我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都應(yīng)精誠團(tuán)結(jié),眾人劃槳開大船,只有這樣才能戰(zhàn)勝一切困難。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
俗話說得好:“愛美之心人皆有之!比缃襁@個(gè)摩登時(shí)代,人們的發(fā)型越來越多種多樣,新穎奇特。趕時(shí)髦的人總會(huì)將自己的發(fā)型弄成時(shí)下最流行的款式,我偶爾也會(huì)去剪剪劉海吹吹頭發(fā),但每當(dāng)我看到那些舊影像時(shí),我的思緒總會(huì)不由自主地想起那些有關(guān)辮子的故事。
從小就是奶奶帶著我,在奶奶家,我度過了我童年的大部分時(shí)光。小時(shí)候,奶奶十分喜愛給我扎辮子,奶奶年輕的時(shí)候留著長發(fā),經(jīng)常梳著兩根又粗又長的麻花辮,結(jié)婚后剪了短發(fā),又生了兩個(gè)兒子,她扎辮子的手藝一直沒能施展,好在我是女孩,奶奶總算可以施展她的手藝了。
奶奶常常會(huì)帶我去小商品市場(chǎng)買許多漂亮的夾子、橡皮筋和蝴蝶結(jié)。回家之后,把椅子搬到陽臺(tái)里,一邊曬太陽,一邊給我梳頭。她熟練地分好頭路后,便用她那溫暖的大手給我扎辮子,我能感覺到奶奶的動(dòng)作很輕,她還會(huì)征求我的意見,每天給我換一個(gè)發(fā)型。我常常是今天沖天辮,明天麻花辮,后天魚骨辮……每次和奶奶出去買菜,總能聽到街坊鄰居的贊揚(yáng)聲:“阿婆啊,你給你孫女扎的辮子真好看,靈得來……!蹦菚r(shí),我總為奶奶的這門好手藝而自豪。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我已不是當(dāng)年那個(gè)毛頭小姑娘了。雖然還是經(jīng)常去奶奶家,但奶奶給我梳的辮子我卻越來越不喜歡了!斑@個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)不好看”;“這個(gè)麻花辮太俗氣了”;“這個(gè)盤頭位置太高了真不好看。”……漸漸地,我有了自己的主見,我一次一次地挑剔奶奶給我梳的發(fā)型。隨著年歲的增長,奶奶為我梳頭的次數(shù)也越來越少,直到我的小手取代了奶奶為我梳頭的大手,直到時(shí)尚的馬尾辮取代了我滿頭的小辮子……
我常常認(rèn)為奶奶的品味是過時(shí)、俗氣的,直到有一次,我要去參加一個(gè)藝術(shù)節(jié)演出。那次我要表演舞蹈,發(fā)型是很關(guān)鍵的一環(huán)。媽媽帶著我去了幾家理發(fā)店,結(jié)果我都不滿意。奶奶知道后打來電話,說想給我梳頭。我有些不情愿地答應(yīng)了。那天,奶奶還是像從前一樣把椅子搬到陽臺(tái)里,她還是用她的大手輕輕地為我扎著辮子,但從頭皮處卻傳來了粗糙的觸感,奶奶不緊不慢地給我梳著頭,我能感覺到這發(fā)型還是她獨(dú)特的魚骨辮,她的手靈巧地穿梭在我的發(fā)間,輕輕一繞,便能打出一個(gè)好看的結(jié),。她梳得很細(xì)致,沒有掉下一絲碎發(fā),纏繞,打結(jié),固定,所有的動(dòng)作都一氣呵成,仿佛這幾年來她從未停止給我梳頭,技藝有增無減。最后,奶奶拿出一個(gè)淡紫色的絲綢蝴蝶結(jié)系在我頭上,整個(gè)發(fā)型瞬間靈動(dòng)起來。我認(rèn)得出,這是奶奶最喜愛的`一件大衣上的配飾……
那次的藝術(shù)節(jié)演出很成功,媽媽給我錄了像,那一段段辮子相互交錯(cuò),在燈光下顯得格外好看,而我頭上的那只淡紫色蝴蝶仿佛在和我一起翩翩起舞……
那些辮子在我的頭上被扎起,又被拆散,卻留下了讓人難以忘懷的足跡。哦,忘不了,忘不了那些辮子,忘不了那份情。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
爸爸說星期日要帶我去學(xué)騎沒有輔助輪的腳踏車,我的心里感到有點(diǎn)害怕,因?yàn)轵T沒有輔助的腳踏車不是跌倒就是受傷,所以我問爸爸:“爸爸可不可以不要去騎腳踏車?”爸爸都沒有回應(yīng)。
不過,星期日我還是去了。爸爸帶我去買了一臺(tái)腳踏之后,帶我去公園練習(xí)。
爸爸教我說,騎腳踏車的時(shí)候不要亂看其它地方,只要看前面,還告訴我騎腳踏車的秘訣,我很快就學(xué)會(huì)怎么騎腳踏車,我好高興。
接著,我學(xué)完之后換弟弟了,我也是一樣教他一些秘訣,他也很快就學(xué)了,就連他也跟我一樣開心呢!
我覺得我學(xué)到怎樣騎腳踏車會(huì)比較快或比較慢,現(xiàn)在我也是騎腳踏車高手,有時(shí)還會(huì)贏過爸爸呢!我能贏爸爸不只是我的努力,也是爸爸的功勞呢!希望以后我可以參加全國騎腳踏車的比賽,得到第一名,讓我們?nèi)液苡忻麣狻?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
老師,學(xué)生,課堂。三者是一個(gè)完美的搭配。老師,是學(xué)生們所畏懼又敬仰的人。而課堂,又是什么呢?
