實(shí)用的初一寫景作文集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初一寫景作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一寫景作文 篇1
雨還在不停地下著，細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)兒落在積水里，蕩起一圈圈小小的波紋。雨中的小路，仿佛比平時(shí)顯得安閑；雨中的空氣，讓人覺得格外清新。我撐著花傘，走在雨簾中。
“滴答答……”聽著雨兒輕巧歡快的歌聲，聞著雨中的清香，看著雨中接受洗禮的一切，心一下子便醉了。
霧來了，遠(yuǎn)處的青山一下就隱了形，一層幔紗飄呀飄，這是不是織女灑落人間的紗呢？走到樹旁，雨點(diǎn)兒落到樹葉兒上，葉兒變成了雨花玩耍的蹦蹦床。它落下，跳起，又落到了泥土里。植物們貪婪地吮吸著大地的乳汁，我甚至能看見它們的根一伸一縮的樣子，以及植物怡然自得的神態(tài)。我把傘舉得高高的，好讓雨絲飄進(jìn)來，讓我也享受享受這天賜的禮物。
深深吸一口氣，呼出心中一切雜念，整個(gè)人都輕松了。我感到雨中的空氣彌漫著花香，草味，似乎還有萬物對(duì)這場(chǎng)雨的喜愛與留戀。伸出手觸摸雨的心跳，“撲通、撲通”跳的是那樣的歡快，那樣的激情。我合上了傘，展開了雙臂。是雨停了嗎？不，我要和雨擁抱！
噓！輕聲點(diǎn)，不要驚動(dòng)我，我正在和雨熱戀！
初一寫景作文 篇2
有人向往著春天，有人期盼大地的綠意，我們?cè)谏介g玩耍，那是快樂的一天，我與大山親密，與流水相間，爬在高高的崖使我萬分恐懼，這是一個(gè)快樂的日子，雖苦后甜，這是一個(gè)快樂的日子，讓我親密相間，我永遠(yuǎn)會(huì)記得它，因?yàn)樗涮洌痔禾骸?/p>
那是刺激的一天，春的到來消弱了我爬山的恐懼，那景色多迷人，多美麗，內(nèi)心洋溢著春，山間的春仿佛都是一樣的美，口渴，勞累，仿佛是因?yàn)榇旱牡絹矶В瑑?nèi)心充滿著希望的春，自己的春不在乎它爬的有多高，而在乎他爬的離終點(diǎn)有多遠(yuǎn)，柳樹因風(fēng)跳起了搖擺舞，花兒綻放了笑容，我吃力的爬著，腰好累，腿好酸，但我一直爬著，相信著春，看到的春景我都相信，因?yàn)槲蚁嘈糯笊降牧硪贿呌懈玫娘L(fēng)景，何不努力一把，相信自己的春相信自己所看到的景，讓春在人心里，讓春無拘束的綻放在人心里，開放在每一個(gè)細(xì)小大環(huán)境中等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
那是一個(gè)快樂的日子，在峽谷邊的滾滾流水，我擁抱著這滾滾流水，聞到他身上發(fā)出的清香，踏著他那花紋般的衣服，扣子，雖然不是很規(guī)矩，但是他也是一種自然之美，這種自然之美無異于自然，谷水是多么清澈明亮，他仿佛在問；嘿！你什么時(shí)候下班呀！，我都快熱死了！這顯然是被那些發(fā)熱的湖水所指示的，看它那紅撲撲的樣就可便知，清澈的歲嘩啦啦的流淌，我心中也沉靜，能擁抱這樣純潔的，有聲的生態(tài)朋友我心中特別欣喜，因?yàn)樗拿朗刮腋袆?dòng)，它的生態(tài)之美可以吸引各國(guó)的游人來嬉戲，玩耍，我們?nèi)讼胫鞘邢胫睒s，卻忘了我們這生態(tài)朋友，這個(gè)快樂的日子，我心中無比懷念。
春，春景，你如鮮花般美麗，自然你是多么磅礴，你的創(chuàng)造力是多么的萬千，我心中無比的敬佩，創(chuàng)造自己心中的春，春意盈然，綻放開來。
初一寫景作文 篇3
自古以來，一到秋天，人們都會(huì)不自覺地悲嘆秋天蕭條、凄涼、空曠，然而我認(rèn)為秋天不僅秀麗，更是充滿勃勃生機(jī)。
秋的腳步一近，人們都會(huì)不自覺地打個(gè)寒噤。晨風(fēng)微微吹起，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑落，歡快地跳躍著。溫柔的秋風(fēng)不僅吹落了露珠，還吹開了滿天暑熱，天高云淡，宛如明鏡，如此秀麗!就連劉禹錫也曾在秋詞中寫道：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！眲⒂礤a賞秋的角度果然與眾不同，他看到了秋日的晴朗，天高云淡，一排野鶴凌云直上，仿佛要飛到那天的盡頭，這一番明麗的秋景怎能不勝過那溫暖的春天?
