【精選】難忘的事五年級作文合集6篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的難忘的事五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的事五年級作文 篇1
“放學(xué)咯!”同學(xué)們快速地在整理書包,我和同學(xué)講了幾句話才去整理書包,當(dāng)我整理好書包的時候,同學(xué)們排隊走了,我馬上背起書包想敢上隊伍。走到門口,值日生馮川正好用拖把朝我推過來,我立刻跳起來跨過拖把,他拖回去又推過去,我再次跳起來……
我和馮川吵了幾句,馮川大喊一聲:“王佳鎧,快過來” ,王佳鎧馬上跑過來“看” ,馮川說著又朝我我腳一推,王佳鎧和馮川哈哈大笑起來,王佳鎧捉弄抓我胸脯、又并摸摸我的頭笑著走開了。這時的馮川走到了另一邊,屁股翹起拍了拍,娘娘腔的聲音,笑了笑,這時的我忍不住了,拿起身邊的簸箕就往馮川那兒扔去,可沒扔列到,馮川假惺膛惺惺地說:“哎喲,好痛哦!哈哈,連這都扔不到。”我罵了馮川一句,扭頭就走,王佳鎧跟過來,又把我拖進(jìn)了教室,“你把這里撿干凈”,“我不撿”,“這是你弄的”,“我就不撿,看你怎么辦?”王佳鎧用腳拌了我一下,我倒在地上,我爬起來又向外面走去,王佳鎧拉著我的頭發(fā)狠狠地說:“你到底撿不撿?”“不撿!”他拉住頭發(fā)往后拽,我的頭發(fā)拽下了很多,很痛,和他當(dāng)面打起來,這時有人去告訴了孫老師……
老師問我怎么回事讓我去辦公室,我正在氣頭上覺得很委屈不想去,老師說:“等你平靜下來再去我不去,正巧媽媽來接我了,覺得事情很嚴(yán)重,打電話叫爸爸也來了。
爸爸了解了情況首先批評我同學(xué)之間你弄我我弄你很正常你難道沒弄過別人嗎?如果別人這樣弄過來你會怎樣想?萬一弄到眼睛,后腦勺怎么辦呢?如果真的砸到的話你也是會遺憾終生的,對不對,所以我們在下手前要考慮后果。
我的心也漸漸平靜下來,這時我意識到要是砸到的話,后果真是不堪設(shè)想,最后我保證,不會做出這樣的事情來了。
是啊,俗話說“沖動是魔鬼”,“退一步海闊天空”別為一件小事傷了同學(xué)間的感情,甚至釀成大錯。
難忘的事五年級作文 篇2
從小到大,每個人一定都會經(jīng)歷許多各種各樣的事,有小的,也有大的,仿佛一個個五彩繽紛的肥皂泡,在半空中忽高忽低地跳著舞,數(shù)也數(shù)不清。有的破了,被漸漸遺忘;有的卻一直飄著,飄著,永遠(yuǎn)也消失不了。它也許是一次獨特的旅行,也許是一次美食的品味,也許那只是一件小事,只是你生活中的點點滴滴……這些,都有可能在你的心中成為一件“難忘的事”。
我最難忘的事,那就要說到暑假里的那次“三清山之旅”了。雖說只是短短的一天,卻也在我腦海里留下了無法抹去的痕跡。
8月21日早晨,原本總愛在假期里睡到八九點的我,竟然也早早地醒了過來,等大家都做好準(zhǔn)備,吃過早飯之后,我們一大家十幾個人就坐上車,向著目的地出發(fā)了。雖然只有一個小時左右的車程,比起我們回老家用的4個小時,并不是很長,但我卻覺得仿佛過了一個世紀(jì),坐在車上激動不已,幻想著山上的情景。
到了索道旁,我們買了票,就都坐上了纜車。一路上,大家說說笑笑,欣賞著那優(yōu)美的風(fēng)景。纜車的周圍,山連著山,層巒疊翠;纜車的底下,一條清澈的小溪繞過一塊塊石頭,將清涼帶到了遠(yuǎn)方,就像是高山的腰帶……這山清水秀的風(fēng)景,仿佛把我?guī)У搅艘粋全新的世界。
纜車一直把我們帶到了半山腰。在爬了一段臺階后,我們來到一個大平臺上。從平臺往下望去,似乎已經(jīng)爬了很高,但只要你抬起頭,就會發(fā)現(xiàn),離山頂還遠(yuǎn)著呢!盡管如此,我還是以堅定的目光望著山頂:我相信自己能做到!
我的努力最后終于得到了回報。當(dāng)我一馬當(dāng)先,獨自爬上一節(jié)節(jié)臺階,克服一個個困難,最后終于登上平坦的山頂棧道,欣賞著那云霧繚繞的風(fēng)景時,一種巨大的自豪感在心底油然而生:我做到了,我是第一個爬上去的!