是一間寬敞明亮的教室?還是有老師的地方?還是學(xué)習(xí)與研究的地方?
哦,原來是沈從文先生所說的那一本大書——生活。
生活,往往讓一個(gè)人變得更加有經(jīng)驗(yàn),更加有閱歷,更加有知識(shí)。生活,就是豐富多彩的。
從奶奶那里,我知道了:感冒了,先喝一碗姜湯,再蒙到被窩里,出一身虛汗。感冒就會(huì)好起來。嘿,你還別說,這方法還真管用。這,也是課堂,生活的課堂。
從爺爺那里,我知道了:做人,不能心胸狹窄。我小時(shí)候,老愛和人打架,打完后,就會(huì)幾天不理對(duì)方。有時(shí)候,還會(huì)要?jiǎng)e的小伙伴不理他。每當(dāng)爺爺知道了,就會(huì)黑著臉教訓(xùn)我一頓。我那時(shí)不明白道理,爺爺總是對(duì)我說:“你做錯(cuò)了,快去道歉,道完歉,還是好朋友!蔽颐看闻聽敔斏鷼,只好去道歉,果然和爺爺說的一樣。小伙伴都沒有計(jì)較,還是和我玩成一片。這,也是課堂,做人的課堂。
從爸爸那里,我知道了:做人要大方,有舍才有得。上次過年,親戚們都來我家拜年。爸爸把我的“勁仔”小魚拿了出來。這可是我的最愛,才剛買回來,我都還沒吃幾包呢?可不能讓別人吃完。我跑過去,把盒子搶了過來,翹起嘴巴,一個(gè)人生氣地坐在一邊?腿藗兒孟裼行⿲擂,吃完午飯就匆匆走了?腿俗吆螅职志蛠斫逃,對(duì)我說:“東西吃完了還能買,可是,親情沒了,就買也買不到了。這,也是課堂,為人處世的課堂。
從媽媽那里,我知道了:做人要善良,要有一顆感恩之心。媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“不能欺凌弱小,遇到不公平的事要仗義執(zhí)言。敢于挑戰(zhàn)。這,也是課堂,心靈的課堂。
從生活那里,我明白了:生活處處是課堂,會(huì)生活的人,才會(huì)學(xué)習(xí)。從生活那里學(xué)到的知識(shí),一點(diǎn)不比課本上學(xué)來的差。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
有一首兒歌叫《世上只有媽媽好》。但不僅如此,世上還有奶奶親。
我的奶奶六十多歲,她的頭發(fā)是灰里見白的,卻十分整齊,梳著一個(gè)俊俏的蘑菇頭,一張布滿皺紋的臉,一雙慈愛的眼睛。
我的奶奶可是個(gè)老頑童呢!
在老家時(shí),我的伙伴很多,我們經(jīng)常在一起嬉戲,玩耍。奶奶干玩活,就與我們一起來玩兒。奶奶當(dāng)我們的指揮官,和我們一起“打仗”。打了一陣子,感覺很累,便給我們講笑話,伙伴們聽了,先是一愣,便哈哈哈大笑起來:明娟躺在地上滾來滾去,雙手捂著肚子,“哎呦哎呦”地叫;燕兒露出了潔白的八顆牙齒,便突然用手捂住嘴巴“嘿嘿"地笑,我左手則捂著肚子,右手握手拳頭,上下打在桌子上,眼淚從緊閉的眼睛里跳了出來。這便是我的喜歡,覺得奶奶親的原因之一。
有一年冬天,窗外飄起了鵝毛大雪。
奶奶坐在炕上,我依偎在奶奶的懷抱里伸著手,撫摸那布滿皺紋的臉,奶奶看著我,靜靜有味地講著故事講到驚險(xiǎn)的地方,便嚇我一大跳。我嚇呆住了。奶奶哈哈大笑的臉如同一朵菊花綻放開來,好燦爛,好燦爛。
這便是我的奶奶,我最親的奶奶!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!边@首歌曲——《感恩的心》,相信大家都聽過。學(xué)會(huì)做人,首先要學(xué)會(huì)感恩。
小時(shí)候,別人幫助我時(shí),我總會(huì)對(duì)幫助我的人說一聲“謝謝”。隨著年齡的慢慢增長,“謝謝”兩個(gè)字就從我的嘴邊、我的心中消失了,沒有回來過。
有一次,我的朋友問我借了本練習(xí)本,她卻沒有說一聲“謝謝”,我感到很傷心。雖然我們是好朋友,但是一聲“謝謝”應(yīng)該要說吧。回家后,我把這件事告訴了我親愛的媽咪,訴說了我當(dāng)時(shí)的心情。“寶貝,今天的這件事成了我們的換位寫照。平時(shí)他人幫助了你,難道你說謝謝了嗎?媽咪意味深長地說:“你看,擁有一顆感恩的心是多么重要啊!”聽完媽咪的話,我此時(shí)已淚流滿面了。
“寶貝,來吃個(gè)蘋果。”
“謝謝您,媽咪!”
“我以前那個(gè)懂事的女兒回來啦!”
我終于明白了,要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激別人為你做過的每件事。不管事大事小,我們都要懂得感謝。這是對(duì)那個(gè)幫助你的人的一種尊敬、一種回報(bào)。學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)說“謝謝”,將會(huì)使人間充滿愛。
【【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇】相關(guān)文章:
【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇02-21
【精】五年級(jí)優(yōu)秀作文02-23
【推薦】五年級(jí)優(yōu)秀作文02-23
五年級(jí)優(yōu)秀作文【精】02-23
五年級(jí)優(yōu)秀作文【薦】02-21
【熱】五年級(jí)優(yōu)秀作文02-20
寫景小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文02-25
五年級(jí)寫人的優(yōu)秀作文02-21