一陣秋風(fēng)吹過，這山坡都羞紅了臉，那火紅的楓葉點(diǎn)綴著青山。溫柔的秋風(fēng)不僅吹紅了山，還吹冷了月。秋月如此清冷，高懸于天邊，成為夜幕中一枚高冷的華珠。王維的《山居秋暝》中寫道“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流�！蓖蹙S也忍不住對(duì)秋夜贊美一番，你說這秋夜怎能不美?空曠的'群山沐浴了一場(chǎng)新秋細(xì)雨，雨水沖刷走了樹葉上的灰塵，讓空山穿上一件碧綠的新衣。雨后的空山，空氣更加清新，讓人心曠神怡。皎潔的月光從松隙間照在地上，清澈的泉水在山石上緩緩淌流。秋夜里皎潔的月光還從樹枝間掠過，驚飛棲息在枝頭喜鵲，清涼的晚風(fēng)吹來了遠(yuǎn)處的蟬鳴聲。在稻花的香氣里，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在討論今年豐收的年景。你看稻田里的稻谷，金燦燦的，一眼望去，像一片金色的海洋。稻子沉甸甸的，把稻桿壓彎了下去，仿佛是在感謝農(nóng)民伯伯的付出。秋夜是如此秀麗而富有生機(jī)。
我在詩里讀秋，讀秋風(fēng)的涼爽，讀秋色的金黃，讀秋夜的清冷，讀秋日的豐收。
初一寫景作文 篇4
讓我印象最深的是一個(gè)美麗的小村莊，雖然我不知道它的名字，但它的美麗徹底打動(dòng)了我的心！
我們首先來到了村子里，村子靜悄悄地，只聽到鳥兒在樹枝上歌唱，路的兩旁種著高大挺拔的樹，好象一排排士兵，昂首挺胸，十分威武！樹的后面是高高低低、大小不一的房子，比我們城市的高樓大廈傳統(tǒng)多了！我們穿過房子旁邊的羊腸小路，來到了房子后面的小山嶺，這里彎彎曲曲，連綿起伏，滿山都是郁郁蔥蔥的樹和野草，美麗極了！
穿過小村莊來到了小河邊，你會(huì)看見小魚、小蝦在清澈見底的河水時(shí)而游來游去，時(shí)而躲到水草里，比我們城市那臟兮兮的江湖美麗多了！若是夏天的話，小朋友穿著短褲在水里打水仗、游泳、捉魚蝦……河的旁邊有一棵古老的樹，據(jù)說是宋代時(shí)種的，它一年開幾次花，只要微風(fēng)吹過，一陣陣淡淡的花香直撲入鼻中，同時(shí)，那些花瓣像一只只翩翩起舞的蝴蝶紛紛地飄呀飄，飄到河里、飄到地上。我們通過用天然石頭砌成的小拱橋，來到了稻田邊，那時(shí)剛好是秋收的季節(jié)，放眼望去，只見金燦燦的稻谷笑彎了腰，農(nóng)民伯伯正忙著收割……
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光真美麗，你們也一起來感受一下吧！
初一寫景作文 篇5
生態(tài)公園是義馬市最大的公園，正至夏日，植物最是旺盛，爸爸決定帶我到公園一游。
我們選擇在一個(gè)雨后的正午去，我們戴著太陽帽，爸爸開著車，帶著我向公園進(jìn)發(fā)，有半個(gè)小時(shí)左右我們到達(dá)了公園。
最先看到的是門口兩棵高大的枯樹，皮呈淡棕色，樹干粗的五六個(gè)人都抱不過來，天空時(shí)不時(shí)飛來幾只麻雀落在那少得可憐的枝丫上，鳴叫著，嬉戲著，一會(huì)又打鬧著向遠(yuǎn)方飛去。這時(shí)一陣陣清風(fēng)吹來，一股清香沁入了我的鼻腔，帶著濕潤(rùn)的泥土的氣息，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。
再向前走去，才看清那老樹原來是水泥砌成，大樹對(duì)著公園的方向開著一扇黃色的小門，里面坐著一個(gè)老婆婆，門外擺著她的食品攤。她坐在一把舊椅上，翹著二郎腿，右手拿著一把扇子扇風(fēng)，左手抱著膝蓋，她雖年長(zhǎng)，但是很有精神，時(shí)不時(shí)向過路的行人打著招呼。遇到老熟人，便聊上好一段時(shí)間。
進(jìn)了公園門，迎面是一座連山，上面種滿了松柏，陽光映著那針尖的上的水滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去顯得格外翠綠。公園的路被花圃分成了三條，中間是寬大的樓梯，直通到觀景臺(tái)，左邊路通往公園的最北方，那里有一座大水庫。右邊通向一個(gè)碧綠的湖。