開心夠了之后,我便開始認(rèn)真欣賞山頂?shù)娘L(fēng)景了。站在棧道上往下望去,真是“一覽眾山小”!再仔細(xì)看看,云霧里是若隱若現(xiàn)的山峰和峽谷,山上那幾棵高大的松樹,蒼翠欲滴,別有一番風(fēng)味,卻也令人賞心悅目。
快樂的時光總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,這令人興奮的旅程就要結(jié)束了。我們只好依依不舍地離開了。這時,我雖身在返程的車?yán),思緒卻還在山頂上飄蕩,心中也依然想著三清山上,那快樂的一幕幕。
難忘的事五年級作文 篇3
從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許許多多的事情,有些事象夜空中劃過的流星一樣一閃即逝。但是有一些像在腦海里扎了根,總是揮之不去。這一次周五晚上,我心血來潮,想:平時家里是爸媽當(dāng)家,看見他們無論什么事都能自己作主,而我們當(dāng)小孩的很多事都要聽大人的,于是我就想要是有一天能自己當(dāng)家那該多好。∠氤跃统,想玩就玩。那多好。
晚上我和爸爸說好了明天我當(dāng)家。爸爸說:“可以呀,我來給你五十塊錢。怎么樣?明天就開始不許反悔!蔽蚁耄何腋吲d還來不及呢,還反悔?
到了第二天我先起了床,把他們都叫了起來,可爸爸依舊賴在床上,我想出了一個辦法……現(xiàn)在才8點,我卻喊:“11點了,上班遲到了!”他一激靈,連滾帶爬的摸衣服,起床。我一陣竊喜,終于拉他起床了。
我圖了省事,出去吃了一頓早餐,就趕緊的去買午飯吃的菜了。我把他們送回了家。神氣的走進(jìn)了菜市場。我買了西紅柿,娃娃菜,豆腐,粉絲,錢就不夠了。我只好回到家里,這時已經(jīng)中午了,我做了幾道菜。開飯了,媽媽說:“吃我炒的菜,就像是吃‘山珍海味’”。聽了這句話,我十分開心,吃飯時,才知道媽媽所說“山珍海味”的意思了,媽媽說:“你今天的午餐‘還不錯’,但你炒的西紅柿炒雞蛋有些咸,另外,湯里的水太多,快成水了,唉,我忙碌了半天,結(jié)果卻是這樣的,我已開始體會到了當(dāng)家的不容易。
通過這次當(dāng)家,我深深體會到當(dāng)家是很累的。當(dāng)家要每天考慮吃、穿、用,要每天想到水、電、氣,要計劃用錢,要合理安排家庭生活。我只當(dāng)了一天就很累了,可是爸爸媽媽呢?豈不更累?希望大家多多體諒父母。
難忘的事五年級作文 篇4
在我的記憶金庫里,有許多的事,但有一件事令我記憶猶新。
在一個寒風(fēng)呼嘯的冬天,我早早地起床,穿好衣服走出房間,見到爸爸拿這一杯熱牛奶,我接過爸爸的給我的牛奶并說:“謝謝爸爸”爸爸點點頭:“沒事。”
喝完了熱牛奶,爸爸摸我的頭說:“今天我要教你煮面”我笑的合不攏嘴。來到廚房,爸爸先拿出鍋來,叫我加一半的水,然后把水燒開,在把面下進(jìn)去,又慢慢的攪拌。過了大概3分鐘在攪拌下,又過一會兒在攪拌下。在等等,就可以放蔬菜了,在等3分鐘就好了,在放入些醬油,辣椒,蔥花……美味可口的面就好了。
做好了放在桌上,我和爸爸一起吃,吃來一口,我吐了很難吃,因為面沒煮熟,一些還粘在一起的。爸爸說:“不要放棄,多做幾次,總會做好的!庇谑俏矣凶隽耸畮状,終于做好了。
雖然過去那么久了,我還記得住。這件事讓我明白了:世上無難事只怕有心人。
難忘的事五年級作文 篇5
國慶當(dāng)天,媽媽和幾個老朋友商量了一下,決定第二天去黃岐——奇達(dá)魚排露營。聽到這個消息,我高興得一蹦三尺高,滿心期待著明天的露營!
