二年級(jí)作文集錦五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
人的生命是有限的，脆弱的，它猶如花兒爭(zhēng)芳吐艷之后，也避免不了最后的枯敗零落。生命也是這樣的，只有一次，它需要珍惜，需要關(guān)愛。然而危險(xiǎn)就像一把無處不在的利劍，處處威脅著生命安全。
火災(zāi)就是危險(xiǎn)這個(gè)大家庭中的主要成員，經(jīng)常在人們不經(jīng)意間出現(xiàn)，比如：吸煙者，沒有熄滅煙頭隨地亂扔，燒著了草地；放鞭炮，不注意場(chǎng)所，燒著了四周易燃物??而我，也有那么一次“火燒眉毛”的“驚”歷，那是在我8歲的時(shí)候：
寒假時(shí)我正在老爸的部隊(duì)里面玩，這時(shí)兩個(gè)小伙伴跑過來跟我說：“凱哥，我們想到了一個(gè)好玩的，很刺激，想不想一起玩啊？”我一聽到有同伴可以一起玩游戲，就非常爽快地答應(yīng)了，并問了是什么游戲�！澳阌眠@個(gè)打火機(jī)點(diǎn)燃那邊的草堆，然后我們快速地去踩滅�！逼渲幸粋�(gè)小伙伴說著并遞給了我一個(gè)打火機(jī)�！班牛脴O了！”我高興得一蹦三尺高，開心地拍手叫好，把所有后果拋向腦后。我們開始了嬉戲，我一點(diǎn)燃草堆，他們就開始猛踩，一眨眼的功夫火就滅了，我們?cè)酵嬖狡饎牛坏诙�，我又換了個(gè)角度點(diǎn)燃了草堆，這回火燒得更大了，然后在我的幫助下，火很快就又滅了。慢慢地，我們膽大了起來，這次我直接連續(xù)點(diǎn)燃了兩個(gè)地方，這時(shí)突然刮來了一陣大風(fēng)，小小的火苗霎時(shí)旺了起來。順著風(fēng)勢(shì)，起來越大，整個(gè)草坪眨眼間變成了一片紅彤彤地火海，兩個(gè)小伙伴被困在火海中出不來，我急忙跑去值班室喊救命，值班叔叔一看，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起水管，開啟水龍頭，火海立馬弱了下來。叔叔又發(fā)出火災(zāi)警報(bào)，不一會(huì)兒，便有一群人，拿著水盤下來滅火，在眾人的大水攻勢(shì)下，火終于撲滅。我們?nèi)齻�(gè)也受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，吸取了教訓(xùn)。
不單單火災(zāi)可怕，危險(xiǎn)這個(gè)大家庭中每一員都很可怕，生命只有一次，我們要珍惜生命，在危險(xiǎn)降臨的一瞬間，我們必須自己救自己，所以，我們要用知識(shí)和智慧武裝自己，增強(qiáng)自己的安全防護(hù)意識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的基本常識(shí)和技巧，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，學(xué)會(huì)做自己生命的保護(hù)，健康成長(zhǎng)！
二年級(jí)作文 篇2
今天，學(xué)校要舉行升旗儀式，我有幸當(dāng)選了護(hù)旗手。
這次的參加升旗儀式的護(hù)旗手都是第一次參加升旗，所以，我們都是新手，要先在下面練習(xí)，練習(xí)過以后，真正的升旗儀式開始了。在幾百人的眼皮下，我們一個(gè)比一個(gè)緊張。終于走完了在我們看來很長(zhǎng)的路程，到了升旗臺(tái)，我們把紅旗交給升旗手，心里就輕松了很多。
到了最后的頒發(fā)紀(jì)律衛(wèi)生紅旗時(shí)，我拿著一面紅旗，等著別人來拿，但很長(zhǎng)時(shí)間沒有人拿，最后才把我的紅旗拿走。
這次升旗儀式我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
二年級(jí)作文 篇3
新的一天開始了，與往常不同，今天的學(xué)校里充滿著戰(zhàn)斗氣息。啊……，原來是學(xué)校首次舉行朗讀嘉年華。我們班的小小朗讀者黃梓名也將參加這次比賽。
一年一度的朗讀者嘉年華拉開帷幕，參加評(píng)比的朗讀者個(gè)個(gè)都很棒！但是，讓我最感動(dòng)、印象最深的是4號(hào)選手李禮然同學(xué)的朗讀，下面讓我來介紹一下她精采而又飽含真情的朗讀吧！