我們選擇了中間的那條大道，通向了觀景臺(tái)，公園景觀盡收眼底。從觀景臺(tái)左邊的樓梯下去，有一條小河，河上架著兩座石橋，石橋那頭是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有碰碰車，有海盜船，有天馬，還有飛機(jī)。廣場(chǎng)中間有一雙手形雕塑，手旁種著綠草，小孩子們常常在那里爬上爬下，整個(gè)廣場(chǎng)都是小孩的天地。
廣場(chǎng)的北邊有一條小徑，順著它穿過一片竹林，這時(shí)能看到一條小溪從遠(yuǎn)方潺潺而來，小溪水非常淺，大概有半個(gè)小臂深，水十分清澈，能看到水底的泥鰍游動(dòng)，有時(shí)還可以捉到兩三只，裝在喝完的礦泉水瓶里，帶回家去。
順著小溪一直走，能看到一個(gè)圓形的荷花池，池中荷花開得正盛，花瓣呈粉白色，花心微微透著點(diǎn)艷艷的紅，兩邊荷葉正在更綠的時(shí)候，大雨把荷葉和荷花洗的一塵不染，粉白的荷花在微風(fēng)中搖曳著，跑步的人路過總要在這里停上好一段時(shí)間。
周圍的景物慢慢暗淡起來，風(fēng)吹著池中的水蕩起陣陣波紋，漾起陣陣紅。太陽已經(jīng)開始向西邊跑了，天色已晚，我和爸爸依依不舍的踏上了回家的路。
初一寫景作文 篇6
隨著春的腳步，漫步校園，楊槐吐著嫩芽，旁不吝嗇的展現(xiàn)它生命的顏色——綠。小草的也跟著湊熱鬧，偷偷的給自己換上嫩綠的新裝，花園里，草坪內(nèi)，草兒都在炫耀著它的新衣。小小的草坪里，幾朵野花將它碧綠新裝點(diǎn)綴著，映襯得更美。
夏不知不覺地漫步而來，使得校園更綠了，綠油油的樹葉，被太陽炙烤著，煥發(fā)著蘊(yùn)藏已久的能量。坐在樹蔭下聊著天，談?wù)撝徽斓膶W(xué)悄生活。
教學(xué)樓在綠的映襯下，顯得更美了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在綠的圍繞下看上去更顯得清爽舒服。一陣微風(fēng)吹過，坐在涼臺(tái)上聊天，更顯愜意，食堂在樹的隱映下，一陣香味飄然而來，也勾起了我濃濃的思家情。
堅(jiān)韌的榕樹，在激勵(lì)著小樹的韌勁，鼓勵(lì)它們不怕困難，戰(zhàn)勝困難，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？榕樹的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)我們的斗志，想著想著，不由得想到了許多贊美榕樹的詩句來。
綠樹掩映下的舞臺(tái)絢麗多彩，看！演員們正在舞臺(tái)上唱出自己的心聲，向師生展示自己的才華，心有多大，舞臺(tái)就有多大，把我們的心融入到了那動(dòng)聽的歌聲中去，正如歌中唱道：伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng)，……我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，想唱就唱，要唱得響亮。在舞臺(tái)上唱出心聲，向觀眾展示自己的才華。這一聲情并茂的綠。
然而，最動(dòng)的綠卻在教室里，哪兒有一株株小苗，正在吮吸知識(shí)的甘露，承受著園丁的愛撫。天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才四季如春、生機(jī)勃勃，正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芳芳。
美麗的校園，理想的校園，到處彌漫著綠的芬芳，到處綠得耀眼，綠得旺盛，綠得和諧，綠得可愛，你——我心目中的校園，我愛你！
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