第二天下午,我們帶著愉悅的心情出發(fā)了。一路上,雖然山路彎彎,路途顛簸,但我們這群孩子興致未減,有說有笑地在車上度過了將近兩個小時的路程,終于抵達(dá)了目的地。
我們來到岸邊,放眼望去,我看到了傳說中的“魚排”坐落在大海中央,格外顯眼!在漁民的帶領(lǐng)下,我們拿著行李,乘著船來到了魚排。走進(jìn)魚排一看,嗬!面積不大的魚排居然設(shè)備齊全:餐廳、客房、露營臺……真是麻雀雖小,五臟俱全啊!
安頓好行李,我們就在魚排大廳里美美地吃了一頓海鮮大餐。趁著大人們海闊天空閑聊時,我們這群孩子一個個地撤退到露營臺搭起了帳篷來。在表姐的指揮下,我們這群小孩七手八腳地開始鋪地墊,撐支架,把篷布打開,釘上地釘……大家干勁十足,不久,露營臺上蓋起了一座又一座顏色鮮艷、大小不一的“營房”,給這片魚排增添了活力。
我和表哥選擇了一個綠色的大帳篷,兩人迫不及待地鉆進(jìn)了帳篷。帳篷里可真暖和呀!頭頂有天窗,可惜那晚沒有星星,要不然躺在帳篷里欣賞著美麗的夜空,那是多么美妙的事情呀!我和表哥把旁邊的小窗戶打開通風(fēng),兩人就躲在帳篷里吃東西、玩游戲、看鬼片……不知不覺中,夜幕降臨了!
夜深了,大人們各自回到了自己的“營房”休息。我也困了,想睡覺了?墒牵藭r的我卻翻來覆去,怎么也睡不著。外面的海風(fēng)一陣陣地敲打著我們的“營房”,我開始害怕自己搭建的房子會被吹走,飄蕩在無邊無際的大海上……我打開小窗往外看,到處黑乎乎的,隱約約約中我看見了許多的'輪船在我面前駛過,“隆……隆……隆……”的聲音在我耳邊回響著。我的眼皮越來越沉重,漸漸地,我睡著了。
醒來時已是第二天早上了,大人們已經(jīng)在露臺上欣賞晨景了;叵胫蛲淼穆稜I,我回味無窮!
難忘的事五年級作文 篇6
最近,校園里發(fā)生了許多難忘的事,六一匯演、魔方比賽,最讓我難忘的還是前幾天剛不久舉行的一場振憾人心的足球比賽。
那天,我們班出戰(zhàn)的有我,孫禾霖,陳攀,左康,袁錦成,還有一些替補(bǔ)隊員,班級上的好些同學(xué)則在場下為我們加油吶喊。我們的比賽對手則是一群意氣風(fēng)發(fā)的六年級哥哥們。他們的比賽實力在六年級可是數(shù)一數(shù)二的,但我們這邊一點也不畏懼,因為我們的實力也不容小覷,這場球賽可謂是一場十分激烈的比。
上半場一開始了,我們率先發(fā)球,在隊友的精彩配合和掩護(hù)之下,我終于把球帶到了對方球門不遠(yuǎn)?墒菍κ植换挪幻Γ吹竭@種情形,我想恐怕有埋伏,心里有些猶豫。果然,我剛想射門,突然就過來了人飛快地的搶了我的球。我還沒反應(yīng)過來,對面的一名大將和他的隊友勢如破竹,直逼球門。他們配合默契,盡管我們左攔右擋,但他們依然找到突破口,隨著一腳射門,進(jìn)了,1:0!但我們的心情也很平靜,畢竟我們都久經(jīng)球場,如果這時大家亂了陣腳就輸定了。
這次我們及時們更換了策略,重新調(diào)整了狀態(tài),我和一名對隊友在對面等球埋伏著,我們的隊友將球踢到了這邊,只見我一閃一傳一踢,立馬扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,但出乎意料的是,有人中途攔了我的球,我尷尬極了,球只差0。1毫米就進(jìn)了。在我失敗后灰心之時,對方趁我們不注意又進(jìn)了一球,2:0了。
此時的我雖然一時很點沮喪但仍有斗志,我站到了球門,此時比剛剛穩(wěn)重多了,球踢到了我們球門邊,我立馬跑回去攔到了球,帶著球和隊友踢到了對面,我這時聚精會神一腳踢進(jìn)了一球,2:1,我終于奪得了這寶貴的一球。
這一球激發(fā)了隊友的信心,我們很有信心得往前一踢一傳,反復(fù)踢到了對面球門前,以迅雷不及掩耳之勢又進(jìn)了一球,2:2,我們一鼓作氣終于又進(jìn)了兩球,比分到了2:4,看的人目瞪口呆,驚訝著我們的精彩表演,而我們已經(jīng)去找地方開派對嗨起來了。
這場足球賽既緊張又激烈!時局反敗為勝是因為有了大家的齊心協(xié)力,永不放棄的精神分不開的,這場比賽也讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
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