當(dāng)4號(hào)選手李禮然走上來時(shí)，我就感覺她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
她的聲音甜美動(dòng)聽，選材也很好。李禮然同學(xué)選的是《福妮兒》，她的聲音像百靈鳥，清脆而又響亮。她的表情也很有趣，開心時(shí)挑挑眉毛、不開心時(shí)表情凝重。當(dāng)她喊“娘，娘！”時(shí)，全班同學(xué)的心都被她動(dòng)情的朗讀聲牽扯在了一起，此刻不像是在看一場(chǎng)朗讀比賽，而是走進(jìn)了故事情節(jié)之中。
朗讀者有的氣勢(shì)磅礴，有的溫柔可人。朗讀聲抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而快，時(shí)而慢；時(shí)而洪亮，時(shí)而低沉。在跌宕起伏的一個(gè)個(gè)故事里，每一位優(yōu)秀的朗讀者都使出全身力氣，惟妙惟肖地詮釋著自己的精采。
我體驗(yàn)過朗讀者，也聆聽過他人的朗讀。杜老師說過：文字是會(huì)表達(dá)感情的，當(dāng)你看了這本書，就會(huì)感受到作者心的`感受。我想朗讀者也是這樣想的。我會(huì)爭(zhēng)取在同學(xué)心中是朗讀者，用語言表達(dá)感受。
二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)天氣晴朗陽光明媚的中午，小紅、點(diǎn)點(diǎn)和小黃在小區(qū)里開心的踢足球，他們你傳給我，我傳給你，邊踢邊說玩得特別開心。
就在這時(shí)，小紅卯足了勁猛地踢了一腳，只見球“嗖的一聲”飛了出去，飛到了到了一戶人家的玻璃上。
只聽，“咣當(dāng)！”一聲玻璃就碎了而且還碎了一地。
他們?nèi)齻�(gè)站到那傻眼了，小黃拽著小紅說：“趁現(xiàn)在沒有人知道這是我們干的，趕緊溜�！毙〖t想了想說：“不行！這是我們弄得，必須要自己承擔(dān)，小黃說：“那人家會(huì)不會(huì)罵我們呀？”小紅說：“罵也得去，我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子”。
于是他們?nèi)齻�(gè)紅著臉敲開了主人家的門，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺打開門，：“是不是你們?nèi)齻�(gè)把我們家的窗戶玻璃砸壞了呀？”老爺爺問道。小紅低著頭說：“是的，是我不小心，對(duì)不起老爺爺�！崩蠣敔斆嗣〖t的頭微笑著說：“知錯(cuò)就改就是好孩子，以后要注意，不能在小區(qū)里踢球了，這樣太危險(xiǎn)了，你們可以去公園踢，�！彼麄�?nèi)齻�(gè)齊聲說：“知道了老爺爺我們一定改正，下次去寬敞的地方踢球。
二年級(jí)作文 篇5
今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，小明約了小芳去野外寫生。
他們來到了野外。小明看到了一片美麗的野花。小明說：“我們就畫這些野花吧！”小芳說：“好吧！”小明拿出畫板，然后拿出顏料放在凳子上。小芳提了一桶水。小明開始畫畫了，左手拿著畫，右手拿畫筆，畫了一會(huì)兒，小明覺得沒水了，去點(diǎn)水。點(diǎn)水的時(shí)候，不小心把小芳的裙子弄臟了。小芳大聲叫。小明轉(zhuǎn)頭一看，說：“我怎么把顏料弄到裙子上�！毙》忌鷼獾恼f：“這條裙子是媽媽新買的，你看這下怎么辦呢？”小明說：“對(duì)不起，我?guī)湍阆础！毙》颊f：”沒關(guān)系，回家叫媽媽洗就可以了。你畫你的畫吧！”小明說：好吧！”
他們把畫帶回家給爸爸媽媽看受到了爸爸媽媽的表揚(yáng)，他們高興極了。
【二年級(jí)作文集錦五篇】相關(guān)文章：
二年級(jí)作文集錦9篇02-22
二年級(jí)狀物作文(集錦15篇)02-17
二年級(jí)作文集錦5篇02-16
二年級(jí)我的媽媽作文(集錦15篇)02-15
雪二年級(jí)作文300字集錦八篇02-27
晚霞二年級(jí)作文03-01
動(dòng)物二年級(jí)作文02-28